ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA LIPOVÁ-LÁZNĚ



Podobné dokumenty
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vlastivěda 1 (starší dějiny)

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání

Opakování a procvičování učiva vlastivědy

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

TEMATICKÝ PLÁN. září. září říjen. říjen. listopad. listopad prosinec. prosinec. leden

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

HRA ZAČÍNÁ. AZ kvíz. January 31, VY_52_INOVACE_58.notebook. Nejdříve se rozdělíme do družstev. Pomůže nám losovač, který vás rozdělí náhodně.

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta čekým středověkem

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Český stát za vlády přemyslovských knížat

Skákavý rébus duo Počátky Přemyslovců

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk a raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové)

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

Národní hrdost (pracovní list)

ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST

Mají být Češi na co hrdí?

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola, Liberec, Křížanská 80, p. o.

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Počátky českých dějin

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Přemyslovci- opakování

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

léta před Kristem narození Ježíše Krista léta po Kristu

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

Předmět: Vlastivěda Vl. Naše vlast ČR - poloha ČR, obyvatelé ČR, členění na kraje, sousedé ČR

JAGELLONCI NA ČESKÉM TRŮNĚ PRACOVNÍ LIST

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad

Bitva u Wogastisburku

Dějepisná olympiáda 39. ročník 2009/2010

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Všechny fotografie zachycují gotický chrám sv. Barbory v Kutné Hoře.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

ročník 7. č. 18 název

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_

1. VSTUP do e-learningu

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

8. ročník LMP NSP. 7. ročník LMP NSP. Středověk a křesťanství

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

POZOR!!! INSTALACE POD WINDOWS 200 / XP / VISTA PROBÍHÁ VE DVOU ETAPÁCH A JE NUTNÉ DOKON

Nápověda. Hlavní strana Menu aplikace. Informace o hřbitově Menu na stránce Hřbitov

Středověká literatura - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.11a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

KONSTANTIN A METODĚJ

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

GEOM LITE - MANUÁL hlavní obrazovka

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

Trojan Václav 9.A 2014/15 Studie Historický rozsah Čech. Úvod

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Vladislav Jagellonský, Ludvík Jagellonský

Vlastivěda. Obec, město, Česká republika: mapa, orientační body a linie, značky na mapě. První pomoc

Pro definici pracovní doby nejdříve zvolíme, zda chceme použít pouze informační

Vlastivěda 4. ročník

3. Který silný germánský stát vznikl na území západořímské říše?

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Fotografie byly pořízeny v Archeoskanzenu Modrá u Velehradu.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Aplikace Grafická prezentace polohy (GRAPP)

CZ.1.07/1.4.00/

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2013, kategorie A, B. Úloha č. 1 - Baltík v zoo

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk; Raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Mapy a didaktické pomůcky

Transkript:

Tato metodika vznikla jako výstup národního projektu SIPVZ č. 00232P2006 Metodika využití VSW ve výuce na prvním stupni Základní školy, který řešila Základní škola a mateřská škola Lipová-lázně v roce 2006. Autor: Redakce: Grafická úprava a tisk: Mgr. Gejza Sóky Mgr. Jiří Tilgner Studio 4 Jeseník

Při otevření programu si vyberete, kterou část chcete použít: 1. Výuková část, testy, hry a encyklopedie 2. Pracovní listy 1. Výuková část, testy, hry a encyklopedie Začátek programu -1-

VÝUKA V této části najdete 15 témat. Od Nejstaršího osídlení po České země za Habsburků. Výuka základní deska vybrat kapitolu prostřední řádek vlevo korunka zakřížkovaný papír vybere vše, prázdný papír zruší volbu -2-

Přehled témat: 1. Nejstarší osídlení naší vlasti 2. Příchod Slovanů na naše území - pravlast Slovanů - zemědělství starých Slovanů - bohové starých Slovanů - hradiska centra starých Slovanů - názvy slovanských kmenů - Sámova říše - vítězství nad Franky a Avary - poloha Sámovy říše 3. Staré pověsti a skutečnost - doba kamenná - doba bronzová - doba železná - stěhování národů - umění a náboženství v pravěku - doplňovačka s tajenkou - vznik pověstí - pověsti A.Jiráska - dlouhé putování - výstup na Říp - pojmenování Čech - autor Kroniky české - co si pamatujeme z pověstí - práce s mapou - mýty a skutečnost 4. Pověsti: O Krokovi, O Libuši, O Přemyslovi - Krok - stavba Vyšehradu - Krokovy dcery - Libuše - spor - budoucí vládce - poselstvo - založení Prahy - Přemysl -3-

