Názory studentů na představení Bohéma

Podobné dokumenty
Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

Zájezd jižní Anglie

Legenda o třech stromech

Hodnocení závodů Laguna Cup

Milá TV Noe!!! Bůh Vás ochraňuj a pomáhej Vám!!! Jana Kučerová, Jan Kresta, Petra Olšovská, Ondřej Muroň, Tereza Műnsterová

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem?

Newsletter Baletu Národního divadla. Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1,

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče

Ahoj! Dne naše parta, ve složení 4 dívek (Natálka, Lucka, Maruška a Vany) a jednoho (věčně spícího) Volodi, měla šanci navštívit hlavní

Herr Shakespeare? Keine Angst

Předvánoční čas v Mateřské škole Ostrá

Hodnocení akcí za měsíc červen 2016 Oslavy Mezinárodního dne dětí natřikrát

Hned první listopadový den nás čekala oslava, Zuzka slavila narozeniny. Oslava se jako vždy povedla, dort byl výborný a děti si to náramně užili.

CizinCi ve škole. Mně se tenhle projekt moc líbil. Procvičila jsem si angličtinu a taky jsem poznala skvělé lidi a také jsem se dozvěděla

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

ŘECKÉ OLYMPIJSKÉ HRY WALDORFSKÝCH ŠKOL PARDUBICE 2014

Chytračka a Carmina Burana ve Slezském divadle: Inscenace, která se až na pár detailů povedla

1. Informovanost o akci (1 - nejlepší, 5 - nejhorší)

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková

ZPĚTNÁ VAZBA: 1. Jak na mne škola, žáci, učitelé, učení působilo?

EDUCALL Měsíčník gymnázia, střední odborné školy a základní školy EDUCAnet Praha s.r.o.

Brk. Poslední číslo, sladké Brnkadelní políbení na cesty

Korpus fikčních narativů

ŠKOLNÍ NOVINY. Základní škola Kolín IV., Prokopa Velikého 633.

Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

Hager Electro s.r.o. Poděbradská 186/ Praha 9 - Hloubětín. Tel: Fax: vypinace@hager.cz

Veselé Vánoce a šťastný nový rok 2019

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým

Mých osm let na Gymnázium Varnsdorf

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

VY_32_INOVACE_12_ Opera_38

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

Vánoční besídka IV. A

Fenomenální úspěch českého muzikálu Mefisto! Středa, 01 Květen :42

Dobrováček. šk. časopis ZŠ a PrŠ Mor. Budějovice, Dobrovského 11. šk. rok 2014/2015, zimní vydání

CESTA Z ATLANTY (stát Georgia) DO FORT MORGAN (stát Colorado) sobota 6. září 2008

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

Bleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury)

DIVADLO NA ŠANTOVCE. Benefity Divadla na Šantovce:

INFORMAČNÍ LIST č OBEC HORNÍ KNĚŽEKLADY. ORANŽOVÝ ROK Generální sponzor akcí je SKUPINA ČEZ.

Pracovní list Jdeme do divadla 3/01. Toto je Stavovské divadlo. Byl/a jsi tu někdy na nějakém představení? vybarvi

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

Společnost Kimex Group

Praxe našich studentů třetích ročníků v šesti firmách v Německu 2015:

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY

o klukovi, který neuměl zlobit

CZE. Výsledky používání

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci:

Noc literatury 2018 v Jihlavě [1]

Plumlovští žáci navštívili Osvětim

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Odborná knihovnická exkurze do Krakova

Co je to vlastně Baltík?

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013

VÝPRAVY A AKCE KMENE. Strá nká 1

Očekávaný výstup: Hodnocení:

14 16 KH CS-C

Noc divadel Předběžné výsledky

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Beseda v knihovně. Nikol Dziadurová, 6.A

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

Domov pro seniory Jevišovice, p.o. Vyhodnocení vzdělávacího programu Trénink paměti a dalších kognitivních dovedností MODUL I

Odborná exkurze do knihoven v Budapešti

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace

Školní projekt. Pohádka O koblížkovi

Není Lešná jako Lešná

Jediné dovolené, o kterých vážně chci něco slyšet, jsou ty, co se NEPOVEDLY. To mi potom aspoň není líto, oč jsem přišel.

Proměna listopad 1932

PDF created with pdffactory Pro trial version

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Střední odborná škola stavební a zahradnická, Učňovská 1, Praha 9, Sladký domov. 25. číslo léto Hurá na prázdniny!

