GYMNÁZIUM BRNO-BYSTRC



Podobné dokumenty
V 19 letech byl odsouzen za velezradu na 10 let a byl poslán do uranových dolů v Jáchymově.

1. Čím byl pan Havelka předtím, než se rozhodl stát hospodářem? 6. Proč se při soudu postavili obyvatelé vesnice proti panu Havelkovi?

Sedává vedle mě na přednáškách. Usmívá se na mě, a já na něho.

Historie a tradice ozbrojených sil ČR Perzekuce vojáků po únoru 1948 a jejich účast v protikomunistickém odboji

Příběhy našich sousedů

Scénář k rozhlasové reportáži

Obr. 2: Lihovar v Rozsochách, kde Koutníkovi bydleli v letech

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Léta v ČSR VY_32_INOVACE_D0110.

3. ZŠ RAKOVNÍK. Autorky Nikola Amlerová Annemarie Lajblová. Pedagogické vedení Mgr. Irena Náprstková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

TŘETÍ ODBOJ Sada pramenů: Kolektivizace v Československu a protest v Dobrušce - ženský pohled 1

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z

Politické procesy v Československu

Název lekce: BOJ ZA PRAVDU. Téma: DOBRO A ZLO. Klíčové kategorie: politika, historie, svoboda slova, společnost, média, válka

Příběhy našich sousedů

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST

Příběhy našich sousedů. Božena Klusáková. Scénář k hlasové reportáži. Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger

Osudová rozhodnutí několika životů

Procesy v období komunismu

Štěstí trvá jenom vteřinu

Téma: Prezentace vývoje Československa od uchopení moci komunisty v únoru 1948 do vyhlášení Československé socialistické republiky v roce 1960.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

narodil se nám syn, jmenuje se Josef."

Vladislav Vrkoč, oběť kolektivizace

Stopy totality- pan Jiří Šoustar

V Praze dne Vážený pan Jindřich Šnýdl. Chrastava u Liberce. Věc: Žádost o stanovisko k životu a činnosti Rudolfa Fuksy

Příběhy pamětníků 2015

Národní hrdost (pracovní list)

Praha 3. Lupáčova 1065/11. V domě sídlilo Obvodní velitelství Národní bezpečnosti NB/11. Milešovská 1986/10

Ing. Jaroslava Syrovátkov. tková Prezident ČR

Jiří Kuře Král (* 1934)

ODBOJOVÁ SKUPINA BRATŘÍ MAŠÍNŮ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kvetoslav Prokeš ( )

Junáka. protinacistického odboje roku 1941 zvláštním dekretem ministr exilové londýnské vlády Juraj Slávik. Za účast v odboji zaplatilo životem na

OBSAH. Úvod...11 Seznam zkratek...13 TRESTNÍ ZÁKONÍK...15

OBSAH. Úvod Seznam zkratek TRESTNÍ ZÁKONÍK... 15

Etická komise udělila osvědčení účastníka odboje a odporu proti komunismu

Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Budování socialismu v ČSR

Obsah. Zákon č. 40/2009 Sb., trestní zákoník Obsah. Předmluva...11

ZŠ DIVIŠOV. Pedagogické vedení Jitka Müllerová Eliška Semová

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

VÁCLAV IGNÁC STRATÍLEK

To se opravdu muselo? No, tak chodili všichni až na jednu spolužačku, jejíž rodina měla hospodářství, jinak všichni.

Oslava Svatého Jiří. Hrdinové. Junák - český skaut, středisko Havran Klecany, z. s.

Tomáš Garrigue Masaryk

Narodila se se v Černovicích u Tábora. Tatínek byl zahradník, maminka tesala do kamene, později se také vyučila zahradnicí.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Seznam příloh Příloha č. 1:

Světová literatura 2.poloviny 20. stol. I. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

11. LITERÁRNÍ MODERNA. C)Česká literatura přelomu 19. a 20. století Anarchističtí buřiči

Příběhy našich sousedů Ing. EVA DOBŠÍKOVÁ

ŠTĚPÁNEK VÁCLAV Inventář. (NAD č.: 1747) (Č. pomůcky: 566)

PRACOVNÍ LISTY doplnění pro práci v hodině Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy.

VY_32_INOVACE_DEJ_26. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského Dostupné z Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

Příběhy našich sousedů Oldřich Lachmann

SHARE "50+ v Evropě" Studie o zdraví, stárnutí a důchodovém věku v Evropě 2010/11

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Czech POINT Rejstřík trestů

Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)

Člověk musí žít tak, podle toho na co má a jaké má podmínky. Zdena Freundová

Již 16 evropských států v současnosti zajišťuje výživné na děti

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

Dekret prezidenta republiky o znárodnění dolů a některých průmyslových podniků

MINISTERSTVO OBRANY ČR

1.V jakých situacích můžete být vy osobně v životě diskriminováni?

Životní příběh paní Jitky Liškové

LISTINA ZÁKLADNÍCH PRÁV A SVOBOD

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

OBSAH O AUTOROVI PŘEDMLUVA VÁCLAVA KLAUSE K 1. VYDÁNÍ KNIHY PREZIDENT REPUBLIKY......

NEWSLETTER PAMÁTNÍKU LIDICE. Květen Připravujeme ZASEDÁNÍ ODBORNÉ POROTY VĚDOMOSTNÍ SOUTĚŽE LIDICE PRO 21. STOLETÍ

Marie LOMECKÁ / KHOLOVÁ/

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na trestní právo. Zahrnuje výklad a test k opakování látky.

