Univerzita Palackého v Olomouci VÝROČNÍ ZPRÁV O ČINNOSTI Cyrilometodějské teologické fakulty UP za rok Olomouc, duben 2016
1
Obsah: Úvod 5 1. Složení a činnost orgánů CMTF 6 1.1 Vedení fakulty 6 1.1.1 Přehled činnosti děkana 6 1.2 kademický senát CMTF 7 1.2.1 Přehled činnosti kademického senátu CMTF 7 1.3 Vědecká rada CMTF 8 1.3.1 Přehled činnosti Vědecké rady CMTF 8 2. Přehled kateder CMTF 8 3. Vzdělávací činnost 9 3.1 Studijní programy a obory uskutečňované na CMTF 9 3.2 Studijní obory garantované CMTF a uskutečňované ve spolupráci s VOŠ 10 3.3 Využívání kreditového systému 10 3.4 Programy celoživotního vzdělávání 10 3.4.1 Počet studentů CŽV 11 3.4.2 Počet absolventů CŽV 11 3.5 Univerzita třetího věku 11 3.6 Zájem o studium na CMTF v roce 13 3.6.1 dle studijních programů a oborů 13 3.6.2 dle typu a formy studijního programu 14 3.7 Počty studentů podle studijních programů k 31. 10. 14 3.8 Počty absolventů podle studijních programů 15 3.9 Prodloužení akreditace již uskutečňovaných studijních programů 16 3.10 Nové bakalářské, magisterské a doktorské studijní programy 16 3.11 Hodnocení nabídky studijních oborů s ohledem na uplatnění absolventa na trhu práce a perspektivost studijních oborů na CMTF 16 3.12 E-learning, stav a plán rozvoje na CMTF 17 3.13 Studijní neúspěšnost 18 3.13.1 podle skupin oborů 18 3.13.2 podle studijního programu, typu a formy studia a důvodu ukončení studia 18 3.14 Obhájené bakalářské a diplomové práce dle kateder 19 3.15 Obhájené rigorózní práce 19 3.16 Obhájené licenciátní a disertační práce 19 3.16.1 Obhájené licenciátní práce dle oborů 19 3.16.2 Obhájené disertační práce dle oborů 19 4. Informační a komunikační technologie 20 4.1 Nově vybudované prvky informační infrastruktury 20 5. Fakultní knihovna, knihovnicko-informační služby 20 5.1 Doplňování knihovního fondu 20 5.2 Dostupnost elektronických informačních zdrojů (internet intranet) 21 5.3 Zabezpečení knihovnicko-informačních služeb 21 5.4 Katedrové knihovny 22 6. Výzkum a vývoj 23 6.1 Oblasti výzkumu a vývoje, na které se CMTF zaměřuje 23 2
6.1.1 Centrum excelence Historie a interpretace Bible a jeho nejvýznamnější výsledky v r. 23 6.1.2 Institut sociálního zdraví a jeho nejvýznamnější výsledky v roce 24 6.1.3 Institut mezikulturního, mezináboženského a ekumenického dialogu a výzkumu a jeho nejvýznamnější výsledky v roce 27 6.1.4 Výzkum a vývoj na jednotlivých katedrách CMTF 28 6.1.4.1 Katedra filozofie a patrologie 28 6.1.4.2 Katedra biblických věd 29 6.1.4.3 Katedra systematické teologie 29 6.1.4.4 Katedra církevních dějin a dějin křesťanského umění 30 6.1.4.5 Katedra liturgické teologie 31 6.1.4.6 Katedra křesťanské výchovy 32 6.1.4.7 Katedra pastorální a spirituální teologie 33 6.1.4.8 Katedra církevního práva 34 6.1.4.9 Katedra křesťanské sociální práce 34 6.2 Významná spolupráce CMTF ve výzkumu a vývoji se subjekty v ČR 36 6.3 Významná mezinárodní spolupráce CMTF ve výzkumu a vývoji 38 6.4 Projekty vědy a výzkumu podporované z účelových prostředků státního rozpočtu 40 6.5 Projekty vědy a výzkumu podporované z podporované z ESF 41 6.6 Projekty vědy a výzkumu podporované ze zahraničních zdrojů 41 6.7 Konkrétní využití institucionální podpory specifického výzkumu CMTF 41 6.7.1 Studentská grantová soutěž SIVV projekty IG 41 6.8 Studentská vědecká a odborná činnost (SVOČ) 42 6.9 Ocenění akademických pracovníků CMTF 43 6.10 Členství akademických pracovníků CMTF v mimofakultních organizacích 44 6.11 Ediční činnost CMTF 51 6.12 Publikační a odborná činnost pedagogů CMTF 51 7. Pracovníci CMTF 52 7.1 Věková kvalifikační struktura akademických a vědeckých pracovníků 52 7.2 Počty akademických a vědeckých pracovníků 52 7.3 Vzdělávání akademických pracovníků CMTF 53 7.4 Habilitační a jmenovací řízení 53 7.4.1 Habilitační řízení 53 7.4.2 Řízení ke jmenování profesorem 53 8. Hodnocení činnosti 54 8.1 Hodnocení kvality vzdělávání na CMTF (včetně programů CŽV) 54 8.2 Hodnocení kvality vědecko-výzkumné činnosti 54 8.3 Pravidelné hodnocení zaměstnanců 54 9. Mezinárodní spolupráce ve vzdělávání 54 9.1 Přímá mezinárodní spolupráce CMTF s fakultami, univerzitami 55 9.2 Zapojení CMTF do mezinárodních programů 55 9.3 Zahraniční mobilita akademických pracovníků a studentů 57 9.3.1 Zahraniční mobilita akademických pracovníků 57 9.3.2 Zahraniční mobilita studentů 63 9.3.3 Zapojení v programech mezinárodní spolupráce ve vzdělávání Programy EU pro vzdělávání a přípravu povolání 64 9.4 Účast zahraničních hostů na CMTF 64 10. ktivity CMTF 69 10.1 Odborné akce pořádané CMTF 69 3
10.2 Odborné akce s účastí pracovníků CMTF 71 10.3 Další aktivity CMTF (i nepedagogické) 81 11. ktivity CRITS-VOŠs (výběr) 83 12. Péče o studenty 84 12.1 Ubytování studentů a jeho financování 84 12.2 Ubytovací a stravovací zařízení 84 12.3 Poskytovaná stipendia 84 12.4 Informační a poradenské služby 85 12.5 Tělovýchovná, sportovní, umělecká a další činnost studentů 85 12.6 Přehled aktivit v oblasti péče o studenty 85 13. Rozvoj CMTF 86 13.1 Účast státního rozpočtu na financování reprodukce majetku 86 13.2 Další investiční aktivity CMTF 86 13.3 Obnova a údržba objektů CMTF 86 14. Závěr 87 14.1 Shrnutí podstatných skutečností týkajících se činnosti CMTF v r. 87 14.2 Přetrvávající problémy a možnosti jejich řešení 87 4
Úvod Výroční zpráva Cyrilometodějské teologické fakulty (dále CMTF) Univerzity Palackého v Olomouci umožňuje vhled do oblastí, v nichž se činnost fakulty rozvíjela v roce. Zachycuje situaci CMTF podrobněji, než to vyžaduje UP pro zprávu o své činnosti. Všechny důležité informace jsou nadto pravidelně aktualizovány na webových stránkách CMTF. CMTF i v roce naplňovala své poslání vyjádřené Statutem CMTF UP (ve smyslu zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, 33 odst. 4) a specifikované apoštolskou konstitucí Sapientia Christiana. Činnost CMTF vycházela z Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti CMTF UP v Olomouci pro roky 2011 a jeho aktualizace na rok. Konkrétní časové rozložení akcí bylo detailně rozpracováno v dokumentech Harmonogram CMTF na akademický rok 2014/15 a Harmonogram CMTF na akademický rok /16. 5
