Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Podobné dokumenty
Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Comparation of mobile

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

EU peníze středním školám digitální učební materiál

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 9.A

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Náhradník Náhradník 5.A

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Litosil - application

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Are you a healthy eater?

Náhradník Náhradník 5.A

Digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anglický jazyk 5. ročník

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_13_LONDÝN_05

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

CLIL a projektové vyučování

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


The Czech education system, school

Obsah. D) Česká písnička - Když jsem já sloužil... 9

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Verb + -ing or infinitive

SSOS_AJ_3.18 British education

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

CZ.1.07/1.5.00/

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

CZ.1.07/1.5.00/

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Kdo jsme Čím se zabýváme Nabídka služeb pro veřejnou správu Ověřeno v praxi u tisíce uživatelů v podnikatelské a bankovní sféře Plně využitelné u

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Transkript:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146 Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada č. II Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA II_AJ, DUM 2 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Název: Reading Comprehension - Communication Autor: Ing. Petra Andrlová Stručná anotace: Čtení s porozuměním zaměřené na téma Komunikace s využitím gramatických jevů a časů Metodické zhodnocení: Aktivita určená pro žáky osmých ročníků pilotáž dne 19.5.2011

Communication Communication means an exchange of information. People can speak, write or they can use gestures. They move with hands or some other parts of their bodies and it can tell very much about them. Communication is a method how to express our feelings. Now there are many different ways of communication. Such as the Internet or mobile phones.

Communication There are some types of communication: sending letters telephoning the Internet. Nowadays you can choose what type of communication you need.

Communication Sending letters At present people don t write normal letters so much. But some people still write and send letters and postcards. It is good to use a quality paper. Then there is the need to adapt the form and style to the type of the letter we are writing. When you want the quick delivery you have to pay extra.

Communication Telephoning Telephoning is one of the most wide-spread equipment used in household and offices. Many people can t imagine their lives without the telephone. When we want to make a telephone call it is important to know the telephone number. If you don t know the telephone number you can look it up. Telephoning in our country is cheaper as well as more expensive in the definite timezones. Telephone calls are local, distance and international.

Communication Computer Computers are common at work, at school and at home. They became ergonomic, useful and portable. Computers have changed the way in which we communicate. Nowadays we use the Internet nearly every day. It is international network of computers. People can search everything what they want. Billions of emails fly around the cyber world every day. The Internet can be also used for buying and selling. Many people now do their shopping over the Internet. But the Internet also has some negative effects.

1. What is true and what is false according to the article: a. Communication is when people speak each other. b. There are two kinds of communication nowadays. c. If people write some formal letters, it is not necessary to use a quality paper. d. We need not pay for one-day delivery. e. People do not often need telephones. f. You can save money when you want to call. g. When you are interested in something, you can find it on the Internet. h. It isn t good spending much time on the Internet.

2. Explain the words in English: a. communication b. quick delivery c. timezone d. Internet

3. Translate into English: a. výměna informací b. vyjádřit pocity c. použít kvalitní papír d. nejrozšířenější zařízení e. důležité znát f. stát se přenosným g. mezinárodní síť

Key: 1. true, false, false, false, false, true, true, true 2. It means an exchange of information. It is oneday delivery and you have to pay extra. It is a part of the day when you can call cheaper or more expensive. It is international network of computers. 1. an exchange of information, express feelings, use a quality paper, the most wide spread equipment, important to know, become portable, international network

Citace Microsoft office - [16.5.2011] http://office.microsoft.com/cs- cz/images/results.aspx?qu=komunikace+- +lid%c3%a9#ai:mc900293480 Microsoft office - [16.5.2011] http://office.microsoft.com/cscz/images/results.aspx?qu=komunikace#ai:mc900299557 Microsoft office - [16.5.2011] http://office.microsoft.com/cscz/images/results.aspx?qu=komunikace#ai:mc900233585 Microsoft office - [16.5.2011] http://office.microsoft.com/cscz/images/results.aspx?qu=po%c4%8d%c3%adta%c4%8d#ai:m C900411021