Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ



Podobné dokumenty
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Úkol č. 1. Sluneční soustava

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Nabídka vybraných pořadů

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

Astronomie, sluneční soustava

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Odborné zkoušky. Astronomie

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

ročník 9. č. 21 název

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Astronomická jednotka (AU)

Astronomie a astrofyzika

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

Vesmír (interaktivní tabule)

LER 2891-ALBI min vĕk 7+ Mysli a spojuj! Karetní hra. Zábavná vzdĕlávací hra o vesmíru

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Vesmír (interaktivní tabule)

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

1. KAPITOLA - Co je to Astronomie?

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

Martina Bábíčková, Ph.D

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

Možná pomůže trochu se zamyslet a podívat se na věci z jiné perspektivy! Zde něco málo z astronomie jako námět

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Vlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem

Vesmír. Sleva. 50% sleva. Sluneční soustava: Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun. Na let do VESMÍRU. Autoři novin: Šarlota Tomasco

Vesmír. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Astronomie a vesmír. Bc. Irena Staňková. Čeština. Žák se seznámí s pojmy astronomie a vesmír. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita

Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj

FYZIKA Sluneční soustava

Vzdálenosti ve vesmíru

Sluneční soustava.

Název. Obecné informace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Počítání ve sluneční soustavě

Astronomické modely budování správné představy o poměrech velikostí a vzdáleností vesmírných těles

Čas a jeho průběh. Časová osa

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1 Newtonův gravitační zákon

Pojmy vnější a vnitřní planety

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999

Co je dobré vědět. Sírius, Rigel, Regulus, Spica Prokyon, Altair, Deneb, Capella Aldebaran, Arkturus, Pollux

Kategorie EF pondělí

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Transkript:

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Název pracovního týmu Členové pracovního týmu Zadání úkolu Jsme na začátku projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ a jak je naším zvykem, spoléhám na to, že spoustu informací o našem tématu - o VESMÍRU - již máte. Dnes se je pokusíme sepsat, utřídit, ať víme, na čem jsme. Během dvou týdnů se dále můžete bavit luštěním křížovek, vyplňováním osmisměrek či odpověďmi na kvízové otázky. Neznámé informace hledejte v různých zdrojích - na internetu, v učebnici přírodovědy, u rodičů nebo v encyklopedii VESMÍR. 1) Ve své skupině se zamyslete nad tím, co se vám vybaví, když se řekne vesmír. Vše, co vás rychle napadne, pište na připravený papír. 2) To, co vás napadlo, teď společně uspořádáme na velký plakát do myšlenkové mapy. Po dobu projektu tak budeme mít stále na očích to, co vás zajímá, co víte, co byste se chtěli dozvědět, 3) Dva následující týdny máte na luštění křížovek, osmisměrek, na řešení kvízových otázek. 4) Po celou dobu projektu budete virtuálně, na hodnoticím plakátu, putovat ze Země na planetu, jejíž název si právě vymyslete. Cíl cesty naší skupiny - planeta. 5) Snažte se, vaše cesta vesmírem ze Země na vaši vysněnou planetu začíná! Je jen na vás, jestli k ní ve zdraví doputujete. Základní škola Zlaté Hory 1

Řešení úkolu Přirozená družice Země Rudá planeta Slepenec prachu, ledu a zmrzlých plynů Nejtěžší těleso sluneční soustavy Zařízení na oběžné dráze Jitřenka 1 bod Odborný astronomický název pro dopad tělesa Modrá planeta Kamenná planeta s největším počtem měsíců Planeta, kterou prozkoumala sonda Magellan Větší měsíc Marsu Kráter na Venuši s českým jménem Nejmenší planeta ve sluneční soustavě Menší měsíc Marsu Těleso, kolem kterého obíhají planety sluneční soustavy Světlé útvary na Marsu jsou polární Řecká bohyně, protějšek římské bohyně Venuše 2 body Základní škola Zlaté Hory 2

Znamení, ve kterém je slunce 1. ledna Souhvězdí pojmenované podle princezny Cirkumpolární souhvězdí s pohádkovým jménem Souhvězdí zvěrokruhu (domácí zvíře) Souhvězdí zvěrokruhu s hvězdami Castor a Pollux Souhvězdí zvěrokruhu (domácí zvíře) Souhvězdí zvěrokruhu pojmenované podle věci Souhvězdí se jménem okřídleného koně Souhvězdí s hvězdou Polárkou Souhvězdí pojmenované podle lovce Souhvězdí se jménem vodního ptáka Souhvězdí se jménem mořského živočicha Souhvězdí s hvězdou nejbližší ke Slunci 3 body Potom si vyřešené tajenky zapíšeš popořadě do připravené tabulky: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Tajenku dostaneš dle následujícího klíče: 1 bod 7. 14. 3. 25. 29. (http://dum.rvp.cz/materialy/fyzikalni-krizovky-vesmir.html) Základní škola Zlaté Hory 3

