Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Podobné dokumenty
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anglický jazyk 5. ročník

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Digitální učební materiál

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anglický jazyk 5. ročník

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Digitální učební materiál

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

CZ.1.07/1.5.00/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola Nový Bor,

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

The Czech education system, school

CZ.1.07/1.5.00/

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Metodický list. Radmila Válková

Digitální učební materiál

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Are you a healthy eater?

Verb + -ing or infinitive

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

Chit Chat 2 - Lekce 4

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

VY_12_INOVACE_ / Vyprávíme a překládáme příběh

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Anglický jazyk 5. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Present simple přítomný čas prostý

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Transkript:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146 Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada č. II Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA II_AJ, DUM 19 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Název: Reading comprehension I. Autor: Mgr. Soňa Jarošová Stručná anotace: Čtení a porozumění textu, procvičování slovní zásoby Metodické zhodnocení: Aktivita určená pro žáky devátých ročníků pilotáž dne 16.6.2011 v 9. C

I. Good advice Part I. George is sitting his garden when he hears a. in the kitchen. He gets. and opens the back door. Oh gosh! His neighbour s dog is in the kitchen and it is eating the meat George was.. dinner. George chases the dog out. He is not really upset about the meat but he decides to play a... his neighbour, Steve. Steve is a lawyer. George goes. door and pretends to be very... Hi, George. What s wrong? You look like you re going.. explode! I need your.., answers George. Complete these words: on, defrosting, in, to, next, advice, up, noise, trick, angry, for

Part II. Come.. my study, says Steve. The two men go into the house. Now, what s the.., George? If somebody s dog comes into my house and steals something, can I get.. can I get the dog s owner to pay. it? Of course. Whose dog is it? Yours! Mine? Yes. It s full the meat I was going to have for dinner. You have to give me compensation - $ 15. Steve smiles and says: Of course. He opens a in his desk and pulls a piece of paper. He writes something the paper. He gives the paper.. George. That ll be $ 35, George. What? What do you..? George looks at the paper. Complete these words: to, drawer, for, into, mean, on, out, compensation, of, problem

II. True (T) or false (F) sentences 1... George is sitting in the kitchen when he hears a noise. 2... Steve is the dog s owner. 3... Steve is a lawyer. 4... George was defrosting the meat for lunch. 5... George is very angry. 6... He needs Steve s advice. 7... The men come to Steve s study. 8... Steve has to pay 15 $ compensation.

III. Connect the two parts of these sentences and write the right letter in the square 1... George chases A give me compensation 2... He is really upset B your advice 3... George pretends C my study 4... I need D about the dog 5... Come into E the dog out 6... It s full F of the meat 7... You have to G a piece of paper 8... He pulls out H to be very angry

IV. Try to explain these words (match the letters and the numbers which go together) and then write the meaning of the words Model: 1. D neighbour a man who lives next door 2... hear 3... be upset 4... steal 5... noise 6... kitchen

7... defrost 8... advice 9... lawyer 10... decide 11... owner 12... study

A B C D E F G H I J K L a loudly sound a man who practises law remove ice from food a man who lives next door get knowledge of books make resolution in the mind be angry suggestion how to solve problems receive sounds a man who is in possession of something a room where people prepare and cook food take property of another man

V. a) Who was the winner of this case? b) How much was Steve s legal advice?

Key II. F T T F F T T F

III. E D H B C F A G

IV. 1. D a man who lives next door (MODEL) 2. I receive sounds 3. G be angry 4. L take property of another man 5. A a loudly sound 6. K a room where people prepare and cook meal 7. C remove ice from food 8. H suggestion how to solve problems 9. B a man who practises law 10. F make resolution in the mind 11. J a man who is in possession of something 12. E get knowledge of books

V. a) Steve b) $ 50 [amount due $ 35, compensation $ 15, legal advice $ 50]

Citace pes [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-8556.html právník [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-9440.html maso [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-13187.html žebírka [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-13180.html justiční váhy [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-lady-justice.html kniha [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-25039.html pero [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-darker-purple-pen.html znak dolaru [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-123-3.html kladívko [cit. 2011-06-07] dostupný pod licencí Public domain na www - http://www.clker.com/clipart-judge-hammer-court.html BAUEROVÁ, Jana DITLOVÁ, Milada LÁNSKÁ, Lenka PERCLOVÁ, Radka, SKALIČKOVÁ, Irena SLABÁ, Pavla. R&R. Časopis pro výuku anglického jazyka v ZŠ. 1992, č. 5, s. 7.