1. Složení a činnost orgánů CMTF 1.1 Vedení fakulty prof. Ing. Mgr. et Mgr. Peter TVEL, Ph.D. děkan Mgr. Vít HUŠEK, Th.D. proděkan pro vědu a výzkum, stálý zástupce děkana doc. Petr CHLUP, Th.D. proděkan pro studijní a pedagogické záležitosti Mgr. Marta Lucie CINCILOVÁ, Th.D. proděkanka pro organizaci a rozvoj do 13. 10. proděkanka pro organizaci, rozvoj, vnější vztahy a další vzdělávání od 14. 10. Mgr. Martina PRČKEOVÁ do 13. 10. proděkanka pro zahraniční a vnější vztahy a další vzdělávání Mgr. Tomáš PRM, Ph.D. od 14. 10. proděkan pro zahraniční záležitosti Mgr. Ivan DRÁBEK tajemník 1.1.1 Přehled činnosti děkana Děkan fakulty vydal v roce následující nové předpisy a normy CMTF: číslo název účinnost od Rozhodnutí děkana 1/15 Udělení děkanského volna na CMTF (17. 2. ) 28. 1. 2/15 Udělení děkanského volna na CMTF (3. 4. ) 19. 3. 3/15 Zavedení kurzu CŽV na CMTF UP Řeholníci řeholníkům 11. 6. 4/15 Udělení děkanského volna na CMTF (16. 11. ) 7. 10. 5/15 Udělení děkanského volna na CMTF (11. 11. ) 3. 11. 6/15 Udělení děkanského volna na CMTF (23. 12. ) 25. 11. Příkaz děkana 1/15 Jmenování Oborové rady sociální a spirituální determinanty zdraví pro studium v doktorském studijním programu na CMTF UP 23. 2. 2/15 Jmenování Koordinační rady OP VVV 26. 5. 3/15 Jmenování Hodnotící komise CMTF UP pro Studentskou grantovou soutež UP (IG) 1. 12. 4/15 Jmenování Hodnotící komise CMTF UP pro Soutěž o rozvojové projekty UP (FRUP) 1. 12. 6
Metodický pokyn děkana 1/15 Vymezení činnosti, zodpovědnosti a kompetencí proděkanů CMTF v období 14. 10. 13. 9. 2018 3. 11. Směrnice děkana 1/15 Řád pro studium v doktorském studijním porgramu na CMTF UP 7. 1. 2/15 Zápisy grémií CMTF UP 3. 6. 3/15 Mimořádné stipendium za vynikající vědecké výsledky a na podporu studia v zahraničí v akademickém roce /2016 30. 9. 4/15 Stipendia J. L. Fischera v akademickém roce 2016/2017 upřesnění pro CMTF UP 10. 12. 1.2 kademický senát CMTF předseda: členové: Mgr. Jaroslav Franc, Th.D. Mgr. Pavel Černuška, Ph.D. Mgr. Vít Hlinka, Th.D. Mgr. Marcela Fojtíková Roubalová, PhD. (1. místopředseda) PhDr. Jiří Pospíšil, Ph.D. doc. PhDr. & Mgr. Petra Potměšilová, Ph.D. Mgr. et Mgr. Petra Sobková RNDr. Ivana Vlková, Th.D. studentská komora: Karolína Čečilová Roman Fajmon Filip Mana Šárka Vopařilová (2. místopředseda) 1.2.1 Přehled činnosti kademického senátu CMTF Zvolil předsedu a 2 místopředsedy S CMTF pro funkční období -2018 (11. 2. ) Schválil ktualizaci Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, umělecké a tvůrčí činnosti CMTF UP na roky 2011- upřesnění na rok (8. 4. ) Schválil Výroční zprávu o činnosti CMTF UP za rok 2014 (8. 4. ) Schválil rozpočet CMTF UP na rok (8. 4. ) Projednal bez připomínek XI. změnu Statutu Univerzity Palackého v Olomouci (8. 4. ) Schválil Podmínky přijetí ke studiu na CMTF UP pro akad. rok 2016/2017 obory realizované v českém jazyce a Podmínky přijetí ke studiu na CMTF UP pro akademický rok 2016/2017 obor realizovaný v citalském jazyce (10. 6. ) Schválil Výroční zprávu o hospodaření CMTF UP za rok 2014 (10. 6. ) Projednal a vzal na vědomí návrh děkana CMTF jmenovat proděkanem pro zahraniční záležitosti Mgr. Tomáše Parmu, Ph.D. (7. 10. ) Jednomyslně podpořil dventní výzvu Kolegia Paměti národa z 3. 12. (9. 12. ) Schválil změny ve Statutu CMTF UP ve znění pozměňovacích návrhů (9. 12. ) 7
1.3 Vědecká rada CMTF předseda: prof. Ing. Mgr. et Mgr. Peter Tavel, Ph.D. členové: prof. Pavel mbros, Th.D. doc. Martin Cajthaml, Ph.D. prof. RNDr. Ladislav Csontos, PhD. (TF TU v Bratislavě) Mons. Jan Graubner (Velký kancléř fakulty) Mgr. Vít Hušek, Th.D. doc. Petr Chalupa, Th.D. prof. Lenka Karfíková, Dr.theol. (ETF UK v Praze) prof. František Kunetka, Th.D. prof. PhDr. René Lužica, rtd. prof. ndrea Madarasová Gecková, Ph.D. (LF UPJŠ v Košicích) doc. Tomáš Machula, Ph.D., Th.D. (TF JU v Českých Budějovicích) doc. Damián Němec, dr doc. Ing. leš Opatrný, Th.D. (KTF UK v Praze) prof. PhDr. Miloslav Pojsl prof. Ctirad V. Pospíšil, Th.D. prof. ThDr. Martin Prudký (ETF UK v Praze) doc. Dr. Rudolf Smahel, Th.D. prof. PhDr. Vladimír Smékal, CSc. (emerit. FHS MU v Brně) prof. Ladislav Tichý, Th.D. 1.3.1 Přehled činnosti Vědecké rady CMTF Schválila složení Oborové rady sociální a spirituální determinanty zdraví (17. 2. ) Schválila další odborníky do komisí pro SDZ a obhajoby LicP a DisP (17. 2. a 21. 10. ) Projednala ktualizaci Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, umělecké a tvůrčí činnosti CMTF UP na roky 2011- upřesnění na rok (17. 2. ) Schválila další odborníky do komisí pro SZZ a obhajoby BP a DP (20. 5. ) Schválila žádost o prodloužení akreditace Bc. oboru Sociální pedagogika (20. 5. ) 2. Přehled kateder CMTF Katedra filozofie a patrologie Katedra biblických věd Katedra systematické teologie Katedra církevních dějin a dějin křesťanského umění Katedra liturgické teologie Katedra křesťanské výchovy Katedra pastorální a spirituální teologie Katedra církevního práva Katedra křesťanské sociální práce vedoucí katedry/pověřen vedením katedry doc. Martin Cajthaml, Ph.D. prof. Ladislav Tichý, Th.D. Dr. Ing. Eduard Krumpolc, CSc., Th.D. prof. PhDr. Miloslav Pojsl prof. František Kunetka, Th.D. doc. Dr. Rudolf Smahel, Th.D. prof. Pavel mbros, Th.D. doc. Damián Němec, dr ThLic. Jakub Doležel, Th.D. 8
3. Vzdělávací činnost Vzdělávací činnost CMTF byla v roce řízena a koordinována proděkanem pro studijní a pedagogické záležitosti doc. Petrem Chalupou, Th.D. Studijní a pedagogická činnost vycházela z akreditovaných studijních programů a studijních oborů. Řídila se zákonem o vysokých školách, Studijním a zkušebním řádem Univerzity Palackého v Olomouci a dalšími platnými předpisy Univerzity Palackého v Olomouci a Cyrilometodějské teologické fakulty. Při vzdělávací činnosti využívala CMTF informační systém STG, Portál UP a Edukační informační systém (EDIS). Platné studijní plány studijních oborů CMTF byly dílčím způsobem aktualizovány změnami, které navrhli vedoucí jednotlivých kateder po konzultacích s pedagogy těchto kateder. Změny byly předloženy k diskusi, projednány a schváleny na poradě vedoucích kateder dne 1. 4.. 