2. světová válka VY_32_INOVACE_D_435

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_D5_20_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

neoficiálního příštího Hitlerova nástupce, hlavního architekta nacistických vyhlazovacích aktivit a zastupujícího (dočasného) říšského protektora

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA ZAČÍNÁ V EVROPĚ

2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září května 1945 (2. září)

2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září května 1945 (2. září)

Od útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu ( )

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Fronty druhé světové války

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA MIMO EVROPU

VY_12_INOVACE_108. Válka v Tichomoří. Pro žáky 9. ročníku ZŠ. Moderní doba. Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová

Test Konec II. světové války

Otázka: Nejvýznamnější události 1. pol. 20. století. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Zdeňka. 1. Světová válka. Vznik Československa

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název:VY_INOVACE_14_15 Závěrečné opakování

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

2 a 3. fáze

Druhá světová válka Rok dubna

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0120. Dějepis. Mgr.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vojenské dějiny Rozvoj vojenského umění ve světových válkách 20. století

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

DOBROVOLNÍCI PRO ZAHRADU VILY ČERYCH. Hledáme dobrovolníky na práci v památkově chráněné a neobyčejné zahradě Vily Čerych

Týden 1/ ledna ledna 2014

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0118. Dějepis. Mgr.

5HD337 Hospodářský a politický vývoj Dálného východu ve 20. století

2.SVĚTOVÁ VÁLKA ( ) POČÁTEK ( )

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/08

TÉMA: 1. SVĚTOVÁ VÁLKA OPAKOVÁNÍ AZ KVÍZ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/3_121

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428

Evropa na sklonku 2. světové války a po válce

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Statistika návštěvnosti města Mariánské Lázně. Infocentrum města Mariánské Lázně 06/2014

ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky

Plnou parou v politice

Kdo vyhrál ekonomickou frontu války

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Časově-tematický plán Dějepis 9

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Druhá světová válka ( )

PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

NAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18

2. SVĚTOVÁ VÁLKA. b. Jaký byl podle úryvku hlavní cíl Hitlerovy válečné kampaně? Co jej k tomu motivovalo, čeho chtěl dosáhnout?

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_D_II

December 28, VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

Dějepis, 9. ročník Sada:

Mgr. Blanka Šteindlerová

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

#$!%%%&'.,/ ,-!" "

Přirozené umělé ekosystémy; Ovocné zahrady, sady

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ 9.ROČNÍK

Sedmdesát let od bitvy u Stalingradu

Integrační proces zemí východní

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_ZSV

#$!%%%&'.,/ ,-

Dějiny 20. století, totalitní režimy

ČESKOSLOVENSKO V LETECH

Kdy Německo podepsalo bezpodmínečnou kapitulaci v druhé světové válce?(přesná data)

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO

Atlantická charta dokument, který obsahoval hlavní principy vedení války a nové organizace světa po jejím skončení.

Ocelová bouře. Bitva u Kurska. Goebbelsova totální válka. Historie

Utajené dějiny: Polsko spojenec Hitlera?

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRACOVNÍ LIST: ZBRANĚ PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY

DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE K UDÁLOSTEM

Stední prmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola Masarykova 3, LIBEREC jiri.hauzer@spsselib.hiedu.cz

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Vývoj na Blízkém východě VY_32_INOVACE_D0117

Versailskou smlouvou a tlakem, který se vytvořil na Německo, počal svět hledat nový světový pořádek.

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ČTVRTÁ ZPRÁVA KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

II. SV boje operace Barbarossa

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

OSN. Ing. Lucie Hrušková. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ŠKOLNÍ ATLAS SLAVNÝCH BITEV ÈESKÉ HISTORIE

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_06_09. Moderní dějiny

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Konec 2.sv. války Osvobození Československa obnova republiky. odsun

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NEMOC

Napoleon Bonaparte (stručný životopis)

Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.

SLAVNOSTI SVOBODY. Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií.

