MODUL A. v soukromých a církevních školách na rok 2014 Účelový znak: 33215

Podobné dokumenty
Čl. 1 Základní vymezení a cíle

MODUL A. v soukromých a církevních školách na období leden srpen 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

VYHLÁŠENÍ ROZVOJOVÉHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

MODUL A. v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

VYHLÁŠENÍ ROZVOJOVÉHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

MODUL A. v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

Vyhlášení rozvojového programu MŠMT Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na rok 2013

III. Rozvojový program na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání dětí a žáků se znevýhodněním na rok 2014

Žádat mohou: Postup: Dotace je určena:

Čl. 1 Základní vymezení a cíle programu

Ekonomické zabezpečení rozvojového programu na rok 2012 vyčleněny neinvestiční finanční prostředky v celkové výši 5 mil. Kč.

Vyhlášení rozvojového programu Vybavení školských poradenských zařízení diagnostickými nástroji v roce 2016

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Č. j.: MSMT-44133/ ze dne Čl. 1 Základní vymezení a cíle programu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR č. j.: MSMT-33648/2016-1

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Čl.1. Základní vymezení a cíle programu

Vyhlášení rozvojového programu Na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání a vzdělávání dětí a žáků se sociokulturním znevýhodněním

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Kompenzační učební pomůcky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2015:

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora výuky méně vyučovaných cizích jazyků v roce 2007

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Navýšení kapacit ve školských poradenských zařízeních v roce 2018

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2014

Vyhlášení I. etapy rozvojového programu MŠMT na rok 2009 Zvýšení nenárokových sloţek platů a motivačních sloţek mezd pedagogických

Čl. 3 Způsob podávání žádostí Čl. 4 Způsob poskytnutí dotace

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne , č. j.

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne , č. j.: /

Čl. 8 Poskytování finančních prostředků na činnost škol a školských zařízení

Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu

Podpora integrace dětí a žáků se zdravotním postižením v hlavním městě Praze

Dotační program Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2015 Podpora polytechnické výchovy v mateřských a základních školách

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

vyhlašuje na období od do

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j.

Čl.1 Základní vymezení a cíle programu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Vybavení školských poradenských zařízení diagnostickými nástroji v roce 2019

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora vzdělávání cizinců ve školách (Č. j.: MSMT /2018)

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. vyhlašuje

Vyhlášení rozvojového programu Podpora odborného vzdělávání ve školním roce 2018/2019

Vyhláška č. 15/2005 Sb. kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne , č. j.

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

15/2005 Sb. VYHLÁŠKA. Rámcová struktura a obsah dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Vyhlášení. Rozvojového programu pro rok "Podpora přípravy sportovních talentů na školách s oborem vzdělání gymnázium. sportovní přípravou"

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

Podpora dalšího vzdělávání učitelů odborných předmětů v prostředí reálné praxe

Vyhlášení rozvojového programu ve vzdělávání Zpřístupnění dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků základních škol s ročníky pouze 1.

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 4. dubna 2007, č. j. 5798/

VYHLÁŠKA. č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Vyhláška, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Ing. Štěpán Harašta vedoucí odboru školství, mládeže a tělovýchovy Krajského úřadu Ústeckého kraje. Č.ev.: /2008

Problematika ustavování asistenta pedagoga z pohledu školské správy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Hlavní město Praha RADA HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY U S N E S E N Í. Rady hlavního města Prahy

Vyhlášení dotačního programu Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2016

Dlouhodobý záměr ČR vychází z dokumentů vztahujících se:

Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2017

ZÁKON. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl. I

Dotační programy na zajištění náhradního školního stravování

Č.j / Nebo odpovídajícím dokumentem školy, pokud pro tento obor vzdělávání ještě RVP není zpracován. Strana 1 (celkem 25)

Pravidla Rady Kraje Vysočina Podpora polytechnické výchovy v mateřských a základních školách v Kraji Vysočina. ze dne č.

