Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Transkript

1 Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SADA č. V. Identifikátor: VY_32_INOVACE_SABLONA V_Z, DUM 10 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Název: Opakování z 6.ročníku Autor: Mgr. Filip Patlevič Stručná anotace: Tento pracovní list lze vyuţít pro opakování z 6. ročníku Metodické zhodnocení: Odpilotováno v 7. A a v 7.B Pilotuje učivo dle ŠVP zaměřuje se na vesmír, tvar a pohyby Země, litosféru,biosféru, hydrosféru, pedosféru a atmosféru.zopakuje i vědomosti o Austrálii. Časová dotace-cca 35 min.

2 1. Zde je znázorněn úhel dopadu slunečních paprsků na Zemi v době letního slunovratu. Vytvoř obdobný náčrtek s vyznačeným směrem slunečních paprsků v době zimního slunovratu. 2.Jaké vlastnosti mají hvězdy? V čem se liší od planet? Jaká je naše nejbliţší hvězda? 3.Které pohyby vykonává Země a co je jejich důsledkem? 4. Čím to je, ţe se u nás střídají 4 roční období? 5. Jakým způsobem vzniká příliv a odliv? 6. Doplň tabulku: Přírodní krajina Podnebný pás Typická fauna nebo flora Pouště Tropický deštný les Listnatý a smíšený les Tundra

3 7.Co mají za následek pohyby litosférických desek? 8. Vyjmenuj všechny oceány. Ten, který je největší podtrhni. 9. Jaké je hlavní město Austrálie a jak se jmenují původní obyvatelé Austrálie? 10. Které vesmírné objekty jsou ukryté v následujících větách? PROČ CÍSAŘ ULMER KURÝRŮM NEVĚŘÍ? MERKUR NEZMAR SE NIKDY NEVZDÁVÁ. HONZA ZAKOPL U TOBOGÁNU. POMOC U RANĚNÉHO NEHLEDEJ! NEŢ VYBĚHL VEN, UŠEL SNAD KILOMETR. ODVEZE MĚ MARCELA AUTEM, NEBO PŮJDU PĚŠKY? 11. Doplň do tabulky. šířka 38 j.š. délka 145 v.d. Město Stát Světadíl 50 s.š. 97 z.d. 34 j.š. 19 v.d. 55 s.š. 83 v.d.

4 1. Zde je znázorněn úhel dopadu slunečních paprsků na Zemi v době letního slunovratu. Vytvoř obdobný náčrtek s vyznačeným směrem slunečních paprsků v době zimního slunovratu. 2.Jaké vlastnosti mají hvězdy? V čem se liší od planet? Jaká je naše nejbliţší hvězda? Vydávají světlo a teplo. Planety ne. Slunce 3.Které pohyby vykonává Země a co je jejich důsledkem? Obíhá okolo Slunce, otáčí se okolo své osy. Střídání dne a noci, roč. období (sklon z. osy) 4. Čím to je, ţe se u nás střídají 4 roční období? Sklon zemské osy. 5. Jakým způsobem vzniká příliv a odliv? Přitaţlivost Slunce a Měsíce- slapové jevy. 6. Doplň tabulku: Přírodní krajina Podnebný pás Typická fauna nebo flora Pouště tropický velbloud, štír, kaktus Tropický deštný les tropický stromová patra, opice, papoušek, hadi Listnatý a smíšený les mírný vysoká zvěř, list. a jehlič. stromy

5 Tundra subpolární Lišejníky, mechy, sobi 7.Co mají za následek pohyby litosférických desek? Horotvorné procesy, zemětřesení, sopečná činnost 8. Vyjmenuj všechny oceány. Ten, který je největší podtrhni. Indický, Severní ledový, Tichý, Atlantský 9. Jaké je hlavní město Austrálie a jak se jmenují původní obyvatelé Austrálie? Canberra, Aboriginci- Austrálci 10. Které vesmírné objekty jsou ukryté v následujících větách? PROČ CÍSAŘ ULMER KURÝRŮM NEVĚŘÍ? NEZMAR SE NIKDY NEVZDÁVÁ. HONZA ZAKOPL U TOBOGÁNU. POMOC U RANĚNÉHO NEHLEDEJ! NEŢ VYBĚHL VEN, UŠEL SNAD KILOMETR. ODVEZE MĚ MARCELA AUTEM, NEBO PŮJDU PĚŠKY? MERKUR MARS PLUTO URAN VENUŠE ZEMĚ 11. Doplň do tabulky. šířka délka Město Stát Světadíl 38 j.š. 145 v.d. Melbourne Austrálie Austrálie 50 s.š. 97 z.d. Winnipeg Kanada S. Amerika 34 j.š. 19 v.d. Kapské město JAR Afrika 55 s.š. 83 v.d. Novosibirsk Rusko Asie

6