Rozhodují jednotlivosti

Podobné dokumenty
Tvorba profesně orientovaných studijních programů ve spolupráci s průmyslovou praxí

Firemní praxe studentů

Konkrétní znění příslušných paragrafů zákona č. 586/1992 Sb., o daních z příjmů

Doporučená osnova sebehodnotící zprávy pro akreditaci studijních programů. podklad pro přílohu E

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 69/2017 STANDARDY STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

Terciární vzdělávání

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

Stipendijní program vyhlášený NPK, a.s.

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

UNIVERZITA KARLOVA PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA FARMACEUTICKÉ FAKULTĚ V HRADCI KRÁLOVÉ

Švarcsystém po novele a v praxi

Zákoník práce, kolektivní vyjednávání, zaměstnanost ohlasy z terénu

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

Kontroly zaměřené na nelegální práci, sankce a související prohřešky s kontrolou na pracovišti

III. PRÁVNÍ ÚPRAVA JEDNATELŮ A JEJICH ODMĚŇOVÁNÍ

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

STIPENDIJNÍ ŘÁD PRO STUDENTY UNIVERZITY OBRANY V BRNĚ

Vybrané právní aspekty pracovního práva

Kamila Jordanova, BIVŠ Praha a.s. právní administrativa v podnikatelské sféře Duben 2010

Univerzita Karlova. Opatření rektora č. 32/2017

JUDr. Milena Nováková Mgr. Jaroslav Adam

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Článek 4 Prospěchové stipendium

Stipendijní řád Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 15. července 2013

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

174/2017. Metodický materiál Národního akreditačního úřadu pro vysoké školství k předkládání specifických žádostí o akreditaci studijních programů

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Terciární vzdělávání

Administrativa při zaměstnávání. aktuální problémy. Tomáš Hajdušek

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ

Informační a poradenské centrum ZČU

Novela zákona o vysokých školách N Á V R H V Y B R A N Ý C H U S T A N O V E N Í K A K R E D I T A C Í M

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů ŠKOLSKÁ LEGISLATIVA

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

A. 1. Stipendijní program prospěchový. a) podle prospěchu v uplynulém akademickém roce (odstavce 3 a 4)

II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ VNITŘNÍ MZDOVÝ PŘEDPIS VYSOKÉ ŠKOLY TECHNICKÉ A EKONOMICKÉ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

STIPENDIJNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

Možné řešení lyžařského výcviku z hlediska platových nároků (aplikace v základní škole)

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

webové stránky, IS Nahrazuje: --- Datum vydání: Účinnost: Platnost: Přezkoumal (podpis):

doc. Ing. Zdeněk Horák, Ph.D JUDr. Pravomil Prchal, Ph.D. doc. MUDr. Václav Báča, Ph.D. rektor Počet stran: 7 Počet příloh: 0 Rozdělovník:

Hodnocení magisterského akademicky zaměřeného studijního programu:

Pravidla pro poskytování Stipendia Statutárního města Teplice

Zdroje příjmů domácností. Bc. Alena Kozubová

NABÍZÍME VÁM KURZ INFORMACE OD SPECIALISTY BOZP ROBERTA KŘEPINSKÉHO. Pracovnělékařské služby z pohledu zaměstnavatele v roce 2019

Jak legislativně usnadnit zaměstnávání studentů? Simona Weidnerová

Příloha č. 1 výzvy. k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

REALIZACE Strategického záměru

Započtení 11.9 Strana 1

Vnitřní mzdový předpis Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích ze dne xx. xx Článek 1 Úvodní ustanovení

NABÍZÍME VÁM KURZ INFORMACE OD SPECIALISTY BOZP ROBERTA KŘEPINSKÉHO

Dostupné vzdělání pro všechny kdo chtějí znát a umět víc

Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně

NAŘÍZENÍ VLÁDY č. 274/2016 Sb., ze dne 24. srpna 2016 o standardech pro akreditace ve vysokém školství

Hodnocení bakalářského akademicky zaměřeného studijního programu:

Dopad sociální reformy

STIPENDIJNÍ ŘÁD. Část první Základní ustanovení Článek 1

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Učení se praxí. Martina Kaňáková

IP Ing. Jaroslav Demel, Ph.D.

I. ÚPLNÉ ZNENÍ STIPENDIJNÍHO RÁDU CESKÉHO VYSOKÉHO UCENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 26. CERVENCE 2004

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Řád celoživotního vzdělávání

Systém stimulace k výzkumné činnosti studentů a mladých akademických a výzkumných pracovníků

NASTAVENÍ SPOLUPRÁCE S OSVČ

REALIZACE Strategického záměru

Pohled zaměstnavatelů na současný stav odborného vzdělávání. Ing. Pavel Juříček, Svaz průmyslu a dopravy ČR

Výroční zpráva o hospodaření za rok 2011 Fakulta strojní TU v Liberci

Informační a poradenské centrum ZČU

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ VNITŘNÍ MZDOVÝ PŘEDPIS VYSOKÉ ŠKOLY TECHNICKÉ A EKONOMICKÉ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Úplné znění Stipendijního řádu Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 18. dubna 2007