5. Velká Morava počátky křesťanství - archeologické nálezy - Mojmír I. - útoky Franků - kníže Rastislav - vznik křesťanství - desatero božích přikázání - šíření křesťanství - Konstantin a Metoděj 6. Velká Morava rozkvět a pád 7. Český stát za přemyslovských knížat - kníže Svatopluk - archeologické nálezy - rozpad Velké Moravy - Bořivoj a Ludmila (křest) - první knihy - založení pražského hradu - Václav - Boleslav I., Boleslav II. - Slavníkovci - Svatý Vojtěch - Oldřich a Božena - Břetislav a Jitka 8. České království za přemyslovských králů - Vratislav II. 1.český král - Vladislav II. - Zlatá bula sicilská - nový znak českých králů - Přemysl Otakar II. - Václav II. - Vymření Přemyslovců 9. Český stát za vlády Lucemburků - Eliška Přemyslovna - Jan Lucemburský - Karel IV. - Václav IV. -4-

10. Karel IV. otec vlasti 11. České země v době husitské 12. Husitské války - stavby Karla IV. - zopakování života Karla IV. - Václav IV. - Jan Hus - požadavky a program husitů - založení Tábora - Jan Žižka - opakování husitství 13. České země za vlády Jiřího z Poděbrad - Zikmund - Ladislav Pohrobek - Jiří z Poděbrad - Matyáš Korvín 14. Jagellonci na českém trůně 15. Habsburkové na českém trůně - Vladislav II. Jagellonský - stavby Vladislava II. - Ludvík Jagellonský - nástup habsburků - Rudof II. -5-

základní popis kapitoly střídající se obrázky * vpravo šipky levé tlačítko myši (vpřed ruka!) * kontrolní otázka na předchozí text * vlevo vybrat odpověď (levé tlačítko myši) - vpravo zatržítko (při jistotě odpovědi) zeleně potvrdí správnou odpověď červeně špatná odpověď (nutná oprava) - při nejistotě šipky doleva (zpět) - při chybné odpovědi znovu levé tlačítko myši - někdy více správných odpovědí Při opakované chybě automaticky naskočí správná odpověď. Po zodpovězení se objeví text s potvrzením nebo vyvrácením odpovědi. Výuka základní popis -6-

Vybrání odpovědi chyba Vybrání odpovědi více správných odpovědí -7-

jiný typ otázek: přiřazování správných popisků k obrázkům * najet myší na popisek (objeví se ruka) * tahem přesunout na prázdné políčko pod zvolený obrázek * vyžlutí se prázdné políčko, pak teprve lze popisek pustit * při najetí myší nad obrázek lupa: + levé tlačítko myši obrázek zvětší - levé tlačítko myši obrázek zmenší * zatržítko při správné odpovědi zůstane vyžluceno vpřed * při špatné odpovědi text popisků zčervená: 1) popisek vyndat a vložit jiný 2) správný popisek na správné místo, špatný se vrátí Přiřazení správného popisku k obrázku -8-

Přiřazení správného popisku chyba jiný typ otázek: doplňovačka * vyplňuje se klávesnicí * po napsání slova kurzor automaticky přeskočí na další řádek * při chybě levé tlačítko myši na políčko BACKSPACE (vymaže) a napsat nové * otázky nebo popis obrázku * na další stránce je vysvětlení pojmu v doplňovačce -9-

Doplňovačka Doplňovačka vysvětlení -10-

jiný typ otázek: doplnění věty * vybrat a zatrhnout (levé tlačítko myši) správnou odpověď * výběr jinou barvou než zbytek věty Doplnění věty -11-

jiný typ otázek: označení správného popisku k obrázku a textu * označení popisku (levé tlačítko myši) * zatržítko: při správné odpovědi VPŘED * při špatné odpovědi se vyčervení popisek vybrat jiný Při opakované špatné odpovědi se vybere správná a objeví se červený text Označení správného popisku k obrázku a textu -12-

jiný typ otázek: časová přímka (objeví se počet otázek) * levé tlačítko myši vybarví políčko roku * každé políčko vybarvit zvlášť nebo tahem levého tlačítka myši * úsečky označují některé roky (kvůli orientaci) * označení příslušného roku (levé tlačítko myši) * při špatné odpovědi se objeví nápověda Práce s časovou přímkou -13-

