Proč jedeme do Osvětimi na Pochod živých 2016?

Podobné dokumenty
pracovní list k ověření znalostí a pochopení a souvislostí pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a jevy

PŘIPOJTE SE K POCHODU PO STOPÁCH HRDINŮ

Příloha 1: Plán Panoptikonu, J. Bentham

Vyznám se v dějinách holocaustu

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ ROČNÍK. Pracovní listy do výuky dějepisu - heydrichiáda.

Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva

označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

OSVĚTIMSKÉ MEMENTO. Za okny autobusu ubíhala rovinatá krajina Slezského a Malopolského vojvodství. Ve městech a vesničkách vše kvetlo, míjeli jsme

Totalitní režimy VY_32_INOVACE_D_423

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

Základní škola a Mateřská škola Kolinec, příspěvková organizace. Organizace školního roku 2012/2013

1. Cizinci v České republice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSUD ŽIDŮ A ROMŮ V. ČÁST

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen

Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky. Dějepis. Andrea Musilová

The ICHEIC Program for Holocaust Education in Europe

2. světová válka. Skládačka

Holýšov. Město leží na pravém břehu řeky Radbuzy v nadmořské výšce 357 metrů, na půli cesty mezi Plzní a Domažlicemi. Je obklopeno ze tří stran lesy.

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY PROGRAM SCHŮZE VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY

Vzdělávací oblast : Člověk a příroda. Předmět : Zeměpis. Téma : Lidské rasy. Ročník: 9.

ŠŤASTNÝ A BEZPEČNÝ DOMOV je více než bezpečný dům

Zmizelí sousedé. (schválené 15. září 1935, uplatňované od 14. listopadu 1935, v Čechách použity od 21. června 1939)

5-6/ číslo V tomto čísle : Zumba Rudolf Hrušínský Seznámení s Maďarskem Vystoupení Teddy Bandu v Kostelci n./v. Osvětim

( ) Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 56

Zmizelí sousedé z Hradešínské ulice

Projekt Historie a současnost našeho domova Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.09/ Autor. Mgr. Petra Maslenová.

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

DOPADY VÁLKY A NEUVÁŽENÉ MĚNOVÉ POLITIKY PRO NĚMECKO: HYPERINFLACE V ROCE 1923, INFLAČNÍ BANKOVKY

Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ

P prezentace PL pracovní list IA interaktivní materiál (IA tabule)

1. Celkový pohled na cizince

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník

POPRAVENÍ UMUČENÍ NEZVĚSTNÍ

Název VZM: KRAJ PRAHA Autor: Mgr. Lenka Nováková Očekávaný výstup: umí se orientovat v mapě

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na soustavu soudů v ČR. Zahrnuje výklad, doplňování pojmů, samostatnou práci a opakování látky.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem

NÁRODNÍ STROJÍRENSKÝ KLASTR. Vyřazování elektráren z provozu - příležitosti pro české strojírenství

Znalost cizích jazyků

POLITIKA KOLEKTIVNÍ BEZPEČNOSTI

ZÁKONODÁRNÁ A VÝKONNÁ MOC V ČR. Název: XII 19 17:52 (1 z 54)

PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY

Kyjev je hlavní město Ukrajiny Centrem novodobé Ukrajiny je od roku 1934, kdy

JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY

- splatnost daně za listopad 2012 (pouze spotřební

Návrh. Senátu Parlamentu České republiky

Sdružení obcí ORLICKO. Petr Fiala, předseda Sdružení obcí Orlicko. Antonín Fiala, manažer ŽIJEME SPOLU

NAŘÍZENÍ JIHOČESKÉHO KRAJE

VÝROČNÍ ZPRÁVA KMENE ŤAPÁČ

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl05 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

NECHTE MĚ BÝT, JAKÁ JSEM

Kniha Luciova první, kteráž slove Genesis

POJMY. HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW. původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno

TEMNÝ TURISMUS V POLSKU A ČEŠTÍ STUDENTI

Statistiky cyklistů. Základní statistické ukazatele ve formě komentovaných grafů. Dokument mapuje dopravní nehody cyklistů a jejich následky

V. Pozice České republiky v mezinárodním srovnání

Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Mikroregion ZÁHORAN. Dobrovolný svazek obcí mikroregionu ZÁHORAN

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Exkurze do Krakova, Osvětimi a Věličky

PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková, Ph.D.

