Vodstvo Asie VY_52_INOVACE_124. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Podobné dokumenty
Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

Pevniny a oceány. VY_52_INOVACE_130. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Asie Přírodní podmínky - opakování

Brazílie VY_52_INOVACE_114. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Digitální učební materiál

AFRICKÉ REGIONY. Státy při Středozemním moři. VY_52_INOVACE_125. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Tematický celek: Asie úvod do studia regionální geografie, vodstvo Asie

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

Japonsko VY_ 52_INOVACE_122. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Australský svaz VY_52_INOVACE_ 133. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Opakování Asie - pracovní list

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ZEMĚPIS, POVRCH ASIE, ČLENĚNÍ ASIE

AUSTRÁLIE ZEMĚ PROTINOŽCŮ

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

prvohory - kaledonské hercynské janšanské alpinsko-himalájské

SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_71. Hydrosféra. Určeno pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis Přírodní obraz Země - Hydrosféra

SAMOSTUDIUM, KONTROLA OTÁZEK

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Krajinná sféra 30.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zeměpisné kooperativní Bingo přírodní krajiny

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mgr. Adam Horálek. FF UK, PřF UK, FF UPOL, AV ČR,v.v.i. Vodstvo Číny

31.Vodstvo na pevnině II. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

EU V/2 1/Z21 EVROPA VODSTVO

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

29.Vodstvo na pevnině Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_Z7 1. Téma: Povrch Asie. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Asie

Přírodní podmínky ČR kvíz

Název: Vodstvo Evropy

EVROPA JEDEN ZE SVĚTADÍLŮ VODSTVO, HOSPODÁŘSTVÍ A OBYVATELÉ. 5. třída ZŠ BŘEŢANY

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

EURASIE. Pohoří: Ural, Kavkaz, Taurus, Íránská vysočina, Pamír, Kun-lun, Ťan-šan, Hindúkuš, Himaláj, Altaj, Středosibiřská vysočina

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

Ročník: VIII. ročník Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

ZVĚTRÁVÁNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST


EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_Z1120.notebook

Vodní a lesní hospodářství VY_32_INOVACE_Z.2.19

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU V/2 1/Z27. Světový oceán

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Digitální učební materiál

Ročník: VIII. ročník Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vybraná slaná jezera světa

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

Autor: Mgr. Jana Pavlůsková Datum: květen 2013 Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Zeměpis

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EROZE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST


VY_32_INOVACE_11_VODSTVO EVROPY_36

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.4.00/

HYDROSFÉRA = VODSTVO. Lenka Pošepná

VY_52_INOVACE_Vl.Pe.14

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CAPB.8.

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Tvorba toků, charakteristiky, řečiště, sklon, odtok

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Nejdelší řekou Evropy je.

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS - Indický oceán Učební pomůcky:

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Saharská Afrika. Obr. 1

VY_52_INOVACE_Ze.Du.35

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Transkript:

Vodstvo Asie VY_52_INOVACE_124 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7. 1

VODSTVO ASIE řeky jezera přehrady 2

1.Co je to úmoří, ke kterým úmořím patří řeky Asie. 2. Patří Asie taky k úmoří Atlantského Severní ledový oceán oceánu? obr.3 Tichý oceán obr.1 Indický oceán obr.2 3

Úmoří Severního ledového oceánu. Irtyš Lena Jenisej obr.4 obr.5 Ob obr.6 4

Úmoří Tichého oceánu obr.7 Amur Huahg He obr.8 obr.9 Chang Jiang obr.10 Mekong 5

Úmoří Indického oceánu Brahmaputra Indus obr.11 Ganga obr.12 Eufrat obr.13 Tigris obr.14 6

Bezodtoková oblast řeky neodtékají do moře obr.15 Amudarja obr.16 Syrdarja obr.17 7

Jezera 1. Červená čísla posuň na správná místa. 1 1 Kaspické moře 2 2 Bajkal 3 3 Aralské jezero 44 Balchaš 5 5 Mrtvé moře 2. Co víš o těchto jezerech? 8

Bajkal obr.19 nejhlubší jezero světa v příkopové propadlině obr.20 obr.18 9

Kaspické moře největší jezero na světě zbytek moře obr.22 delta Volhy těžba ropy obr.21 obr.23 10

Aralské jezero leží v bezodtokové oblasti Víte, proč vysychá? obr.24 obr.25 červenec srpen 1989 říjen 2008 obr.26 obr.27 11

Balchaš celosvětový unikát jezero, které má slanou i sladkou vodu http://cs.wikipedia.org/wiki/balcha%c5%a1 obr.28 obr.30 obr.29 12

Mrtvé moře slanost vody 30 35 % větší vztlaková síla, nemusíte plavat, voda vás nadnáší obr.32 vhodné pro léčbu kožních nemocí ( lupénka, ekzém ) obr.31 obr.33 13

Přehrada " Tři soutěsky " na řece Chang Jiang v Číně http://cs.wikipedia.org/wiki/t%c5%99i_sout%c4%9bsky_(hr%c3%a1z) největší vodní elektrárna na světě 1,3 milionů obyvatel bylo přestěhováno zmizela 2 velká města a stovky vesnic obr.34 obr.35 obr.36 14

Krasnojarsk na Jeniseji Sajansko šušenská na Jeniseji obr.37 obr.38 15

Irkutská vodní nádrž na Angaře Novosibirská přehrada na řece Ob obr.39 obr.40 16

KŘÍŽOVKA 1 T 2 3 4 5 6 6 X 1. nejhlubší jezero světa 2. hranice mezi povodími nebo úmořími 3. posvátná řeka Indů 4. rozvětvené ústí do tvaru trojúhelníku 5. největší jezero světa 6. řeka, tvořící osu poloostrova Zadní Indie 7. řeka ústící mohutnou deltou do Severního led. oceánu Tajenka: neustále vysychající jezero se jmenuje...a leží v... oblasti, ústí do něho 2 řeky... a.... 17

