Judit Shakedová (Zdenka Štiastná)



Podobné dokumenty
Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Scénář. Otázka: Jak jste prožil své mládí?

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci:

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Příběhy našich sousedů. Božena Klusáková. Scénář k hlasové reportáži. Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger

Paměťnároda. Helena Medková

Tragický osud dvou kamarádek

Anna Čtveráková. Střípky z žití

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Sdružení řidičů představí v rozhovoru další řidičku, neboli něžné stvoření za volantem.

Malá knížka o Amálce

Výborně! Těším se na setkání

narodil se nám syn, jmenuje se Josef."

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval,

Příběhy našich sousedů Ing. EVA DOBŠÍKOVÁ

Obsluhoval jsem zlatou generaci

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])

Ludmila Kubíčková rozená Třesohlavá - Hluboš (*1928)

NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

Korpus fikčních narativů

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Jediné dovolené, o kterých vážně chci něco slyšet, jsou ty, co se NEPOVEDLY. To mi potom aspoň není líto, oč jsem přišel.

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

Školní výlet do Norska

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor.

Petra Soukupová. K moři

To se opravdu muselo? No, tak chodili všichni až na jednu spolužačku, jejíž rodina měla hospodářství, jinak všichni.

O ČEM JE KNIHA. Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1.

Příběhy našich sousedů

být a se v na ten že s on z který mít do o k

Velké a malé příběhy moderních dějin

Jak se daří dětem cizinců na českých základních školách?

Je mi padesát. Přestože, alespoň v to

BLAŽENA HOKROVÁ. Životopis. Isabela Bouzková, Klára Němečková, Sofie Solarová, Johana Kastnerová, Ester Sarkisova

Crrrr. Jeroen jede na kole k babičce. Super, že mě taky pozvali. Nazdar, přesně včas. Ester už je tady taky.

Člověk musí žít tak, podle toho na co má a jaké má podmínky. Zdena Freundová

Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z

SÓLO RODIČE A KOMBINACE

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Manažerem talentů. 1. kapitola

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem?

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

Náš Domov 22/2016. Únor 2016

DRUŽINOVKY. Vypracovala: Lenka Lepíčková. Oddíl Svišti, Modrý kruh

Stopy totality- pan Jiří Šoustar

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 67


Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Filip Mudroch český student v německé škole

Josífek byl už opravdový školák,

Pověst o praotci Čechovi

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

PŘÍLOHY. Příloha č. 1 - Rozhovor

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Scénář k rozhlasové reportáži příběhu pana Nováčka

Scénář k rozhlasové reportáži

Kateřina Gutwirthová Ennerdale. 4. dopis Letní prázdniny jsou tady!!! Přeji pěkný vánoční mrazivý čas!

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

Dne se uskutečnilo přátelské utkání ve vybíjené dívek z druhého stupně naší školy.

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

POKUS PRVNÍ. Život je drama

22. základní škola Plzeň

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Příběhy našich sousedů

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Rozhovor k životu Karla Reinera mezi pamětnicí Doris Grozdanovičovou a Sebastianem Foronem. Uskutečnil se před Terezínskými hradbami.

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Základní škola Jeseniova

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 číslo: 76

Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta. Specifika dospívání dětí s Downovým syndromem z pohledu rodičů

Příběhy našich sousedů

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Mentální obraz Romů AKTIVITA

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

Náš Domov 21/2016. Leden 2016

VÝZNAM A DOSTUPNOST ODLEHČOVACÍCH SLUŽEB POHLEDEM PEČUJÍCÍCH O DĚTI S POSTIŽENÍM. Vybraná data z výzkumu pro Jihomoravský kraj

Ztroskotané sny. České školy po německé okupaci.

Musely jsme, byly dvě holky. Jedna musela venku pomoct hospodařit jeden tejden a ta druhá byla v kuchyně. Jít na pole, krmit dobytek.

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Příběhy pamětníků 2015

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Soutěž: Veselé zoubky. Pohádky a příběhy žáků ZŠ II.

