STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE



Podobné dokumenty
INFORMATIKA. Grafické studio ve škole

VY_32_INOVACE_INF4_12. Počítačová grafika. Úvod

VY_32_INOVACE_INF.10. Grafika v IT

SOŠ Benešov, Černoleská 1997

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1

Základy práce v programovém balíku Corel

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_01 Autor: Mgr. Ivana Matyášková Datum vytvoření: březen 2013 Ročník: prima Vzdělávací obor: informační technologie

Identifikátor materiálu: ICT-1-20

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Obsah. Úvod Barevná kompozice Světlo Chromatická teplota světla Vyvážení bílé barvy... 20

Co je to DTP. Albrechtova střední škola, Český Těšín, p.o. Označení materiálu (přílohy):

Počítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO

4. cvičení. 15. října 2014

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Úvod do počítačové grafiky

Jednotný vizuální styl ÚVT

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Grafický software ve výuce a pro výuku

1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová

CorelDRAW Graphics Suite X5

Co je počítačová grafika

DATOVÉ FORMÁTY GRAFIKY, JEJICH SPECIFIKA A MOŽNOSTI VYUŽITÍ

MANUÁL JEDNOTNÉHO VIZUÁLNÍHO STYLU NEON TV

Osnovy kurzů. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ. Systém dalšího vzdělávání veřejnosti. počítačová gramotnost

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

INFORMATIKA PRO ZŠ. Ing. Veronika Šolcová

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Manuál pro užití loga Státního fondu dopravní infrastruktury

Základy počítačové grafiky

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

skoly Základní grafický manuál k logu Bioškoly s

Grafický manuál peak production s.r.o. Jan Hartl

Jak namalovat obraz v programu Malování

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Tvorba posterů prakticky

jednotného vizuálního stylu TIMO s. r. o., Drahobejlova 27, Praha 9, , IČO: , DIČ: CZ ,

Tvorba posterů v PowerPointu a InDesignu

DUM 03 téma: Tvary - objekty

Možnosti upgradu. CorelDRAW Graphics Suite X3. CorelDRAW Graphics Suite X4. CorelDRAW Graphics Suite 12 Graphics Suite 11 Graphics Suite

VY_32_INOVACE_INF.19. Inkscape, GIMP, Blender

SPECIALISTÉ NA REKLAMNÍ PŘEDMĚTY DTP MANUÁL. eshop.silicmedia.cz

1.2 Operační systémy, aplikace

Počítačová grafika. Studijní text. Karel Novotný

Grafický manuál značky. Kraj Vysočina ZDRAVÝ KRAJ

Gymnázium Boženy Němcové

Pokyny pro žáky k testování písemné zkoušky na počítači

2010 Vaculik Advertising pro Asociace provozovatelů mobilních sítí (APMS) plať mobilem manuál pro obchodníky

Jak namalovat obraz v programu Malování

Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu

Referát GRAFICKÉ EDITORY

Manuál jednotného vizuálního stylu obãanského sdruïení Kosmo Klub klub.kosmo.cz

Grafický manuál značky. sponzorský vzkaz PODPOŘIL KRAJ VYSOČINA

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Rastrová grafika. Grafický objekt je zaznamenán jednotlivými souřadnicemi bodů v mřížce. pixel ( picture element ) s definovanou barvou

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

V. Dům přírody GRAFICKÝ MANUÁL AGENTURY OCHRANY PŘÍRODY A KRAJINY ČESKÉ REPUBLIKY

Grafické editory. Ing. Jan Steringa 2008

David Tejzr I.2.C Společnost TzComp.cz

Ústředním motivem logotypu UP AIR je vysílač, který představuje litera A. Ta je ztvárněna pomocí grafické zkratky trojúhelníku.

