Content Language level Page. Mind map Job 4 All levels 2. Just about

Podobné dokumenty
Content Language level Page. Mind map Education All levels 2. Go for it. We use this expression to encourage someone to do something they want.

Content Language level Page. Mind map Contract All levels 2. Test Infinitive and -ing Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5.

Content Language level Page. Mind map Conference calls All levels 2

Content Language level Page. Mind map E-commerce All levels 2. Which is why... We use this expression to give a reason for something.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Content Language level Page. Mind map Living room All levels 2. Down the drain

Content Language level Page. Mind map Job 3 All levels 2. Test Adjectives and adverbs Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6. It's not up to much

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Study newsletter. Phrase of the week. 2016, week 21. Take care! We use this expression to say goodbye to someone.

Content Language level Page. Mind map Sports All levels 2. Test Last Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6. Get a grip

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Content Language level Page. Mind map Maps All levels 2. Test Add salt to adverbs Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5.

Content Language level Page. Mind map Bedroom All levels 2. Test Past simple, continuous and perfect Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Content Language level Page. Mind map Money All levels 2. Test Present perfect and present Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5

Content Language level Page. Mind map Job 5 All levels 2. Test Prepositions Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6. It goes without saying

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Content Language level Page. Mind map Children All levels 2. Test Past and present Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5.

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Náhradník Náhradník 5.A

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Content Language level Page. Mind map Funfair All levels 2

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Study newsletter. Phrase of the week. 2016, week 46. A whale of a time We use this expression to say we really enjoyed ourselves.

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Study newsletter. Phrase of the week. 2016, week 22. Any chance... We use this expression to say goodbye to someone.

Content Language level Page. Mind map Job All levels 2. Test Czenglish Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5-6. Join the club

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Content Language level Page. Mind map TV All levels 2

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Verb + -ing or infinitive

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk 5. ročník

Digitální učební materiál

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Anglický jazyk 5. ročník

Digitální učební materiál

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ

Digitální učební materiál

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Content Language level Page. Mind map Exterior of a house All levels 2. Test Prepositions (from/by/in/on) Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Základní škola Nový Bor,

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

20/ Řeč přímá a nepřímá

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Náhradník Náhradník 5.A

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Litosil - application

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

Transkript:

Study newsletter 2016, week 10 Content Language level Page Phrase of the week Just about All levels 1 Mind map Job 4 All levels 2 Czenglish It's a good question vs. it's a question Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 3 Business Writing Avoid Expletives Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 4 5 Test Prepositions of time Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6 Phrase of the week Just about We use this expression to say that something has almost happened, or to agree more or less with something. You can use this phrase in language. Spoken Written Informal Example 1 A: Have you finished? B: Just about. Five more minutes and you will get the report. Example 2 A: Can you see the screen ok? B: Just about. If you can blind the windows a bit more That s perfect now. 1

Mind map Learning new vocabulary in the most effective way Vyzkoušejte si interaktivní Mindmapy zde: http://www.jazykovka.info/studujeme-jazyky/mindmap/job-4/ Klikejte na slova, uslyšíte jednotlivá slovíčka namluvená rodilým mluvčím. Slovíčka Slovo Shift work Salary increase Travel expenses Staff restaurant Department Training scheme Part-time education Job description Time keeping Fire drill Význam slova práce na směny zvýšení platu cestovní náklady závodní jídelna/restaurace oddělení tréninkový plán kombinované studium popis pracovního místa normování času požární cvičení 2

Czenglish WRONG: RIGHT: Will I leave my job soon? It s a question. Will I leave my job soon? It s a good question. We often use a phrase to express the fact that we have been asked something that is not easy to answer. But unlike in Czech, this phrase is not simply, It s a question. That makes no sense to us in English. Of course it is a question. But what kind of question is it? In English, we need to add an adjective to the sentence. We need to say, It s a good question (or That s a good question it doesn t matter too much which). Other common examples are It s a difficult question, or It s an interesting question. But you cannot simply say, It s a question. You can however use the phrase, It s a question of So for example, if someone asks you why you aren t going on holiday this year, you could reply, It s a question of money. Here are both examples together: A: Why don t you play squash much these days? B: Oh, it s a question of time. I m so busy at work. A: Do you still enjoy your job? B: That s a good question! 3

Business Writing Avoid Expletives When you look up expletive in a dictionary you will find at least two definitions. In this post I m not talking about the definition that includes swearing and profanity. Of course swearing and profanity don t belong in business writing so it would serve you well, and may possibly save your career, to avoid using them. Here we will consider the grammatical term expletive and why it s good to avoid these expletives too. Expletives are empty words or phrases they don t add meaning to your sentence. Empty words make your text wordy. If you ve been following my writing tips series, you ll know how I feel about wordiness in business writing. The great thing about these expletives is that you can cut them out without changing your overall meaning. Here, There, It + to Be One common form of expletive that warrants dismissal from your writing (and not just from business writing) is the structure formed by the words here, there or it followed by some form of the verb to be when to be is used as the main verb of the sentence. The Postponed Subject These expletives are sometimes referred to as the null, dummy, or existential subject, because they don t add anything, rather they take the part of a subject which occurs later in the sentence. Here s an example with a postponed subject: It is having the right team that is important. (Having the right team is the postponed subject.) Having the right team is important. Making Your Sentence More Specific Starting your sentences with these structures can often make them less specific. There are many things for us to discuss at the meeting. Revision to make the sentence more specific: Today we need to discuss staffing, the monthly sales figures and consider the proposal for our next marketing campaign. 4

Some More Examples of Ways to Remove Expletives There are hundreds of people coming to the conference. Revision to eliminate empty words: Hundreds of people are coming to the conference. It is important to consider all the options before we make our decision. Revision to eliminate empty words: We must consider all the options before we make our decision. DALICE TROST, původem z Austrálie, je absolventkou magisterského studia managementu lidských zdrojů na University of Canberra v Austrálii. Lektorka je držitelkou certifikátu TEFL opravňující k výuce cizích jazyků. V rámci své profesní praxe zastávala vysoké manažerské pozice jako personalistka, senior supervizorka, HR manažerka, a to mimo jiné ve společnostech v Dubaji a Austrálii. Aktivně se věnuje publikační práci v oboru vzdělávání a anglického jazyka. Lektorka je autorkou knihy, ze které čerpáme tyto tipy: Business Writing-A Tip a Day for 30 Days 5

TEST: Prepositions of time We usually finish work early (1) Thursdays. (2) the time you get this letter, I shall be in New York. He wrote this article (3) his holiday. She won't hand over the parcel (4) we pay her. The children aren't here (5) the moment, but they'll be back (5) a few minutes. Can you come to coffee with us (6) next Saturday? I want to be at the cinema early so that we're (7) time to get good seats. Please don't touch anything (8) the detective arrives. I should be free by 4 p. m. If the conference doesn't end (9) time, I shall have to make my apologies and leave. He was reluctant to help us at first, but (10) the end he agreed to do what he could. 1. A by B at C on D during 2. A during B until C at D by 3. A during B by C on D at 4. A by B until C on D in 5. A at... on B in... at C at... in D by... during 6. A on B during C by D - 7. A in B on C at D - 8. A by B until C during D in 9. A in B by C on D at 10. A at B in C on D - Správné odpovědi se dozvíte ihned po dokončení on-line testu zde: http://www.jazykovka.info/studujeme-jazyky/minitest/prepositions-of-time/ Správné odpovědi z minulého týdne (Adjectives and adverbs): 1B, 2A, 3B, 4A, 5B, 6B, 7B, 8A, 9A, 10A 6