Musely jsme, byly dvě holky. Jedna musela venku pomoct hospodařit jeden tejden a ta druhá byla v kuchyně. Jít na pole, krmit dobytek.

5. místo Ivana Gromotoviče na gymnaziální historické soutěži

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tomáš a Jan Baťovi. K126 Teri Teorie řízení Tomáš Zahradník Lukáš Vojta

Můj český svět 4. a 5. ročník, 2016/2017

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou.

Předpoklady k přijetí do služebního poměru. (1) Do služebního poměru může být přijat státní občan České republiky (dále jen občan ), který

NÁZEV ŠKOLY. ČÍSLO PROJEKTU NÁZEV MATERIÁLU VY_32_INOVACE_6A_12_Ústavní zákon o zániku ČSFR TÉMA SADY Dokumenty k českým dějinám po roce 1989 ROČNÍK


CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Autoři Iva Černá Tereza Černá Veronika Nevřivá Michaela Obrovská Jan Procházka Alžběta Rádsetoulalová Tereza Smékalová Natálie Tejkalová Pedagogické vedení PhDr. Jana Henzlová Spolubojovníci ve válce proti Hitlerovi a po ní proti komunistům, kteří již nežijí, by se nad situací v České republice obraceli v hrobě. Josef Homola Klasické a španělské gymnázium, Vejrostova 2, Brno-Bystrc,

Příběh rodiny Homolovy Tento příběh začal již za druhé světové války. Otec Josefa Homoly Ludvík Homola se v roce 1943 zapojil do protinacistického odboje ve skupině R3. Když posléze přiletěli z Anglie parašutisté a pracovali v utajení na Vysočině, ukrývali se právě v rodině Ludvíka Homoly a také u pana Musila v obci Studnice, odkud vysílali do Anglie. Výsadkáři se jmenovali Rudolf Pernický, Jaromír Nechanský, pan Hronek a pan Vyhňák. Po válce, v únoru 1948, Hronek a Vyhňák odjeli do Anglie. Jaromír Nechanský byl však zatčen a brzy nato oběšen. Rudolfa Pernického čekal podobný osud, byl zatčen a odsouzen na doživotí. MOTIVAČNÍ OTÁZKY Pro základní školy Pan Ludvík Homola se již za války zapojil do odboje. Jak? Jaké důsledky mělo odmítnutí Ludvíka Homoly vstoupit do JZD? Jak zareagovali lidé ve vesnici? Jak reagovala státní moc? Co předcházelo druhému zatčení Ludvíka Homoly? Jak probíhalo zatčení? Z čeho byl obviněn a jaký dostal trest? Jaké důsledky mělo otcovo zatčení pro Josefa Homolu? Doplňující otázky pro střední školy Proč myslíte, že to, že za války ukrýval parašutisty, bylo pro Ludvíka Homolu po nástupu komunismu nebezpečné? Co je obsahem dokumentů, které dokumentují proces s Ludvíkem Homolou? Myslíte, že byl tento proces spravedlivý?

Otec Josefa Homoly byl zatčen až později, poprvé v roce 1952. Důvody zatčení jsou nejasné, ale bylo všeobecně známo, že Ludvík Homola schovával za války parašutisty. Tím se stal pro komunisty nebezpečným dokázal se vzepřít režimu nehledě na následky, které to mohlo mít. Navíc odmítl vstoupit do družstva, čímž vyburcoval zbytek vesnice ke stejnému postoji a dal tak záminku komunistům zatknout ho. Byl mu udělen trest devět měsíců odnětí svobody a peněžní pokuta v hodnotě 5000 Kčs. Byl propuštěn v roce 1953, ale v roce 1955 byl zatčen znovu. Předtím mu bylo nabídnuto zapojit se do protikomunistického odboje. Ludvík Homola po Dům rodiny Homolových předešlých událostech odmítl. Celá akce byla provokací ze strany StB, která usilovala o jeho likvidaci. Byl zatčen za to, že neohlásil existenci této nereálné protikomunistické skupiny, přestože o ní věděl. Odsouzen byl zcela absurdně a bez důkazů, za velezradu, protistátní činnosti a snahu nastolit v Československu anglický buržoazní řád na dobu osmi let, z nichž pět byl umístěn v pracovních táborech v Příbrami a v Bánské Bystrici na těžbě uranu. Zatčení Ludvíka Homoly bylo velmi dramatické, do obce přijelo 300 příslušníků ozbrojených složek, přímo v domě Homolových jich operovalo osmdesát. Nikdo z rodiny nevěděl, po čem pátrali, v domě nic nebylo. Období bez otce prožíval Josef Homola velmi těžce. Polovinu statku jim komunisté zkon skovali. Na druhé polovině hospodařil syn pouze s matkou. Mladý Josef Homola nesměl nastoupit na gymnázium a bylo mu také zabráněno vyučit se nějakému řemeslu v té době bylo nemyslitelné, aby se syn trestance mohl vzdělávat. O tři roky později jejich statek spadl pod správu JZD, začal tedy pracovat tam. Mohl si udělat pouze řidičský průkaz na traktor a nákladní auto. Přesto všechno se sousedé Josefa Homoly k rodině chovali slušně a pomáhali jim. Ludvík Homola poté připadl pod amnestii vyhlášenou pro politické vězně v roce 1960 prezidentem Novotným. Majetek rodina získala zpátky až v roce 1990. Avšak pocity křivdy a nespravedlnosti zůstávají živé dosud. Josef Homola

ISBN: 978-80-905616-2-5