GRAFICKÝ MANUÁL užití logotypů

Počítačová grafika ve výuce

1. LOGO MĚSTA 3. MERKANTILNÍ TISKOVINY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Vývoj počítačové grafiky. Tomáš Pastuch Pavel Skrbek

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL19 Vojtěch Filip, 2014

DUM 01 téma: Úvod do Corelu

g r a f i c k ý m a n u á l z n a č k y

2.17 Webová grafika. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Hort. Vyrobeno pro SOŠ a SOU Kuřim, s.r.o.

INFORMATIKA MS WORD GRAFIKA VE WORDU

EDA cz, z. ú. GRAFICKÝ MANUÁL základní verze

Rozdìlení poèítaèové grafiky

Obsah. Obsah. Úvod Spuštění programu Pracovní prostředí Vytvoření a otevření dokumentu Kreslení objektů...

6. Základní pojmy o vektorové grafice

01 xxxxx. Grafický manuál značky a jednotného vizuálního stylu I Občanská demokratická strana

Vstupní požadavky, doporučení a metodické pokyny

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní varianty logotypu symbol lva

Logo cz pl Grafické zásady

Zoner Callisto. text. tabulky

SEZNÁMENÍ S PRACOVNÍ PLOCHOU

Reprodukování výtvarného díla

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Úvod do Adobe Illustrator CS 5

Manuál vizuální komunikace značky HTEST

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

Manuál vizuální komunikace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

manual_maly_b_fin :49 Stránka 1 hora pro prenos:desktop Folder:ZAT_n: Logotyp ZAT

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 3 VY 32 INOVACE

VYUŽITÍ POČÍTAČOVÉ GRAFIKY

Možnosti použití běžně používaných softwarových nástrojů ve výuce ČJL

TVORBA TEXTOVÉHO DOKUMENTU PROSTŘEDKY, PŘENOSITELNOST

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám "Inovace výuky" registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/

Manuál. společnosti QCM, s.r.o. jednotného vizuálního stylu. Manuál jednotného vizuálního stylu společnosti QCM, s.r.o

Jednotný firemní styl je vizuální způsob komunikace společnosti s veřejností.

Transkript:

STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ A SOCIÁLNÍ PÉČE LOGO A VIZUÁLNÍ STYL FIRMY JAKUB VENHUDA ZÁVĚREČNÁ MATURITNÍ PRÁCE BRNO 2011

Prohlášení Prohlašuji, že tato závěrečná maturitní práce je mým původním autorským dílem, které jsem vypracoval samostatně. Všechny zdroje, prameny a literaturu, které jsem při vypracování používal nebo z nich čerpal, v práci řádně cituji s uvedením úplného odkazu na příslušný zdroj. Vedoucí práce: Mgr. Jitka Hotařová ii

Obsah Prohlášení...ii Obsah...1 Anotace...2 Realizace řešení...3 Rastrová grafika...3 Rastrové grafické programy...3 Vektorová grafika...3 Vektorové grafické programy...4 Realizace řešení...5 Tvorba loga...5 Reklamní předměty...7 Vizitka...8 Hlavičkový papír...8 Propagační leták...8 Banner...8 Exteriérový a interiérový orientační systém...9 Závěr...10 Seznam použité literatury...11 1

Anotace Vytvořte návrh loga firmy a manuál pro užívání jednotného vizuálního stylu. Doporučené prostředky pro řešení zadání: Adobe Photoshop (nebo ekvivalentní), generátor barevných schémat, Adobe InDesign. Navrhnout jednotný vizuální styl pro SŠITSP Brno včetně manuálu pro jeho užívání.