Citation style. First published: Soudobé dějiny, 2010, 4. copyright

Naši sousedé ve střední Evropě

Fredy dbal vždycky na to, abychom my děti i starší vždycky byli hrdí na svoji důstojnost a to bylo v Osvětimi něco mimořádného. Zuzana Růžičková 1

Nerovnice s absolutní hodnotou

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S


Soutěž Úřad roku Půl na půl respekt k rovným příležitostem

Kód předmětu: MSBP_PC1

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE. Husitská teologická fakulta. Diplomová práce

Microsoft Office. Word styly

neviditelné a o to více nebezpečné radioaktivní částice. Hrozbu představují i freony, které poškozují ozónovou vrstvu.

UCI EVROPSKÝ POHÁR V CYKLISTICE HANDICAPOVANÝCH & ČESKÝ POHÁR MLÁDEŽE V SILNIČNÍ CYKLISTICE & ČP ELITE - MEMORIÁL EVŽENA CIHLÁŘE PROPOZICE

SMĚRNICE KE ŠKOLNÍMU STRAVOVÁNÍ

Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/ Předmět: Právo Tematický okruh: Pracovní právo Téma: Pracovní

KATECHETICKÝ PROGRAM PŘÍPRAVA DĚTÍ NA NÁVŠTĚVU PAPEŢE BENEDIKTA XVI.

Cesta do Prahy. 6) Při výběru dopravce, co ovlivňuje váš výběr nejvíce? (očíslujte podle priority)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016

imedicus - internetové objednávání

JAK JSME NA TOM A CO S TÍM? ANEB SITUACE, TRENDY A OPATŘENÍ NA ZVÝŠENÍ ZASTOUPENÍ ŽEN NA TRHU PRÁCE A VE VEDENÍ FIREM V ČR

Kvadratické rovnice pro učební obory

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Gymnázium Přírodní škola, o.p.s. Dokumentární film Toman Brod

SMĚRNICE RADY MĚSTA Č. 2/2013

Příloha č. 1 Vzor smlouvy o založení svěřenského fondu a statutu svěřenského fondu

Speciální projekt v Haňovicích umožní sklízet rajčata o Vánocích

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Kalendář je nástroj, který vám pomůže zorganizovat si pracovní čas. Zaznamenáváme do něj události jako schůzky, termíny odevzdání práce a podobně.

PŘIPOJTE SE K POCHODU PO STOPÁCH HRDINŮ

Transkript:

Proč jedeme do Osvětimi na Pochod živých 2016?

Oświęcim Jedno z nejstarších polských měst, jehož historie sahá až do roku 1138, rozprostírající se na východním břehu řeky Soły. Ve druhé polovině 19. století se Osvětim stala důležitou železniční křižovatkou, v téže době byla ale také zasažena velkým požárem, který zničil dvě třetiny města včetně radnice a dvou židovských synagog.

Oświęcim Po první světové válce bylo vystavěno tzv. Nowe Miasto, celá oblast vzkvétala a Osvětim se stala okresním městem. V předvečer druhé světové války žilo v Osvětimi více než 15 000 obyvatel, z nichž skoro 8 000 bylo židovského původu. Na fotografii vlevo Synagoga Chewra Lomdej Misznajot, jediná židovská stavba v Osvětimi, která přežila 2. sv. válku.

Začátek druhé světové války 1. září 1939 bylo Polsko napadeno vojsky Německé říše a 17. září 1939 vojsky Sovětského svazu. I přes hrdinný odpor byla polská armáda 5. října poražena. Polsko bylo rozděleno a nacisté začali uplatňovat politiku teroru do 25. října bylo popraveno cca 24 000 Poláků; mnozí se stali dále obětmi rozsáhlého vysídlování.

