ročník 9. č. 21 název

Podobné dokumenty
očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

ročníku očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z rozumět základní geografické, topografické a kartografické terminologii ročník 8.

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Vesmír (interaktivní tabule)

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Martina Bábíčková, Ph.D

očekávaný výstup ročník 7. č. 13 název

Vesmír (interaktivní tabule)

Astronomie, sluneční soustava

Počítání ve sluneční soustavě

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

ročník 9. č. 22 název

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Nabídka vybraných pořadů

očekávaný výstup ročník 9. č. 11 název

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

FYZIKA Sluneční soustava

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

1.6.9 Keplerovy zákony

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Astronomie a astrofyzika

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

8. Měsíc Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Jméno: Rostliny se vyskytují všude. Rostliny jsou pouze malé. Rostliny vyrábí vodu. Rostliny slouží jako potrava.

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

Čas a jeho průběh. Časová osa

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

Nejdelší řekou Evropy je.

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

Pojmy vnější a vnitřní planety

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je km.

očekávaný výstup ročník 9. č. 18 název

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ročník 7. č. 26 název

Přírodní prostředí Země. Mgr. Jana Felcmanová

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

SLUNCE ZEMĚ MĚSÍC. Poznávej, přemýšlej, vymaluj si... Uvnitř SOUTĚZ pro žáky základních škol o hodnotné ceny!

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Matematika a Sluneční soustava

A D K F N E Z L R H M A J F M G C I V R É T W N D K Á O L D U

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

Vesmír. Sleva. 50% sleva. Sluneční soustava: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun. Na let do VESMÍRU. Autoři novin: Šarlota Tomasco

očekávaný výstup ročník 8. č. 4 název

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Jméno: Ke státům střední Evropy patří i OKSEČ. Dále pak OKCEMĚN, OKSUOKAR, OKSRACÝVŠ, OKSLOP, OKSNJETŠNETCHIL, OKSNEVOLS, OKSRAĎAM.

1 Newtonův gravitační zákon

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat vznik a vývin jedince ročník 8. č. 14 název

ročník 9. č. 24 název

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

LER 2891-ALBI min vĕk 7+ Mysli a spojuj! Karetní hra. Zábavná vzdĕlávací hra o vesmíru

Teplota. Jednotkou pro měření teploty je stupeň je teplota kdy se voda mění v je teplota kdy voda začíná vřít a mění se v

Transkript:

č. 21 název Země - vznik anotace V pracovních listech se žáci seznámí se vznikem Země. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné řešení. očekávaný výstup ZV LMP Člověk a příroda 2. stupeň P popsat jednotlivé vrstvy Země druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 9.

ZEMĚ VZNIK - pracovní list Jméno: 1. Splň postupně všechny úkoly a doplň řešení. Nekonečný vesmír má v sobě nespočet galaxií. Naše planeta Země je v galaxii a) a obíhá kolem hvězdy, které říkáme b). Společně s planetami, které ji obíhají, tvoří c). a) Vypiš každé třetí písmeno. T K M L N L O I É C B Č U R N Z E Á M D D S O R T J Á K O H A I A Tajenka: b) Vypiš jen písmena se sudými čísly. 2 3 9 7 4 3 3 6 1 5 9 7 7 8 9 3 1 9 10 7 3 12 1 5 S S R K L P A U E U I A U N M K J S C O A E R O Tajenka: c) Srovnej čísla od nejmenšího po největší. 6 10 14 2 12 7 16 1 9 4 5 3 11 15 8 13 Č O A L S N U S S N E U U V Í T Tajenka:

2. Dopiš správně k planetám Sluneční soustavy jejich názvy. 1. Země je třetí planetou od Slunce. 2. Jupiter je největší planeta. 3. Saturn je druhou největší planetou. 4. Mars je mezi Zemí a Jupiterem. 5. Merkur je první planetou. 6. Uran je za Saturnem. 7. Neptun je nejvzdálenější planetou od Slunce. 8. Venuše je mezi Merkurem a Zemí. 3. Vyřeš úkoly a doplň do textu. Planeta Země se vytvářela shlukováním plynů a asteroidů a její stáří se odhaduje na a) miliardy let. Ve svém průměru má b) km a její obvod má c) km. Země je koule rotující kolem své osy a obíhající Slunce. Slunce oběhne za d) dní a kolem své osy se otočí za e) hodin.