Realizace řešení Rastrová grafika Rastrová grafika neboli bitmapová grafika je jeden ze dvou způsobů, jakým počítače ukládají a zpracovávají obrazové informace. Základem rastrové grafiky je rozložení na síť bodů (pixelů). Každý bod má svoji barvu. Každý bod má velikost 3Bajty. Každý Bajt nese údaj o intenzitě barvy (RGB). Kvalitu obrázku ovlivňuje rozlišení (maximální počet bodů, které mohou být zobrazeny na obrazovce) a barevná hloubka. Výhody rastrové grafiky: pořízení obrazu je snadné (např. pomocí fotoaparátu), vysoká realita obrazu, široká podpora (formáty:.jpg,.bmp,.gif ). Nevýhody: při vysokém rozlišení velká náročnost na paměť, změna velikosti, zvětšování obrazu je jen v omezené míře Rastrové grafické programy Adobe Photoshop Rastrový (bitmapový) editor pro tvorbu a úpravu rastrové grafiky vytvořený firmou Adobe Systems. První verze vyšla v roce 1990 na MAC OS. Nejnovější verze programu je Adobe Photoshop CS5 extended v12.0. Označení CS (Creative Suite) a to znamená, že je Photoshop je ve skupině s ostatními programy Adobe, jako jsou například Adobe Illustrator, Adobe InDesign Corel Photo Paint Slouží k úpravě a editaci rastrového obrazu vzniklého například skenováním nebo převodem z digitálního fotoaparátu. Díky výkonným grafickým nástrojům lze vytvářet působivé ilustrace a různé grafické montáže. Součást Corel Photo Paint je funkce pro přípravu a optimalizaci webové grafiky. GIMP je grafický editor, který slouží k úpravě bitmapových obrázků. GIMP je k dispozici zdarma pod licencí GPL. Je vhodný pro úpravu fotografií a tvorbu webové grafiky. Obsahuje širokou škálu standardních nástrojů jako například možnost práce s kanály, vrstvami a cestami, grafické filtry a standardní nástroje. GIMP je multiplatformní což znamená, že je možné ho použít ve Windows i Linux. Vektorová grafika Vektorová grafika je druhý způsob, jakým počítače ukládají a zpracovávají obrazové informace. Neukládá informace o jednotlivých bodech, ale základem vektorové grafiky je tedy matematika. Vektor je složen ze základních geometrických útvarů (body, přímky, křivky, mnohoúhelníky) ze kterých je možné poskládat jakýkoliv tvar. Vektorová grafika se v praxi používá k tvorbě ilustrací, diagramů, grafických značek, firemních znaků, ale i k tvorbě fontu písma. Výhody: Libovolné zvětšování/zmenšování, možnost pracovat s objekty odděleně, udělat totožnou úpravu u rastrové grafiky není možné, malá paměťová náročnost, možnost transformovat obraz (otočit, deformovat, roztahovat) Nevýhody: Složité pořízení obrazu, při složitějším útvaru začne být vektorová grafika náročná na operační paměť a procesor. Formáty:.pdf,.ai,.cdr,.svg

Vektorové grafické programy Adobe Illustrator Vektorový editor pro tvorbu a úpravu vektorové grafiky vytvořený firmou Adobe Systems. Hlavní výhodou Illustratoru je spojení rozsáhlých tvůrčích funkcí s profesionálním výstupem pro tisk, multimédia či web. Byl vyvinut už v roce 1986 pro Macintosh. Zoner Calisto - Program pro nejširší grafické potřeby. Využití k tvorbě všech druhů tiskovin a internetové grafiky. Kreslicí nástroje - nástroj pro kreslení objektů čtverec, obdélník, kružnice, elipsa, pravidelné polygony a různé druhy hvězd atd. Corel Draw Slouží ke tvorbě a úpravě vektorové grafiky. Corel Draw je nenáročný program a rozjede se v dnešní době téměř na všech počítačích. Do Corel Draw lze importovat všechny grafické soubory. Z Corel Draw můžeme exportovat do velkého množství grafický formátů (.ai,.pdf,.psd,.tif,.jpg,.png,.svg ) Obrázek 1: Pracovní plocha Corel Draw

