NÁZEV/TÉMA: BANK PRODUCTS



Podobné dokumenty
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Immigration Bank. Bank - General. Bank - Opening a bank account. Mohu vybrat peníze z bankomatu v [název země] bez placení poplatků?

Život v zahraničí Banka Banka - Obecně anglicky Can I withdraw money in [country] without paying fees? japonsky Dotaz, jestli je výběr z bankomatu zpo

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Život v zahraničí Banka

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Theme 6. Money Grammar: word order; questions

List of Fees. Inactive Products and Services INDIVIDUALS

Metodický list pro soustředění kombinovaného bakalářského studia předmětu BK_AAJ_3

PRAVIDLA ZPRACOVÁNÍ STANDARDNÍCH ELEKTRONICKÝCH ZAHRANIČNÍCH PLATEBNÍCH PŘÍKAZŮ STANDARD ELECTRONIC FOREIGN PAYMENT ORDERS PROCESSING RULES

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Code List of Transactions in XML Statements KB Code List of Transactions in XML Statements Issued by KB ver. 008 (valid from

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Introduction to MS Dynamics NAV

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jak stavět banku, aby ji lidé měli rádi a proč to znamená dělat skoro všechno jinak, než jsou banky zvyklé

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Postup objednávky Microsoft Action Pack Subscription

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

SHOPPING. 1. Match the description to a particular type of shops. 2. Where would you buy following products? Choose from the shops bellow.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Vánoční sety Christmas sets

The Czech education system, school

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Caroline Glendinning Jenni Brooks Kate Gridley. Social Policy Research Unit University of York

AIC ČESKÁ REPUBLIKA CZECH REPUBLIC

APPLICABLE TO CORRESPONDENT BANKS

Verb + -ing or infinitive

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Socrates / Comenius Czech rep. 2006/2007

VIP SERVICES TERMS AND CONDITIONS PODMÍNKY PRO VIP SLUŽBY

BOOK LEATHER COLLECTION 2015

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

EURO přeshraniční platba

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Příloha A: Vzor dotazníku použitého pro empirické šetření

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Name: Class: Date: RELATIONSHIPS and FAMILY PART A

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

SUMMER 2015 BUSINESS VOCABULARY IN USE ENGLISH

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

Digitální učební materiál

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_6_AJ_G

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Życie za granicą Bank

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PRAVIDLA ZPRACOVÁNÍ URGENTNÍCH ELEKTRONICKÝCH DOMÁCÍCH PLATEBNÍCH PŘÍKAZŮ URGENT ELECTRONIC DOMESTIC PAYMENT ORDERS PROCESSING RULES

How to get to Hotel Step (venue of WWP AW 2018)

Život v zahraničí Studium

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

ADC Young Creative. Brief MOBIL.CZ

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika


Na začátku bylo slovo akcionáře

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PART 2 - SPECIAL WHOLESALE OFFER OF PLANTS SPRING 2016 NEWS MAY 2016 SUCCULENT SPECIAL WHOLESALE ASSORTMENT

Transkript:

NÁZEV/TÉMA: BANK PRODUCTS Vyučovací předmět: Anglický jazyk Učitel: Mgr. Lyubov Chupil Škola: SŠ Spojů a informatiky Brno Třída + počet žáků: 3.ročník 14 žáků Časová jednotka: 45 minut Použité metody: Brainstorming, Skládankové učení Uspořádání třídy: skupiny Charakteristika třídy: 14 žáků Situace: navazujeme na předchozí úvodní hodinu k problematice Banking (Bankovnictví) odborné téma, kde jsme se seznámili se slovní zásobou, kterou budeme používat Kompetence: K1) žák efektivně vyhledává a zpracovává informace K2) žák zpracované informace předává a komunikuje Výukové cíle: C1)žák orientuje se v základních pojmech v cizím jazyce C2) osvojení si daného odborného tématu v AJ C3) schopnost komunikovat na dané odborné téma v AJ Potřebný materiál včetně přesného uvedení zdrojů: vytvořené a zjednodušené vlastní odborné texty, zvýrazňovače, sešit, psací potřeby, slovník EVOKACE: Žáci sedí ve 3 domovských skupinkách po 4 a 5. Na tabuli je napsáno slovo - Banking připisujeme již osvojenou slovní zásobu, která se k tématu vztahuje (C1) - 5 minut Přiklad: Bank, deposit, credit card, account UVĚDOMĚNÍ SI VÝZNAMU: Vypsané termíny si žáci společně popisují (C1, C2) Žáci utvoří 3 expertní skupinky po 4 a 5 žácích a každá skupinka dostane svůj text (Bank products, Choosing an Account, Opening and running a bank account) Text se v expertní skupince prostudují a prodiskutují s kolegy a ujistí se, že všemu dobře rozumí (K1,C2, C3) 10 minut Žáci se vrátí do svých domovských skupin a předají si své nabyté informace, prodiskutují je, porovnají systémy v daných zemích.(k2, C1, C2, C3) 15 minut REFLEXE: Po uplynutí času se učitel ptá na probrané téma a odpovědi zapisuje na tabuli. (K2, C1, C2, C3) 12 minut Učitel dané téma shrne. 3 minuty