3.1 Studijní programy a obory uskutečňované na CMTF kód studijního programu název studijního programu název studijního oboru standardní doba studia v rocích B M N P B 6107 Humanitní studia Humanitní studia 3 P B 6141 Teologie forma studia Teologie a spiritualita zasvěceného života 3 K Teologické nauky 3 K Teologická studia (dvouoborové studium) 3 P B 7501 Pedagogika Sociální pedagogika 3 P, K B 7507 M 6141 N 6141 N 6731 Specializace v pedagogice Teologie Teologie Sociální politika a sociální práce Náboženství se zaměřením na vzdělávání 3 K a katechetika Katolická teologie 5 P Křesťanská výchova 5 K Spirituální a křesťanská formace dospělých 2 K Teologické nauky 2 K Teologická studia (dvouoborové studium) 2 P Charitativní a sociální práce 2 P, K Mezinárodní humanitární a sociální práce 2 P N 7501 Pedagogika Sociální pedagogika 2 P N 7503 Učitelství pro základní školy Učitelství náboženství pro základní školy (dvouoborové studium) Učitelství náboženství pro základní školy + Katechetika (dvouoborové studium) 2 P 2 K P 6107 Humanitní studia Sociální a spirituální determinanty zdraví 4 P, K P 6141 Teologie Biblická teologie 4 P, K Systematická teologie a křesťanská filozofie 4 P, K Praktická teologie 4 P, K Teologia sistematica e filosofia cristiana 4 K Kód studijního programu: B bakalářské studium forma studia: P prezenční M magisterské studium K kombinovaná P doktorský studijní program 9
3.2 Studijní obory garantované CMTF a uskutečňované ve spolupráci s VOŠ CMTF garantuje tyto studijní obory uskutečňované ve spolupráci s CRITS Vyšší odbornou školou sociální v Olomouci: kód studijního programu B 6731 název studijního programu Sociální politika a sociální práce název studijního oboru standardní doba studia v rocích B M N P forma studia Charitativní a sociální práce 3 P, K Sociální a humanitární práce 3 P Mezinárodní sociální a humanitární práce 3 P Kód studijního programu: B bakalářské studium forma studia: P prezenční K kombinovaná 3.3 Využívání kreditového systému Kreditový systém (ECTS), technicky podporovaný informačním systémem STG, umožňuje studentům, aby si vytvořili osobní studijní plán pro příslušný akademický rok a mohli si zapsat i na jiné fakultě UP předměty z kategorie volitelných předmětů. CMTF nabízí studentům ostatních fakult UP možnost zapsání volitelných předmětů v celouniverzitní nabídce. Pravidla pro využívání kreditového systému stanovuje Studijní a zkušební řád Univerzity Palackého v Olomouci a směrnice rektora UP Organizace studia v kreditovém systému na UP v Olomouci. Studentům, kteří hodlají absolvovat část svého studia v zahraničí, vydává CMTF osvědčení o absolvovaných předmětech podle ECTS. Recipročně jsou ze strany fakulty uznávány v zahraničí absolvované předměty, doložené podle ECTS. Hlavním informačním zdrojem zůstává soubor aktuálních studijních plánů pro všechny studijní obory. Soubor uvádí údaje o předmětech, z nichž jsou sestaveny studijní plány jednotlivých studijních oborů, včetně jejich kreditového ohodnocení. Tento soubor je k dispozici nejen v podobě tištěné brožůry, ale také v elektronické formě na webových stránkách fakulty. Fakulta se podílí na akcích, jejichž cílem je zvýšení informovanosti o možnostech studia na UP a získání nových studentů (Den otevřených dveří CMTF UP realizovaný ve dvou termínech; veletrhy vzdělávání s názvem Gaudeamus, které se konají v Brně, v Praze a v Nitře; veletrh KDÉMI & VPC v Bratislavě apod.). 3.4 Programy celoživotního vzdělávání Na CMTF jsou uskutečňovány zájmové kurzy v rámci celoživotního vzdělávání: jednoletý Propedeutický teologický kurz pro Teologický konvikt, dvouletý kurz Etická výchova, tříletý Doplňující kurz teologie, jednoletý kurz Nemocniční kaplan a jednoletý kurz Řeholníci řeholníkům. 10
3.4.1 Počet studentů realizovaných kurzů CŽV Programy CŽV v rámci akreditovaných SP bezplatné LS 2014/15 placené ZS /16 LS 2014/15 CELKEM ZS /16 Propedeutický teologický kurz pro Teologický konvikt 0 24 15 24 15 Kurz etické výchovy 0 54 54 54 54 Doplňující kurz teologie 0 6 7 6 7 Nemocniční kaplan 0 31 0 31 0 Řeholníci řeholníkům 0 0 79 0 79 C E L K E M 0 115 155 115 155 3.4.2 Počet absolventů CŽV Programy CŽV v rámci akreditovaných SP bezplatné placené CELKEM Propedeutický teologický kurz pro Teologický konvikt 0 22 22 Nemocniční kaplan 0 31 31 C E L K E M 0 53 53 3.5 Univerzita třetího věku CMTF se podílela na výuce v rámci Univerzity třetího věku na Univerzitě Palackého v Olomouci: zaměření 11 přednášející rozsah kurzů počet účastníků Křesťanství a teologie v proměnách času. Olomoučtí biskupové a arcibiskupové v kontextu doby Jonová 14 hod. 20 rcibiskup Theodor Kohn, první arcibiskup nešlechtic Jonová 4 hod. 90 Kanonické právo: manželství a synoda o rodině Jonová 2 hod. 20 rcibiskup Rudolf Jan a zasahování světské moci do svobodné volby arcibiskup privilegium nobilitatis natalium Jonová 2 hod. 20 rcibiskup Lev kardinál Skrbenský z Hříště Jonová 2 hod. 20 Pomocní biskupové František Tomášek a Stanislav Zela Jonová 2 hod. 20 Olomoucká arcidiecéze v době komunistické totality. rcibiskup Josef Karel Matocha Jonová 2 hod. 20 Olomoucké arcibiskupství 1777 a první arcibiskupové Colloredo Waldseee Jonová 2 hod. 20 Rezidence olomouckých biskupů a arcibiskupů Pojsl 2 hod. 20 Církevní řády a jejich kláštery Pojsl 28 hod. 20 Fenomén poutí a poutní místa Pojsl 14 hod. 20 Biskupská synoda obecně a synoda o rodině Menke 2 hod. 20 Manželství v kanonickém právu a na synodě Menke 2 hod. 20 Rodina v kanonickém právu a na synodě Menke 2 hod. 20 Současné možnosti řešení obtížných manželských situací Menke 2 hod. 20 Palčivé problémy nastíněné synodou o rodině: zraněné rodiny, rozvedení, homosexuálové Menke 2 hod. 20 Poslání rodiny dnes: aktuální synodní diskuze Menke 2 hod. 20
Katedra systematické teologie se podílela na výuce v rámci Univerzity třetího věku na Masarykově univerzitě v Brně: zaměření přednášející rozsah kurzů počet účastníků Spirituální dimenze člověka Filo 2 hod. 72 Katedra biblických věd a Katedra systematické teologie se podílely na výuce v rámci kademie pro třetí věk v Ostravě: zaměření přednášející rozsah kurzů počet účastníků Proč některé texty patří do bible, a jiné ne? Pacner 4 hod. 90 Úcta k lidskému životu Czudek 2 hod. 72 Katedra církevních dějin a dějin křesťanského umění se podílela na výuce v rámci Univerzity třetího věku v Uherském Hradišti : zaměření přednášející rozsah kurzů počet účastníků Církevní řády a jejich kláštery Pojsl 12 hod. 49 Poutě a poutní místa Pojsl 10 hod. 58 Katedra církevních dějin a dějin křesťanského umění se podílela na výuce v rámci kademie třetího věku ve Vyškově: zaměření přednášející rozsah kurzů počet účastníků Poutě a poutní místa Pojsl 2 hod. 60 12
