VYHLÁŠENÍ PRVNÍHO KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ DO PRVNÍHO ROČNÍKU VZDĚLÁVÁNÍ VE STŘEDNÍ ŠKOLE PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 OBOR VZDĚLÁVÁNÍ 63-41-M/02 OBCHODNÍ AKADEMIE rozhodnutí o konání přijímací zkoušky, o termínu přijímací zkoušky, o stanovení jednotných kritérií přijímacího řízení a předpokládaném počtu přijímaných uchazečů V souladu s ustanovením 60 odst. 1 a odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění (dále jen školský zákon ) a ustanovení 2 vyhlášky č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, v platném znění, ředitelka školy, jejíž činnost vykonává Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové, vyhlašuje první kolo přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy do oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní forma vzdělávání, pro školní rok 2016/2017. Současně zveřejňuje: 1. rozhodnutí o konání přijímací zkoušky, 2. termíny konání přijímací zkoušky, 3. stanovená jednotlivá kritéria přijímacího řízení, 4. předpokládaný počet přijímaných uchazečů. 1. Rozhodnutí o konání přijímací zkoušky Ředitelka školy rozhodla, že v rámci prvního kola přijímacího řízení budou všichni uchazeči o přijetí do prvního ročníku oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní forma vzdělávání, konat přijímací zkoušku. 2. Termíny konání přijímací zkoušky Ředitelka školy stanovila pro první kolo přijímacího řízení termín pro konání přijímací zkoušky: pátek 15. dubna 2016. 3. Kritéria přijímacího řízení Pro první kolo přijímacího řízení pro školní rok 2016/2017 pro uchazeče o přijetí do prvního ročníku oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní formu vzdělávání jsou stanovena tato kritéria: Kritérium 1: Znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání a) Hodnocen bude prospěch z osmi předmětů: český jazyk, cizí jazyk, matematika, dějepis, zeměpis, přírodopis, chemie a fyzika. b) Pokud uchazeč plní povinnou školní docházku, bude hodnocen podle výsledků prospěchu ve druhém pololetí posledního ukončeného ročníku a výsledků prospěchu v prvním pololetí současného ročníku školy, ve které plní povinnou školní docházku (základní škola, víceleté gymnázium). Pokud uchazeč již splnil povinnou školní docházku, bude hodnocen podle výsledků prospěchu ve druhém pololetí předposledního ukončeného ročníku a výsledků prospěchu prvního pololetí posledního ukončeného ročníku školy, ve které plnil povinnou školní docházku.
c) Jestliže se uchazeč vzdělává ve dvou a více cizích jazycích, z nichž jeden je jazyk anglický, pak se v každém výše uvedeném pololetí započítává anglický jazyk. d) Jestliže se uchazeč vzdělává ve dvou a více cizích jazycích, z nichž žádný není anglický, pak se v každém výše uvedeném pololetí započítává ten cizí jazyk, ze kterého má uchazeč v daném pololetí lepší prospěch. e) Jestliže se uchazeč nevzdělává v žádném cizím jazyce, bude posuzován, jakoby v cizím jazyce neprospěl. Kritérium 2: Výsledky hodnocení dosažené při přijímací zkoušce a) Výsledky hodnocení dosažené v jednotných testech z Českého jazyka a literatury a z Matematiky a její aplikace organizovaných v rámci pilotního ověřování organizace přijímacího řízení. b) Uchazeč bude hodnocen podle výsledků testu z Českého jazyka a literatury (ČJL) a testu z Matematiky a její aplikace (MAT). Testování zajišťuje společnost Cermat. Testování probíhá dle dokumentu: Vyhlášení pokusného ověřování organizace přijímacího řízení do oborů vzdělání s maturitní zkouškou s využitím povinné přijímací zkoušky ve školním roce 2015/2016, č. j.: MSMT-26724/2015-3, vyhlášeného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 171 odst. 1 školského zákona. c) Uchazečům, kteří nejsou státními občany České republiky a získali předchozí vzdělání v zahraniční škole, lze dle 20 odst. 4 školského zákona a na základě žádosti prominout jednotný test z Českého jazyka a literatury. U těchto osob bude znalost českého jazyka, která je nezbytná pro vzdělávání v oboru, ověřena rozhovorem. Kritérium 3: Další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče a) Za další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče, se považují: umístění v soutěžích zveřejněných ve Věstníku MŠMT č. 8/2015 v okresním (oblastním), v krajském a vyšším kole, dlouhodobá soustavná sportovní činnost (individuální nebo kolektivní sporty) doložená umístěním v soutěžích krajského a celorepublikového charakteru nebo dlouhodobá zájmová a umělecká činnost doložená účastí v přehlídkách krajského a republikového charakteru. b) Uchazeč doloží umístění v soutěžích a přehlídkách prokazujícím originálem (úředně ověřenou kopií) dokladu (např. diplom) při podání přihlášky. Datum vydání dokladu o umístění v soutěžích a přehlídkách nesmí být starší více než dvou let. 3.1 Zásady pro stanovení počtu získaných bodů v přijímacím řízení a) Výpočet průměru z prospěchu uchazeče Známky ze všech osmi jednotlivých předmětů (český jazyk, cizí jazyk, matematika, dějepis, zeměpis, přírodopis, chemie a fyzika) za dvě hodnocená pololetí se sečtou a vydělí počtem známek.