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Občasník žáků Speciální základní školy Litomyšl

Díky tomu, že se 5.číslo muselo rozložit do dvou částí, podívejte se ještě jednou na obrázek,

Zadání projektu: Návštěva hudebního oddělení knihovny v Tomkově ulici pořad: Kde domov můj

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte? KROK? Máte odpovídající životní úroveň? KROK: Využíváte finančního trhu?...

AŤ SE. 2. číslo 2011

WALDORFSKÉ PÁTEČNÍ LISTY

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

Vyhodnocení dotazníkového šetření

Dana Koucká. III. ročník. Waldorfské lyceum v Praze. říjen Zpráva o pobytu na zahraniční škole v Německu

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK. Jaro 2016

Cesta života / Cesta lásky

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

Tannenlohe PROJEKT SCHÜLERAUSTAUSCH (VÝMĚNA ŽÁKŮ)

PRVNÍ POLOLETÍ. PrimMat Times 2 I 2017/18 PROSINEC - BŘEZEN. časopis nejen pro studenty 2017/18

Středisko výcviku vodicích psů

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

České divadlo po 2. světové válce


Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

S jakými pocity vaše díte odjíždělo na tábor? TÁBOR PANDA ZPĚTNÁ VAZBA OD RODIČŮ LETNÍ TÁBOR 2018 DOUBÍ

Transkript:

Názory studentů na představení Bohéma Zde najdete příspěvky studentů k představení G. Pucciniho Bohéma a k prohlídce Divadla Antonína Dvořáka (12. října 2011). Ve středu 12. 10. 2011 jsme se svou třídou navštívili Divadlo Antonína Dvořáka v Ostravě. Měli jsme tu čest vidět operní představení Bohéma. Slůvko čest používám schválně nejen proto, že se mi představení velice líbilo, ale také to pro mne byl moc pěkný zážitek. Nikdy jsem operu neviděla naživo. Trochu jsem se obávala mé nelibosti vydržet tak dlouho v pozornosti, ale Pucciniho opera mě příjemně překvapila a probudila ve mně zájem o operu. Možná i proto, že po představení nám naše paní profesorka zařídila prohlídku celého divadla, což mě nadchlo a vyvolalo ve mně hezké, nostalgické vzpomínky. (K. Janečková, IV. A) Bohéma- výborné představení, super herecké výkony, délka tak akorát, člověka to nezačne nudit. Odešel jsem s pocitem, že mi to něco dalo. Můžu doporučit. (T. Wojnar, IV. A) Nikdy předtím jsem na žádné opeře nebyla, tudíž jsem byla zvědavá, zda se mi zalíbí. Nemohu říct, že bych byla nadšená nebo zklamaná. Výkony zpěváků byly vynikající a orchestr hrál také výborně. Co se mi ale nepozdávalo, bylo moderní pojetí opery, které mi připadalo v některých momentech až příliš moderní (např. když básník psal své básně na notebooku). Jinak nemohu nic vytknout. Po zhlédnutí představení jsme se vydali na prohlídku divadla. Vlásenkárna, prostory za jevištěm, či šatny herců- to vše jsou místa, která jsme měli možnost vidět a ke kterým se lidé běžně nedostanou. Najednou jsme se dívali na divadlo očima herců a ostatních lidí, kteří tady pracují. Mohli jsme si tak vychutnat jinou atmosféru divadelního prostředí, než kterou známe z večerních představení. (V. Valíková, IV. A) Představení se mi líbilo. Hlavně mě překvapil hlas herců, který zněl všemi tóny. Jelikož představení bylo v italštině, byly pro diváky připraveny dvě tabule s titulky, které se ovšem trochu opožďovaly za zpěvem. Zpočátku jsem byla trochu skeptická, už jen proto, že to byla opera, ale nakonec jsem byla překvapena. Po představení jsme měli možnost prohlídky divadla. Pan ředitel nás provedl po celém divadle, a to šatnami herců, vlásenkárnou; viděli jsme různá oblečení z různých her, dále pak pódium a orchestřiště. Také jsme se podívali do nahrávacího studia. Náš průvodce vše podal zajímavě, přiblížil nám život herců v divadle a odpověděl i na naše- někdy neobvyklé- otázky. (N. Polakovičová, IV. A)

