ŠELMY KOČKOVITÉ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768



Podobné dokumenty
SUDOKOPYTNÍCI PŘEŽVÝKAVÍ - JELENOVITÍ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr.

Šelmy kočkovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

POLOOPICE Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

ročník 8. č. 11 název

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Ploutvonožci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE Šti/ČIG/26

Život na louce Na louce motýli včely vosy, čmeláci komáři mouchy, vážky slunéčka sedmitečná kobylku saranče mravence cvrčka Luční rostliny kopretina

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 1 Význam slov

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Rasy Feldaru Pravidla pro hraní ras Dodate ná pravidla

MOŽNOSTI ZAJIŠTĚNÍ TÍSŇOVÉ PÉČE AREÍON A MĚSÍČNÍ ÚHRADY ZA POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY

Mgr. Martina Březinová

BEZPEČNÁ KOMUNITA TŘEBOŇ

Studie o zkušenostech se špatným zacházením v dětském věku (ACE) realizovaná v ČR ZÁVĚREM. Velemínský Miloš

JIŠTĚNÍ OBVODŮ POJISTKY 2


Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Matrika otázky a odpovědi Vidimace částečné listiny. Ing. Markéta Hofschneiderová Eva Vepřková

1) jednotlivec.. 22 (32,4 %)

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

1) Vypočítej A) 32 B) 44 C) 48 D) 56. 2) Urči číslo, které se skrývá za A ve výpočtu: 8 5 A) 12 B) 13 C) 14 D) 15

Provozní řád mateřské školy

Názory na bankovní úvěry

Pilování. Pojmy a teorie

MĚSTO HANUŠOVICE. OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 3/2014 O ZÁKAZU ŽEBRÁNÍ NA VEŘEJNÉM PROSTRANSTVÍ

Dílčí SWOT analýza vycházející z dotazníkového šetření MŠMT a z poznatků získaných při tvorbě SLLD

řád: ŠELMY KOČKOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Vítězslav Bártl. prosinec 2013

Business Contact Manager Správa kontaktů pro tisk štítků

CO JE TO VLASTNĚ YO-KAI WATCH?


NUR - Interaktivní panel, D1

Pláště pro stavební a těžební průmysl Continental EM - ContiEarth Continental MPT

Analýza municipální sféry

S B Í R K A O B S A H :

KALOVÉ KOŠE KOŠE DO ULIČNÍCH VPUSTÍ KOŠE DO DVORNÍCH VPUSTÍ LAPAČE NEČISTOT

Obec Štědrá. Zřizovací listina

Postoj české veřejnosti k přijímání uprchlíků říjen a listopad 2015

Slovní úlohy. Mgr. Šárka Steklá. 1. pololetí 2012/2013. MATEMATIKA 8. ročník. Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

Zajištěný věřitel v insolvenčním řízení - vybrané otázky

Předmět: Člověk a jeho svět

Řád: DRAVCI (Accipitriformes)


Příkaz ředitele č. 4 ze dne 9. května 2016 II. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNI ROK 2016/2017

PŘIPOMÍNKY. Zásadní konkrétní připomínky k části III. předkládaného materiálu

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Brno město.

CZ.1.07/1.5.00/ Opravárenství a diagnostika. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

Pracovní návrh. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ze dne o hygienických požadavcích na prostory a provoz dětské skupiny do 12 dětí

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Zimní školáček. Časopis pro všechny děti, školáky i dospěláky. Číslo: 21 Vydáno:16. února 2015 ZŠ a MŠ Mošnov

OBEC PŘIBYSLAVICE. Zastupitelstvo obce Přibyslavice. Obecně závazná vyhláška. Obce Přibyslavice Č. 1/2015

M-10. AU = astronomická jednotka = vzdálenost Země-Slunce = přibližně 150 mil. km. V následující tabulce je závislost doby

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Orgánové soustavy savců pracovní list

stojáčkový košilový pololežatý ležatý stojatý obrázek 9.1 Technické nákresy základních druhů límců

Název materiálu: Počasí a podnebí - opakování

Chybějící vybavenost. jádro x spádová oblast. Q2 co by v dosažitelnosti uvítal

Metodické dny odboru dopravy a SH KÚOK

ECB-PUBLIC ROZHODNUTÍ EVROPSKÉ CENTRÁLNÍ BANKY (EU) 2015/[XX*] ze dne 10. dubna 2015 (ECB/2015/17)

Matematika pro 9. ročník základní školy

Veterinární stůl VT 804ON

Gepard štíhlý. Hmotnost: kg Délka: cm ocas Výška: cm

AMERICKÁ AKITA (American Akita)

OBYVATELSTVO 1 TEST. 1. Který národ je největší na světě? a) Slované b) Chanové c) Arabové d) Indové

EUROSTUDENT V ZPRÁVA Z MEZINÁRODNÍHO SROVNÁNÍ PODMÍNEK STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČESKÉ REPUBLICE