Počet přihlášek Dostavilo se Uspělo u přijímací zkoušky Neuspělo u přijímací zkoušky Přijato děkanem v 1. kole Přijato celkem Zapsalo se 3.6 Zájem o studium na CMTF v roce Následující tabulky podávají kvantitativní přehled o přijímacím řízení a jeho výsledcích: 3.6.1 PODLE STUDIJNÍCH PROGRMŮ OBORŮ Studijní program a studijní obor B 6141 Teologie Teologické nauky (KS) 64 64 55 9 54 55 45 Teologická studia + rcheologie (PS) 1 1 0 1 0 0 0 Teologická studia + Filozofie (PS) 1 1 0 1 0 0 0 Teologická studia + Filmová věda (PS) 2 2 1 1 1 1 1 Teologická studia + Historie (PS) 3 2 0 2 0 0 0 Teologická studia + Italská filologie (PS) 1 1 0 1 0 0 0 Teologická studia + Latinská filologie (PS) 1 1 0 1 0 0 0 Teologická studia + Muzikologie (PS) 1 1 0 1 0 0 0 Teologická studia + Německá filologie (PS) 1 1 1 0 1 1 0 Teologická studia + Ukrajinská filologie (PS) 1 0 0 0 0 0 0 Teologická studia + Česká filologie (PS) 2 2 1 1 1 1 1 Teologická studia + Čínská filologie (PS) 1 1 1 0 1 1 1 Studijní program B 6141 celkem 79 77 59 18 58 59 48 B 6731 Sociální politika a sociální práce Charitativní a sociální práce (KS) 173 151 100 51 84 84 76 Charitativní a sociální práce (PS) 147 118 103 15 103 103 69 Mezinárodní sociální a humanitární práce (PS) 113 72 57 15 50 50 35 Studijní program B 6731 celkem 433 341 260 81 237 237 180 B 7501 Pedagogika Sociální pedagogika (KS) 89 70 51 19 51 51 44 Sociální pedagogika (PS) 108 75 53 22 53 53 36 Studijní program B 7501 celkem 197 145 104 41 104 104 80 N 6141 Teologie Teologické nauky (KS) 31 29 22 7 22 22 19 Teologická studia + Historie (PS) 2 0 0 0 0 0 0 Teologická studia + Kulturální studia (PS) 1 1 1 0 1 1 1 Teologická studia + Česká filologie (PS) 1 1 1 0 1 1 1 Studijní program N 6141 celkem 35 31 24 7 24 24 21 N 6731 Sociální politika a sociální práce Charitativní a sociální práce (KS) 89 65 47 18 41 46 40 Charitativní a sociální práce (PS) 68 44 33 11 33 33 24 Studijní program N 6731 celkem 157 109 80 29 74 79 64 N 7501 Pedagogika Sociální pedagogika 25 17 15 2 15 15 12 Studijní program N 7501 celkem 25 17 15 2 15 15 12 N 7503 Učitelství pro základní školy Učitelství náboženství pro základní školy + Katechetika (KS) 15 14 11 3 11 11 8 Studijní program N 7503 celkem 15 14 11 3 11 11 8 13
Počet přihlášek Dostavilo se Uspělo u přijímací zkoušky Neuspělo u přijímací zkoušky Přijato děkanem v 1. kole Přijato celkem Zapsalo se M 6141 Teologie Katolická teologie (PS) 25 25 25 0 25 25 24 Studijní program M 6141 celkem 25 25 25 0 25 25 24 P 6107 Humanitní studia Sociální a spirituální determinanty zdraví (KS) 7 6 4 2 4 4 2 Sociální a spirituální determinanty zdraví (PS) 7 7 4 3 4 4 3 Studijní program P 6107 celkem 14 13 8 5 8 8 5 P 6141 Teologie Praktická teologie (KS) 3 3 3 0 3 3 3 Praktická teologie (PS) 3 2 0 2 0 0 0 Systematická teologie (KS) 1 1 1 0 1 1 1 Systematická teologie (PS) 1 1 1 0 1 1 1 Studijní program P 6141 celkem 8 7 5 2 5 5 5 C e l k e m 988 779 591 188 561 567 447 3.6.2 PODLE TYPU FORMY STUDIJNÍHO PROGRMU Typ a forma studijního programu Bakalářský Navazující magisterský Magisterský Doktorský prezenční studium 383 278 217 61 210 210 143 kombinované studium 326 285 206 79 189 190 165 prezenční studium 97 63 50 13 50 50 38 kombinované studium 135 108 80 28 74 79 67 prezenční studium 25 25 25 0 25 25 24 kombinované studium - - - - - - - prezenční studium 11 10 5 5 5 5 4 kombinované studium 11 10 8 2 8 8 6 C e l k e m 988 779 591 188 561 567 447 V porovnání s rokem 2014 (909 podaných přihlášek) se počet přihlášených zvýšil o 8,7 %. 3.7 Počty studentů podle studijních programů k 31. 10. Studijní program Forma studia Počet studentů BKLÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY B 6141 Teologie prezenční 11 kombinovaná 119 B 6731 Sociální politika a sociální práce prezenční 252 kombinovaná 175 B 7501 Pedagogika prezenční 108 kombinovaná 123 B 7507 Specializace v pedagogice prezenční - kombinovaná 4 Bakalářské studijní programy celkem 792 14
NVZUJÍCÍ MGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY N 6141 Teologie prezenční 2 kombinovaná 38 N 6731 Sociální politika a sociální práce prezenční 93 kombinovaná 90 N 7501 Pedagogika prezenční 12 kombinovaná - N 7503 Učitelství pro základní školy prezenční 1 kombinovaná 19 Navazující magisterské studijní programy celkem 255 MGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY M 6141 Teologie prezenční 73 kombinovaná 3 Magisterský studijní program celkem 76 DOKTORSKÝ STUDIJNÍ PROGRM P 6107 Humanitní studia prezenční 3 kombinovaná 2 P 6141 Teologie prezenční 10 kombinovaná 12 Doktorské studijní programy celkem 27 C e l k e m 1150 V porovnání s rokem 2014 (1166 studentů) se počet studentů snížil o 1,4 %. Bakalářský studijní program Sociální politika a sociální práce studijní obory Charitativní a sociální práce, Sociální a humanitární práce a Mezinárodní sociální a humanitární práce jsou realizovány ve spolupráci s CRITS Vyšší odbornou školou sociální v Olomouci. Navazující magisterský studijní program Učitelství pro základní školy obor Učitelství náboženství pro základní školy je realizován ve dvouoborových kombinacích s Pedagogickou fakultou UP, která zajišťuje výuku druhého oboru. Bakalářský i navazující magisterský studijní program Teologie obor Teologická studia je realizován ve dvouoborových kombinacích s Filozofickou fakultou UP, která výuku druhého oboru zajišťuje. 3.8 Počty absolventů podle studijních programů Studijní program Forma studia Počet absolventů BKLÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY B 6141 Teologie prezenční 2 kombinovaná 21 B 6731 Sociální politika a sociální práce Prezenční 64 kombinovaná 23 B 7501 Pedagogika prezenční 27 kombinovaná 25 B 7507 Specializace v pedagogice prezenční - kombinovaná 1 Bakalářské studijní programy celkem 163 15