Realizace řešení Pomocí programu Corel Draw X4 ve kterém jsem dělal logo, vizitku, orientační systémy, reklamní a propagační materiál. Dále jsem použil balíček Microsoft Office, konkrétně MS WORD, na hlavičkový papír. Tvorba loga Nejdříve jsem musel položit základní kámen, v našem případě logo, a jako správný grafik jsem musel dostat nápad. Nebylo to vůbec snadné, protože naše škola už logo má a pořád se mi před očima vybavovalo současné logo, které je podle mého názoru velmi dobré. Napadlo mě, že moje logo složím také ze zkratky názvu naší školy a spojím písmena, která spolu souvisí (SŠ, IT, SP). Nejdříve jsem zkoušel pracovat s písmeny SS. Pomocí křivek jsem začal modelovat písmeno, ale měl jsem s ním značné problémy, protože nepřipomínalo S, ale spíše otočený otazník. Nakonec jsem ho celé smazal a začal dělat znova a už od začátku to vypadalo lépe. Když jsem S dodělal, tak jsem ho naklonoval a poté jsem se je snažil spojit, ale bohužel se mi pořád proplétaly písmena stále stejně a stál jsem na místě. Nechal jsem to být a šel vyrobit další 2 písmena, to byli IT. Tam mě napadlo hned, jak tyto dvě písmena složit. Opět pomocí křivky vymodelovat písmena, které byly poměrně lehké na vytvoření, protože jsou to jen 3 čáry a jedna tečka. Napadlo mě písmeno I zabudovat do písmena T. Což se povedlo, tak jsem je sjednotil a pokračoval dále. Na řadě byly písmena SP, tak jsem opět modeloval. Písmeno S jsem okopíroval z prvních dvou písmen. U písmena S jsem narovnával vrchní část a prodlužoval ji. Poté jsem ji zaoblil a pomocí další křivky jsem písmeno P dokončil. Písmena SS jsem se rozhodl nechat normální, ale ještě jsem musel udělat háček nad druhým písmenem S. Tento primitivní úkol se stal velmi složitým, protože ať už jsem udělal jakýkoliv háček, tak mi do mého fontu vůbec neseděl. Nemohl jsem udělat klasický háček, který je do špičky, protože celé logo mám kulaté a špičatý háček vůbec do toho nezapadal. Nakonec jsem vzal křivku a zakulatil jsem jí a konce směřovali ven, pak už jsem sklon konců jen zmenšoval dokud to nesměřovalo ven a nedosáhlo nynější podoby. Tento háček nad S vypadal nejlépe tak jsem ho nechal. Obrázek 2: Vymodelované SSITSP Když už jsem měl všechny písmena hotové, tak jsem se zaměřil co k tomu dodat a jaké barvy použít. Zkoušel jsem použít elipsu a obdélník. Že by logo bylo napsané obdélníku a Obrázek 3: Návrh loga SŠITSP

obklopené elipsou. Okraje elipsy jsem zbarvil do zelené a vnitřek na modrou (inspiroval jsem se současnými barvami loga). Jenže to nevypadalo, jak jsem si přál. Tak jsem si to uložil a zkoušel různé kombinace, třeba zaoblit obdélník, ale tento nápad se taky s úspěchem nesešel. Při jedné cestě ze školy mě napadlo udělat zelenou (CMYK: C=100, M=0, Y=100, K=0) fajfku, která by znázornila, že se vedení školy snaží udělat školu ekologickou a dokonce to mohlo znázornit i obor Průmyslová ekologie. Obrázek 4: Logo SŠITSP s novým háčkem a spojené IT Po konzultaci s vedoucí práce, jsem zjistil, že moje spojení s písmena I s T nebylo zrovna nejlepší, protože nezainteresovaná veřejnost by nemusela poznat, co to spojení má znamenat. Tak jsem zrušil skupinu, písmenu I jsem udělal nožičku a nad ní jsem přesunul tečku. Po rozdělení těchto dvou písmen to bylo hned lépe čitelný a asi to vypadalo i esteticky lépe. Barvu loga jsem kromě zelené fajfky nechal černé, protože je to barva, která je výrazná a lze ji použít světlém podkladu, který se používá nejčastěji. Navíc černá barva v dnešní době letí. Obrázek 5: Finální logo SŠITSP

