Ict9- D- 15 JAN HUS. (asi ) Vypracovala Tereza Zalabáková

Podobné dokumenty
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

CZ.1.07/1.4.00/

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Mgr.Nataša Dziadziová Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura

Žák se blíže seznámí s osobností Jana Husa a zopakuje si některá fakta. Mgr. Blanka Šteindlerová. Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti

Základní š kola Kladno, Vaš atova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není -li uvedeno jinak, je Mgr. Irena Paulová

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Doba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Autoři husitských válek

Reformátoři církve Jan Viklef anglický učenec, ze kterého vycházel i Jan Hus, žádal vrátit se ke skromnému životu církve.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Husité. Porozumění textu. Zdroj textu: vlastní

Husovi předchůdci poznámky 5.A GVN

Česká středověká literatura

DOBA HUSITSKÁ. 1. Doplňte neúplný text.

ročník 7. č. 11 název

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Mistr. Jan Hus SVĚDEK JEŽÍŠE KRISTA

Reformace v české a evropské literatuře

,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/ VY_52_INOVACE_Vl.Am.35

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU

Datum: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

(1729 svatořečen legenda o zázraku s jazykem = symbol nevyzrazení zpovědního tajemství královny Žofie) jako Jan Nepomucký světec barokních Čech)

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Středověká literatura - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.11a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Husitská literatura. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

Doba husitská, poděbradská a jagellonská

Mistr Jan Hus ( )

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE

Vývoj českého jazyka

ží žijí v p epychu a prodávají odpustky Jan Hus. profesorem na pražské univerzit 6. ervence 1415 byl v Kostnici upálen

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Reformace

PhDr. Olga Šimandlová září Český jazyk a literatura. Český jazyk a literatura. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Po vyhrané bitvě u Sudoměře husité pod velení Jana Žižky vypalují Sezimovo Ústí a v roce 1420 zakládají město Tábor.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

na přelomu a 15. století v Českých zemích společenská krize, společnost rozdělena po smrti Karla IV. je na českém trůnu jeho syn Václav IV.

Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

str. 2 MEDAILONEK učitelé

Vývoj české literatury v době předhusitské a husitské (konec 14. století polovina 15. století)

Pozdní středověk Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základy genealogie II - čtení starého písma

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Vaše Olga Pikousová, autorka projektů

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová


Národní hrdost (pracovní list)

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

MISTR JAN HUS VÝBĚROVÁ BIBLIOGRAFIE K 600. VÝROČÍ UPÁLENÍ MISTRA JANA HUSA. * asi 1371 Husinec. 6. července 1415 Kostnice

Středověké počátky české literatury

ZRCADLO DOMOVA. Červenec Časopis Domova důchodců Jablonecké Paseky

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

SPPOLEČENSKÉ VĚDY S DIDAKTIKOU 1. Prezentace č. 2

POZDNÍ STŘEDOVĚK období od 13. stol. do 15. stol.

Českobratrská církev evangelická

Osobnost - základní informace Metodický list

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Literatura pro vyšší gymnázium. Píseň v době husitské

ČASOPIS ZŠ DEBLÍN 9. číslo. (červen 2012)

ANOTACE: Autor: Značka DUM: Období vytvoření DUM: prosinec Cílová skupina: Tematická oblast: Předmět/Klíčová slova:

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se

Digitální učební materiál

4. Vývoj české literatury v době předhusitské a husitské ( konec 14. století polovina 15. století )

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Právo jako norma, právo jako vztah Metodický list

Martin Luther

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

ročník 7. č. 17 název

JAN HUS SADA VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Vrcholná gotika. 1. Charakteristika období Demokratizace literatury. 2. České země za vlády Lucemburků Karel IV. Satira Vznik dramatu Legendy Próza

Křesťanství v raně středověké Evropě

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války II. Křížové výpravy

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Církev československá (husitská) Snaha o dokončení české reformace

Základní škola Kostelec u Křížků, okres Praha východ Kostelec u Křížků 48, Kamenice, tel.: , IČO:

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

ČESKÝ STÁT ZA VLÁDY LUCEMBURKŮ A HUSITSKÁ REVOLUCE

VRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ

KONSTANTIN A METODĚJ

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Spory: panovník X šlechta o majetek a moc venkov: bohatí sedláci X poddaní o nechtěli dělat robotu o nechtěli být na nich závislí

Transkript:

Ict9- D- 15 JAN HUS (asi 1371-6. 7. 1415) Vypracovala Tereza Zalabáková

KNĚZ KAZATEL SPISOVATEL MYSLITEL

MLÁDÍ Narodil se v Husinci u Prachatic Studoval na pražské univerzitě, kde později i přednášel Kolem roku 1400 byl vysvěcen na kněze Stal se děkanem artistické (filozofické) fakulty V roce 1402 byl jmenován rektorem Karlovy univerzity

KAZATELSKÁ ČINNOST Zpočátku kázal v kostele sv. Michala 14. 3. 1402 se stal kazatelem v nově postavené Betlémské kapli Jeho reformátorské dílo mělo předobraz v učení oxfordského profesora teologie Jana Viklefa Vystupoval proti církvi, která se podle něj odkláněla od křesťanských zásad Vystupoval proti prodeji odpustků