Transkript:

VY_32_INOVACE_D_435 Autor: Karel Primas, Mgr. Použití: 9. ročník Datum vypracování: 17. 2. 2013 Datum pilotáže: 19. 2. 2013 Metodika: žáci mohou vyplňovat pracovní list buď jako opakování pobraného učiva nebo také jako písemné prověření získaných znalostí Anotace: Pracovní list navazuje na prezentace o druhé světové válce v Evropě a Tichomoří. Je určen k opakování probraného učiva. Lze jej použít i jako písemné opakování na známky. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Karel Primas

datum: jméno: třída: 1. Vysvětli: Osa válka v sedě demarkační linie blesková válka 2. Napiš celé datum začátku a konce 2. světové války. začátek: konec v Evropě: konec ve světě: 3. Co se stalo v červnu 1940? (Správně je jen 1 možnost.) a. obsazení československého pohraničí b. vstup Německa do Paříže c. přepadení Polska d. obsazení Rakouska 4. Určete, která z následujících tvrzení jsou pravdivá (ANO NE): Severní část Francie byla po většinu války okupována Německem. ANO NE Jižní část Francie byla po většinu války svobodná republika. ANO NE 5. Doplňte text. V případě nabídnutých slov, zakroužkujte správnou možnost. Bitva o Velkou Británii probíhala v srpnu říjnu roku. Byla to bitva námořní/letecká/tanková. Zvítězila(-o) v ní Velká Británie / Německo, protože (napište alespoň 1 důvod)

6. Kdy došlo k napadení SSSR Německem? a. 22. června 1940 b. 22. června 1941 c. 22. června 1942 d. 22. června 1943 7. U Kurska proběhla v létě 1943 největší tanková bitva 2. světové války. Kdo v ní bojoval (které státy) a kdo v ní zvítězil? 8. Kdy vstoupily Spojené státy do války? a. 7. prosince 1939 b. 7. prosince 1940 c. 7. prosince 1941 d. 7. prosince 1942 Která událost donutila USA do války vstoupit? 9. Jakými směry Německo postupovalo při obsazování SSSR (uveď jména ruských měst, ke kterým směřovalo)? 10. Která armáda (jaký stát) dobyla Berlín? 11. Co přinutilo Japonsko ke kapitulaci? 12. Vyber si jednu z konferencí, na které se Spojenci sešli a napiš, kde se konala, kdo konkrétně se na ní sešel a co bylo na konferenci dohodnuto.

AUTORSKÉ ŘEŠENÍ 1. Vysvětli: Osa koalice nacistického Německa (Berlín), Itálie (Řím) a Japonska (Tokio) válka v sedě označení reakce Francie a Velké Británie po napadení Polska Německem vyhlásily Německu válku, ale ve skutečnosti nebojovaly; těž podivná válka demarkační linie pomyslná linie styku 2 spojeneckých armád; hranice vlivu blesková válka způsob boje, který využívalo Německo rychlý, překvapivý postup vpřed 2. Napiš celé datum začátku a konce 2. světové války. začátek: 1. září 1939 konec v Evropě: 8. května 1945 konec ve světě: 2. září 1945 3. Co se stalo v červnu 1940? (Správně je jen 1 možnost.) a. obsazení československého pohraničí b. vstup Německa do Paříže c. přepadení Polska d. obsazení Rakouska 4. Určete, která z následujících tvrzení jsou pravdivá (ANO NE): Severní část Francie byla po většinu války okupována Německem. ANO NE Jižní část Francie byla po většinu války svobodná republika. ANO NE 5. Doplňte text. V případě nabídnutých slov, zakroužkujte správnou možnost. Bitva o Velkou Británii probíhala v srpnu říjnu roku 1940. Byla to bitva námořní/ letecká/tanková. Zvítězila(-o) v ní Velká Británie / Německo, protože (napište alespoň 1 důvod) měla radar / výhodu v tom, že sestřelení piloti, pokud přežili, dopadli na britské území a mohli se vrátit do boje / rychlejší letadla aj.

6. Kdy došlo k napadení SSSR Německem? a. 22. června 1940 b. 22. června 1941 c. 22. června 1942 d. 22. června 1943 7. U Kurska proběhla v létě 1943 největší tanková bitva 2. světové války. Kdo v ní bojoval (které státy) a kdo v ní zvítězil? Německo a SSSR, zvítězil SSSR 8. Kdy vstoupily Spojené státy do války? a. 7. prosince 1939 b. 7. prosince 1940 c. 7. prosince 1941 d. 7. prosince 1942 Která událost donutila USA do války vstoupit? útok na Pearl Harbor námořní základnu USA 9. Jakými směry Německo postupovalo při obsazování SSSR (uveď jména ruských měst, ke kterým směřovalo)? Leningrad (Petrohrad), Moskva, Volgograd (Stalingrad) 10. Která armáda (jaký stát) dobyla Berlín? Rudá armáda (SSSR) 11. Co přinutilo Japonsko ke kapitulaci? svržení atomových bomb na Hirošimu a Nagasaki 12. Vyber si jednu z konferencí, na které se Spojenci sešli a napiš, kde se konala, kdo konkrétně se na ní sešel a co bylo na konferenci dohodnuto. dle výběru žáka