NVZUJÍCÍ MGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY N 6141 Teologie prezenční 1 kombinovaná 6 N 6731 Sociální politika a sociální práce prezenční 32 kombinovaná 19 N 7503 Učitelství pro základní školy prezenční - kombinovaná 1 Navazující magisterské studijní programy celkem 59 MGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY M 6141 Teologie prezenční 6 kombinovaná 7 Magisterský studijní program celkem 13 DOKTORSKÝ STUDIJNÍ PROGRM P 6141 Teologie prezenční - kombinovaná 4 Doktorský studijní program celkem 4 C e l k e m 239 V porovnání s rokem 2014 (291 absolventů) se počet absolventů snížil o 17,9 %. 3.9 Prodloužení akreditace již uskutečňovaných studijních programů Rozhodnutím MŠMT ČR č.j. MSMT-23990/ ze dne 17. července byla prodloužena platnost akreditace bakalářského studijního programu Pedagogika se studijním oborem Sociální pedagogika do 31. srpna 2021, forma studia prezenční a kombinovaná, standardní doba studia 3 roky. Rozhodnutím MŠMT ČR č.j. MSMT-46222/ ze dne 21. prosince byla prodloužena platnost akreditace navazujícího magisterského studijního programu Teologie se studijním oborem Spirituální a křesťanská formace dospělých do 31. října 2019, forma studia kombinovaná, standardní doba studia 2 roky, a to na dostudování stávajících studentů. 3.10 Nové bakalářské, magisterské a doktorské studijní programy V roce nebyla udělena žádná nová akreditace. 3.11 Hodnocení nabídky studijních oborů s ohledem na uplatnění absolventa na trhu práce a perspektivnost studijních oborů na CMTF bsolventi navazujícího magisterského studijního oboru Teologické nauky umí systematicky vysvětlovat obsah křesťanského zjevení a zvažovat nové otázky s ním spojené, orientují se rovněž v náboženských trendech současné doby. Jsou schopni tvůrčím způsobem promýšlet přínos křesťanských hodnot pro soudobou společnost. Díky osvojení vědeckokritického myšlení dovedou na základě osobní myšlenkové syntézy aktuálně interpretovat prameny křesťanského zjevení. 16
bsolventi navazujícího magisterského oboru Učitelství náboženství pro základní školy jsou teoreticky i prakticky připraveni pro vykonávání pedagogické činnosti učitele náboženství na základních školách podle 14 odst. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících. bsolvováním studia získali dovednost vyučovat náboženství na státních, církevních i soukromých základních školách a přizpůsobit prezentaci a interpretaci křesťanské nauky, života a poslání církve žákům. bsolventi získali pedagogické znalosti a dovednosti, které se požadují pro vyučování náboženství na základních školách. bsolventi magisterského studijního oboru Katolická teologie směřující ke kněžství získávají zaměstnání brzy po dokončení studia. Laičtí absolventi se uplatňují jako pastorační asistenti a pracovníci v různých občanských i církevních institucích, a to na místech, na nichž se vyžaduje dobrá znalost teologie. bsolventi bakalářského studijního programu Pedagogika studijní obor Sociální pedagogika jsou schopni teoreticky i prakticky vykonávat činnost pedagogického pracovníka, zejména v oblasti volnočasových aktivit dětí a mládeže. Nacházejí uplatnění v zařízeních sociální péče, zvláště pro děti a mládež, se kterými spolupracují již během svého studia. bsolventi bakalářského studijního oboru Mezinárodní sociální a humanitární práce jsou připraveni se podílet na sociální i humanitární práci v domácím i mezinárodním měřítku, v celém spektru organizací i druhů a forem pomoci a podpory. Jsou rovněž schopni přispět k řešení situací po katastrofách a hromadných neštěstích i k řešení globálních problémů na lokální úrovni, jako jsou chudoba, nucená migrace, šíření infekčních chorob a válečné konflikty. Jsou připraveni pracovat s menšinami a migranty, a jsou citliví vůči jejich náboženské a kulturní odlišnosti. K těmto schopnostem přispívá důkladná komplexní teoretická a praktická průprava částečně realizovaná v zahraničí, postavená na úctě ke kulturním a duchovním hodnotám. V organizacích působících v oblasti humanitární práce se často již během praxí setkávají s nabídkami pracovního místa a uplatnění po absolvování studia obvykle získávají snadno. bsolventi bakalářského studijního oboru Charitativní a sociální práce se už během svých praxí osvědčují jako kvalifikovaní sociální pracovníci na úseku charitativní a sociální práce, a to v sektoru nestátním i státním, např. v domech pokojného stáří, domovech důchodců, domovech pro zdravotně postižené, pro matky s dětmi, pro bezdomovce, v ústavech sociální péče, v domácí péči a dalších veřejnoprávních a soukromoprávních institucích poskytujících sociální pomoc, podporu, výchovu a zdravotní péči. V těchto zařízeních nacházejí snadno své uplatnění po absolvování studia. bsolventi navazujícího magisterského studijního oboru Charitativní a sociální práce se uplatňují všude tam, kde se realizují intervenční či preventivní programy sociální práce. Dále nalézají uplatnění v celém sektoru sociálních služeb a sociální politiky. 3.12 E-learning, stav a plán rozvoje na CMTF Pedagogové nadále ve výuce využívají distančních opor, vytvořených v přechozích letech v rámci projektu POMEZI (Podpora mezioborových studií a inovací studijních programů na Univerzitě Palackého v Olomouci). Studijní opory pro e-learningovou výuku předmětů teologických, pedagogických a sociálních oborů i mezifakultní modul mezioborových studií jsou nadále využívány a dále rozvíjeny. 17
3.13 Studijní neúspěšnost 3.13.1 PODLE SKUPIN OBORŮ Kód skupiny kmen. oborů Neúspěšní studenti ve stud. programu Bc. Mgr. NMgr. Dr. Celkem neúspěšní studenti společenské vědy, nauky a služby 61, 65, 67, 71 74 135 7 27 3 172 pedagogika, učitelství a sociál. péče 75 59 59 C e l k e m 194 7 27 3 231 3.13.2 PODLE STUDIJNÍHO PROGRMU, TYPU FORMY STUDI DŮVODU UKONČENÍ STUDI Studijní program Forma studia Počet neúspěšných studentů Z U Celkem BKLÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY B 6141 Teologie prezenční 3 3 kombinovaná 24 5 29 B 6731 Sociální politika a sociální práce prezenční 53 5 58 kombinovaná 39 6 45 B 7501 Pedagogika prezenční 21 3 24 kombinovaná 25 9 34 B 7507 Specializace v pedagogice prezenční kombinovaná 1 1 Bakalářské studijní programy celkem 166 28 194 NVZUJÍCÍ MGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY N 6141 Teologie kombinovaná 3 3 N 6731 Sociální politika a sociální práce prezenční 6 1 7 kombinovaná 15 2 17 Navazující magisterské studijní programy celkem 24 3 27 MGISTERSKÉ STUDIJNÍ PROGRMY M 6141 Teologie prezenční 5 5 kombinovaná 2 2 Magisterské studijní programy celkem 7 7 DOKTORSKÝ STUDIJNÍ PROGRM P 6141 Teologie Prezenční 2 2 kombinovaná 1 1 Doktorský studijní program celkem 3 3 C e l k e m 200 31 231 Vysvětlivky: Z = zanechání studia ze strany studenta U = ukončení studia pro nesplnění studijních povinností V roce ukončilo studium jiným způsobem než absolvováním studijního programu celkem 231 studentů. Ve 200 případech oznámili studenti zanechání studia a v 31 případech bylo studentům studium ukončeno pro nesplnění studijních povinností. V porovnání s rokem 2014, kdy byl celkový počet neúspěšných studentů 208, došlo ke zvýšení neúspěšnosti o 11 %. 18