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_02. Vznik a vývoj života

Popis realizace- 41 Tísňová péče ŽIVOT 90.doc

ERGONOMIE ŮŽKA. Ing. Helena Prokopová, Brno cal.eu

IRSKÝ VLKODAV (IRISH WOLFHOUND)

Návod na sestavení naháněcí ohrady

PROVOZNÍ ŘÁD. Provozní řád domova mládeže. domova mládeže Střední školy technické Žďár nad Sázavou Komenského 8, Žďár nad Sázavou

LEDEČSKÝ POHÁR V KARATE 9. ROČNÍK

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Valcha - Nežárka - 42,679 ř.km

PROHLÍDKA SKLENÍKU FATA MORGANA aneb Letem exotickým světem

Satyr temminckův- tragopan temminckii

Školní družina Lanškroun, Dobrovského 630, okr. Ústí nad Orlicí Školní vzdělávací program ZÁKLADNÍ ŠKOLA

Anketa byla určena pro rodiče, jejichž děti navštěvují naši školní jídelnu.

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

3. ročník BI-TV. Kateřina Vaněčková PdF UK Praha. PdF MU Brno

BEZOBRATLÍ MĚKKÝŠI. Příklady: Popis: Výživa: Rozmnožování a vývin: Slimák popelavý. Páskovka hajní. těla: hlavy: bez ulity, má štít

jednotky hmotnosti pracovní list Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, , příspěvková organizace

Název materiálu: Dravci a sovy

VY_62_INOVACE_VK53. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Květen 2012 Ročník, pro který je VM určen

VYHLÁŠKA. číslo 1/2004 O POUŽITÍ SYMBOLŮ MĚSTA, ČESTNÉM OBČANSTVÍ A CENÁCH MĚSTA. Část I. Článek I. Článek II. Města Mělníka, okres Mělník

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Vnitřní pravidla stanovená poskytovatelem pro poskytování služby denní stacionáře

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLA BEZ DROG 2011/2012

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5.

Asymptoty grafu funkce

Co je to FYZIOTERAPIE

Kapitola 6. Důchodci a důchody

Odhad věku živé zvěře. Myslivost Ing. Martin ERNST

Ústav vizuální komunikace / Uherské Hradiště / 5. ročník / 2011 / ZS / Milan Marek

Transkript:

; ŠELMY KOČKOVITÉ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

charakteristika čeledi: - specializované šelmy s malým počtem zubů (nejvýš 30) a zkrácenou obličejovou částí lebky - mají velké očí a drápy obvykle zatažitelné do pochev - špičáky a drápy na hrudních končetinách jsou velmi ostré - kořist štvou nejvýš velmi krátce, pak ji skokem povalí a rdousí nebo zakousnou - obvykle loví individuálně - mají výtečný zrak, sluch a smysl pro rovnováhu - celkem 38 druhů, u nás 2

systematické členění: - čeleď se dělí na 2 podčeledi: a) malé kočky -ozývají se mňoukáním a úprava jejich jazylky jim umožňuje příst při vdechu a výdechu; štěrbinovitá nebo okrouhlá zornice; důkladně se čistí a při odpočinku obtáčejí ocas kolem těla (kočka divoká, rys, puma, karakal, serval ) b) velké kočky - mají nedokonale srostlou jazylku a nemohou příst, ozývají se řevem; zornice je kulatá (lev, tygr, levhart, jaguár, gepard, irbis)

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/53/cat_an atomy_diagram_(cs).svg/360px-cat_anatomy_diagram_(cs).svg.png

http://kockapes.cz/sites/default/files/kocka_kostra3.jpg

rys ostrovid - největší kočkovitá šelma Evropy - náleží mezi druhy chráněné Bernskou konvencí; podle českých zákonů náleží mezi silně ohrožené a chráněné druhy, které nelze lovit - je aktivní hlavně za soumraku, na tichých lokalitách může být k vidění i přes den, kdy se rád sluní; v průběhu dne odpočívá ve skalních úkrytech nebo v houštinách - za denního světla je schopen rozeznat hlodavce na 75 m, zajíce na 300 m a srnce na 500 m

http://www.tichyphoto.com/photo/rys-ostrovid.jpg http://www.naturfoto.cz/fotografie/ostatni/rys-ostrovid-3168.jpg

http://carnivore.e-blog.cz/wp-content/themes/carnivore/gallery/3/3.jpg http://www.vydry.org/userfiles/vydry/r1.jpg

kočka divoká - předek dnešní domestikované kočky domácí; hojněji se vyskytuje na Slovensku - může vážit 1,2-11 kg a dosáhnout délky 47 80 cm; má zavalitější postavu než kočka domácí, zejména díky delší a hustější srsti - od zdivočelé kočky domácí ji lze rozlišit zejména dle ocasu: ocas kočky divoké je kratší než polovina délky jejího těla, po celé délce huňatý a před špičkou má 3 4 pruhy - žije samotářsky v listnatých a smíšených lesích

http://img.blesk.cz/img/1/full/857274_kocka-divoka.jpg http://www.photomecan.eu/_data/section-1/214_b-felissilvestris.jpg