310/2018 Sb. ze dne 12. prosince o krajských normativech. Jednotky výkonu pro jednotlivé krajské normativy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podpora vzdělávání cizinců ve školách (Č. j.: MSMT-24277/2017)

Odborné učiliště Vyšehrad a integrace žáků se zdravotním postižením do běžných středních škol.

H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/ V Praze dne 12. prosince 2013

Vyhlášení rozvojového programu Podpora odborného vzdělávání ve školním roce 2017/2018

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Podpora zabezpečení mateřských škol a základních škol tvořených třídami 1. stupně s počtem tříd do pěti

Pokyn ministra školství, mládeže a tělovýchovy k postupu při povolování výuky některých předmětů v cizím jazyce

ŽÁDOST O ZMĚNU VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská Praha 1 V Praze dne 2.února 2010 Č.j

Čl. 1. Základní vymezení, cíle a podmínky programu

KVALIFIKAČNÍ STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

III. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

Vyhlášení rozvojového programu Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích ve školním roce 2015/2016 Excelence základních škol 2016

Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu

slovy Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy

Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

VYHLÁŠKA ze dne 12. prosince 2018 o krajských normativech

Tituly pro dotační řízení:

Dotační program Mimoškolní výchova žáků zaměřená na jejich všestranný rozvoj PAŽIT_2017

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Zvýšení platů nepedagogických zaměstnanců regionálního školství (Č. j.: MSMT-12415/2017-1)

Manuál k organizaci a průběhu konkursního řízení na vedoucí pracovní místo ředitele školy nebo školského zařízení

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Upozornění: Toto je pouze pracovní verze připravované výzvy:

1. Finanční prostředky na asistenta pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním

Článek I. Vyúčtování dotace

Dotační program Dobrá střední škola v Ústeckém kraji 2017/2018 nezřizovaná Ústeckým krajem

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. čj. MSMT-45133/ _SG

Transkript:

III. Vyhlášení Rozvojového programu MŠMT Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na rok 2014 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo ) vyhlašuje v souladu s 171 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, dále jen školský zákon, rozvojový program ve vzdělávání: MODUL A Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením v soukromých a církevních školách na rok 2014 Účelový znak: 33215 1. Základní vymezení a cíle Cílem tohoto programu je zajistit rovný přístup ke vzdělávání poskytnutím neinvestičních finančních prostředků účelově určených na financování platů a mezd asistentů pedagoga k dětem, žákům a studentům (dále jen žák ) se zdravotním postižením. Za žáka se zdravotním postižením se považuje žák dle 16 odst. 2 školského zákona. 2. Příjemci finančních prostředků 2.1 Právnické osoby vykonávající činnost škol a školských zařízení, které mají uzavřenou smlouvu s krajským úřadem podle zákona č. 306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, předškolním a školským zařízením, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen soukromá škola ), a mají žádost o zřízení funkce asistenta pedagoga doloženu vyjádřením školského poradenského zařízení v souladu s 16 odst. 9 školského zákona a ke dni podání žádosti o dotaci mají souhlas krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga podle 16 odst. 10 školského zákona. 2.2 Právnické osoby vykonávající činnost školy nebo školského zařízení zřizované registrovanou církví nebo náboženskou společností, které bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, (dále jen církevní škola ) a mají žádost o zřízení funkce asistenta pedagoga doloženu vyjádřením školského 1