3.14 Obhájené bakalářské a diplomové práce dle kateder Obhájené práce bakalářské diplomové Katedra filosofie a patrologie 2 1 Katedra biblických věd 2 0 Katedra systematické teologie 2 7 Katedra církevních dějin a dějin křesťanského umění 7 3 Katedra liturgické teologie 3 1 Katedra křesťanské výchovy 53 1 Katedra pastorální a spirituální teologie 10 4 Katedra církevního práva 1 0 Katedra křesťanské sociální práce 90 52 3.15 Obhájené rigorózní práce V roce se na CMTF UP neuskutečnilo žádné rigorózní řízení. 3.16 Obhájené licenciátní a disertační práce 3.16.1 Obhájené licenciátní práce dle oborů obor zaměření jméno název licenciátní práce datum obhájení SYSTEMTICKÁ TEOLOGIE KŘESŤNSKÁ FILOZOFIE dogmatická teologie Radomír BUŽEK Život a dílo Richarda ze Sv. Viktora 29. 1. 3.16.2 Obhájené disertační práce dle oborů obor zaměření jméno název disertační práce datum obhájení BIBLICKÁ TEOLOGIE Starý zákon Nový zákon Jiří PVLÁN Oldřich SVOBOD Saul král mnoha paradoxů. Exegetická studie různých pojetí prvního izraelského krále Poselství v Lukášově evangeliu a v knize Skutků apoštolů: Exegeticko-teologická studie 8. 6. 8. 6. SYSTEMTICKÁ TEOLOGIE KŘESŤNSKÁ FILOZOFIE morální teologie Jan CZUDEK Člověk a lidské svědomí jako východiska morální teologie Bernharda Häringa 29. 1. PRKTICKÁ TEOLOGIE spirituální teologie Klaudia KUCHTOVÁ Kristocentrizmus v duchovnej skúsenosti Gemmy Galgani 1. 7. 19
4. Informační a komunikační technologie 4.1 Nově vybudované prvky informační infrastruktury Informační infrastruktura je vybudována a stabilizována. Výpočetní technika je průběžně modernizována a obnovována. Všechny pracovny pedagogů a vybrané učebny jsou zasíťovány a všechny PC jsou připojeny do sítě Intranet UP i Internet. V rámci IP byl rozvíjen software pro administraci praxí, který umožňuje lepší komunikaci s partnery a potenciálními zaměstnavateli a současně umožňuje získávat zpětnou vazbu z trhu práce, která se dále vyhodnocuje. Budovy CMTF jsou pokryty bezdrátovým přístupem na Internet prostřednictvím WiFi antén, který umožňuje studentům a zaměstnancům volné připojení na Internet z vlastního mobilního PC, tabletů a chytrých telefonů. Prostřednictvím IC UP jsou k dispozici odborné databáze a přístup k elektronickým informačním zdrojům na síti Internet. 5. Fakultní knihovna, knihovnicko-informační služby 5.1 Doplňování knihovního fondu Přírůstek knihovního fondu za rok - nákup + dary 1.761 - fakulta / Knihovna CMTF 474,601/686 Knihovní fond - fakulta 14.008 - Knihovna CMTF 28.730 - celkem 42.738 Počet odebíraných titulů periodik - fyzicky (nákup + dary) pro Knihovnu CMTF 113 - elektronicky (odhad) přístupné online pro celou UP, z různých oborů 257 Otevírací doba za týden 1 (fyzicky) v Knihovně CMTF 39 Počet absenčních výpůjček 2 6.974 Počet návštěvníků knihovny 14986 Počet zaregistrovaných uživatelů 3 Knihovny CMTF 1.409 Počet studijních míst 27 Počet svazků umístěných ve volném výběru 17.530 1) Rozumí se počet otevíracích hodin týdně toho provozu vysokoškolské knihovny, který má nejdelší otevírací dobu. Otevírací doby jednotlivých provozů se nesčítají! Termínem fyzicky se rozumí osobní návštěva knihovny, nikoli elektronická komunikace. 2) Včetně prolongace. 3) Uživatel je návštěvník knihovny, který alespoň 1x v daném kalendářním roce využil absenčních služeb knihovny. 20
5.2 Dostupnost elektronických informačních zdrojů (internet intranet) Na stránkách Knihovny UP na adrese http://ezdroje.upol.cz/ jsou pro uživatele z CMTF UP k dispozici: Online databáze přístupné v rámci univerzitní sítě UPONET získané koupí nebo v rámci projektů. Na stránce http://ezdroje.upol.cz/ecasopisy/?lang=cs je pro uživatele z CMTF UP k dispozici přehled časopisů odebíraných KUP s online přístupem. Na stránce http://ezdroje.upol.cz/eknihy/abecedne.php?lang=cs je pro uživatele z CMTF UP k dispozici přehled elektronických knih KUP. Výhodnou službou, poskytovanou knihovnou UP je EZB = Elektronische Zeitschriftenbibliothek / Elektronická knihovna časopisů / Electronic Journals Library. Elektronická knihovna časopisů umožňuje jednotný a snadný přístup k elektronickým časopisům dané instituce z jednoho místa. Zahrnuty jsou časopisy, které má knihovna dostupné v rámci různých konsorciálních licencí i individuálních předplatných. Vyhledávání a prohlížení EZB je možné v německé nebo anglické verzi rozhraní. dresa je http://ezdroje.upol.cz/ecasopisy/ezb.php?lang=cs. Kromě placených odkazů jsou dále odkazy na volně přístupné další zdroje. Na stránkách knihovny lze najít i další vybrané online zdroje informací, rozcestníky a brány, encyklopedické zdroje. 5.3 Zabezpečení knihovnicko-informačních služeb Řada činností, které jsou prováděny pracovníky Knihovny CMTF UP, je provázána s činnostmi pracovníků dalších složek Knihovny UP. Některé služby pro uživatele z řad studentů a zaměstnanců CMTF jsou uskutečňovány centrálně. kvizice a katalogizace Pracovníci knihovny CMTF zabezpečují výběr podkladů pro akvizici do Knihovny CMTF a na katedry CMTF. kvizice se uskutečňuje ve spolupráci s oddělením tvorby fondu KUP. Rovněž provádějí jmennou a věcnou katalogizaci darů a retrokatalogizaci stávajícího fondu a podílejí se na redakci předmětové katalogizace, uskutečňované pracovnicemi Ústřední knihovny. Výpůjční služby Knihovna CMTF zabezpečuje pro studenty absenční a prezenční výpůjčky. Registrovaný čtenář z řad studentů si může zapůjčit 15 knížek na dobu 1 měsíce. Není-li kniha rezervována, lze ji 3x prodloužit, tedy na 4 měsíce celkem. Za stejných podmínek může student CMTF využívat i služeb Ústřední knihovny UP a dalších Informačních středisek fakult UP. V Ústřední knihovně UP je ještě kategorie krátkodobé výpůjčky (beletrie se půjčuje na 7 dní). Při překročení půjčovní doby se účtuje pokuta 2,- Kč za den. Čtenář má možnost rezervace vypůjčených knih. Prohlížet a prodlužovat své výpůjčky může na adrese http://lib.upol.cz/cgi-bin/k6 Meziknihovní a mezinárodní meziknihovní služby KUP Knihy a časopisy, které nejsou k dispozici ve fondu UP a dalších knihovnách v Olomouci, je možno vyžádat v Ústřední knihovně UP v oddělení MVS a MMVS. Požadované dokumenty jsou získávány z fondů tuzemských a zahraničních knihoven prostřednictvím poštovní služby či elektronickou doručovací službou. 21