Reklamní předměty Když už bylo logo hotové, tak jsem chtěl udělat nějaké reklamní předměty školy nebo nějaké dárky pro vzorné studenty. Jako první mě napadlo tričko s krátkým rukávem, je to skvělá prezentace školy na vědomostních nebo i na sportovních soutěžích. Tričko jsem se snažil udělat tak, aby bylo moderní a aby se studenti nestyděli ho nosit. Jednou jsem viděl kluka, který měl tričko jedné barvy a rukávy měly barvu jinou, tak jsem si řekl, že se to náramně hodí na mé tričko. Našel jsem si tričko na internetu, které jsem následně obkreslil pomocí nástroje křivka. Jako ideální rozdělení barvu jsem zvolil bílou a zelenou (CMYK: C=100, M=0, Y=100, K=0). Oddělil jsem rukávy od trička a dal jim zelenou barvu. Zbytek trička jsem nechal bílé a na stranu, kde je srdce jsem umístil logo. Jako další reklamní předmět a dárek pro vzorné studenty jsem vybral hrníček. Obrázek hrníčku jsem stáhnul z internetu, abych ho mohl použít jako předlohu a obkreslil jsem ho pomocí křivky a pro ucho jsem použil nástroj elipsa. Udělal jsem 2 varianty hrníčku, jeden hrníček bílý a druhý zelený. Doprostřed bílého hrníčku jsem vložil logo školy, které je určeno na bílý podklad. Pod logo školy jsem umístil nápis, na kterém je kompletní název školy. Na zelený hrníček jsem umístil logo školy, které je určeno na zelený podklad. Pod logo jsem opět vložil název školy. Hrníček byl hotov a já přemýšlel nad dalším reklamním předmětem naší školy. Zvolil jsem poněkud nevšední reklamní předmět, který bude hlavně těšit studenty IT a tím je podložka pod myš. Podložku jsem začal dělat pomocí obdélníku, kterému jsem zaoblil hrany. Podložku jsem zbarvil do zelené barvy (CMYK: C=100, M=0, Y=100, K=0) a přes celou podložku jsem vložil logo školy, které tak na podložce zcela vyniká. Do levého rohu podložky jsem si dovolil umístit logo mého oblíbeného výrobce periferií, které jsou velmi kvalitní a cenově dostupné. Jejich logo je tvořeno z kruhů, které jsem vytvaroval pomocí nástroje elipsa, poté jsem vždy sjednotil dva kruhy a vybarvil je na bílo. Mezi kruhy je mezera, kterou vyplňuje barva podložky. Poté jsem vytvaroval pomocí obdélníku a zaoblení takovou tyčinku a vložil na horní stranu vnějšího kruhu. Poté jsem ji naklonoval, otočil o 90 a vložil na levou stranu vnějšího kruhu. Mezi tyto dvě tyčinky jsem vložil kruh, který jsem vytvořil pomocí nástroje elipsa. Celé logo této firmy jsem vložil na levou spodní stranu podložky, kam tento výrobce své logo umisťuje. Obrázek 6: Tričko SŠITSP s krátkým rukávem Obrázek 7: Zelený hrnek Obrázek 8: Podložka pod myš