V roce 1411 byl Hus prohlášen za prokletého odpadlíka Byl nad ním vyhlášen nejvyšší stupeň klatby a musel opustit Prahu Krakovec Žil ve vyhnanství na Kozím Hrádku u Tábora a pak na hradu

KONCIL V KOSTNICI Kostnice= Konstanz Hlavním úkolem bylo vyřešit složitou situaci v církvi=> odstranit stav, kdy existují 3 papeži, vypracovat církevní reformy, projednat a posoudit věroučné otázky (i Husův případ)

Hus se sem vydal, aby účastníky koncilu přesvědčil o správnosti svých názorů na církev Zpočátku žil ve městě svobodně, později byl ale uvězněn Husovi při výsleších nebyla dána možnost vysvětlovat své myšlenky a nebyla připouštěna ani diskuse

Hus se měl pouze přiznat k bludům a ty pak odvolat Za Husa se přimlouval král Václav i česká šlechta Zikmund zrušil glejt, kterým zaručoval Husovi bezpečnost Byl převezen do těžkého žaláře na hrad Gottlieben a zde přikován Na začátku června mu byla umožněna 3 veřejná slyšení, ale když chtěl cokoliv vysvětlit, byl vždy přerušen Nakonec mu byl předložen k podpisu a k odvolání soupis 30 nejsmělejších vět=> odmítl Po 247 dnech fyzického i psychického utrpení byl 6. 7. 1415 upálen na hranici

DÍLO Pro Husa je typické, že některé texty psal nejdříve latinsky, teprve poté byly psány v češtině VÝKLAD VIERY, DESATERA A PÁTEŘE- česky napsaný výklad tří hlavních modliteb KNÍŽKY O SVATOKUPECTVÍ- Husovo nejbojovnější dílo (kritika prodejnosti církve a zneužívání prodeje odpustků) O CÍRKVI- latinský spis, který byl hlavním zdrojem argumentů pro žalobu při kostnickém koncilu. Hus v něm vyslovuje názor, že papež, který žije v hříchu, není hlavou církve- tou je Kristus. O ŠESTI BLUDECH- 6 tezí, jimiž se Hus rozešel s církví POSTILA- výklad jednotlivých odstavců bible HUSOVY LISTY

PRAVOPIS Hus bývá spojován s reformou českého pravopisu Dodnes není s jistotou prokázáno, že právě Hus je autorem díla De ortographia Bohemica ( O českém pravopise), kde došlo k důležité úpravě Latina neměla měkké souhlásky a dlouhé samohlásky, proto si čeština vypomáhala tzv. spřežením dvou písmen Například: č= cz, ř= rz, á= aa Spřežky byly nahrazeny tzv. nabodeníčky (nabodeníčko krátké a nabodeníčko dlouhé), která se postupem času přeměnila v háček a čárku Mluvíme o tzv. diakritice=> diakritický pravopis

ODEZVA NA UPÁLENÍ JANA HUSA U jeho stoupenců vyvolalo upálení hněv a odpor vůči koncilu Převládlo mínění, že byl souzen pro svou kazatelskou činnost, protože hájil pravdu a neodchýlil se od učení církve Dalším odsouzeným se stal Jeroným Pražský (přiznal se k Viklefovým a Husovým naukám a kázal proti koncilu) Smrt dvou kazatelů vedla v českých zemích k husitské revoluci

OTÁZKY A ÚKOLY 1) Na základě prezentace povyprávěj vlastními slovy o Janu Husovi. 2) Na jaké problémy církve Jan Hus především poukazoval? 3) Co vyvolala Husova smrt v českých zemích? 4) Co si pamatuješ o období husitství z vlastivědy, kterou jste měli na 1. stupni?

ZDROJE PROKOP, V. Dějiny literatury od starověku do počátku 19. století. 1. vyd. Sokolov: O. K.- Soft, 2004 KOLEKTIV AUTORŮ. Dějepis 7 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2009

ZDROJE OBRÁZKŮ http://www.mkl.cz/akce/mistr-jan-hus (6. 12. 2011) http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:jan_vil%c3%admek_-_mistr_jan_hus.jpg (6. 12. 2011) http://www.radio.cz/cz/static/rozmbersky-rok-2011/jizni-cechy (6. 12. 2011) http://www.os-obroda.cz/?c=jan-hus (6. 12. 2011) http://www.ceska-konference.cz/prispevky/historie-ceskeho-naroda/jan-hus (6. 12. 2011) http://www.stavebnictvi3000.cz/clanky/za-mistrem-janem-husem-do-kostnice-a-okoli/ (6. 12. 2011) http://www.simonak.eu/index.php?stranka=pages/h_k/7_6.htm (6. 12. 2011) http://www.svornost.com/ (6. 12. 2011) http://history-if.blog.cz/1002/husitstvi (6. 12. 2011) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b0/jan_hus_at_the_stake.jpg (6. 12. 2011) http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:muttich,_kamil_vladislav_-_mistr_jan_hus_na_hranici_v_kostnici_1415.jpg (6. 12. 2011) http://www.lettlinka.estranky.cz/clanky/referaty/upaleni-mistra-jana-husa.html (6. 12. 2011) http://sokrates.blog.cz/0704 (6. 12. 2011) http://leccos.com/index.php/clanky/jeronym-prazsky (6.12.2011)