European Project Time and Environment

Podobné dokumenty
Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar

TĚLESNÝ POHYB. Chůze před detektorem pohybu

SEEL General Learning Concept

Základní dovednosti Pracovní trénink. nemocnice a péči. Směrnice. tréninkové materiály

Trendy a příčiny odchodů do důchodu v České republice

JAK ROSTLINY HASÍ ŽÍZEŇ?

Projektové řízení. Lenka Švecová, Tomáš Říčka. University of Economics, Prague. Project management for SMEs/NGOs - exchange of experience for trainers

KOLIK JE BARVIVA VE VZORKU?

TECHNIKY KREATIVNÍHO MYŠLENÍ

Kariérové poradenství a integrace cizinců

E-LEARNINGOVÁ PŘÍRUČKA

PROČ SE V ZIMĚ SOLÍ ULICE?

INNO-CAREER: Příprava prototypu vzdělávacího programu pro kariérové poradce

REDOX TITRACE ANEB STANOVENÍ PEROXIDU VODÍKU

ELefANTS E-Learning for Acquiring New Types of Skills (E-learning pro získávání nových dovedností)

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 1)

SESTRO, ZMĚŘTE KREVNÍ TLAK

OBCHOD S KOVOVÝM ŠROTEM (ČÁST 2)

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 2)

Protected Ecosystems

PŘÍBĚHY ÚSPĚCHU. informací cannot be v publikaci held responsible obsažených. for any use which may be made of the information contained therein.

ROSTLINNÍ PREDÁTOŘI. Vliv eutrofizace na vodní svět. Co se vám bude hodit vědět

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

ČISTICÍ PROSTŘEDEK A VAŠE RUCE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁVRH VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO MECHANIKY, SPECIALIZOVANÉ NA OPRAVY A ÚDRŽBU HLAVNÍCH ČÁSTÍ ELEKTROMOBILŮ: BATERIÍ, ELEKTROMOTORŮ A DOBÍJECÍCH STANIC

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Press book English Language

Digitální učební materiál

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN.

Komunitně vedený místní rozvoj příležitost pro projektové vzdělávání dospělých. Konference Od inspirace ke spolupráci 18. listopadu 2014 Praha

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

INNO-CAREER: Příprava prototypu vzdělávacího programu pro kariérové poradce

POPULLAR ČÁST 1. PRŮVODCE PRO STUDENTY KROK ZA KROKEM

Vánoční sety Christmas sets

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

for your fingerboard and for your fingers

CZ/11/LLP-LdV/TOI/ Vocational Training in Assessment of Existing Structures

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Lidské smysly a jejich interakce 6-8. Authors: Annette Scheersoi. years. Vědní oblast: Člověk a příroda / Biologie člověka

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

PÁLÍ VÁS ŽÁHA? (ANTACIDA)

SEEL Příručka pro odborníky

UHELNÉ ELEKTRÁRNY A KYSELÉ DEŠTĚ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ŽIVÁ PŮDA Půdní dýchání

JAKÝMI STROMY OSÁZET ZAHRADU? Vliv rostlin na půdu

Jak vytvořit Osobní a profesní profil v Google Sites

CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Drags imun. Innovations

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Čtvrtý Pentagram The fourth Pentagram

Náhradník Náhradník 5.A

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Náhradník Náhradník 5.A

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

Multilaterální projekt Grundtvig

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

TELEGYNEKOLOGIE TELEGYNECOLOGY

Co-funded by the Prevention of and Fight against Crime Program of the European Union.

PixLa PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH PIXEL LABYRINTH

Mobilní počítač Dolphin TM Stručný návod k použití

Paid parking zones in the capital city of Prague. Ing. Libor Šíma Prague City Hall Krakow

OBCHOD S KOVOVÝM ŠROTEM (ČÁST 1)

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Stojan pro vrtačku plošných spojů

Zelené potraviny v nových obalech Green foods in a new packaging

Růstový tlak semínek rostlin 6-8. Authors: Annette Scheersoi. years. Vědní oblast: Člověk a příroda / Prvouka (přírodověda), botanika

POUŽITÍ USABILITY VERWENDUNG

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually

Uživatelský návod Historiana

Water Planning in the Czech Republic

Introduction to MS Dynamics NAV


ActiPack rozšířil výrobu i své prostory EMBAX Od ledna 2015 jsme vyrobili přes lahviček či kelímků. Děkujeme za Vaši důvěru!