Vizitka Poté jsem se rozhodl udělat vizitku. Použil jsem na ní přímo funkci v Corel Draw, kde se k rozměrům vizitce přizpůsobí papír. Na vizitku jsem vložil logo školy do levého horního rohu. Na pravou horní stranu vizitky jsem napsal celý název školy. Na pravou stranu vizitky jsem psal kontaktní údaje na školu a na levou stranu pod logo jméno, funkci a kontaktní údaje osoby (v mém případě to je pan ředitel Ing. Antonín Obrázek 9: Vizitka Doušek Ph.D.). Po dohodě s vedoucí práce, jsem vizitku přeskládal a zmenšil logo. Logo školy jsem nechal v levém horním rohu a v pravém horním rohu jsem nechal název školy s webovou prezentací. Doprostřed vizitky jsem vložil jméno osoby, pod jméno funkci a kontaktní údaje dolů na strany Hlavičkový papír Hlavičkový papír jsem se rozhodl vytvořit v balíku Microsoft Office, konkrétně v programu MS Word. Do zápatí jsem napsal celý název školy a pod něj doprostřed vložil logo školy, které ze stran obtékají kontaktní informace na školu. Z levé strany e-mail a adresa. Z pravé strany telefon a fax. Do zápatí jsem vložit počet stran. Propagační leták Okraj letáku jsem vytvořil pomocí nástroje obdélník. Reklamní leták je ve velikosti A5. V pravém horním rohu je umístěno logo a napravo od něj je místo pro kontaktní údaje, které jsou ohraničené obdélníkem. Logo a kontaktní informace od textu odděluje černá horizontální čára. Pod kterou je prostor pro nadpis a pod nadpisem bude text psaný fontem Arial. Celý leták je vyplněný přechodovou barvou z bílé na zelenou s tím, že střed je v 70% stránky ze shora. Obrázek 10: Reklamní leták Banner Banner je tvořen dvěma obdélníky, které jsou zkosené. Levý obdélník je zkosený směrem dolů a je celý zelený. Druhý obdélník je zkosený tak, že stoupá, je bílí, ale ohraničený černými okraji, aby byl vidět konec banneru. Tyto dva zkosené obdélníky jsou sloučené a na ně bylo vloženo logo školy na bílý podklad. Obrázek 11: Banner

Exteriérový a interiérový orientační systém Oba informační systémy jsou vytvořeny pomocí obdélníku. Ve středu informačního panelu je vloženo logo školy pro bílý podklad. U exteriérového orientačního systému je pod logem vzdálenost ke škole a pod vzdáleností je modrá(tmavší) šipka vytvořená pomocí nástroje šipka. U interiérového orientačního systému je pod logem na levé spodní straně šipka vlevo a nad ní čísla učeben na chodbě vlevo. Na pravé spodní straně je šipka vpravo a nad ní čísla učeben na chodbě vpravo. Celý orientační systém je ohraničený černým okrajem. Obrázek 12: interiérový orientační systém Obrázek 13: Exteriérový orientační systém

Závěr S pomocí vedoucí práce Mgr. Jitky Hotařové se mně povedlo vytvořit logo a vizuální styl firmy, které obsahuje vizitku, propagační materiál, reklamní materiál a orientační tabule a grafický manuál. Tímto děkuji paní učitelce Mgr. Jitce Hotařové, že si na mě vždy udělala čas a byla ochotná mi pomoci.

Seznam použité literatury http://skola.amoskadan.cz/s_pp/s_pp_pg/pg6.htm http://cs.wikipedia.org/wiki/bitmapov%c3%bd_grafick%c3%bd_editor http://cs.wikipedia.org/wiki/software http://cs.wikipedia.org/wiki/rastrov%c3%a1_grafika http://www.symbio.cz/slovnik/bitmapova-grafika.html http://cs.wikipedia.org/wiki/vektorov%c3%bd_grafick%c3%bd_editor http://cs.wikipedia.org/wiki/vektorov%c3%a1_grafika http://www.symbio.cz/slovnik/vektorova-grafika.html http://books.google.cz/books?id=vntgm9mav4c&printsec=frontcover&source=gbs_navlinks_s#v=onepage&q&f=true http://www.skauti-senicka.info/symbolika/graficky_manual.pdf http://www.szif.cz/irj/portal/anonymous/cmdocument?rid=%2fapa_anon%2fcs %2Fdokumenty_ke_stazeni%2Fpkp%2Fklasa%2F1092419162734.pdf http://www.szif.cz/irj/portal/anonymous/cmdocument?rid=%2fapa_anon%2fcs %2Fdokumenty_ke_stazeni%2Fpkp%2Fklasa%2F1092419162734.pdf