poradenského zařízení podle 16 odst. 9 školského zákona a ke dni podání žádosti o dotaci mají souhlas ministerstva se zřízením funkce asistenta pedagoga podle 16 odst. 10 školského zákona. 3. Účelové určení 3.1 Dotaci lze použít pouze na financování funkcí asistentů pedagoga obsazených osobami s odpovídající odbornou kvalifikací stanovenou v 20 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v platném znění. Na financování asistenta pedagoga, který nemá odpovídající kvalifikaci, lze dotaci použít pouze za předpokladu, že po nástupu do zaměstnání, zahájí nejpozději do šesti měsíců odpovídající studium ke splnění odborné kvalifikace. 3.2 Dotaci lze použít na financování asistenta pedagoga, který vykonává činnosti v souladu s nařízením vlády č. 222/2010 Sb., o katalogu prací ve veřejných službách a správě, povolání č. 2.16.05. asistent pedagoga. 3.3 Příjemci dotace nesmí financovat asistenta pedagoga z finančních prostředků tohoto programu a současně z finančních prostředků jiných dotačních a rozvojových programů MŠMT. 3.4 Na dotaci není právní nárok. 4. Poskytování finančních prostředků na rok 2014 4.1 Soukromé školy zašlou žádost o poskytnutí dotace v tomto programu na formuláři stanoveném v příloze č. 1 příslušnému krajskému úřadu v termínech: - do 22. 11. 2013 pro období leden prosinec 2014 - do 1. 6. 2014 pro období září prosinec 2014 (navýšení o nové žáky od 1. 9. 2014, Rozhodující je termín přijetí podatelnou krajského úřadu nebo razítko pošty. 4.2 Krajský úřad posoudí žádosti soukromých škol z hlediska podmínek tohoto programu a sumář vybraných žádostí zašle poštou i elektronicky jako žádost krajského úřadu o poskytnutí dotace na formuláři stanoveném v příloze č. 2 ministerstvu v termínech: - do 3. 12. 2013 pro období leden prosinec 2014 - do 15. 6. 2014 pro období září prosinec 2014 (navýšení o nové žáky od 1. 9. 2014, Rozhodující je termín přijetí podatelnou ministerstva nebo razítko pošty. 2

4.3 Církevní školy zašlou žádost o poskytnutí dotace v tomto programu na formuláři stanoveném v příloze č. 1 ministerstvu - do 22. 11. 2013 pro období leden prosinec 2014 - do 1. 6. 2014 pro období září prosinec 2014 (navýšení o nové žáky od 1. 9. 2014, Rozhodující je termín přijetí podatelnou ministerstva nebo razítko pošty. 4.4 Krajské úřady a církevní školy zašlou žádost písemně na adresu: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Oddělení prevence a speciálního vzdělávání Karmelitská 7 118 12 Praha 1 a současně elektronicky na adresu: asistenti@msmt.cz Kontaktní osobou k programu je Mgr. Michaela Vencová, tel.: 234811679, e-mail: michaela.vencova@msmt.cz 4.5 Ministerstvo posoudí žádosti krajských úřadů a církevních škol z hlediska podmínek tohoto programu a následně po zveřejnění výsledků zašle příjemcům finanční prostředky. 5. Vyúčtování dotace a věcné vyhodnocení 5.1 Příjemce je povinen čerpat finanční prostředky v souladu s Rozhodnutím o dotaci provést finanční vypořádání dotace v termínech stanovených vyhláškou č. 52/2008 Sb., kterou se stanoví zásady a termíny finančního vypořádání vztahů se státním rozpočtem, státními finančními aktivy nebo Národním fondem, ve znění pozdějších předpisů, a příslušným rezortním metodickým pokynem, který stanoví zásady a termíny vypořádání vztahů se státním rozpočtem pro příslušný kalendářní rok. 5.2 Příjemci dotace provedou vyúčtování užití finančních prostředků a věcné vyhodnocení, které nejpozději k 31. 1. 2015 zašlou v případě škol soukromých krajskému úřadu, v případě škol církevních k 15. 2. 2015 ministerstvu, odboru financování a rozvojových nástrojů, k rukám Ing. Lenky Skřivánkové, vedoucí oddělení rozvojových a dotačních programů. Věcné hodnocení bude obsahovat výši úvazku, nejvyšší dosažené vzdělání a platové zařazení asistenta pedagoga, druh diagnostikovaného zdravotního postižení žáka, ke kterému byla zřízena funkce asistenta pedagoga. Budou uvedeny konkrétní přínosy ve vzdělávání s podporou asistenta pedagoga. 3