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

1) Personal data / Osobní údaje

Metodický list. Radmila Válková

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Softwarový proces Martin Hlavatý 4. říjen 2018

Náhradník Náhradník 9.A

Transkript:

European Project Time and Environment Werner von Siemens Schule Wetzlar Cooperation between Sigmundova střední škola strojírenská Lutín Project duration 15. - 26. April 2012 Project location: Wetzlar (Hessen) 26.04.2012 1

Structure Project Specification Predifined Products Teams CAD CNC Workshop Documentation Final Products Project Summary 26.04.2012 2

Project Specification Target create digital clocks with a pendulum Time 2 weeks 5 Teams - mixed of Czech and German students 5 Czech and 5 German clocks 26.04.2012 3

Products we got to create the digital clock PREDEFINED PRODUCTS 26.04.2012 4

Will form background of clock Made with CNC drilling machine 2 aluminum plates Measures 15 cm long 18.5 cm wide 4 cm deep 26.04.2012 5

Pendulum gives a nice old look They work with batteries 2 pendulums with 2 clockworks Measures 5.6 cm long 7.3 cm wide 2.7 cm deep 26.04.2012 6

Heart of our project Measures 15 cm long 4.7 cm wide 2 cm deep 2 digital clocks 26.04.2012 7

The base plate of the clock The plate was milled Measures 18.4 cm long 15 cm wide 2.5 cm deep 2 wood panels 26.04.2012 8

Pictures of the teams with names TEAMS 26.04.2012 9

TEAM 1 German Lucas Weiß Jonas Diehl Dominik Nickel Samuel Herzog Yannik Schäfer Czech Jakub Valenta Jakub Špunda Lukáš Vaněk Jakub Ambrozek 26.04.2012 10

TEAM 2 German Anne Schieferstein Eike Ulrich Franziska Zapf Anika Frank Czech Lukáš Temlík David Novák David Vybíhal Ondřej Galovský 26.04.2012 11

TEAM 3 Czech Tomáš Černý Tomáš Huf Marek Sedláček Pavel Benada German Stefan Höchst Philip Reuß Michelle Lenkl Florian Kalus Jessica Diehl 26.04.2012 12

TEAM 4 Czech Jan Jüngling Karel Brůža Michal Crhounek Daniel Hlavička German Lukas Kuhl Sascha Weintraut Pascal Hoppe Lukas Schertl 26.04.2012 13

TEAM 5 Czech Petr Oščádal Martin Dostál Martin Šimek Martin Havelka German Philipp Zährl Denis Schäfer Christoph Sauerbier Dennis Viehmann Jona Fels 26.04.2012 14

Room 239 CAD GROUP 26.04.2012 15

CAD Czech Jakub Valenta Lukáš Temlík Tomáš Černý Jan Jungling Petr Oščádal German Jonas Diehl Anne Schieferstein Stefan Höchst Sascha Weintraut Christoph Sauerbier 26.04.2012 16

Their task was Software: Solid Works 2010 They draw models of the watches and diemesioned them for CNC group They produced cubes, pumps and signs in the 3D printer 26.04.2012 17

Room 045 CNC GROUP 26.04.2012 18

CNC Group Czech Jakub Špunda David Novák Tomáš Huf Karel Brůža Martin Dostál German Lucas Weiß Dominik Nickel Franziska Zapf Philip Reuß Pascal Hoppe Felix Malina Dennis Viehmann Philipp Zährl 26.04.2012 19

Their task was Software: Shopmill CNC maschine: DMG 50 They wrote the programm in Shopmill They feed computer with information for drilling machine 26.04.2012 20

Room 062 WORKSHOP 26.04.2012 21

Workshop Czech Michal Crhounek Lukáš Vaněk David Vybíhal Tomáš Huf Simek Martin German Lukas Kuhl Anika Frank Michelle Lenkl Samuel Herzog Jessica Diehl 26.04.2012 22

Their task was They produced the wood panels They drilled the supporting pillars They put the parts together 26.04.2012 23

Room 240 DOCUMENTATION 26.04.2012 24

Documentation Czech Jakub Ambrozek David Vybihal Pavel Benada Martin Havelka Daniel Hlavicka German Yannik Schäfer Lukas Schertl Eike Ulrich Florian Kalus Denis Schäfer 26.04.2012 25

Their task was Coordinate the work Take pictures of work Documentation of the Progress 26.04.2012 26

The CAD drawings and the final photos FINAL PRODUCTS 26.04.2012 27

Team 1 26.04.2012 28

Team 2 26.04.2012 29

Team 3 26.04.2012 30

Team 4 26.04.2012 31

Team 5 26.04.2012 32

Project Summary All projects were successful Some problems like the language or the different workplaces Very nice products were created 26.04.2012 33

Photo of all members 26.04.2012 34

And special thanks to our teachers who have helped us in the project THANK YOU FOR YOUR ATTENTION 26.04.2012 35

Tento projekt byl realizován za finananční podpory Evropské unie. Za obsah publikací(sdělení) odpovídá výlučně autor. Publikace (sdělení)nereprezentují názory Evropské komice Evropská komise neodpovídá za použití informací, jež jsou jejich obsahem. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben. This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. 26.04.2012 36