Bibliograficko-informační služby Pracovnice KUP poskytují informace z bibliografických a faktografických databází, zpracovávají rešerše a napomáhají při dohledávání bibliografických citací. Pro uživatele z UP nabízejí školení a individuální konzultace zaměřené na práci s dostupnými bibliografickými a plnotextovými databázemi. Pro pedagogy, vědecké pracovníky a postgraduální studenty jsou navíc poskytovány služby jako jsou pravidelné měsíční zasílání bibliografických soupisů nových přírůstků dle individuálních požadavků s využitím profilu SDI nebo rešerše z interních databází i on-line přístupových databází a dalších zdrojů na internetu. Bibliograficko-informační služby jsou uskutečňovány podle kapacitních možností též v Knihovně CMTF UP. V roce byla provedena jedna velká rešerše a řada dílčích rešeršních vyhledávání. Pracovníci knihovny dále pomáhají studentům při využívání souborného katalogu, při práci s Internetem, při využívání kopírky TRN. Ostatní Mimo rámec pracovní náplně se v knihovně CMTF prodávají tituly z produkce CMTF UP zájemcům z řad studentů. Pro SVK v Olomouci a ETF UK v Praze se aktualizují seznamy odebíraných periodik. Evidence periodik pro Souborný katalog UK v Praze je v současnosti prováděna on-line přes webové stránky NK. Tuto činnost zabezpečuje vedoucí Knihovny CMTF. Ve dnech 12. 10. 16. 10. navštívila vedoucí Knihovny CMTF Cregan Library - knihovnu St. Patrick's College v Dublinu, v Irsku. Cesta byla hrazena z Fondu podpory zahraničních cest knihovníků sociace knihoven vysokých škol. Pracovníci knihovny V knihovně jsou 3 pracovníci zaměstnanci Knihovny UP (vzdělání 3x VŠ), a 1 pracovnice zaměstnankyně CMTF UP (vzdělání VŠ). 5.4 Katedrové knihovny Stav jednotlivých katedrových knihoven s přírůstkem za rok (stav k 31. 12. ): přírůstky knih celkem Katedra filosofie a patrologie 16 2 263 Katedra biblických věd 1 226 Katedra systematické teologie 50 2 427 Katedra církevních dějin a dějin křesťanského umění 206 3 620 Katedra liturgické teologie 25 209 Katedra křesťanské výchovy 50 2 619 Katedra pastorální a spirituální teologie 474 2 910 Katedra církevního práva 73 1 021 Katedra křesťanské sociální práce knihy převedeny do Knihovny CMTF 22
6. Výzkum a vývoj 6.1 Oblasti výzkumu a vývoje, na které se CMTF zaměřuje Vědeckovýzkumná činnost na CMTF UP se uskutečňuje jak na jednotlivých katedrách, tak v návaznosti na grantové projekty a výzkumný záměr. K výzkumné činnosti přispívá CMTF také vydáváním časopisu Studia theologica ve spolupráci s Teologickou fakultou Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, Katolickou teologickou fakultou Univerzity Karlovy v Praze a s Teologickou fakultou Trnavské univerzity v Bratislavě, a dále vydávání časopisu cta Universitatis Palackianae Olomucensis. Facultas theologica Cyrillo-methodiana. Theologica Olomucensia. 6.1.1 Centrum excelence Historie a interpretace Bible Počínaje rokem 2012 se CMTF podílí na řešení grantového úkolu centra excelence Historie a interpretace Bible (č. P401/12/G168), který je společným grantovým úkolem Evangelické teologické fakulty Univerzity Karlovy v Praze (s účastí badatelů z Katolické teologické fakulty a z Filozofické fakulty), Kabinetu pro klasická studia Filozofického ústavu kademie věd ČR a CMTF UP v Olomouci. Projekt je postaven na spolupráci Centra biblických studií a Centra pro práci s patristickými, středověkými a renesančními texty a dalších specialistů z Českého egyptologického ústavu FF UK v Praze, z KTF UK v Praze a z CMTF UP v Olomouci. Ve čtvrtém roce řešení se projektu účastnili badatelé Centra pro práci s patristickými, středověkými a renesančními texty a většina členů Katedry biblických věd. V souladu s jejich specializací se podíleli na činnosti následujících pracovních skupin: (2.) Starozákonní studia, (3.) Novozákonní studia, (4.1) Interpretace Bible v raném křesťanství, zejména ve spisech řeckých a latinských církevních Otců, (5.1) Řecké překlady Starého zákona. Nejvýznamnější publikace za rok : Knihy BENDOVÁ, M., MRUNOVÁ, M. Řehoř z Nyssy, Katechetická řeč. Praha : Oikumené,. 261 s. ISBN 978-80-7298-513-5. HRŮŠ, I. ncient Mesopotamian Religion, Descriptive Introduction. Münster : Ugarit-Verlag - Buch- und Medienhandel,. 232 s. ISBN 978-3-86835-118-7. HRŮŠ, I. Bohové, chrámy, obřady a lidé : náboženství staré Mezopotámie. Praha : Vyšehrad,. 286 s. ISBN 978-80-7429-538-6. KRFÍKOVÁ, L. Von ugustin zu baelard: Studien zum christlichen Denken. Fribourg : cademic Press Fribourg,. 240 s. ISBN 978-3-7278-1780-9. KITZLER, P. Tertullianus, O Kristově těle. Praha : Oikumené,. 200 s. ISBN 978-80-7298-205-9. VOPŘD, D. Mystagogie Výkladu 118. žalmu svatého mbrože. Hradec Králové : Mervart Pavel,. 442 s. ISBN 978-80-7465-133-5. Kapitola v knize CHLUP, P. Erneuerung des Königtums im ersten Buch Samuel (1 Sam 11,14 15). In King Like all the Nations (Deu 17:14)? Kingdom of Israel and Judah in the Bible and History. Zürich : Lit Verlag,, s. 127-133. ISBN 978-3-643-90674-8 Článek v časopise ČERNUŠK, P. Práce husovské komise do r. 2000. Studia theologica,, roč. 17, č. 4, s. 125-138. ISSN 1212-8570. 23