5.3 Krajský úřad zašle sumárně vyúčtování užití finančních prostředků a věcné vyhodnocení do 15. 2. 2015 ministerstvu, odboru financování a rozvojových nástrojů, k rukám Ing. Lenky Skřivánkové, vedoucí oddělení rozvojových a dotačních programů. 5.4 Případné požadavky na změny Rozhodnutí adresujte ministerstvu, odboru financování a rozvojových nástrojů, k rukám Ing. Lenky Skřivánkové, vedoucí oddělení rozvojových a dotačních programů. 5.5 Nesplnění podmínek vyúčtování může být důvodem neposkytnutí prostředků v následujících letech. 4

MODUL B Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním ve školách všech zřizovatelů na rok 2014 Účelový znak: 33457 1. Základní vymezení a cíle Cílem tohoto programu je zajistit rovný přístup ke vzdělávání poskytnutím neinvestičních finančních prostředků účelově určených na financování platů asistentů pedagoga k dětem, žákům a studentům (dále jen žák ) se sociálním znevýhodněním. Za žáka se sociálním znevýhodněním se považuje žák dle 16 odst. 4 školského zákona, status žáka se sociálním znevýhodněním dále upravuje 1 odst. 6 vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, v platném znění. 2. Příjemci finančních prostředků 2.1 Právnické osoby vykonávající činnost škol a školských zařízení uvedených podle 163 odst. 1 písm. a) školského zákona, tedy školy zřizované kraji, obcemi a školy soukromé a ke dni podání žádosti o dotaci mají souhlas krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga podle 16 odst. 10 školského zákona. 2.2 Právnické osoby vykonávající činnost škol a školských zařízení uvedených podle 163 odst. 1 písm. b) školského zákona, které zřizuje ministerstvo a registrované církve nebo náboženské společnosti, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy a ke dni podání žádosti o dotaci mají souhlas ministerstva se zřízením funkce asistenta pedagoga podle 16 odst. 10 školského zákona. 3. Účelové určení 3.1 Dotaci lze použít pouze na financování funkcí asistentů pedagoga obsazených osobami s odpovídající odbornou kvalifikací stanovenou v 20 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v platném znění. Na financování asistenta pedagoga, který nemá odpovídající kvalifikaci, lze dotaci použít pouze za předpokladu, že po nástupu do zaměstnání, 5

zahájí nejpozději do šesti měsíců odpovídající studium ke splnění odborné kvalifikace. 3.2 Dotaci lze použít na financování asistenta pedagoga, který vykonává činnosti v souladu s nařízením vlády č. 222/2010 Sb., o katalogu prací ve veřejných službách a správě, povolání č. 2.16.05. asistent pedagoga. 3.3 Příjemci dotace nesmí financovat asistenta pedagoga z finančních prostředků tohoto programu a současně z finančních prostředků jiných dotačních a rozvojových programů MŠMT. 3.4 Rozvojový program není určen pro financování asistenta pedagoga, který by působil u žáků vzdělávajících se podle RVP ZV s přílohou upravující vzdělávání žáků s LMP. 3.5 Na dotaci není právní nárok. 4. Poskytování finančních prostředků na rok 2014 4.1 Soukromé školy, obecní školy, krajské školy zašlou žádost o poskytnutí dotace v tomto programu na formuláři stanoveném v příloze č. 1 příslušnému krajskému úřadu v termínech: - do 22. 11. 2013 pro období leden prosinec 2014 - do 1. 6. 2014 pro období září prosinec (navýšení o nové žáky od 1. 9. 2014, Rozhodující je termín přijetí podatelnou krajského úřadu nebo razítko pošty. 4.2 Krajský úřad posoudí žádosti soukromých škol, krajských a obecních z hlediska podmínek tohoto programu a sumář vybraných žádostí zašle poštou i elektronicky jako žádost krajského úřadu o poskytnutí dotace na formuláři stanoveném v příloze č. 2 ministerstvu v termínech: - do 3. 12. 2013 pro období leden prosinec 2014 - do 15. 6. 2014 pro období září prosinec 2014 (navýšení o nové žáky od 1. 9. 2014, Rozhodující je termín přijetí podatelnou ministerstva nebo razítko pošty. 4.3 Církevní školy, ministerské školy zašlou žádost o poskytnutí dotace v tomto programu na formuláři stanoveném v příloze č. 1 ministerstvu - do 22. 11. 2013 pro období leden prosinec 2014 - do 1. 6. 2014 pro období září prosinec 2014 (navýšení o nové žáky od 1. 9. 2014, Rozhodující je termín přijetí podatelnou ministerstva nebo razítko pošty. 6