Transkript:

Judit Shakedová (Zdenka Štiastná) 47 Judit Shakedová (Zdenka Štiastná) se narodila v roce 1924 v Rajhradu u Brna. Vychodila zde obecnou školu, pak přestoupila na židovské gymnázium v Brně. V roce 1938 se přestěhovala k příbuzným do Prahy a začala chodit do sionistického kroužku Makabi hacair. V květnu 1939 nastoupila do školy alija, která měla mladé lidi připravit na vycestování do Palestiny. V říjnu 1939 odjela spolu se skupinou mládeže do Dánska, odkud na jaře 1941 odcestovala do Palestiny. Cestou se seznámila s budoucím manželem Icikem, s nímž pak prožila několik let v kibucu Gezer. Při válce za nezávislost Izraele v roce 1948 byl Icik zabit a Zdeňka (Judit) zůstala sama. V roce 1952 se provdala za Šloma a žili společně v Ramle. Nyní žije s rodinou v Haifě. 62 Čtrnáctiletá Zdenka Štiastná před odjezdem z Čech do Dánska, podzim 1939 63 Vzpomínka Judit Shakedové Rajhrad, to bylo moje doma. Tam jsem to měla ze všeho nejradši. Často jsem pomáhala mamince nebo jsem si hrála u nás na dvoře, s naším Rekem. Zato můj starší bratr Ota ten byl úplně jiný, pořád lítal někde venku s ostatníma. Tatíček se jmenoval Jakub, byl z deseti dětí, pocházel z Hustopečí. On neuměl skoro vůbec česky, jen co někde pochytil. Maminka Irma byla ze Světlé nad Sázavou, měla pět sourozenců. Její mladší bratr se jmenoval Karel, jeho zásluhou vlastně vzniklo Židovské muzeum v Praze. Když Němci likvidovali synagogy v regionech, tak je přemluvil, aby se ty náboženské rekvizity převezly do Prahy. U nás se to s tím židovstvím až tak nepřehánělo. Tatíček původně chtěl košer domácnost, ale maminka ho brzy převychovala. Třeba když nám na Vánoce sousedi přinesli vejslužku, tak tatíček nechtěl odmítnout, tak to přijal, ale muselo to být v tom jejich nádobí. Na velké svátky jsme jezdili do brněnské synagogy. U nás v obecné škole jsme byli jen tři z židovských rodin: já, Ota a moje kamarádka Lila. Když mi bylo devět, poslali mně do židovského gymnázia v Brně. To učení mě moc bavilo. Hned jsem si zamilovala ivrit a umínila jsem si, že jednou budu dělat hebrejštinu a nakonec se mi to opravdu splnilo. Po Mnichovu se všechno zhoršovalo, ale naši nikdy nemluvili o tom, že by se jelo někam pryč. Ani myslím neměli

dost peněz na ty certifikáty. Až později jsem se dozvěděla, že Otu vyhodili ze školy, snad někdy v roce 1940 šel ještě do učení k jednomu zahradníkovi a prý byl dokonce zapsaný do ilegální aliji. Proč neodjel to nevím, asi nechtěl opustit rodiče. Koncem roku 1938 jsem jela k příbuzným do Prahy. Zapsali mě do gymnázia a taky jsem začala chodit do Makabi hacair. Spousta těch dětí se znala odmalička, často mluvily o tom, že se jednou pojede do Palestiny. Na jaře 1939 začala alija škola. Učily jsme se tam ivrit, dějiny Palestiny a taky jsme chodily na tělocvik. Však jsme to potřebovali, byli jsme všichni z měst a měly jsme přeci přijít do kibucu. V létě se konal tábor ve Verměřovicích, tam jsme si to poprvé vyzkoušeli, jaké to je pracovat na poli. Já jsem to nijak zvlášť neprožívala. Mě hlavně těšilo, že jedeme všichni pospolu. ii Doma na cestě > Vystěhovalectví, s. 267 64 Vysvědčení, které Zdenka dostala na závěr přípravných kursů do Palestiny Kursy probíhaly v Praze a byly určeny dětem ve věku 14 16 let. Děti se v nich připravovaly na život v Palestině. 48 Někdy koncem léta jsme se dozvěděli, že na nějakou dobu jedeme do Dánska, na statky a pak teprve do Palestiny. Co jsem o té zemi věděla? Asi leda to, že se tam odehrává knížka o dívce Bibi, která žije s rodiči ve městě a na prázdniny jezdí k dědovi, na venkov. A pak jsem samozřejmě znala ty pohádky od Andersena, ale to bylo všechno. Ta rodina, kde jsem byla oni byli moc milí, však si mě vzali k sobě. Určitě to nebylo snadné starat se o další dítě, ty jejich už byly