Opatření rektora UK v roce 2015

OZNÁMENÍ O VYHLÁŠENÍ VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ na služební místo vedoucího personálního oddělení

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

STIPENDIJNÍ ŘÁD JANÁČKOVY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ ze dne 9. ledna 2008

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

Podporujeme technické vzdělávání Mgr. Zdeněk Pracný odbor vzdělávání

PODOBY A PŘEKÁŽKY SPOLUPRÁCE TECHNICKÝCH VYSOKÝCH ŠKOL A PODNIKŮ OČIMA EXTERNÍCH SPOLUPRACOVNÍKŮ

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017

Právo pro ředitele středních škol. Ústupky u Seče PhDr. Mgr. Monika Puškinová, Ph.D.

Seminář Výstupy z učení

Novelizované znění ustanovení 47 zákona o specifických zdravotních službách je následující:

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Hodnocení doktorského studijního programu:

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

AKTION ČR Rakousko spolupráce ve vědě a vzdělávání

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

Obsah Strana 1. Obsah

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Srážky ze mzdy, platu nebo odměny výčet základních právních předpisů: Zákon 99/1963 Sb. ve znění pozd. předpisů Občanský soudní řád :

AKTION ČR Rakousko. spolupráce ve vědě a vzdělávání. Helena Hanžlová Martina Bečánová Hamplová. 7. února 2019

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát P R O T O K O L

Postup cizince při získávání zaměstnání v ČR

Transkript:

Rozhodují jednotlivosti Nelze vytvořit dobré profesně orientované studijní obory bez skutečné spolupráce VŠ s firmami 3.11.2016 PSP ČR Simona Weidnerová

Co přináší novela vysokoškolského zákona a její podzákonné předpisy?

Novela zákona o vysokých školách Zavádí akademicky a profesně zaměřené studijní programy Akademicky zaměřené studijní programy musí vykazovat vyšší vědeckou a výzkumnou činnost Profesně zaměřené studijní programy jsou orientovány více na praxi studentů a přípravu na budoucí povolání Nařízení vlády, kterým se provádí zákon o vysokých školách, definuje odlišná kritéria, zejména pokud jde o praxi studentů v průběhu studia

Profesně zaměřený bakalářský studijní program zohledňuje specifika spojená s potřebou spolupráce s praxí. Personální zajištění zahrnuje taktéž zapojení odborníků z praxe. Studijní plán profesně zaměřeného bakalářského studijního programu je koncipován tak, aby obsahoval praxi studentů v rozsahu alespoň 12 týdnů.

Profesně zaměřený magisterský studijní program Studijní plán je koncipován tak, aby obsahoval praktickou výuku studentů v rozsahu alespoň 6 týdnů. Studijní plán profesně zaměřeného magisterského studijního programu, který nenavazuje na bakalářský studijní program, je koncipován tak, aby obsahoval praktickou výuku studentů alespoň 18 týdnů.

Hodinová dotace je na posouzení AÚ Bude na posouzení NAÚ: aby určil, jestli je uskutečňování praktické výuky adekvátní stupni a obsahu kurikula zda je praktickou výukou naplňován profil absolventa, výsledky učení, cíle studia a další náležitosti dle Standardů pro studijní programy, resp. oblasti vzdělávání

Existují pro splnění studijních povinností, tedy praxe jako povinné součásti studia zákonné podmínky?

Co je praxe dle novely VŠ zákona? studijní plán profesně zaměřeného bakalářského nebo magisterského studijního programu je sestaven tak, aby umožňoval studentům zejména zvládnutí praktických dovedností potřebných k výkonu povolání podložené získáním nezbytných teoretických znalostí 62 Práva studenta odst. (2) Na studenta, který vykonává praktickou výuku a praxi, se vztahují obecné předpisy o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci a pracovních podmínkách žen. ( 132 až 138 a 150 zákoníku práce). Z tohoto ustanovení vyplývá, že praxe studentů není vykonávána ani v pracovním poměru ani na základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr.

MPSV Pracovněprávní předpisy praxe studentů vysokých škol neupravují. Zákoník práce upravuje závislou práci, která je vykonávána v pracovním poměru nebo na základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr. Základní informace poskytují oblastní inspektoráty práce (zákon č. 251/2005 Sb., o inspekci práce). V případě sporu může s právními účinky pro účastníky rozhodnout pouze soud.

Státní úřad inspekce práce S účinností od roku 2012 provádí inspektorát práce velké množství namátkových kontrol a postihuje nejen tzv. švarcsystém, ale také dobrovolnickou činnost (tj. práci bez nároku na odměnu) jako nelegální práci, za kterou uděluje sankce od 250 000 Kč až do 10 000 000 Kč. Častým argumentem inspektorátu práce v těchto případech je, že úplatnost již není základním znakem závislé činnosti a z toho důvodu lze i dobrovolnickou činnost podřadit pod závislou práci, která musí být nutně vykonávána v pracovněprávním vztahu.