4.4 Krajské úřady a církevní školy zašlou žádost písemně na adresu: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Oddělení prevence a speciálního vzdělávání Karmelitská 7 118 12 Praha 1 a současně elektronicky na adresu: asistenti@msmt.cz. Kontaktní osobou k programu je Mgr. Michaela Vencová, tel.: 234811679, e-mail: michaela.vencova@msmt.cz 4.5 Ministerstvo posoudí žádosti krajských úřadů a církevních škol z hlediska podmínek tohoto programu a následně po zveřejnění výsledků zašle příjemcům finanční prostředky. 5. Vyúčtování dotace a věcné vyhodnocení 5.1 Příjemce je povinen čerpat finanční prostředky v souladu s Rozhodnutím o dotaci provést finanční vypořádání dotace v termínech stanovených vyhláškou č. 52/2008 Sb., kterou se stanoví zásady a termíny finančního vypořádání vztahů se státním rozpočtem, státními finančními aktivy nebo Národním fondem, ve znění pozdějších předpisů, a příslušným rezortním metodickým pokynem, který stanoví zásady a termíny vypořádání vztahů se státním rozpočtem pro příslušný kalendářní rok. 5.2 Příjemci dotace provedou vyúčtování užití finančních prostředků a věcné vyhodnocení, které nejpozději k 31. 1. 2015 zašlou v případě škol soukromých krajskému úřadu, v případě škol církevních k 15. 2. 2015 ministerstvu, odboru financování a rozvojových nástrojů, k rukám Ing. Lenky Skřivánkové, vedoucí oddělení rozvojových a dotačních programů. Věcné hodnocení bude obsahovat výši úvazku, nejvyšší dosažené vzdělání a platové zařazení asistenta pedagoga, druh diagnostikovaného zdravotního postižení žáka, ke kterému byla zřízena funkce asistenta pedagoga. Budou uvedeny konkrétní přínosy ve vzdělávání s podporou asistenta pedagoga. 5.3 Krajský úřad zašle sumárně vyúčtování užití finančních prostředků a věcné vyhodnocení do 15. 2. 2015 ministerstvu, odboru financování a rozvojových nástrojů, k rukám Ing. Lenky Skřivánkové, vedoucí oddělení rozvojových a dotačních programů. 7

5.4 Případné požadavky na změny Rozhodnutí adresujte ministerstvu, odboru financování a rozvojových nástrojů, k rukám Ing. Lenky Skřivánkové, vedoucí oddělení rozvojových a dotačních programů. 5.5 Nesplnění podmínek vyúčtování může být důvodem neposkytnutí prostředků v následujících letech. 6. Závěrečná ustanovení modulu A a B Tento rozvojový program nabývá účinnosti dnem zveřejněním jeho vyhlášení na webových stránkách MŠMT. PhDr. Jindřich Fryč, v.r. I. náměstek ministra PŘÍLOHY: Příloha č. 1 Formulář žádosti škol Příloha č. 2 - Formulář žádosti krajského úřadu 8