z domu, tak možná ti rodiče chtěli mít svůj klid a pak si usmysleli, že takhle pomůžou židovskému děcku. Já to vím moc dobře, že kdyby mi nepomohli, tak nejsem naživu, ale tak jsem tenkrát nepřemýšlela. Prostě jsem si říkala, že to nějak v Dánsku přetrpím a pak se brzy uvidím s rodiči. Těžko to nějak vysvětlit, jací oni byli. Asi mi připadalo, že jsou cizí, že já jsem cizí. A kromě toho mi hrozně chyběl nějaký privátní koutek, kam bych si zalezla a byla sama. Tak jako u nás doma, v Rajhradu. Jediné, co mě nějak drželo nad vodou byli kamarádi. Oni byli pro mě ta druhá rodina. Brala jsem je jako druhou rodinu. Mohla jsem se jim vypovídat a to byla velká úleva. V dubnu 1940 bylo Dánsko okupováno nacisty a organizátoři záchranné akce se pokusili alespoň několik dětí poslat do Palestiny. Dodnes nevím, proč vybrali zrovna mě a pár dalších kamarádů. Ostatní s námi do Palestiny nemohli. Nikdy jsem nezjistila, podle čeho se rozhodovalo, kdo pojede a kdo zůstane. Když jsme se loučili v kodaňském přístavu, bylo mi do breku. Však už to bylo podruhé, co jsem musela opustit ty, které mám ráda a jet do bezpečí. Nejdřív rodiče a teď i přátele. Jedna kamarádka mi pak z Dánska poslala básničku. O tom, jak na nás myslí. Ještě dnes mě ta její slova dojímají. Nemůžu říct, že bych se tenkrát nějak těšila na život v Palestině. Někteří z nás ano, oni tam chtěli jet, ale já jsem se nerada loučila s kamarády. 49 65 Zdenka Štiastná (v přední řadě, s řetízkem kolem krku) s českými kamarády v Kodani před odjezdem do Palestiny Po třítýdenní cestě napříč Dánskem, Švédskem, přes Rusko, Turecko a Sýrii doputovali do Palestiny. Já jsem zprvu ani nebyla taková sionistka jako ostatní, ale když jsme pak všichni společně žili v kibucu, tak se mi to zalíbilo. Mohli jsme něco nového vytvořit, něco vybudovat. Začít nový život v naší zemi. Náš kibuc Gezer byl jiný než ostatní. Drželi jsme při sobě, ale zároveň jsme měli i trošičku volnost. Když třeba jeden chlapec moc plakal, že nechce spát s ostatními v dětském domě, tak mohl být na noc u rodičů. To se jinde nestávalo,