Navštívili jsme se školou Divadlo A. Dvořáka v Ostravě. Byli jsme na opeře Bohéma, která se nám moc líbila. Představení bylo v italštině, ale běžel nám český text. I když to byla generální zkouška, herecké výkony byly skvělé a třešničkou na dortu byla prohlídka divadla. (K. Bočková, II. A) Divadlo se mi moc líbilo. Příběh sice nebyl neotřelý a neočekávaný, ale výkon zpěváků mě vtáhl do děje. Chvílemi jsem se cítila, jako bych zůstala někde mezi Paříží a Florencií. Jako bych se i já procházela vánočními trhy a prožívala jejich příběh s nimi. Stejně tak mě dojal i očekávaný tragický konec. (E. Mrózková, III. A) Představení se mi strašně moc líbilo. I když to bylo v cizím jazyce, podání hereckých výkonů bylo natolik dobré, že i bez znalosti jazyka jsem tomu porozuměla. Měli jsme i možnost prohlídky divadla a z té jsem byla unešená. (N. Zrostlíková, II. A) Představení bylo velmi zajímavé, určitě kvůli italštině, která celé představení oživila. Co se týče zpěvu, byl neuvěřitelně krásný a čistý. Díky Bohémě jsem si operu zamilovala. Jediná věc, která mi vadila, byla ta, že představení bylo zmodernizované. Děj opery byl zajímavý a konec velmi dojemný a smutný, takže jsme všichni opustili divadlo se slzami v očích. Každopádně to byl nezapomenutelný zážitek. (A. Pallová, III. A) Představení Bohéma v ostravském divadle A. Dvořáka se mi opravdu velmi líbilo. Přestože byl děj samotné opery smutnější a konec dopadl tragicky, zanechalo to ve mně jisté hlubší dojmy; smutné, ale přesto krásné. Výkony herců byly působivé. Pokud by se mě někdo zeptal, zda stojí za to Bohému vidět, rozhodně bych odpověděla ANO. (T. Mičulková, III. A) Miluji opery a byla jsem zvědavá, jak bude vypadat i ta v Ostravě. Velmi mě nadchla, moc se mi líbila a to spojení s prohlídkou divadla bylo prostě úžasné. Velmi krásný a příjemný zážitek. Ráda bych, aby takovýchto divadelních představení mohlo být více. Opravdu jsem z toho byla velmi nadšená. Prostě super! (M. Kramarčíková, III. A)

Bohéma se mi opravdu líbila. Pěvci byli vynikající, ale co se mi nelíbilo vůbec, bylo moderní pojetí. Scéna, kdy umírá Mimi v moderním obýváku, pod žlutou dekou, na sedacím bobku, mi přišla dost směšná a ne smutná. Chybělo mi to celkové vyznění, kdy se snoubí zpěv, dobové kulisy i kostýmy. Autor opery i jeho výtvor vynikající, zpracování, které má prý vyhovovat dnešní době a divákovi, nepovedené. Tedy pro mne, protože jsem zastáncem klasického zpracování. A prohlídka divadla byla excelentní. Zvedla člověku náladu. Viděla jsem věci a místa, kde se normální divák nedostane, a to mě nadchlo. Nejvíce se mi líbila baletní zkouška. Bylo to kouzelné a byl to naprosto jiný svět. (H. Sýkorová, IV. A) Prohlídka divadla byla zajímavá a myslím si, že se to každému nepoštěstí vidět zákulisí, maskérny a různé suterény. Ale bylo to docela náročné, hlavně pro holky, které měly boty na podpatcích. Představení se mi moc nelíbilo. Děj představení byl podle mě docela ohraný. Hlavní hrdina se zamiluje po 3 min. do ženské, která nakonec umře. To je docela klišé. Jinak provedení bylo někdy zajímavé, třeba když pouštěli prezentaci nebo když byli na ulici a sněžilo a vánoční světýlka navodila vánoční atmosféru. (S. Kozielová, IV. A) Opera Bohéma, kterou jsem včera zhlédla, byla vůbec první, kterou jsem kdy viděla. Musím říct, že se mi líbila. Byla brána s humorem a herci, i když to byla jen generální zkouška, byli perfektně připraveni a zvládli hru bez jediné chybičky. Dále jsme měli možnost odhalit tajemství divadla. Tato možnost mě velmi příjemně překvapila a samotné divadlo taky. Z malého divadla se vyklubalo divadlo spíše kolosální s mnoha šatnami a baletním sálem. V baletním sále jsme zhlédli krátký trénink místních baletek, což mě velmi zaujalo. Celý den byl vyvedený a myslím, že opera Bohéma také a její premiéra bude úspěšná. (D. Lacková, IV. A) Ač unavena z předchozí bezesné noci, vstoupila jsem do Divadla A. Dvořáka s velkým očekáváním. Jelikož to byla moje první opera, na kterou jsem v životě šla, nevěděla jsem, co očekávat. Musím říct, že mě opera příjemně překvapila. Orchestr hrál opravdu krásně a hlas zpěváků se rozléhal po celém divadle. Jediné, co mi přišlo v mém poněkud unaveném stadiu jako přítěž, bylo čtení titulků. Při konci první poloviny mi padala hlava a oči se mi klížily, naštěstí přišla půlhodinová přestávka, takže jsme se všichni mohli protáhnout. Ale ani tato přestávka nepomohla a musím s hanbou přiznat, že jsem ke konci zaspala smrt hlavní hrdinky. Nicméně nás čekala prohlídka divadla, která mě opravdu nadchla. Pán, který nás doprovázel, byl velice sympatický. Provedl nás celým divadlem a bez řečí

