Historie těžby nerostných surovin miniprojekt



Podobné dokumenty
Historie těžby nerostných surovin

HISTORIE TĚŽBY NEROSTNÝCH SUROVIN

Historie těžby nerostných surovin

Historie těžby nerostných surovin v České republice

Přírodopis 9. přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je přírodopis. Geologie věda o Zemi

Historie těžby nerostných surovin metodika pro učitele

V popředí činný lom Babí Hřebínek na bazaltandezit, vzadu Vraní hory rovněž s činným lomen na ryolit (vlevo od nejvyššího vrcholu) foto: Petr Toman

Usazené horniny úlomkovité

ročník 9. č. 24 název

Nerostné suroviny miniprojekt

VY_32_INOVACE_ / Horniny Co jsou horniny

Metody sanace přírodních útvarů

Základní škola Žižkov Kremnická 98, Kutná Hora MINIPROJEKT. Téma: Horniny a nerosty. Foto: Filip Seiler 2013

Oblast kolem Krupky patří k nejstarším těžebním revírům v Krušnohoří, město se stalo celoevropsky významným díky těžbě cínu

Historie těžby nerostných surovin

REGISTR STARÝCH DŮLNÍCH DĚL

VY_32_INOVACE_19_Nerostné suroviny_11

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

Historie těžby nerostných surovin miniprojekt M. Pýcha, Pham j., sichrovský m., Eisnerová N., Hlavatá D., Benedikovičová L., Sojková K., Kimáková M.

Brno. Liberec. Karlovy Vary

GEOLOG(EM) PŘES HORY A DOLY EXKURZNÍ PRŮVODCE

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Montanistika I nauka o (dějinách) hornictví

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VY_V/2_inovace_sada01

Ráj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku pro

REGISTR STARÝCH DŮLNÍCH DĚL

POKYNY CHEMICKÝ PRŮMYSL V ČR

Geopedagogika a rodná hrouda vztah k místu

Nerostné suroviny Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín

Rozvoj znalostí a kompetencí žáků v oblasti geověd na Gymnáziu Chotěboř a Základní škole a Mateřské škole Maleč. Doteky geologie.

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 1. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec Průmysl I. - opakování - Skupina A.

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše

Drahé kovy vzácné nerosty

Zlatorudné mlýny na Olešnici - Zlaté hory. Napsal uživatel Zlatorudné mlýny Úterý, 11 Říjen :00

VY_32_INOVACE_ / Přírodní zdroje nerostné suroviny, obnovitelné zdroje Přírodní zdroje

HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím.

PADESÁTÉ VÝROČÍ ZAHÁJENÍ TĚŽBY URANU NA LOŽISKU ROŽNÁ

Zdroje nerostných surovin. Vy_32_inovace_Zeměpis_42

Horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-02-03_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Člověk a jeho svět

STAVEBNÍ HMOTY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Historie těžby nerostných surovin pracovní listy

Těžba rudných nerostů v Čechách

Mokrsko, Čelina a Chotilsko (36)

Terénní cvičení na Špičáku u Varnsdorfu

Geologický vývoj a stavba území ČR. miniprojekt. Projekt vznikl za podpory: Jméno: Škola: Datum:

REGISTR STARÝCH DŮLNÍCH DĚL

VY_32_INOVACE_ / Geologické vědy Geologie věda o Zemi

Horniny a nerosty miniprojekt

Karlovarský kraj Ústecký kraj

Lom u Červených Peček Václav Ziegler

Horniny a nerosty. Úvod - Horniny a nerosty Žacléřska:

KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY. Datum ověření: PROJEKT: OP VK VY_52_INOVACE_S2_Z36_3

Možnosti rozvoje stavebnictví ve vazbě na zásoby stavebních surovin v ČR

Hornická kulturní krajina Erzgebirge/ Krušnohoří na cestě ke světovému dědictví. 800 let hornictví / 85 komponent 39 elementů / 7 dílčích aspektů

Moravské gymnázium Brno s.r.o.

Geologická expozice v ZŠ Mozartova, Jablonec nad Nisou PRACOVNÍ LISTY

Rolava, okr. Sokolov, Karlovarský kraj

Vliv legislativy na konkurenceschopnost podniků v těžebním průmyslu Stavební zákon

Bělorusko - surovinový profil. Obchodní příležitosti v sektoru průzkumu, těžby a zpracování nerostných surovin

Obr. 22. Geologická mapa oblasti Rudoltic nad Bílinou, 1: (ČGS 2011).

