ADAM VÁCLAV MICHNA Z OTRADOVIC LOUTNA ČESKÁ TIŠTĚNÝ PART PRVNÍCH HOUSLÍ VE SLÁNSKÉM MUZEUM. Památky Slaného a Slánska ( )



Podobné dokumenty
ZPRAVODAJ Č. 2/2015. Vážení přátelé slánského muzea,

Začněte panny zpívati a hráti, aneb líbezně rozšafná marginálie k ritornelům Michnovy Loutny české

Poslán jest od Boha anděl

VY_32_INOVACE_13 Umělecké slohy_37

Starověk, gotika počátky křesťanství gregoriánský chorál

Starodávné skládánie. Výběr hudby provozované v českých zemích do roku 1550 určený 1-4 vokálním či instrumentálním hlasům.

Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D).

CZ.1.07/1.4.00/ Vytvořil: Marie Horváthová III/2 3

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

České baroko (autoři)

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

ZPRAVODAJ 11/2015. Vážení přátelé slánského muzea,

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Umění a kultura 2 Vzdělávací obor: Hudební výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

22. Obálka sbírky Faeton (1989), samizdatové vydání, ČSDS, Scheinfeld. 23. Obálka sbírky Zápisy omega (1991), bibliofilský tisk, České Budějovice.

Obsah. Úvod 11 Čeští skladatelé Kalabisovy generační vrstvy 11 Skladatelský typ Viktora Kalabise 12 Vznik monografie 14.

Charakteristika předmětu Hudební výchova

Nejstarší české hudební památky

Název předmětu : Hudební výchova Vzdělávací oblast : Umění a kultura. Ročník: 1.

1. Co to je organum: a) vícehlasá pasáž gregoriánského chorálu b) česká duchovní píseň c) organizační zázemí operního provozu d) antická lyra

BEDŘICH SMETANA. 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha

Předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 1.

Zpravodaj č. 11/ 2012

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV SÓLOVÝ ZPĚV

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

ZPRAVODAJ 9/2016. Vážení přátelé slánského muzea,

5.7.1 Hudební výchova povinný předmět

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

VY_32_INOVACE_14 Představitelé české barokní hudby_37

Dodatek k ŠVP ZUV č. 2. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Langweilův model Prahy v muzejní edukaci

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky HUDEBNÍ, TANEČNÍ, VÝTVARNÝ A LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

Hudební výchova. Mezipředmětové vztahy Anglický jazyk. utvářejí a rozvíjejí klíčové kompetence žáků

upravil Stanislav Jelínek Zpěvy Čech, Moravy a Slezska 120 Lidových písní

Bc. a navazující Mgr. studium

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

Začněte panny zpívati a hráti, aneb líbezně rozšafná marginálie k ritornelům Michnovy Loutny české

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

Harmonie 1 - zápočtový test 1

Hudební výchova v 5. ročníku

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

V mluvním i pěveckém projevu správně dýchá a zřetelně dechová a artikulační cvičení vyslovuje.

5.7 UMĚNÍ A KULTURA Hudební výchova 1. stupeň

a projekt KNM Špalíček

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Vyhlášení soutěží základních uměleckých škol ve školním roce 2010/2011

V Karolinu byla otevřena výstava Česká bible v průběhu staletí: rukopisná, tištěná, digitální

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 7. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Jurkovič, M. Střelák, SPN

Hudební výchova 1. ročník

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

5.1.7 Studijní zaměření Hra na elektronické klávesové nástroje

1 kvě. 2 kvě. 3 kvě. 4 kvě. 5 kvě. 6 kvě. 7 kvě. 8 kvě. Knihovna města Hradce Králové - program na květen 2015

TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy

Otázky z hudební nauky 1. ročník

Hudební výchova ve 4. ročníku

Ministerstvo školství, mládeže a tě lovýchovy Č R Karmelitská 7, Praha 1 - Malá Strana

Studijní zaměření Hra na baskytaru

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Literatura období baroka test

Estetická výchova hudební (EHV) Lidová hudba, lidský hlas, Letem hudebními dějinami, Balet a tanec, Muzikál

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

MUO dětem, žákům a studentům

VZÁCNÉ ZLOMKY z inkunábule Václava KORANDY mladšího Nález a restaurování

Hudební výchova

Studijní zaměření Sólový zpěv

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

INSTRUMENTÁLNÍ ČINNOSTI Rytmizace,melodizace: hudební hry (ozvěna, otázka odpověď)