nám odpověděl na všechny naše otázky. Viděli jsme kostymérnu, šatnu, vlásenkárnu, nahrávací studio, a dokonce i baletní sál, kde zrovna baletky trénovaly. Nakonec jsme vstoupili do suterénu i na jeviště, podívali jsme se na kulisy, no prostě toho bylo tolik, že to všechno ani popsat nejde. Doufám, že jsme se do Divadla A. Dvořáka nepodívali naposled a že budeme mít šanci nahlédnout i do vedlejší budovy, kde prý mají asi 15 000 kostýmů. Návštěvu hodnotím velice kladně, nejen kvůli krásné opeře, ale i díky prohlídce, která mi funkci divadla přiřadila k představě velkého mraveniště, kde se znovu rodí dávno stvořené příběhy. (A. Halasová, IV. A) Co se týče samotné opery- představení bylo netradičně situováno do moderní doby, což spolu s designem scény přidalo na originálnosti. Bylo patrné, že účinkující šetřili hlasem na premiéru, a to mělo v místech hraných ve forte či fortissimu neblahý vliv, protože přes silnou hudbu nebylo slyšet samotný zpěv. Přesto byla generální zkouška vydařená a odnesl jsem si příjemný kulturní zážitek. Po představení následovala prohlídka divadla, která umocnila zážitek ze hry. Poznali jsme, jak obrovské úsilí (jak ze strany herců, tak ostatního personálu) je třeba vynaložit na nácvik jediné divadelní hry. Překvapilo mne množství zaměstnanců, které je třeba k chodu divadla. Jedná se v podstatě o manufakturu, kde má každý svůj úkol. Celá tato akce se mi líbila a těším se na další. Oficiálně musím také poděkovat řediteli Divadla A. Dvořáka za jeho komentář k prohlídce a zároveň také p. p. Kobesové za uskutečnění exkurze. (D. Piš, IV. A) Jsem moc ráda, že jsem mohla zhlédnout operu Bohéma. Nikdy jsem neměla možnost operu navštívit, takže to pro mě bylo velmi zajímavé. Obdivovala jsem výšky hlasů operních pěvců, byli to skuteční profesionálové. Nevyhovovala mi ale skutečnost, že jsem musela číst titulky a zároveň sledovat představení. Nevěděla jsem, kam se dívat dříve. Prohlídka divadla byla skvělá. Moc ráda jsem se podívala na to, jak to všechno funguje. (Ž. Fišerová, IV. A) Opera jako taková se mi velmi líbila, jen mě dost rušilo moderní zpracování. Dle mého názoru se notebooky a mobilní telefony nehodily do prostředí opery. Uvítala bych zachování původní verze s dobou i kostýmy. Prohlídka byla zajímavá. Viděla jsem věci, místnosti a celkové prostředí opravdového divadla. Ředitel, který nás provázel, byl velice ochotný a milý. Myslím, že jsem udělala opravdu dobře, když jsem tam šla. Byla jsem moc spokojená. (B. Krečmerová, IV. A)