MCKERLE,. Řecké slovesné kategorie v knize Ámos. Studia theologica,, roč. 17, č. 1, s. 18-44. ISSN 1212-8570. OPTRNÝ, D. Ctnost naděje v Husově Komentáři Sentencí Petra Lombardského. Studia theologica,, roč. 17, č. 4, s. 195-205. ISSN 1212-8570. OPTRNÝ, D. On the Ethical spects of so-called Self-Plagiarism: Or the Technology of Processing the cademic Recyclate. Caritas et Veritas,, roč. 5, č. 1, s. 51-59. ISSN 1805-0948. OPTRNÝ, D. K etickým aspektům tzv. autoplagiátů: neb technologie zpracování vědeckého recyklátu. Caritas et Veritas,, roč. 5, č. 1, s. 42-50. ISSN 1805-0948. PCNER, S. Rozdíly mezi MT a LXX v Jer 1,1 19: Haplografie jako možné vysvětlení?. Studia theologica,, roč. 17, č. 2, s. 1-9. ISSN 1212-8570. PLÁTOVÁ, J. Tajemství pravého poznání podle Stromat Klementa lexandrijského. Verba theologica,, roč. 14, č. 1, s. 5-13. ISSN 1336-1635. ŠEDIN, M. Případ Panthéra. Órigenova obrana panenského početí Marie ve spisu Proti Kelsovi. Listy filologické,, roč. 138, č. 1-2, s. 7-40. ISSN 0024-4457. TICHÝ, L. Lukáš: historik a evangelista. Studia theologica,, roč. 17, č. 2, s. 75-85. ISSN 1212-8570. Uspořádání ČERNUŠKOVÁ, V. Patristická. Olomouc 24.09. - 25.09.. Příspěvek ve sborníku KRFÍKOVÁ, L. The Fifth Theological Oration of Gregory Nazianzen and the historical contingency of revelation. In Bitton- shkelony, B. de Bruyn, T. Harrison, C. Patristic Studies in the Twenty-First Century: Proceedings of an International Conference to Mark the 50th nniversary of the International ssociation of Patristic Studies. Turnhout : Brepols Publishers,, s. 389-403. ISBN 978-2-503-55919-3. 6.1.2 Institut sociálního zdraví (OUSHI) Od roku 2011 pracuje na CMTF UP vědecké a výzkumné pracoviště Institut sociálního zdraví (OUSHI), jehož cílem i posláním je vědecký výzkum a vzdělávání v oblasti zdraví, se zvláštním důrazem na sociální determinanty zdraví a nerovnosti ve zdraví. Nejvýznamnější granty OUSHI: Metodika DIPEx v oblasti aktivního stárnutí (TČR) Na začátku roku 2014 byla zahájena a v roce dokončena realizace dvouletého projektu "Metodika DIPEx v oblasti aktivního stárnutí" v rámci 2. veřejné soutěže Programu aplikovaného výzkumu a experimentálního vývoje OMEG vyhlášené Technologickou agenturou ČR (T ČR). Projekt byl českou validizací aplikace a metodiky DIPEx při Health Experiences Research Group v Oxfordu. Cílem bylo vytvoření metodiky, její aplikace a validizace provedené na modulu ktivní stárnutí a její certifikace. Byla vytvořena české verze excelentní mezinárodní metodiky DIPEx, která byla aplikována na modul Podpora aktivního stárnutí a v rámci tohoto modulu ověřena. Díky webové platformě, vytvořené v souladu s přísnými etickými pravidly DIPEx, budou tak informace dostupné i dalším zainteresovaným osobám (rodinným příslušníkům, expertům a pracovníkům institucí, které pracují se seniory ad.): ti všichni mohou získávat informace o zkušenosti a prožívání seniorů, o jejich obavách i radostech. I během roku probíhalo natáčení audio/video rozhovorů se seniory nad 65 let a jejich základní analýza. Probíhaly práce na přípravě certifikace metodiky, jejíž součástí bylo navázání kontaktu s Ministerstvem práce a sociálních věcí, konkrétně s Oddělením politiky sociálního začleňování. Metodika byla v prosinci úspěšně certifikovaná a CMTF se tak stalo nositelem Certifikované metodiky DIPEx ČR. V rámci projektu byly k 31.12. spuštěné webové stránky hovoryozdraví.cz. (dále Hovory ). 24
Spiritualita a zdraví u adolescentů a dospělých v ČR (G ČR) Projekt se věnuje aktuálnímu tématu souvislosti spirituality a zdraví a to u adolescentů a dospělé populace v České republice. Kombinuje kvalitativní a kvantitativní přístup k výzkumu. V kvantitativní části zkoumá proměnné související se spiritualitou a zdravím a sociální determinanty. Projekt se skládá ze tří částí: Jsou analyzována data ze studie Mládež a zdraví (HBSC study) z roku 2014, která souvisejí se zdravím a spiritualitou. Participanty této části studie jsou adolescenti ve věku 13 a 15 let (každá skupina N = 2500). Použitými metodami zde jsou SWBS short form, HBSCsymptom Check List. Reprezentativnímu vzorku dospělých (N = 600) byly administrovány dotazníky SWBS short form, Facit Sp a dotazník SF 36 o zdravotním stavu. Obě výše zmíněné kvantitativní studie doplnily kvalitativní rozhovory. Během roku bylo provedeno 30 hloubkových polostrukturovaných rozhovorů u adolescentů (11 15 let) a 42 rozhovorů u dospělých. Tyto rozhovory budou vyhodnoceny z pohledu interpretativně fenomenologické analýzy. V kvalitativní části se projekt opírá o excelentní mezinárodní metodiku DIPEx, která byla vyvinuta Health Experiences Research Group, University of Oxford, UK. MOCH Models of child health appraised (HORIZONT 2020) Cílem projektu MOCH (Models of Child Health ppraised) je porovnat a zhodnotit stávající modely dětské primární péče v jednotlivých evropských zemích a přispět tak k vývoji nových modelů nebo zlepšení těch stávajících. Primární péče se totiž v jednotlivých evropských zemích liší. V některých je založena na dvou alternativách - pediatrech primární péče nebo rodinných praktických lékařích. Liší se také modely školního zdravotnictví a možnost přístupu adolescentů k zdravotnickým službám. Není však známo, které z používaných modelů jsou nejlepší a které jsou naopak neefektivní v porovnání s jinými. Díky MOCH projektu budeme mít možnost je prozkoumat a zhodnotit. Jde o vůbec první úplnou analýzu různých modelů dětské primární zdravotní péče v Evropě. OUSHI realizuje kvalitativní substudii tohoto projektu. Úkolem je zmapovat zkušenosti s primární zdravotní péčí, které mají dětští pacienti a jejich rodiče. Kvalitativní výzkum je realizován prostřednictvím metody DIPEx, která byla vyvinuta v Oxfordu (viz výše), a kterou již ve výzkumech v rámci našeho institutu využíváme. V ČR budou touto metodologií provedeny jak individuální rozhovory, tak fokusní skupiny. Substudie DIPEx v rámci projektu MOCH se realizuje také ve Španělsku, Německu, Itálii, Nizozemí a Velké Británii. Projekt potrvá 42 měsíců. Popsaná substudie využívající metodu DIPEx bude trvat 18 měsíců a začala v září. Mezinárodní visegrádský fond (MVF) Tento projekt se zabýval problematikou drogové závislosti a konkrétněji procesem doléčování v zemích V4. Projekt vznikl pod vedením Mgr. Zuzany Půžové v rámci předmětu Psaní projektů na Katedře křesťanské výchovy. Předmět byl otevřen v rámci zimního semestru akademického roku 2014/. Cílem předmětu bylo naplánovat projekt se skupinou studentů. V první fázi plánování jsme hledali výzvy, které nabízí různé nadace a organizace a rozhodli jsme se pro variantu mezinárodního projektu podporovaného Visegradským fondem. Cílem našeho projektu bylo prohloubit spolupráci V4 zvláště v oblasti doléčovacích center pro drogově závislé klienty. Jednotlivými součástmi projektu bylo sdílení zkušeností, dobrá praxe a diskuse na téma nových trendů. Primární cílovou skupinou byli sociální pracovníci zabývající se problematikou závislostí a drog. Do projektu byli zapojení profesionálové ze všech čtyř zemí V4, tedy ze Slovenska, Polska, Maďarska a České Republiky. Výsledkem projektu byla S.H..R.E. (Seek, harken and relay 25