Interaktivní programy STŘEDNÍ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. říjen prosinec 2013

VY_32_INOVACE_12 Georg Fridrich Händel_39

16. Hudební výchova 195

Radomil Kašpar. starosta města Litomyšl

Podíl studentů na výzkumu dějin českého pravopisu; pořádání konferencí v rámci projektu

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe

Heřmánek Praha, ŠVP Hudební výchova

Krematorium Liberec. Smuteční hudba. Funeral music (Obřadní skladby - různí interpreti) Obřadní hudba (Obřadní skladby - různí interpreti)

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních

Zkušenost s proměnou přístupu k restaurování knižních vazeb. MgA. Karel Křenek Knihovna Národního muzea Tel.

Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC24

5.4. Umění a kultura Hudební výchova

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY. Základní umělecká škola Žerotín Olomouc Vás zve na. v oboru hudebním, literárně dramatickém a tanečním

Český jazyk : 6.C. Školní rok: 2016/2017. Vyučující: Mgr. Pavlína Jiránková. Mluvnice: 2 hodiny týdně. Plán učiva: Opakování učiva z 5.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

PŘEHLED HUDEBNÍCH FOREM

HUDEBNÍ VÝCHOVA. 1. ročník

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV SBOROVÝ ZPĚV

MANUSCRIPTORIUM Digitalizace rukopisů VKOL. Miloš Korhoň Vědecká knihovna v Olomouci


Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Témata profilové části maturitní zkoušky

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Transkript:

ADAM VÁCLAV MICHNA Z OTRADOVIC LOUTNA ČESKÁ TIŠTĚNÝ PART PRVNÍCH HOUSLÍ VE SLÁNSKÉM MUZEUM Památky Slaného a Slánska ( )

P Památky Slaného a Slánska (11) ravděpodobně nejznámější sbírkou českého baroka je soubor písní Loutna česká z roku 1653. Jejím autorem je Adam Václav Michna z Otradovic (asi 30. 6. 1600 16. 10. 1676), skladatel, básník a praktický hudebník, který žil po celý život v Jindřichově Hradci. Sbírka obsahuje 13 písní komponovaných s představou jejich návaznosti, tedy jako písňový cyklus. Určena byla nejspíše pro domácí provozování, i když její obsah je velice duchovní. Písně znázorňují svatbu lidské duše ve třech fázích tohoto obřadu: při námluvách, zásnubách a během svatebního veselí. Písně jsou, podobně jako skladby z barokních českých kancionálů, strofické. Každá z nich je podložena řadou veršů, které osobitou češtinou, plnou lidových slov, rčení a obratů, metafor a biblických citací, líčí svébytný děj a souvislosti duchovního sňatku. Sbírka je historicky mimořádná a významná. A to z pohledu hudebního i literárního. Poprvé v dějinách české kultury totiž přináší typ tzv. ritornelové písně v českém jazyce. Výjimečná je i obsahově, neboť text je nesen zvláštním erotickým mysticismem s prvky lidovosti. Osobitá je i tím, že jednotlivé písně uvozují instrumentální předehry neboli ritornely. Písně z této sbírky žijí v české hudební kultuře po staletí. Přebírány byly do četných vydání oblíbených tištěných lidových kancionálů Václava Holana Rovenského a Matěje Václava Šteyera. Žily však i prostřednictvím opisů a pozoruhodně se šířily a dodnes šíří mezi zpěváky a hudebníky, a to často bez vědomí jejich původního poslání. Sbírku nalezl ve dvacátých letech minulého století muzikolog Emilián Trolda. Nebyla však úplná. Obsahovala v podobě dobového opisu z druhé poloviny 17. století pouze part varhanního kontinua a jeden vokální hlas všech písní. Vedle toho Trolda identifikoval i tisk varhanního partu celé sbírky v knihovně strahovského kláštera v Praze. Z těchto neúplných pramenů vydal v roce 1943 první edici, či spíše rekonstrukci sbírky. Začlenil do ní pouze písně, protože pro instrumentální mezihry neměl dostatečné prameny. V šedesátých letech minulého století byl v Soběslavi nalezen další pramen k Michnově sbírce Loutna česká, a to tištěné particello, které obsahovalo dva vokální hlasy písní a jejich varhanní doprovod. Tento tisk byl podkladem nové edice písňových částí sbírky Martina Horyny (1984), která se stala impulzem pro četné interpretace a úpravy, včetně pokusu Michala Pospíšila o dokomponování meziher a instrumentálních partů (1998).