ale naši to chápali. Však proč tomu bránit? Většinou to ale bylo tak, že rodiče šli ráno do práce a děti byly pak celý den u pečovatelek. Miminka zvlášť, větší taky zvlášť. Chodily na procházky, učily se, všechno dělaly společně. Po práci brali rodiče děti k sobě na několik hodin, potom je dali spát do dětského domu. 66 Kibuc Gezer, kde Judit žila se svým prvním manželem Já myslím, že tenhle systém vůbec nebyl špatný. Každý měl, co bylo potřeba. Rodiče klid na práci, děti dostaly tu nejlepší péči. Tehdy jsem si ani neuměla představit, že by někdo přišel po tolika hodinách na poli a ještě si dělal starosti, co bude vařit a kdy uklidí. Takhle to fungovalo moc dobře. Však se zeptej mých dětí, ony tak vyrostly a nezdá se mi, že by nějak trpěly. A jak to bylo s prací? Jistě že každý nemohl dělat, co chtěl. Na traktor se hlásila spousta zájemců, ale kydat hnůj do toho se nikdo nehrnul. Práce se přidělovala podle toho, na co se kdo hodil a co bylo možné. Já jsem dělala nějaký čas v kravíně, hodně jsem toho přeci už uměla z Dánska. Jednou týdně jsme se setkali všichni v jídelně a diskutovali o různých otázkách. O tom, že se koupí traktor nebo jiný stroj, se rozhodlo za minutu, zato o tom, jak má vypadat nová prolézačka, se mluvilo i dvě hodiny. Najednou se všichni chtěli vyjádřit. A když se nedohodli, tak se prostě začalo příští týden znova. 50 Já jsem byla v Gezeru šťastná, i když jsem tam prožila ledacos. Dobré i zlé. Stále jsem se ještě nevzpamatovala z toho, že rodiče, bratr a jiní příbuzní zahynuli. Trápila jsem se, jak já můžu mít radost, když oni trpěli? A pak se stalo něco, co bolelo znovu. Během osvobozovací války, která začala v listopadu 1947, byl Gezer stále ohrožen. Vedení našeho kibucu rozhodlo, že děti a jejich ošetřovatelky budou evakuovány do bezpečí. Tehdy jsem pečovala o děti, a měla odjet s nimi. A já si říkala: zase mám jet pryč a moji milí jsou v nebezpečí? To mi trhalo srdce. Asi po týdnu byl Gezer bombardován. Jedna maminka byla raněná, tak se nakonec všechno změnilo, my ošetřovatelky jsme se vrátily do kibucu a maminky šly k dětem. 12. června 1948 náš kibuc napadli Jordánci, bylo nás asi padesát, z toho patnáct děvčat. Čtyři hodiny trval ten boj, bylo mnoho padlých. Ti, kteří přežili museli do zajateckého

tábora, některým se podařilo uprchnout. Nás děvčata propustili druhý den, trnula jsem hrůzou, co je s mým Icikem. Tehdy už jsem věděla, že čekáme miminko, i Icik věděl, bylo to teprve na začátku. O tom, co se stalo Icikovi, jsem se dozvěděla až po několika dnech. Řekl mi to jeho kamarád Šlomo. Ptám se ho: Co víš o Icikovi? A on odpověděl: Ty nevíš? A já pochopila Ta bolest se nedala vydržet, ale musela jsem v sobě najít sílu. Naše Edna, Ednale, která se narodila půl roku potom, byla krásné, rozesmáté dítě, smála se jako sluníčko. Byl jí rok a půl, když onemocněla. Tři týdny ležela v nemocnici. Byla tam karanténa a tak mě k ní vůbec nepustili. Ednale zemřela v srpnu Nevím, jak jsem to všechno přečkala, ale kamarádi z kibucu mi pomohli. Věděli, jak moc jsem si přála být učitelkou. Umožnili mi studovat na pedagogické akademii a tím splnili mé přání. Taky jsem mohla trochu myslet na něco jiného než na tu bolest. V roce 1952 jsem si vzala Šloma, prožili jsme spolu šedesát let. Vloni šel nakoupit na trh jako vždy, a najednou telefon z nemocnice. Měl sice srdeční vadu, ale cítil se dobře. Ten den se srdce zastavilo. Ani jsme se nestihli rozloučit. Rozhovor Judity Matyášové, 2012 51 67 Judit se svou kamarádkou a rodinou foto Judita Matyášová Zleva: Judit, její kamarádka Nemka, kterou potkala po 70 letech, vnučka Tali, syn Yuval, Nemčin syn Petr, Nemčina dcera Lynn.