Řešení: T 1 B a j k a l 2 r o z v o d í 3 G a n g a 4 d e l t a 5 K a s p i c k é 6 M e k o n g 7 X L e n a Tajenka: neustále vysychající jezero se jmenuje Aralské a leží v bezodtokové oblasti, ústí do něho 2 řeky Amudarja a Syrdarja. 18

Zdroje: str. 2 autor: Ghalas, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:asia_satellite_orthographic.jpg?uselang=cs str. 3 obr.1 autor: Matt Kieffer, licence Creative Commons, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:kwajalein_atoll,_marshall_islands.jpg?uselang=cs obr. 2 autor: Cantus, licence Creative Commons, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:paises_afectados_por_el_terremoto_del_oceano_indico_de_2004.png uselang=cs obr. 3 autor: Chief Yeoman Alphonso Braggs, US Navy, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:polar_bears_near_north_pole.jpg?uselang=cs str. 4 obr. 4 autor: rex, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:jenissej_82.37757e_70.72558n.jpg?uselang=cs obr. 5 autor: Uberraschungsbilder, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lena_river_delta_ _Landsat_2000.jpg obr. 6 autor: Ondřej Žváček, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ob_u_barnaulu.jpg?uselang=cs str. 5 obr. 7 autor: Ondřej Žváček, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:amur_ussuri.jpg obr. 8 autor: Taken, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hukouwaterfall3.jpg obr. 9 autor: User:Vmenkov, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:wuhan Changjiang steps 0128.jpg obr.10 autor: \Ondřej Žváček, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mekong_border_crossing.jpg?uselang=c str. 6 obr.11 autor: Amjad Bilal, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:indus_river.jpg?uselang=cs obr. 12 autor: Simon P, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mirzapur_from_the_ganges.jpg?uselang=cs obr: 13 autor: Ken a Nyetta, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:patrol_boat_on_the_shaat_al_%27arab.jpg?uselang=c obr. 14 autor:mario Biondi, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:bridge.amu.darya.urgench.jpg?uselang=cs str. 7 obr. 15 autor: Shavkat Kholmatov, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:khujand.jpg?uselang=cs obr. 16 autor: Claus, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aral_map.png?uselang=cs obr.17 autor: str. 9 obr.18 autor: Jacques Descloitres, public domain,http://commons.wikimedia.org/wiki/file:baikal.a2001296.0420.250m NASA.jpg?uselang=cs obr. 19 autor: Inaki LLM, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:baikal_lakuaren_m ko_muturra.jpg?uselang=cs obr. 20 autor: Octagon, licence Creative Commons BY, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lake_baikal Listwjanka.jpg?uselang=cs str.10 obr. 21 autor: Jeff Smaltz, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:caspian_sea_from_orbit.jpg?uselang=cs obr. 22 autor: Sahrazad, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:bay_in_baku.jpg?uselang=cs obr. 23 autor: www.dragonoil.com, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:jack up rig in the caspian sea.jpg?uselang=cs str.11 obr. 24 autor: NASA, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aral_sea_1989 2008.jpg obr. 25 autor: upyernos, licence Creative Commons BY, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aral_sea_bed.jpg?uselang=cs obr. 26 autor: Missaliona, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:moynaq_boats.jpg?uselang=cs obr.27 autor: str.12 obr. 28 autor: Miaow Miaow, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lakebalkhash EO.jpg?uselang=cs obr. 29 autor: Nikolay Yushnikov, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lake_balkhash_may_2007_2.jpg?uselang=cs obr. 30 autor. Yurij Ivankov, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:balkhash_lake_pier.jpg?uselang=cs str.13 obr.31 autor: NASA, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dead_sea_german.jpg?uselang=cs obr. 32 autor: Ranweig, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dead_sea_newspaper.jpg?uselang=cs obr. 33 autor: xta 11, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:deadseaisrael4.jpg?uselang=cs str.14 obr. 34 autor: Andyfreeberg, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:3gorgescomposite.1688.jpg?uselang=cs obr. 35 autor: Dan Kamminga, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:three_gorges_dam.jpg?uselang=cs obr. 36 autor:shizhao, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:200407 sandouping sanxiadaba 4.med.jpg?uselang=cs str.15 obr. 37 autor: Dr. A. Hugentobler, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:inclined_plane_at_krasnoyarsk, _on_the_yenisie_river.jpg?uselang=cs obr. 38 autor: MVVAlt, licence Creative Commons BY SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sayano%e2%80%93shushenskaya_dam1.jpg?uselang=cs str. 16 obr. 39 autor:iss Crew Earth Observations experiment and the Image Science & Analysis Group, Johnson Space Center, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:irkutsk_iss011 E 9913.jpg?uselang=cs obr. 40 autor: Brucke Osteuropa, public domain, http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lock_of_ob_reservoir.jpg?uselang=cs 19

Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Metodický list Název materiálu: Vodstvo Asie Druh materiálu: prezentace Smart Board Anotace: materiál je určen k výkladu a procvičení učiva o vodstvu Asie Očekávané výstupy: žáci dokáží ve slepé mapě poznat důležité řeky Asie, popíší jezera a jejich vznik, seznámí se s přehradními nádržemi Klíčová slova: povodí, rozvodí, úmoří, vodní tok, ústí, Lena, Jenisej, Amur, Aralské jezero, Bajkal... Autor: Mgr. Milena Svobodová ZŠ Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35, příspěvková organizace Datum: 10.3.2012 Určeno pro: 7. ročník ZŠ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tématický okruh: Přírodní poměry Asie 20