ř á aneb Ze života přírodovědných klubů Projekt vznikl za podpory:

doc. Ing. Milan Mikoláš Ph.D., Ing. Pavla Foitová Dernerová, V 15 Ing. Kamil Ožana NAKLÁDÁNÍ S TĚŽEBNÍMI ODPADY DLE PLATNÝCH PŘEDPISŮ

Vnitřní geologické děje

Profesní životopis vedoucího pracovníka

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

Český zahraniční obchod s nerostnými surovinami. Mgr. Pavel Kavina, Ph.D., ředitel odboru surovinové politiky MPO

Jak jsme na tom se znalostmi z geologie?

5-1a. PRŮMĚRNÉ KUPNÍ CENY STAVEBNÍCH POZEMKŮ V ČR DLE OKRESŮ A VELIKOSTI OBCÍ V LETECH (v Kč/m 2 )

5-1a. PRŮMĚRNÉ KUPNÍ CENY STAVEBNÍCH POZEMKŮ V ČR DLE OKRESŮ A VELIKOSTI OBCÍ V LETECH (v Kč/m 2 )

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Univerzita J. E. Purkyně

Příloha 7a Prognózy - struktura 2G minuty (tisíce)

5-1b. PRŮMĚRNÉ KUPNÍ CENY STAVEBNÍCH POZEMKŮ V ČR DLE OKRESŮ A VELIKOSTI OBCÍ V LETECH (v Kč/m 2 ) - POŘADÍ

5-1b. PRŮMĚRNÉ KUPNÍ CENY STAVEBNÍCH POZEMKŮ V ČR DLE OKRESŮ A VELIKOSTI OBCÍ V LETECH (v Kč/m 2 ) - POŘADÍ

5-1b. PRŮMĚRNÉ KUPNÍ CENY STAVEBNÍCH POZEMKŮ V ČR DLE OKRESŮ A VELIKOSTI OBCÍ V LETECH (v Kč/m 2 ) - POŘADÍ

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské


70. výročí uranového průmyslu v České republice 50 let těžby uranu v severních Čechách

Aktivita A. Učitel připraví na viditelné místo následující rekvizity :

podzemních staveb jarní semestr 2014

Materiál slouží pro práci ve skupinách. Jde o pracovní list, žáci při práci mohou používat atlas hornin a nerostů. Autor

Utváření, ochrana a interpretace montánního dědictví na příkladu Jáchymovska

Podzemní vody. Gymnázium Pierra de Coubertina Tábor. miniprojekt k tematickému celku Podzemní vody. (skupina E. Novotné)

VII. VLIVY NA HORNINOVÉ PROSTŘEDÍ

Obchodní příležitosti v sektoru průzkumu, těžby a zpracování nerostných surovin v Albánii

Den Země s Akademií věd ČR 2015

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa

POPIS ČÍSELNÍKU. Česká republika CZ0100. Praha. Benešov CZ0201. Beroun CZ0202 CZ0203. Kladno. Kolín CZ0204 CZ0205. Kutná Hora.

MINERALOGICKÁ LITERATURA

OBJEVY ČEKAJÍ NA TEBE HLAVNÍ GEOLOGICKÉ PROCESY

Registr starých důlních děl

SVĚTOVÉ HOSPODÁŘSTVÍ TĚŽBA NEROSTNÝCH SUROVIN TĚŽKÝ A SPOTŘEBNÍ PRŮMYSL

GEOLOGIE KOLEM NÁS EXKURZNÍ PRŮVODCE

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Provoz pobočky v době vánočních svátků

Identifikátor materiálu EU: PRIR - 35

Transkript:

Projekt Projekt vznikl vznikl Projekt za za podpory: vznikl podpory: za podpory: miniprojekt Jméno: Jméno: Škola: Škola: Datum: Datum:

Cíl Naučit se propojit geologii s hospodářským a politickým vývojem naší země. Potvrdit, že rozkvět i úpadek Českých zemí byly v minulosti do značné míry závislé na těžbě a využití nerostných surovin. Zároveň posoudit, jak se na využití nerostných surovin projevily války, politický neklid, změny vládnoucích rodů, světové a evropské hospodářské krize a další okolnosti. Důležité je uvědomit si, jak bylo využití nerostných surovin ovlivněno geologickým výzkumem a průzkumem. Otázek, které souvisí s těžbou nerostných surovin, je mnoho, některé z nich jsou zajímavé pro všechny. Právě vaše úvahy vás naučí poznávat, jak souvisely nerostné suroviny s osídlením a rozvojem dopravy, se zakládáním měst, s obchodem, vývozem i dovozem. Rozvíjení dovednosti Cílem miniprojektu je zapojit do práce vlastní úvahy, myšlenky a závěry. O tématu těžby nerostných surovin a jejím vlivu na politický a hospodářský vývoj státu bylo napsáno mnoho. Kupodivu se někdy názory odborníků liší. A zde máte možnost přemýšlet a sami posuzovat. Zatím vám dáme tento příklad: Jak ovlivnily války těžbu nerostných surovin? Došlo k úpadku nebo zvýšení těžby? Jak tomu bylo třeba za husitských bouří, během třicetileté války nebo za první světové války? Co může být pravdy na legendě o Horymírovi a věštbě kněžny Libuše? Není jejich základ v tehdejších poměrech a událostech? Pomůcky: mapa České republiky (nemusí být podrobná, stačí větší města a vodní toky); budete do ní kreslit, takže vhodná bude její kopie nebo ještě lépe udělejte si náčrtek na pauzovací papír školní nebo jiný atlas s abecedním rejstříkem geografických názvů pracovní listy s údaji o nerostných surovinách všeobecně a historii jejich těžby. Doufáme, že se vyznáte v našich dějinách, možná, že bude potřeba si z učebnice dějepisu ledacos oživit. Zároveň předpokládáme, že se už orientujete v horninách a nerostech. Zopakujte si složení nejdůležitějších rudních nerostů. Také si ujasněte, čemu se říká polymetalické rudy. Podrobnosti najdete v pracovních listech. Taktika V první části miniprojektu odpovězte stručně na otázku, jakými nerostnými surovinami se České země proslavily a které naopak chybí. Posuďte: Bylo to zlato, stříbro, měď, cín, olovo, zinek, stavební kámen, kaolin, vápenec? Nebo něco jiného? Tady bude stačit vyjmenovat. Historii si necháme na později. 2

Hlavní miniprojekt Zhotovení mapy historie těžby nerostných surovin. U rudních surovin se stále píše o rudních revírech. Zopakujte si, co to znamená: Do mapy postupně zanášejte údaje o těžbě, oblasti můžete zakroužkovat, pokud jde o jediný důl, označte jej výrazně x. K označení revíru či dolu připojte historické datum: Kdy tam začala těžba a využití surovin jak dlouho to trvalo. 1. Rýžování zlata. V kterých vodních tocích se rýžovalo a kdy? Tady pozor, takové rýžovací pokusy byly skoro všude, ale vás teď zajímají ty nejdůležitější oblasti. 2. Kde se těžilo zlato hornicky? Kdy? 3. Rýžování cínu a cínové důlní revíry. Kde a kdy? 4. Těžba stříbra (bez rýžování, stříbro se totiž nerýžuje!). Kdy a kde začala, kdy a kde vrcholila? Toho bude plná mapa. Pokud se do ní všechno nevejde, udělejte zvláštní speciální mapu pro těžbu stříbra. 5. Kaolin. Kde a kdy začalo využití této suroviny, kde jsou největší ložiska? 6. Vápence. Jsou skoro všude, zakreslete jen ty výskyty, o kterých víte nebo je najdete v literatuře a v geologické mapě. Využívají se od středověku, proto označte jen jeden lom s krásným barevným devonským vápencem na okraji Prahy, těženým už 1100 let. Myslíme tím slivenecký vápenec z lomu Cikánka v Praze-Radotíně. 7. Stavební kámen. Tady budete mít nejvíce možností. Surovinu můžete rozdělit na žulu, přeměněné horniny, pískovce, opuky. A něco navíc: Označte v mapě alespoň několik románských kostelů (11. až 13. století). Můžete se vytáhnout: Z jakého kamene jsou pražské románské stavby, z čeho je postavena znojemská rotunda? 8. V mapě označte dvě ložiska sklářských písků, Provodín a Střeleč. 9. Kde se těžily nejznámější pokrývačské břidlice? 10. Někdy se uvažuje o budoucí těžbě zlata na některých ložiskách. V mapě označte odlišnou barvou Kašperské Hory, Mokrsko, Čelinu a Psí hory. 3