Práce s časovou přímkou jiný typ otázek: práce s mapou * označit na mapě (podle otázky) levé tlačítko myši * přidělit popisek (špatné popisky lze tahem vyměnit) * vybarvení území označit levým tlačítkem myši barvu * najet na zvolené území levé tlačítko myši -14-

Práce s mapou -15-

jiný typ otázek: luštění nápisu * doplňování písmen pomocí klávesnice * při chybě najet kurzorem na požadované políčko levé tlačítko myši BACKSPACE * další políčko (je-li doplněné) je přepsatelné Luštění nápisu -16-

jiný typ otázek: přidělení odpovědí na správnou stranu * (DOVOZ VÝVOZ) * tahem levého tlačítka myši přesunout popisek na vybranou polovinu * objeví se další Přidělení popisu na správnou stranu -17-

jiný typ otázek: práce s časovou přímkou II. * tahem levého tlačítka myši přesunout obrázek panovníka nad příslušnou část čas. př. * při správné odpovědi VPŘED * při špatné odpovědi možnost opravy Při opakované špatné odpovědi se samo přehodí Časová přímka II. -18-

jiný typ otázek: výběr popisku podle textu * vybrat správný popisek zatržítko * při správné odpovědi VPŘED * při špatné odpovědi možnost opravy Výběr popisku podle textu -19-

Na závěr se objeví statistika správných a špatných odpovědí lze využít různými způsoby. Statistika V kterékoli části programu se lze vrátit do MENU levé tlačítko myši na ŠTÍT nebo ukončit program levé tlačítko myši na TAHÁTKO ZA ZVONEK. Návrat do MENU -20-

TESTY Stejné typy otázek jako při výuce kvůli usnadnění odpovědí ENCYKLOPEDIE Vyhledání v kapitole * vybrat určitou kapitolu zobrazí se pojmy s touto kapitolou související * všechny kapitoly zobrazí se všechny pojmy z celého programu * výběr levým tlačítkem myši Encyklopedie vyhledání v kapitole -21-

Vyhledat * zadat hledané heslo zatržítko objeví se nalezené heslo * pokud heslo není v encyklopedii nic se neobjeví Encyklopedie heslo mimo encyklopedii Encyklopedie - vyhledat -22-

HRY 5 různých, tématicky zaměřených her (pro jednoho nebo dva hráče) * výběr zakřížkováním jedné nebo dvou figur levé tlačítko myši na políčko hráč 1 (2) * smazat, napsat své jméno * pravidla levé tlačítko myši na knížku P ukončit zatržítkem * START (levé tlačítko myši) * kliknutí levým tlačítkem myši na kostku se tato zastaví, figurka poskočí o příslušný počet políček a objeví se otázka * SPRÁVNĚ pokračuje další * ŠPATNĚ vrací se na předchozí žluté políčko * stoupnutí na žluté políčko po hození kostkou zbavuje ho povinnosti odpovídat na otázku pokračuje protihráč * otázky z Výuky a Testů Hry úvod -23-

Hry pravidla Hry průběh -24-

Hry závěr hry Hry - vítěz -25-

Přeji hodně zajímavých hodin vlastivědy s tímto programem. POZNÁMKY: -26-

POZNÁMKY: -27-

POZNÁMKY:

POZNÁMKY: -28-

Celá metodika včetně instalačního CD vznikla ve spolupráci s firmou Terasoft a.s. Informace je možné získat na uvedených kontaktech. Základní škola a mateřská škola Lipová-lázně Lipová-lázně 530, 790 61 Lipová-lázně Tel.: 584 421 267 E-mail: jtilgner@zslipova.cz Http://www.zslipova.cz Terasoft a.s. Víseckého nám. 1280, 268 01 Hořovice Tel.: 311 513 316, 311 516 553 E-mail: info@terasoft.cz Http://www.terasoft.cz