Dne 12. 10. 2011 jsme navštívili představení Bohéma v Divadle A. Dvořáka. Tato opera byla moderně zpracovaná, avšak myslím, že právě toto provedení opeře docela uškodilo. Děj pocházel z 19. století a více než notebook by se mi v ději líbil sešit a pero. Chyběly tomu noblesní šasty a starodávné kulisy. Herci byli naopak skvělí, jejich hlasy nedostaly málokoho z nás. Samotná prohlídka divadla byla naprosto parádní. Kdo by se přece nechtěl podívat do zákulisí, tam, kam se normálně ani nenahlédne. Rekvizity byly boží, kostýmy si chtěl vyzkoušet snad každý a na baletní hodinu bych se vydržela dívat i hodiny. Ke konci prohlídky se sice dostavila ukrutná bolest nohou a kručení v mém břiše se trapně rozléhalo po místnosti, ale určitě to stálo za to. Na operu bych si nejspíš normálně nezašla, proto jsem velice ráda, že jsme měli možnost toto představení navštívit. (M. Běhunčíková, IV. A) Představení se mi velmi líbilo. Operu jsem viděla poprvé a po zhlédnutí Bohémy věřím, že ne naposledy. Velmi mne zaujalo. Herci předvedli úžasné výkony. Jejich zpěv byl opravdu obdivuhodný. Dějově se mi představení zdálo poněkud chudé, bez zápletky. Některé scény byly velmi dojemné a vháněly slzy do očí. Prohlídka divadla byla zajímavá, poněkud zdlouhavá, ale není se čemu divit při velikosti divadla. Viděli jsme spoustu míst a zajímavostí o fungování divadla, což mne velmi zaujalo. Nahlédnout do zákulisí, do šaten a vidět nácvik baletu se nepoštěstí každému a já si této příležitosti cením. (N. Skulinová, IV. A) Představení Bohéma v Divadle A. Dvořáka se mi velice líbilo. Opera byla podána v modernější době, tím se to udělalo mnohem zajímavější. Byla to neskutečná atmosféra, v nádherném prostředí divadla. Největší obdiv mám k hercům a jejich schopnosti celé to nazpívat v italštině. Někdy bylo horší sledovat děj a titulky dohromady tak, aby to člověk stíhal. Také se mi moc líbil orchestr, který celé představení doplňoval neskutečnými tóny, které ohromily celý sál. Opera Bohéma byl pro mě obrovský zážitek už z toho důvodu, že jsme se po skončení vydali do zákulisí celého divadla. Dozvěděli jsme se další zajímavé věci (jak to chodí ve světě divadel apod.). Navštívili jsme např. vlásenkárnu, kde měli tolik různých paruk. Dále jsme se šli podíva do kostymérny. Ke konci jsme se podívali do nahrávacího studia, viděli jsme i balet. (K. Filgasová, IV. A) Ve středu 12.10. 2011 se někteří žáci naší školy opět vydali trochu kulturně vzdělávat. Tentokrát naše kroky směřovaly do Divadla A. Dvořáka v Ostravě, kde probíhala 2. generální zkouška opery Bohéma. Za sebe mohu říct, že jsem byla plna očekávání, protože (jako většina z nás) jsem na opeře nikdy dříve nebyla. Navíc bylo celé představení v italském jazyce. Dvě velké tabule s titulky nás ale

po celou dobu držely v obraze. Herci i orchestr podali skvělé výkony. Myslím, že premiéru mohou začít zcela bez obav. Po skončení představení byla naše škola provedena téměř celým divadlem. Se zábavným komentářem nám byla ukázána díra" pro orchestr, jeviště, zkušebna, nahrávací místnost, vlásenkárna... Teprve teď jsem pochopila, kolik se za jedním představením skrývá dřiny. (V. Flašková, IV. A) Představení se mi líbilo, i když trvalo dvě hodiny, přišlo mi krátké. Na opeře jsem nikdy nebyla, a proto jsem nevěděla, co od toho očekávat, a nakonec jsem byla mila překvapena. Konec mi přišel velmi rychlý. Prohlídka byla moc hezká a velmi mě obohatila. Fascinovala mě vlásenkárna, kostymérna a vlastně všechno. Jsem moc ráda, že jsem se představení i prohlídky zúčastnila. (H. Kučerová, IV. A) Operní představení mě velice překvapilo. První dějství bylo docela náročné, ale při druhém už jsem byla součástí děje. Dívčí srdce jihlo při mužském italském zpěvu. No jéje. Nemohla jsem spustit oči z dirigenta, který mával rukama a sehrával tu kupu umělců. Nádhera. Z prohlídky mě nejvíc potěšila místnost plná klobouků, princezovských šatů a různých parád. Při zhlédnutí baletní zkoušky jsem měla chuť jednu tanečnici odchytit a dát si ji na noční stolek. (K. Jandeková, IV. A) Opera byla velice zajímavá, děj byl sice chvílemi poněkud zdlouhavý, ale herci byli opravdu profesionálové- věci, které prožívali, zdárně přenášeli na obecenstvo; dost možná by ani nebyly potřeba titulky. Z výrazu i nonverbální komunikace mezi herci bylo dobře poznat, co se děje. Míru modernizace bych zvážila. Prohlídka divadla byla velice zajímavá, viděli jsme místa, kam se normální smrtelník nedostane. Velice se mi líbilo, že jsme viděli i podpódiové prostory, hodně se mi líbila nahrávací místnost. (R. Szelongová, IV. A)