http://www.hlasek.com/foto/felis_silvestris_dc5538.jpg http://www.foto-priban.cz/images/detail/d40-1340-01-kotewww_2761.jpg

další malé kočky serval puma americká http://www.wildlifesafari.info/images/serval.jpg http://selmy.chovzvirat.com/img/druhy/puma.jpg karakal ocelot http://www.nigeldennis.com/stock/images/m ammals/species/caracal/25738.jpg http://1.bp.blogspot.com/-a6yns3lgxps/talfc8u- JRI/AAAAAAAACOs/Qa1Vb9lI1qM/s1600/ocelot-identification-01.jpg manul http://www.biolib.cz/img/gal/136451.jpg

lev - od většiny koček se liší pohlavní dvoutvárností (samec má hřívu) - žije ve skupinách, v kterých loví především lvice - naprostá většina divokých lvů žije v Africe, malá populace asijských lvů přežívá v indickém státě Gudžarát - většinu času svého života tráví odpočíváním, a to až 20 hodin denně - 80 % mláďat se nedožije ani dvou let

http://nd05.jxs.cz/902/266/d358fa5b63_85277296_o2.jpg http://nd01.jxs.cz/381/182/cd964adc52_29765510_o2.jpg

http://nd03.jxs.cz/374/289/868f60f4fb_89506424_o2.jpg http://nd03.jxs.cz/406/911/d2d4cf012f_56426897_o2.jpg

tygr - největší kočkovitá šelma - v minulosti byl v mnoha poddruzích rozšířen prakticky po celé Asii, od Turecka až po Koreu a Indonésii - dnes, hlavně kvůli člověku, některé poddruhy vyhubeny a tygr je ohroženým druhem - tygři nevolají a neřvou tak často jako lvi, jedině v době páření je lze slyšet pravidelně - žije samotářsky

usurijský indický http://nd04.jxs.cz/060/288/9f1 fe81c63_68544755_o2.jpg indočínský http://www.zoozlin.eu/files/im ages/ve8zaxr_tygr-na-snehuint-330.jpg http://tygrisvet.wbs.cz/.poddruhy/11287-800.jpg

čínský sumaterský http://www.biolib.cz/img/gal/193507.jpg http://1.bp.blogspot.com/_j6fugn JzhME/TKUu_zt7iI/AAAAAAAAASA/L427Zt2cjYk/s 1600/sumatran_tiger_male_03tfk.j pg http://lh3.ggpht.com/_llfxwxcpjyu /Su0lrqeHw5I/AAAAAAAATFg/A5Vx KGfiPUw/sumatran%20tiger_thumb %5B7%5D.jpg?imgmax=800

levhart - žije v Africe a Asii, jeho původní oblast výskytu byla podstatně větší, ale kvůli lidem se neustále zmenšuje - jako jedna z mála velkých kočkovitých šelem se zdržuje často v korunách stromů, kam si vynáší kořist a ukrývá si ji zde před dalšími predátory, např. lvy a hyenami - obě pohlaví se setkávají pouze v období říje - žije v nejrůznějším prostředí a dokáže se přizpůsobit velmi rozdílným podmínkám - vzácněji se vyskytují i černě zbarvení jedinci

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcr_rr4holhqthxwr Obmh7Lo-YOvuSMM94jCEjIOt86yEGQ0HQsyDJyy3mVqXw http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/63/srilank aleopard-zoo-jihlava.jpg/258px-srilankaleopard-zoo-jihlava.jpg

jaguár - třetí největší kočkovitá šelma - vyskytuje od Mexika přes velkou část Střední Ameriky jižně do Paraguaye a severní Argentiny - podobný levhartovi, ale robustnější s těžší hlavou - žije poblíž vody a stejně jako tygr je zdatným plavcem - jeho skus je mimořádně silný, a to i v poměru k ostatním velkým kočkám - díky krátkým a podsaditým končetinám je jaguár zdatný ve šplhání, plazení a plavání

http://www.photonature.cz/img/clanky//originals/jaguar009.jpg http://www.zoobratislava.sk/swift_data/source/zvierata/lexikon_zvier at/selmy/jaguar_americky/2/p2085783.jpg

gepard - nejrychlejší suchozemské zvíře. Na krátké vzdálenosti může běžet rychlostí přes 100 km/h - v mnoha ohledech se liší od typického tělesného schématu kočkovité šelmy, některými znaky připomíná spíše šelmy psovité (stavbou těla se podobá chrtům) - má poměrně malou, kulatou hlavu a dlouhé končetiny i ocas - na rozdíl od většiny kočkovitých šelem nemá úplně zatažitelné drápy - v současnosti se vyskytují především ve střední, západní a jižní Africe; v Asii již téměř nežijí

http://www.biolib.cz/img/gal/12117.jpg http://www.geocities.jp/walkabout_ted/images/wallpaper/cheetah1.jpg

http://theora.com/images/cheetah.jpg http://nd04.jxs.cz/018/897/d9df372e91_68072145_o2.jpg