Planetární systém, ve kterém se nachází planeta Země, se nazývá: 2 body S S Středem této soustavy je (vylušti tajenku). 4. planeta sluneční soustavy Mléčná dráha je naše do roku 2006 devátá planeta 2. planeta sluneční soustavy přirozená družice Země modrá planeta Hvězdy jsou seskupeny do velkých hvězdných skupin zvaných (tajenka) 2 body Jupiterův měsíc planeta s mohutnými prstenci trpasličí planeta Jupiterův měsíc hvězda nejblíže sluneční soustavě Centauri Jupiterův měsíc vesmírné těleso s ohonem (http://dumy.cz/material/95311-vesmir-krizovka) Základní škola Zlaté Hory 4

(http://dumy.cz/material/99405-vesmir-osmismerka) 2 body Základní škola Zlaté Hory 5

OSMISMĚRKA Po vyškrtání všech slov v osmisměrce získáte tajenku. Slova jsou vepsána ve všech směrech. Písmenka mohou být použita v několika slovech zároveň. Písmenka tajenky čtěte po řádcích. Zadaná slova se týkají vesmíru (planety, souhvězdí, vesmírné názvosloví ). Slova: Merkur, Venuše, Země, Mars, Remek, Saturn, Uran, Neptun, Pluto, Nasa, Vesmír, Kosmonaut, Astronomie, Sonda, Kometa, Asteroid, Dalekohled, Voyager, Olympus Mont, Kosmická loď, Nukleon, Triton, Planeta, USA, Foton, Hydra, Sonda, Raketa, Luna, Nasa, Souhvězdí, Robot, Bolid, Zatmění, Mlhovina, Kosmonautka, Kosmonautika, Hvězdokupa, Teleskop, Hubble, Mise, Mapa, Sol, Atmosféra, Erupce, Metan, Atom, Etan, Etan, Jeskyně, Libra, Linx, Aries, Fornax, Leo, Age, Díra, Pavo, Ara, Rak, Vlk, Tlak, Nov, Krok, Data, Kra, Nov D A L E K O H L E D N A S A V H I R U I O T R I T O N O T O F U O D N M S U E N V S N E N O L B R Y A O M L X M D K Í R A M B E H X N O P N A A D Í R A T L T R A O N A A N R O M T S Á E S S N R A R R T V S O N D A T A A P R T U U S A E S O O T O Z S L O S T K P V U M V E N U Š E O A F A A R I E S L O L S R A M U N U T P E N U K S Y K M N K Ě H E T L T M P M A P A U L A T E V T Z A T M Ě N Í G G N H A U R Ě A N K Y V R E M E K O R A U Z R L N A T E M A R V V B N P D K O S M I C K Á L O Ď I I O C Í R E B O L I D F M L Y N L M E R A T M O S F É R A I E A N S K A Z A K I T U A N O M S O K O I K H V Ě Z D O K U P A C E R K V T E L E S K O P E Ě N Y K S E J TAJENKA: 5 bodů (http://skolaci.com/?p=947) Základní škola Zlaté Hory 6

Zakroužkuj písmeno pod odpovědí ANO nebo NE a sestav tajenku: 3 body ANO NE Vesmír je vše, co existuje - prostor, energie, čas V P Vesmír zahrnuje všechna vesmírná tělesa kromě Slunce O E Vzdálenosti ve vesmíru jsou nepředstavitelně velké L M Vzdálenosti ve vesmíru měříme na světelné roky K H Většina tepla a světla nezbytná pro život pochází ze Slunce Ý J Slunce je naše nejbližší a nejdůležitější hvězda V E Slunce obíhá kolem Země D U Země je planeta Z M Země je ve středu sluneční soustavy C A Seskupení hvězd říkáme galaxie M F Naše galaxie se jmenuje Měsíční dráha T A Okolo většiny planet obíhají měsíce L O Měsíc planety Země je žhavé těleso R Ý Kalendářní měsíc je doba, za kterou měsíc oběhne kolem Země V P Žádní lidé nevystoupili na povrch měsíce M Ů První člověk, který vyletěl do vesmíru, byl Neil Armstrong S Z Nejznámější souhvězdí na naší obloze jsou: (http://dumy.cz/material/66767-vesmir-a-slunecni-soustava-kviz) Základní škola Zlaté Hory 7

Hodnocení učitele: Za každou správně vyřešenou osmisměrku, křížovku, kvíz (100-90 %) se můžete na své cestě na vaši planetu XY posunout o daný počet bodů = světelných let. Celkový počet světelných let : Základní škola Zlaté Hory 8