Výsledek se zaokrouhluje na dvě desetinná místa (jestliže je hraniční číslo, tj. číslo na třetím desetinném místě, v rozmezí od 0 do 4, pak se zaokrouhluje dolů; jestliže je hraniční číslo, v rozmezí od 5 do 9, pak se zaokrouhluje nahoru). b) Přiřazení bodů za průměr z prospěchu uchazeče Jednotlivým průměrným hodnotám prospěchu odpovídají následující počty bodů: Průměrný prospěch v rozpětí Počet bodů 1,00 1,05 60 1,06 1,10 57 1,11 1,15 54 1,16 1,20 51 1,21 1,25 48 1,26 1,30 45 1,31 1,35 42 1,36 1,40 39 1,41 1,45 36 1,46 1,50 32 1,51 1,55 28 1,56 1,60 24 1,61 1,65 20 1,66 1,70 16 1,71 1,80 12 1,81 1,90 8 1,91 2,00 4 2,01 5,00 0 c) Charakteristika testů z Českého jazyka a literatury a testu z Matematiky, stanovení počtu bodů za testy Charakteristika testů a vzorové úlohy jsou uvedeny v dokumentu Bližší podrobnosti k organizaci pokusného ověřování organizace přijímacího řízení s využitím centrálně zadávaných jednotných testů 2016 vydané Centrem 15. září 2015 uveřejněném na webových stránkách společnosti Cermat: www.cermat.cz nebo na webových stránkách Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy: www.msmt.cz. Předmět Český jazyk a Matematika a její literatura aplikace Maximální počet bodů 50 50 Minimální počet bodů 0 0 Odečet bodů za špatnou odpověď 0 0 Body za vynechanou odpověď 0 0
d) Výpočet bodů za další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče Uchazeč může získat maximálně 20 bodů. Činnosti, které doložil diplomy příp. jinými osvědčeními, se zatřídí dle následující tabulky. V každém sloupci zvlášť bude vybrána ta činnost uchazeče, která mu přinese nejvyšší bodové ohodnocení. Body 8 6 4 Předmětové soutěže a olympiády uveřejněné ve Věstníku MŠMT v okresním a vyšším kole soutěže Účast v okresním kole a vyšším kole soutěže Sportovní činnost, sportovní soutěže v krajském a vyšším kole soutěží Soustavná sportovní činnost s účastí v okresním a vyšším kole soutěží Zájmová a umělecká činnost v krajském a vyšším kole soutěží a přehlídek Soustavná zájmová a umělecká činnost s účastí v okresním a vyšším kole soutěží a přehlídek e) Výpočtový vzorec Celkový počet bodů = P + T ČJL + T MAT + DS Legenda (vysvětlení výpočtového vzorce) P T ČJL T MAT DS dosažené body odpovídající průměrnému prospěchu, nejvýše 60 bodů dosažené body v testu z českého jazyka a literatury (u uchazečů - cizinců, kterým je test prominut, body dosažené v pohovoru), nejvýše 50 bodů dosažené body v testu z matematiky a její aplikace, nejvýše 50 bodů dosažené body za další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče, nejvýše 20 bodů Nejlepší možný výsledek 60 + 50 + 50 + 20 = 180 bodů
3.2 Posouzení výkonů uchazečů a) Výkony uchazečů budou posuzovány podle dosažených bodů. Jako úspěšní v přijímacím řízení budou hodnoceni všichni uchazeči, kteří získají minimálně 20 bodů. Rozhodující pro sestavení pořadí úspěšnosti v sestupném slova smyslu (nejúspěšnější získá nejvíce bodů) bude celkový počet získaných bodů. b) V případě rovnosti bodů o pořadí rozhodne lepší průměrný prospěch z osmi jednotlivých předmětů (český jazyk, cizí jazyk, matematika, dějepis, zeměpis, přírodopis, chemie a fyzika) za první pololetí současného ročníku školy (uchazeč plní povinnou školní docházku), resp. za první pololetí posledního ukončeného ročníku školy (uchazeč splnil povinnou školní docházku). c) V případě opětovné rovnosti výsledku o pořadí rozhodne lepší známka z matematiky za první pololetí současného ročníku školy (uchazeč plní povinnou školní docházku), resp. za prvním pololetí posledního ukončeného ročníku školy (uchazeč splnil povinnou školní docházku). d) V případě další opětovné rovnosti výsledku o pořadí rozhodne lepší známka z českého jazyka a literatury za první pololetí současného ročníku školy (uchazeč plní povinnou školní docházku), resp. za první pololetí posledního ukončeného ročníku školy (uchazeč splnil povinnou školní docházku). e) Přijati ke vzdělávání budou všichni uchazeči, kteří se umístili v pořadí podle úspěšnosti do 60. místa (včetně). 3.3 Přiznané uzpůsobení podmínek v průběhu konání jednotných testů (kritérium 2) Uchazeči zdravotně postižení nebo zdravotně znevýhodnění podle 16 školského zákona, v platném znění, nejpozději den před konáním testů doloží vyjádření příslušného školského poradenského zařízení (PPP, SPC), které je zařazeno do rejstříku škol a školských zařízení MŠMT. Tito uchazeči mají nárok na uzpůsobení podmínek konání testů v souladu s doloženým vyjádřením (např. prodloužení času konání zkoušky, zvětšení písma, použití kompenzačních pomůcek). 4. Předpokládaný počet přijímaných uchazečů do prvního ročníku denní formy vzdělávání 63-41-M/02 Obchodní akademie (2 třídy), tj. 60 žáků. Hradec Králové 29. 1. 2016 Mgr. Jana Vitvarová ředitelka školy