Zřízení koncentračního tábora Auschwitz Brutalita nacistů na polských občanech se stupňovala a koncem dubna 1940 byl nedaleko Osvětimi založen na rozkaz říšského vůdce SS Himmlera KT pro politické vězně v bývalých polských kasárnách. První transport do Auschwitzu přijel v červnu 1940; v březnu 1941 bylo v KT uvězněno již kolem 11 000 vězňů.

Zřízení druhého tábora Auschwitz-Birkenau Většina polských obyvatel v okruhu 40 km 2 byla vysídlena. V březnu 1941 byl dán rozkaz k výstavbě druhého KT, který se nacházel ve vzdálenosti asi 3 km u obce Březinka (Birkenau). Výstavbu zahájili v říjnu 1941 sovětští váleční zajatci rozebíráním vysídlených domů a usedlostí; celý komplex měl pojmout až 100 000 vězňů a nazýval se též Auschwitz II.

Zřízení třetího tábora Auschwitz III V říjnu 1942 byla založen další KT v blízkosti města Osvětim. V tomto KT museli vězni otrocky pracovat pro firmu IG Farben, největší německou chemickou továrnu; většinu vězňů tvořili Židé; v roce 1944 jich bylo přes 83 000! V nelidských podmínkách se zde vyráběl syntetický benzin, kaučuk a zdraví škodlivé chemikálie.

mapa rozmístění jednotlivých táborů

Továrna na smrt Z koncentračního tábora Auschwitz-Birkenau (Auschwitz II, Osvětim-Březinka) se stal postupně největší koncentrační pracovní a vyhlazovací tábor. Denně byli do Birkenau vypravovány transporty z celé Evropy. Lidé přijížděli do Auschwitz-Birkenau namačkaní ve vagonech pro dobytek, bez jídla, bez pití, bez vzduchu k dýchání. Po příjezdu na rampu byli násilně vyhozeni bez zavazadel a přinutili je rozdělit se na muže a ženy do dvou zástupů. Poté prováděli důstojníci SS selekce, při nichž byla většina lidí po příjezdu poslána do plynových komor na smrt. Celkem bylo v plynových komorách nebo vyčerpáním z otrocké práce zavražděno přes 1 100 000 Židů a 200 000 lidí dalších národností!

Osvobození 27. ledna 1945 přišla do Osvětimi Rudá armáda a všechny vězně koncentračních táborů Auschwitz I a II osvobodila. Rudá armáda zde našla ale jen 7 000 zbídačených vězňů, protože nacisté provedli ještě před tím tzv. evakuaci, při níž poslali přes 60 000 vězňů na pochody smrti, aby je donutili ještě pracovat v jiných KT na dosud neosvobozeném území.

Proč ale jedeme do Osvětimi právě nyní? V roce 1953 premiér Státu Izrael Ben Gurion zakotvil zákonem do kalendáře Den památky obětí holocaustu jako izraelský státní svátek, při němž si všichni Izraelci připomínají 6 000 000 židovských obětí holocaustu. Tento datum byl stanoven s ohledem na výroční den židovského povstání ve Varšavském ghettu.

Osm dní před oslavou Dne nezávislosti Jom ha-šoa se koná osm dní před oslavou izraelského Dne nezávislosti, Jom ha-cma ut Den nezávislosti připomíná vznik Státu Izrael dne 5. Ijaru 5708 dle křesťanského kalendáře 14. května 1948

March of the living Pochod živých je vzdělávací program, který se od roku 1988 snaží přivádět mládež celého světa do bývalého největšího nacistického koncentračního tábora symbolu holocaustu aby mohli společně studovat historii šoa a zkoumat kořeny předsudků, netolerance a nenávisti. Již více než 180 000 mladých lidí z celého světa kráčelo stejnou cestou vedoucí z Osvětimi do Birkenau v Den památky obětí holocaustu. Účastníci vzpomínkové pietní slavnosti mají výjimečnou příležitost přesvědčit se na vlastní oči o rozsahu zla spáchaného nacisty a společně přemýšlet o tom, jak zabránit jeho opakování. Účastníci pochodu se také na vlastní oči přesvědčí o tom, že se nacistům jejich plán nepodařil a že lid Izraele žije!

Letos se staneme součástí Pochodu živých i my