Zvyšování kvality výuky technických oborů

Podobné dokumenty
Reálie anglicky mluvících zemí

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiály Kanada základní informace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

THE UNITED STATES OF AMERICA

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

CZ.1.07/1.5.00/

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Digitální učební materiály

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

THE UNITED STATES OF AMERICA

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

Osvojit si, popř. zopakovat si základní znalosti týkající se historie Londýna a hlavních londýnských památek.

Reálie anglicky mluvících zemí

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

LONDON ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Anglicky mluvící země

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Reálie anglicky mluvících zemí

Náhradník Náhradník 5.A

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské


CZ.1.07/1.5.00/

SSOS_AJ_3.18 British education

CZ.1.07/1.5.00/

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Anglický jazyk 5. ročník

Náhradník Náhradník 5.A

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Digitální učební materiál

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

HOTEL ZLI!ÍN A NEW PROJECT FOR SALE IN PRAGUE 5 ZLI!ÍN, CZECH REPUBLIC. ARCHITECT: ALFAVILLE, spol. s r.o. Ing.arch. Marek Todl

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, úvodní strana

VY_32_INOVACE_13_LONDÝN_05

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Náhradník Náhradník 5.A

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.1 Reals of the English speaking countries and the Czech Republic Kapitola 28 Canada - cities Mgr. Drahomíra Pólová 30.9.2012

Obsah ÚVOD 1 1 CANADA CITIES... 2 1.1 OTTAWA... 3 1.2 TORONTO... 3 1.3 MONTREAL... 4 1.4 QUEBEC... 5 1.5 TASK... 5 2 DOPORUČENÁ LITERATURA... 6 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 7

Úvod Výukový materiál je primárně určen pro žáky 3. a 4. ročníků čtyřletých oborů zakončených maturitní zkouškou (39-41-L/01 Autotronik, 33-42-M/01 Nábytkářská a dřevařská výroba, 23-45-M/01 Dopravní prostředky, 36-45-M/01 Technická zařízení budov, 39-41-L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov) a 2. ročníků nástavbového studia (23-43-L/51 Provozní technika, 64-41-L/51 Podnikání), ale lze jej využít i při výuce nadanějších žáků v nižších ročnících uvedených oborů. V rámci seznámení se s problematikou reálií a života v anglicky mluvících zemí je výukový materiál vhodné použít jako podpůrný a doplňkový studijní materiál v předmětu Anglický jazyk. Jednotlivá témata korespondují s tématickými plány vypracovanými v souladu s ŠVP pro dané obory a vycházejí z požadavků RVP. Jazyková úroveň výukového materiálu je v souladu s požadavky úrovně Intermadiate - B1 (středně pokročilý) Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Výukový materiál se zabývá největšími kanadskými městy. Vzdělávací materiál zahrnuje souvislý text, jenž je souhrnným představením daného tématu. Součástí kapitoly je rovněž kontrolní cvičení a otevřený úkol. 1

1 Canada cities There are 14 capital cities in Canada - the national capital in Ottawa, 10 provincial capital cities and 3 territorial capital cities. National Capital of Canada Ottawa, Ontario Province or Territory Alberta British Columbia Manitoba New Brunswick Newfoundland and Labrador Northwest Territories Nova Scotia Nunavut Ontario Prince Edward Island Quebec Saskatchewan Yukon Capital City Edmonton Victoria Winnipeg Fredericton St. John's Yellowknife Halifax Iqaluit Toronto Charlottetown Quebec City Regina Whitehorse 2

1.1 Ottawa Ottawa is the national capital of Canada. This picturesque and safe city is the fourth largest city in Canada. Ottawa is cosmopolitan, with museums, galleries, performing arts and festivals, but still has the feel of a small town and is eminently affordable. English and French are the main languages spoken in Ottawa. You will also hear many other languages, as Ottawa is a diverse, multicultural city, and about 25 percent of its residents are from other countries. With 150 km (93 miles) of recreational paths, the world's largest naturally frozen skating rink in the winter, 850 parks, and access to three major waterways, Ottawa is a joy for outdoor enthusiasts. As well as being home to the Government of Canada, Ottawa is a hightechnology centre, and boasts more engineers, scientists and PhD graduates than any other city in Canada. 1.2 Toronto 3

Toronto is the capital city of the province of Ontario. It is located in the southern part of the province, on the north shore of Lake Ontario.Toronto is a mutlicultural metropolitan city in Canada. It is home to over 2.7 million people. Toronto is considered the cultural, entertainment and financial capital of Canada. The most famous landmark is the CN Tower. It is located in the heart of Downtown Toronto between the Rogers Centre and the Metro Toronto Convention Centre on Front Street. Near the top of the tower, a 24 sq. metre glass floor allows visitors to watch the streets under their feet. The CN Tower is the world's tallest tower as well as Canada's most recognizable icon. At a height of 553.33m, the tower is the centre of tourism in Toronto. 1.3 Montreal Montreal is a city in Quebec. It is the largest city in the province, the second-largest in the country (after Toronto) and the fifteenth-largest in North America. The city is located on the Island of Montreal. As of 2011, the city of Montreal had a population of 1,649,519. French is the city's official language and is also the language spoken at home by 56.9% of the population. 56% of the population are able to speak both English and French. Montreal is the second largest primarily French-speaking city in the world after Paris. Montreal is an important centre of commerce, aerospace, finance, pharmaceuticals, technology, design, culture, tourism, film and world affairs. 4

1.4 Quebec It is the capital of Quebec and the province s third largest city. Quebec is the podest city in Canada and contains some of the oldest houses dating from 17th century, churches and streets in North America. The city s old quarters, characterised by narrow winding streets, old stone buildings and historic French-style architecture, are situated beside the St. Lawrence River. 1.5 Task Imagine that you and your friend have won a lot of money. You have decided to go to Canada. Try to prepare which cities and interesting places you would like to visit. Then discuss it with your friend. 5

2 Doporučená literatura 1. Mgr. Dagmar El-Hmoudová, Angličtina maturitní témata Třebíč 2006. ISBN 978-80- 86873-04-6. 2. Světlana Brendlová, Reálie anglicky mluvících zemí Praha FRAUS, 2004. ISBN 80-85784874. 3. Jana Odehnalová, Reading about theenglish-speaking countries Praha PRÁH, 2004. ISBN 80-7252-095-4. 4. Janet Borsbey,Ruth Swan, Crossing cultures, Praha INFOA, 2010. ISBN 978-80- 7240-683-8. 6

3 Použitá literatura a zdroje 1. Mgr. Dagmar El-Hmoudová, Angličtina maturitní témata Třebíč 2006. ISBN 978-80- 86873-04-6. 2. Světlana Brendlová, Reálie anglicky mluvících zemí Praha FRAUS, 2004. ISBN 80-85784874. 3. Jana Odehnalová, Reading about theenglish-speaking countries Praha PRÁH, 2004. ISBN 80-7252-095-4. 4. Janet Borsbey,Ruth Swan, Crossing cultures, Praha INFOA, 2010. ISBN 978-80- 7240-683-8. 7