Pedagogická reflexe (co se mi podařilo, co mohu příště udělat lépe): Hodina je navržena pouze teoreticky, proběhne až v příštím školním roce. K přípravě přikládám: Příloha č. 1 - texty, s nimiž žáci budou pracovat

Příloha č. 1 A. BANK PRODUCTS For many people, the first financial institution they deal with, and the one they use most often, is a bank. That s because banks provide a safe and convenient way to pay your bills and accumulate savings, as well as other services that can help you to manage your money. Banks offer two main products: 1)checking accounts - which allow you to transfer money by check or electronic payment to a person or organization that you designate as payee. Checking accounts allow you to handle different financial transactions. You can write paper checks, specifying the amount you're paying and to who. Or, with an online account you can transfer money electronically. If you need cash, you can cash a check at a teller window in one of your bank s branches or use an ATM. 2)deposit (savings) accounts - which pay interest on your money in those accounts. In most banks, you can transfer cash electronically from your transaction account to your savings account, and vice versa. Saving on a regular basis is often your first step toward reaching bigger financial goals, such as buying a home or having enough money to live comfortably in retirement. But savings are also important for meeting unexpected expenses. In addition to checking and savings accounts, your local bank may offer you investment accounts that you can use to save for college or retirement. But it s important to remember that just because you re buying these products from a bank doesn t mean they re insured. In fact, they re not. Another important bank products are: 3)student or senior accounts - special accounts for students or seniors, these accounts sometimes provide extra benefits, such as no ATM fees 4)express checking - these low-fee accounts are designed for customers who do most of their banking electronically 5)interest-bearing accounts- these accounts pay interest on your balance, although generally at a lower rate than savings accounts

B. Choosing an Account To find the account that s best for you, you'll need to determine the average balance you keep in your account, how many transactions you tend to make each month - including debits, checks, online payments, and ATM withdrawals - and how many other bank services, including electronic bill paying, you will use. Before you decide, you also need to read the account agreement carefully. Some things can surprise you, for example, you might find that an account that offers free checking, charges you a fee each time you use the bank s own ATM machines. Fees are a large part of what differentiates one checking account from the next. Here are some questions you should ask about fees before deciding on a checking account. Is there a monthly fixed fee to maintain your account? Is there a minimum balance requirement to avoid certain fees? Is there a charge for paying your bills electronically, either monthly or per transaction? Is there a charge for withdrawing money, or getting checking account balances from the bank s ATMs? Is there a fee for using an ATM from another bank? Is there a charge for using your debit card to pay for a purchase? Clearly, the fewer fees you pay, the better. Perhaps the most significant fee you risk paying is if you draw more money out of your account than you have available. That situation is known as an overdraft. You may find that the convenience of having all of your financial activities under one roof makes your life easier. Some banks now employ investment professionals, as well as tellers and account managers to help you coordinate your whole financial strategy.

C. Opening and running a bank account In order to open a bank account you'll need to complete an application form and provide certain personal information. For some accounts you'll also need to pay money in and the bank may want to check your credit history. Once the account's open you can start managing your money. In order to open a bank account you'll usually be asked to: prove who you are prove where you live prove student status, if relevant fill in an application form in some cases pay some money into your account For accounts that allow you to borrow or go overdrawn, the bank may want to run a 'credit check'; in other words to get references from previous banks or lenders that you are a reliable customer before opening the account. Your bank will give you information on how to run or manage your account. Typical procedures and documents you'll use or receive include: Documents/cards a cheque book and/or cash or debit card to make payments or get cash paying-in slips to pay in cash or cheques monthly, quarterly or yearly bank statements Automated procedures you can set up direct debits or standing orders to pay bills and make other regular payments you can set up BACS (Bankers' automated clearing service) payments to receive regular payments, like salary, pension, benefits or investment income direct into your account you may use telephone banking or internet banking to pay bills or move money between accounts What happens if you go overdraft? Some accounts let you overdraw by a small amount without charging. But if you go overdrawn without agreement you'll normally be charged interest on the amount. The fees can be very high. You may have to pay an arrangement fee for an overdraft agreement - this is cheaper than regularly going overdrawn without an agreement.