Prof. PhDr. Lenka Šulová,CSc. RODINA A RODIČOVSTVÍ SOUČASNÉ PROJEVY V ČR NADACE SIRIUS

Podobné dokumenty
Prof. PhDr. Lenka Šulová,CSc.

Doc. PhDr. LENKA ŠULOVÁ, CSc. ŽIVOTOPIS

péče o děti není jen záležitostí rodičů, ale i významným prvkem rozvoje společnosti

Rodina v moderní společnosti. Studijní opora

OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA

Zpráva o zájemci o pěstounství

Zákon č.108/2006 Sb., o sociálních službách. 26. května 2006

SYSTÉM STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY

PRÁVNÍ ÚPRAVA SOCIÁLNÍCH SLUŽEB V ČR Mgr. Ivana Štěpánková

Základní zásady základní sociální

Změny státní sociální podpory po 1. lednu 2007

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE

Sociální politika. Březen 2012

Modul 5 Sociálně - právní minimum. Lekce č. 9. Sociální služby. Výuka tohoto kurzu je realizovaná v rámci projektu:

Odbor sociálních věcí a prevence (OSVP)

Státní sociální podpora po 1. lednu 2008

PRÁVO SOCIÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ. Státní sociální podpora. JUDr. Petr Čechák, Ph.D.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

Státní sociální podpora

PŘÍČINY VZNIKU BEZDOMOVSTVÍ U MLADÝCH LIDÍ. Ústí nad Labem Mgr. Ilja Hradecký

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

OKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

Krajské pobočky Úřadu práce ČR

prezentace spojená s interaktivitou, skupinová práce na PC ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Příloha A Obsah a rozsah služby

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Příloha 1A Obsah a rozsah služby

Pracovní profily sociálních pracovníků vykonávajících sociálně-právní ochranu dětí

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

RODINNÁ A SEXUÁLNÍ VÝCHOVA Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

Životní minimum obecně Definice životního a existenčního minima Životní minimum je minimální společensky uznaná hranice peněžních příjmů k zajištění v

Vztahy mezi lidmi a formy soužití vztahy ve dvojici (kamarádství, přátelství, láska, partnerské vztahy, manželství, rodičovství) vztahy ve dvojicích

Vyhláška č. 505/2006 Sb.

Cíl: Osvojení si základních znalostí z oboru psychologie osobnosti a posílení schopností umožňujících efektivně se orientovat v mezilidských vztazích.

Institucionální péče vs. náhradní rodinná péče

Systém státní sociální podpory

Standard č. 1. Cíle a způsoby činnosti pověřené osoby. Schválil: Mgr. Bc. Romana Svobodová, ředitelka organizace

pomoci (asistenční služba), dávky z kolektivního vyjednávání, speciální systémy pro státní zaměstnance, dávky pro oběti války nebo následků války

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

v souladu s Registrem poskytovatelů sociálních služeb dle 78 a násl. zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů

- riziková místa a situace. - armáda ČR

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vyučovací předmět: Výchova k občanství Ročník: 9.

Učební osnovy pracovní

Příloha č. 6 Struktura financování sociálních služeb v Karlovarském kraji v letech

Služby sociální péče a služby sociální prevence

b) od 50 % do 79 %, považuje se dítě či osoba za dlouhodobě zdravotně postiženou,

Novela zákona o sociálních službách. Mgr. Veronika Himlová , Jirkov

Ohrožení sexuálním násilím u lidí s mentálním postižením. Martina Venglářová, 2017

Sociální pomoc. Mirka Wildmannová

Komunitní služby a instituce

Sociální práce s rodinou 9 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á P H. D

Příloha č. 5 Strategie podpory sociálních služeb v roce 2015

Výchova ke zdraví

Organizace letního semestru

Datový slovník. Datum vyhlášení :00:00. Platnost od data. Platnost do data. Název oblasti datových prvků. Verze 102

Práce s ohroženou rodinou v SVL. Návrhy opatření ze Strategie boje proti sociálnímu vyloučení na roky

Diagnostika specifických poruch učení a chování. PhDr. Markéta Hrdličková, Ph.D.

Středočeský kraj. Název Adresa Datum rozhodnutí/ PM Vydáno orgánem Rozsah pověření MPSV

Zastupitelstvo Kraje Vysočina. Dodatek č. 2. ze dne

Dávky státní sociální podpory

Státní sociální podpora

1 Úvod Azylové domy ( 57) Centra denních služeb ( 45) Denní stacionáře ( 46)... 3

Druhy sociálních služeb

Úvod do práva sociálního zabezpečení II

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

Práce s rodinou specifické situace

ČÁST PRVNÍ ZPŮSOB HODNOCENÍ ÚKONŮ PÉČE O VLASTNÍ OSOBU A ÚKONŮ SOBĚSTAČNOSTI PRO ÚČELY STANOVENÍ STUPNĚ ZÁVISLOSTI

Ministerstvo práce a sociálních věcí stanoví podle 119 odst. 2 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách:

Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy

SÍŤ REGISTROVANÝCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB V OKRESE ZNOJMO PRO ROK 2017

STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORA V

24. SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ

Pracovní profily sociálních pracovníků vykonávajících sociálně-právní ochranu dětí:

NÁVRH OKRESNÍ MINIMÁLNÍ SÍTĚ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB PRO ROK 2017 ORP HODONÍN

ČÁST PRVNÍ Způsob hodnocení schopnosti zvládat základní životní potřeby

Teoretické obory psychologie. NMgr. obor Psychologie

505/2006 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ČÁST PRVNÍ Způsob hodnocení schopnosti zvládat základní životní potřeby

III. pilíř - Sociální pomoc V rámci systému sociální pomoci stát řeší obtížné sociální situace: stavu hmotné nouze, stavu sociální nouze, ochrany práv

Individuální projekt OP LZZ

Sociální služby v ČR. Mirka Wildmannová

Perspektivy péče o ohrožné děti

SOCIÁLNÍ SLUŽBY PRO OSOBY SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM sociální služba dle zákona 108/2006 Sb.,o sociálních službách - veřejně garantovaná

Raná péče / intervence

Novela zákona o sociálních službách, změna druhů sociálních služeb

KOMUNITNÍ OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O ŽENU KATARÍNA HRUŠOVSKÁ, JANA HEZINOVÁ

Vliv náhradních forem péče na vývoj a život dítěte. PhDr. et PhDr. Radka Ptáčka, Ph.D. Psychiatrická klinika 1. LF UK a VFN

Poradna pro rodinu a mezilidské vztahy Kadaň. Mírové náměstí 120, Kadaň

Informace o činnosti České školní inspekce

Plánování a financování sociálních a souvisejících služeb v Hradci Králové

k zákonu o sociálních službách a prováděcí vyhlášce

Správa v oblasti sociálních služeb SOCIÁLNÍ SPRÁVA ZS 2016

Psycholog v sociální péči

Odbor sociálních věcí Krajského úřadu Jihomoravského kraje. Financování sociálních služeb v Jihomoravském kraji

Individuální projekt OP LZZ

505/2006 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 15. listopadu 2006, ČÁST PRVNÍ

Transkript:

Prof. PhDr. Lenka Šulová,CSc. RODINA A RODIČOVSTVÍ SOUČASNÉ PROJEVY V ČR NADACE SIRIUS 1.6.2016

CO CHARAKTERIZUJE SOUČASNOU RODINU?? Chybí očekávání trvalosti vztahu Nízká stabilita rodiny Odklad uzavření prvního manželství do vyššího věku Odsouvání rodičovství na pozdější období reprodukceschopnost? Předmanželská zkušenost v oblasti sexu Intimní vztah a i trvalé partnerství bez vazby na jeho přirozené možné důsledky vlivy antiko?

DALŠÍ ZNAKY CHARAKTERIZUJÍCÍ SOUČASNOU RODINU Akceptace dvoukariérové rodiny životní tempo Výchovné působení rodičů je nahrazováno institucemi Činnosti dříve zajišťované rodinou zajišťuje společnost- paternalismus státu? Omezování bezprostředních mezilidských kontaktů Specifičnost mužské a ženské role- změny

OBECNĚ SE PROJEVUJE VÝRAZNÁ ZAMĚŘENOST NA ZÁJEM JEDNOTLIVCE NADBYTEK MATERIÁLNÍ I PODNĚTOVÝ CHYBĚNÍ VYŠŠÍHO ŽIVOTNÍHO PRINCIPU ( CÍLE AUTORITY, VÍRA, ŽIVOTNÍ PŘESAH)

ZÁKLADNÍ FUNKCE RODINY Biologická, či reprodukční funkce Materiální, či ekonomická funkce Výchovná, či socializační funkce Emocionální funkce

VÝZNAM RODINY PRO DÍTĚ Rodiče poskytují svému dítěti v průběhu přirozených společných aktivit ničím nezastupitelný komplementární model chování dvou pohlavních pólů zastoupených v přírodě. Jakékoliv nahrazování rodičů v jeho prvních letech života komplikuje dítěti do značné míry chápání signálů, které mu okolní svět vysílá, nejsou-li mu předem zprostředkovány v přirozené interakci s rodiči.

CO RODINA ZAJIŠŤUJE DÍTĚTI Nejuniverzálnější socializační činitel Poskytuje identifikační vzory, včetně předpokládaného chování muže a ženy Učí jedince reagovat žádoucím způsobem a poskytuje mu sociální normy. Uplatňuje se jako regulátor chování Umožňuje mu praktické ověřování získaných dovedností V rodině se vytváří vztah k sobě samému, personálnímu okolí i společnosti jako celku

ZDRAVÁ A FUNKČNÍ RODINA nejdůležitější faktory rodinné harmonie, funkčnosti a stability jsou: tvořivost, jasně vymezené role a schopnost jednotlivců zastupovat se v nich, jasně vymezená vedoucí role a podpora její autority ze strany ostatních, jasnost komunikace, způsob vyjadřování konfliktů a účinnost interakce při jejich řešení.

FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ FUNKČNOST RODINY nedochází k žádné změně?? uvolňování protirozpadových bariér možné příčiny rodinné destability : - osobnostně podmíněné - biologicky podmíněné - sociálně podmíněné

BIOLOGICKY PODMÍNĚNÉ ČINITELE snižování odolnosti vůči zátěži obecněživotní tempo, dohánění Evropy, život ve velkých městských aglomeracích disproporce mezi fyzickou a psychosociální zralostí psychofyziologické poruchy

PŘÍČINY SPÍŠE SOCIÁLNĚ PODMÍNĚNÉ vyplývající především z původní rodiny - vyplývající z procesu socializace a individuace obecně (attachment, deprivace, výchovné principy) - s důrazem na rodičovskou dyádu - s důrazem na sourozeneckou konstalaci - s důrazem na obecné mechanismy malé sociální skupiny vyplývají z aktuální životní situace ( bydlení, finanční situace, zdraví)

VÝZNAM SOCIÁLNÍHO KONTEXTU PARTNERSKÝCH A RODINNÝCH VZTAHŮ Makrosystém - faktory vyplývající z tzv. sociální adresy - faktory při jejichž volbě je uplatňováno především procesuální kritérium - faktory zdůrazňující dvousměrnost či vícesměrnost sociálních faktorů - faktory zaměřené na míru zprostředkovanosti kontextuálních vlivů Mezosystém se zabývá různými sociálními prostředími, ve kterých jsou nebo byli členové rodiny zařazeni Exosystém zahrnuje sociální činitele, které nepůsobí přímo na členy rodiny, ale mimo rámec rodiny Mikrosystém popisuje konkrétní způsoby rodinné komunikace, vzájemnou percepci členů rodiny, určitou rodinnou filozofii, uplatňované výchovné principy, způsob trávení volného času, hospodaření s financemi, rozdělování činností spojených s chodem domácnosti

RODINNÁ POLITIKA Veřejná správa sice disponuje řadou nástrojů, jejichž smyslem je podpora rodin, nicméně jejich celek nevytváří komplexní systém definovaný určitou koncepcí. Rovněž institucionální zajištění rodinné politiky není dosud vyhovující. Spíše než o rodinné politice je proto možno hovořit o jednotlivých prorodinných opatřeních.

FINANČNÍ PODPORA RODINY Dávky státní sociální podpory ( přídavek na dítě, sociální příplatek, rodičovský příspěvek, a porodné, příspěvek na úhradu potřeb dítěte svěřeného do pěstounské péče, odměna pěstouna, příspěvek na bydlení, pohřebné. Dávky sociální péče ( příspěvek na výživu dítěte, peněžité a věcné dávky rodičům nezaopatřených dětí, těhotným ženám a nezaopatřeným dětem, příspěvek na pořízení základního vybavení dítěte před jeho převzetím do pěstounské péče, příspěvek při uzavření manželství dítěte v pěstounské péči, příspěvek na úhradu za užívání bytu nezaopatřeného osiřelého dítěte, příspěvek na rekreaci dětí důchodce a příspěvek při péče o blízkou nebo jinou osobu

SOCIÁLNÍ SLUŽBY PRO RODINY - manželské a rodinné poradny služby tzv. rané péče zaměřené na rodiny s malými dětmi, jejichž vývoj je ohrožen vlivem zdravotního postižení nebo negativním vlivem okolního prostředí - podporované bydlení - služby respitní neboli odlehčovací péče určené pro rodiny, které pečují o postižené dítě či jiného člena rodiny - službu osobní asistence - centra denních služeb - stacionáře s denní a týdenní pečovatelskou službu - domovy pro osoby se zdravotním postižením - ochrana rodin před domácím násilím

LITERATURA: Šulová, Lenka, Zaouche-Gaudron, Chantal, Předškolní dítě a jeho svět L enfant dans l age préscolaire et son monde, Praha, Karolinum, 2003, 458 s. Šulová,Lenka,Raný psychický vývoj dítěte,praha, Karolinum,2004 Šulová, Lenka, Position de l enfant en République Tchéque et problématique des créches, in: Bergonnier-Dupuy,g.:L enfant, acteur et/ou sujet au sein de la famille, Ramonville St. Agne, Érés, 2005, 169-182, ISBN,2-7492-0522-0 Šulová, L.: Rodina funkční a dysfunkční. Právo a rodina, č. 1, 8. ročník, Praha, Linde, 2006,str. 8-12, ISSN 1212-866X Šulová, L.: Prevence psychosociální patologií Prevence začíná v raném dětství. In:Fait,T., Vrablík,M.,Češka, R. a kol.: Preventivní medicína, Maxdorf Jessenius,Praha, 2008, str.467-495, ISBN 978-80-7345-160-8 Šulová, L.: Sexuální výchova na školách, In: Weiss, P. ( ed.): Sexuologie, Grada, Praha,2010, ISBN-978-80-247-2492-8 Šulová, L., Fait, T., Weiss, P.(eds.): Výchova k sexuálně reprodukčnímu zdraví, Praha, Maxdorf, 2011, ISBN 978-80-7345-238-4, 439 str.