Dobrovolnická činnost vs. práce na zkoušku Nejvyšší správní soud v rozhodnutí ze dne 23.3.2012 č.j. 4 Ads 175/2011-92 - v případě ženy, která pracovala zdarma jako dobrovolník pro neziskovou organizaci konstatoval, že chybí jedna ze základních náležitostí a to odměna za vykonávanou práci. Bez této podstatné náležitosti se nejedná o závislou práci v režimu zákoníku práce. Toto rozhodnutí je průlomové - podobné případy jsou posuzovány inspektorátem práce jako nelegální zaměstnávání, (dle 5 písm. e) zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, který definuje nelegální zaměstnávání osob jako výkon závislé práce fyzickou osobou mimo pracovněprávní vztah). Výkon dobrovolnictví na základě inominátní smlouvy, má dopad i na studentské praxe a stáže, BOZP.

Produktivní práce Na základě smlouvy o praxi může být vykonávána neplacená praxe jako praktická příprava, která je součástí vyučování. Podmínkou bezplatnosti takové praxe je, že student nebude v jejím rámci vykonávat tzv. produktivní činnost. studijní plán profesně zaměřeného bakalářského nebo magisterského studijního programu je sestaven tak, aby umožňoval studentům zejména zvládnutí praktických dovedností potřebných k výkonu povolání podložené získáním nezbytných teoretických znalostí

Definice produktivní činnosti přináší tomu, u koho je praxe vykovávána, určitý hospodářský prospěch za hospodářský prospěch se považuje rozšíření majetku dané firmy, ale také skutečnost, že firma, u které student praxi vykonávaná, by si jinak musela tuto činnost zakoupit nebo zajistit vlastním zaměstnancem a došlo tak k úspoře mzdových nákladů Výše popsaná kritéria využívá Inspektorát práce při kontrole neplacené praxe, kdy mohlo dojít k úspoře mzdových nákladů na straně firmy

Podniková stipendia? Obdobný problém.

Podniková stipendia Od 1. 1. 2011 může zaměstnavatel do daňových nákladů zahrnout tzv. motivační příspěvek poskytnutý na základě smluvního vztahu žákovi nebo studentovi, který se pro zaměstnavatele připravuje na výkon profese. Motivační příspěvek je účelově určen na stipendium, příspěvek na stravování, ubytování, vzdělávání v zařízeních související s budoucím výkonem profese, jízdné v hromadných dopravních prostředcích do místa vzdělávání a na pořízení osobních ochranných pomůcek a prostředků nad rámec zvláštních předpisů.

Rozsudek NSS Od účinnosti novely zákona o daních z příjmů v roce 2011, až do roku 2012 byla doporučující výkladová stanoviska tzv. inominátní (tedy nepojmenovaná) smlouva dle Občanského zákoníku. Od roku 2012 je platná právní věta: Poskytnutí stipendia podmíněné závazkem studenta pracovat po ukončení studia několik let v pracovním poměru u jeho poskytovatele není půjčkou, nýbrž příjmem plynoucím v souvislosti s budoucím výkonem závislé činnosti dle 6 odst. 1 písm. d) zákona č. 586/1992 Sb., o daních z příjmů. (Podle rozsudku Nejvyššího správního soudu ze dne 09.08.2012, čj. 2 Afs 47/2012-18)

Stipendium jako mzda na životní náklady Přestože zákon definuje motivační příspěvek jako stipendium určené na životní náklady studenta, (s finančními limity 5 000 Kč měsíčně u žáka a 10 000 Kč měsíčně u vysokoškoláka), jde na straně studentů o zdanitelný příjem související s budoucím povoláním, jinak řečeno, zdaňuje se stejně, jako mzda! To vše kvůli rozhodnutí NSS a nedořešené legislativě podpory praxe, stáží a stipendií studentů.

Co by měla řešit novela VŠ zákona? Neplacená praxe Neplacená praxe není nelegální práce, i když z ní může mít zaměstnavatel prospěch (má s ní spojeny také náklady) Placená praxe Student vykonává produktivní činnost, kterou firma uspoří zaměstnance Nejde však o pracovní poměr, ani budoucí pracovní poměr Podniková stipendia Nedefinovat Motivační příspěvek jako výkon budoucího povolání, ale jako formu firemní stipendijní podpory Zavést do Vysokoškolského zákona formát placené a neplacené praxe při studiu, která je součástí plnění studijních povinností + dořešit BOZP a formát spolupráce firem a VŠ. Sjednotit terminologii nebo kriteriálně odlišit co se rozumí praxí a co se rozumí praktickou výukou zejména ve vazbě na produktivní činnost, za kterou vzniká nárok na odměnu. Definovat motivační příspěvek jako podnikové stipendium, zejména pro podporu technických a lékařských oborů a formulovat smluvní rámec tohoto stipendia tak, že by neměl být zdaňován jako mzda.

Novela VŠ zákona se opírá o kvalitu. Nelze však vytvořit dobré profesně orientované studijní obory bez skutečné spolupráce VŠ s firmami.