Part prvních houslí Michnovy Loutny české Ve sbírkách Vlastivědného muzea ve Slaném jsou umístěny i knižní fondy bývalého slánského františkánského kláštera a piaristické koleje, která sídlila v dnešní budově muzea. Mezi četnými cennými historickými svazky se v něm nachází i velmi vzácný konvolut tří hudebních tisků vokální polyfonie z počátku 17. století, který obsahuje repertoár vícehlasých Magnificat italských skladatelů (Norimberk, 1600), děl Hieronyma Praetoria (Hamburg, 1602) a Martina Langredera (Pasov, 1602). V basovém svazku tohoto konvolutu byl v lednu roku 2014 nalezen tisk partu prvních houslí (Violino primo) k Michnově sbírce Loutna česká. Jedná se o unikát, který doposud nebyl doložen v žádném jiném archivu či knihovně v Evropě. Objevený pramen patří do souboru instrumentálních hlasů, které spolu se zmíněným particellem uloženým dnes v Soběslavi tvořily kompletní sbírku. Nalezený part prvních houslí tvoří dva listy o velikosti 31 19 cm, které jsou potištěny z obou stran a přeloženy, takže výsledný formát houslového partu má velkost 15,5 19 cm. Pramen obsahuje part prvních houslí, či spíše vrchní melodický hlas ke všem ritornelům, které uvozovaly jed- Část františkánské knihovny ve Vlastivědném muzeu ve Slaném

Part prvních houslí Michnovy Loutny české notlivé písně sbírky, a zároveň ke dvěma písním (č. XI. a XIII.). Houslový part je notován v G klíči. Poslední ritornel a zároveň píseň je určen první viole a notován v altovém klíči. Ritornely jsou v partu houslí označeny římskými čísly a názvy písní, které uvádíme v novodobém přepisu: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. Předmluva Povolání duchovní nevěsty. Dialogus Matky Boží slavná nadání Svatební prstýnek Panenská láska Žehnání se světem Duchovní svatební lázeň Duší věno Andělské přátelství Svatební věneček Den svatební. Začněte panny zpívati Domácí vojna mezi duší a tělem Smutek bláznivých panen. O žalostné dřímání

Památky Slaného a Slánska (11) Part prvních houslí Michnovy Loutny české Nově objevený part prvních houslí je zásadním pramenem pro kompletní poznání a rekonstrukci Michnovy Loutny české, neboť společně se strahovským tiskem varhanního partu jednoznačněji vymezuje melodicko-harmonický základ ritornelů a zároveň nám mnohé napovídá i o způsobu užití nástrojů v písních celé sbírky. Z poznámek v nalezeném houslovém partu je více než pravděpodobné, že nástroje, vyjma generálbasového doprovodu, který je uplatněn v celé sbírce i ritornelech, hrály společně s vokálními hlasy pouze v písni č. XI. Den svatební, u které je uvedeno Canto & Violino. Označení nástroje je uvedeno v singuláru, takže se lze domnívat, že tuto píseň doprovázely pouze první housle.

Part prvních houslí Michnovy Loutny české U písně č. XIII. Smutek bláznivých panen, je oproti tomu uvedeno Canto & 3 Violae. Je tedy evidentní, že v tomto ritornelu a písni hrály tři violy (smyčcové nástroje), ale je velmi pravděpodobné, že hrály pouze tři violy za doprovodu klávesového nástroje. Užití nástrojů v Michnově Loutně české bylo tedy ve skutečnosti mnohem střídmější, než se doposud mezi interprety předpokládalo a užívalo. Filigrán užitého papíru, podle kterého se identifikuje dobová papírna a tiskárna Maskaron použitý na konci houslového partu (dole) Památky Slaného a Slánska ( ) Adam Václav Michna z Otradovic: Loutna česká (1653), tištěný part prvních houslí ve slánském muzeu vydal odbor kultury MěÚ Slaný, Velvarská 136, 274 01 Slaný tex Petr Daněk grafická úprava Ivo Horňák snímky archiv Vlastivědného muzea ve Slaném tisk KOČKA Slaný AD 2015 www.pamatky.slany.cz