a) polovina z 9,2 = b) dvojnásobek 6378 = c) Od čísla 50 075 odečti 10 000. d) Kolik má rok dní? e) Převeď 120 minut na hodiny a vynásob dvanácti. 4. Kolem Země obíhá Měsíc. Vznikl podobně jako Země, ale není na něm život. Měsíc má na Zemi velký vliv, například příliv a odliv oceánů a moří je způsoben gravitační silou Měsíce. Můžeme ho sledovat na noční obloze. Doplň k obrázkům, v jaké fázi měsíc vidíme. NOV (Měsíc není vidět) 1. ČTVRŤ (Měsíc dorůstá) ÚPLNĚK (Měsíc je nejvíce vidět) POSLEDNÍ ČTVRŤ (Měsíc couvá)

5. Červenou obtáhni hranice všech světadílů a ty popiš.

6. Podle předlohy v cvičení 5 se pokus nakreslit jednotlivé světadíly Ameriku, Afriku, Evropu, Asii, Austrálii a Antarktidu..

ZEMĚ - VZNIK řešení 1. Splň postupně všechny úkoly a doplň řešení. Nekonečný vesmír má v sobě nespočet galaxií. Naše planeta Země je v galaxii a) MLÉČNÁ DRÁHA a obíhá kolem hvězdy, které říkáme b) SLUNCE. Společně s planetami, které ji obíhají, tvoří c) SLUNEČNÍ SOUSTAVU. a) Vypiš každé třetí písmeno. T K M L N L O I É C B Č U R N Z E Á M D D S O R T J Á K O H A I A Tajenka: MLÉČNÁ DRÁHA b) Vypiš jen písmena se sudými čísly. 2 3 9 7 4 3 3 6 1 5 9 7 7 8 9 3 1 9 10 7 3 12 1 5 S S R K L P A U E U I A U N M K J S C O A E R O Tajenka: SLUNCE c) Srovnej čísla od nejmenšího po největší. 6 10 14 2 12 7 16 1 9 4 5 3 11 15 8 13 Č O A L S N U S S N E U U V Í T Tajenka: SLUNEČNÍ SOUSTAVU

2. Dopiš správně k planetám Sluneční soustavy jejich názvy. 1. Země je třetí planetou od Slunce. 2. Jupiter je největší planeta. 3. Saturn je druhou největší planetou. 4. Mars je mezi Zemí a Jupiterem. 5. Merkur je první planetou. 6. Uran je za Saturnem. 7. Neptun je nejvzdálenější planetou od Slunce. 8. Venuše je mezi Merkurem a Zemí. MERKUR ZEMĚ JUPITER URAN VENUŠE MARS SATURN NEPTUN 3. Vyřeš úkoly a doplň do textu. Planeta Země se vytvářela shlukováním plynů a asteroidů a její stáří se odhaduje na a) 4,6 miliardy let. Ve svém průměru má b) 12 756 km a její obvod má c) 40 075 km. Země je koule rotující kolem své osy a obíhající Slunce. Slunce oběhne za d) 365 dní a kolem své osy se otočí za e) 24 hodin.

a) polovina z 9,2 = _9,2 : 2 = 4,6 b) dvojnásobek 6378 = 6 378. 2 = 12 756 c) Od čísla 50 075 odečti 10 000. 50 075 10 000 = 40 075 d) Kolik má rok dní? 365 e) Převeď 120 minut na hodiny a vynásob dvanácti. 120 min = 2 hod 2. 12 = 24 4. Kolem Země obíhá Měsíc. Vznikl podobně jako Země, ale není na něm život. Měsíc má na Zemi velký vliv, například příliv a odliv oceánů a moří je způsoben gravitační silou Měsíce. Můžeme ho sledovat na noční obloze. Doplň k obrázkům, v jaké fázi měsíc vidíme. NOV (Měsíc není vidět) 1. ČTVRŤ (Měsíc dorůstá) ÚPLNĚK (Měsíc je nejvíce vidět) POSLEDNÍ ČTVRŤ (Měsíc couvá) 1. ČTVRŤ ÚPLNĚK POSLEDNÍ ČTVRŤ NOV

5. Červenou obtáhni hranice všech světadílů a ty popiš. ASIE AMERIKA EVROPA AFRIKA AUSTRÁLIE ANTARKTIDA

6. Podle předlohy v cvičení 5 se pokus nakreslit jednotlivé světadíly Ameriku, Afriku, Evropu, Asii, Austrálii a Antarktidu.. Samostatná práce žáků