mapa historie těžby nerostných surovin LEGENDA k mapě historie těžby nerostných surovin Ústí nad Labem Liberec Karlovy Vary Praha Hradec Králové Ostrava Plzeň Olomouc Brno České Budějovice Mapa je hotová, připojte ještě legendu. Předpokládáme, že pro různá ložiska zvolíte různé barvy. Tak jako každá pořádná geologická mapa, i ta vaše bude mít vysvětlivky. V nich popíšete, jak jste mapu sestavili, jaké zdroje informací jste použili. Nezapomeňte dodat, že v mapě nejsou všechny suroviny a že jste ji nakreslili podle přesného zadání. Ve vaší písemné zprávě zhodnoťte výsledky. Popište, v kterých oblastech je nejvíce ložisek a jakých. Napište, kdy byl největší rozmach těžby. 4

Pro vaši fantazii a zábavu V této části miniprojektu uplatníte nejen fantazii, ale i znalosti a trpělivost. 1. Z pracovních listů jste se dozvěděli, proč se pro těžbu nerostných surovin užívá názvu hornictví a ne dolnictví nebo důlnictví. Obce, kde bylo dobývání tradicí, proto pojmenovali HORNÍ. Teď honem do seznamů, rejstříků, slovníků. Kolik je u nás Horních měst? Dvě prozradíme: Horní Slavkov ve Slavkovském lese v západních Čechách a Horní Benešov v Jeseníkách. Hledejte další! Co se tam dobývalo? Poznámka: Nenechte se oklamat, někdy Horní a Dolní nemá nic společného s těžbou, jako třeba u Horního a Dolního Dvořiště. Ani v Olomouci, kde je Horní a Dolní náměstí, se nekutalo (jen tak mimochodem, na Dolní náměstí se z Horního musí do kopce). 2. Zajímavé je odvození pomístních jmen od lomů. Napadl nás Lomec (u Vodňan, se slavným kostelním oltářem) i jiný Lomec u Trhových Svin. Najdete další? Třeba pojmenování podle pískoven, štěrkoven, hlinišť. Otázka: Je to opravdový oříšek k rozlousknutí. Je název slavné Kutné Hory odvozen od KUTÁNÍ nebo od něčeho jiného? 5

3. Některá sídla jsou přímo pojmenována podle rud i nerudních surovin. Je jich mnoho, napovíme. Podle rud: Stříbro, Železná Ruda, celé Železné hory, Zlaté Hory, Stříbrná Skalice, Cínovec. I Krupka v Podkrušnohoří se jmenuje podle krup cínového minerálu kasiteritu. Podle nerud: Břidličná (co se tam asi lámalo?), Žulová, Uhelná. Kamenných máme celou řadu, od Kamenice nad Lipou přes Kamenný Přívoz až po Kamenné Žehrovice. Hledejte další příklady: Chytrému napověz. Že by měla Rudná u Prahy něco společného s rudami? Jistěže má, blízko jsou Nučice, kde se těžila nejkvalitnější staroprvohorní železná ruda. I za první republiky. Poznámka: Nenechte se zmást, třeba v Jílovém se jíl netěžil, Žinkovy určitě nemají se zinkem nic společného. Chytákem může být třeba Uhelná Příbram, ve které se nerubalo uhlí, ale v milířích pálilo uhlí dřevěné. A jak je to se slavnou Kutnou Horou? Na její jméno existují dva názory. Jedni si myslí, že název pochází od mnišského oděvu kutny, ale jazykovědci soudí jinak. V nejstarších písemných dokladech kolem 13. století se uvádějí jména Kutti, Kutta či monte Cutano a podle zkoumání vědců název pochází z německého slova Kutte, což znamená jáma. Dokládají to také tím, že v Kutné Hoře (ale i jinde v Čechách) kutali převážně horníci němečtí. Zkusíme si to sami V dobrovolné části miniprojektu vás vyzveme neseďte jen nad mapou, atlasy a knihami, pojďte s námi do terénu! Zkusíme rýžovat. Není to žádné umění, představte si, jak Keltové používali dřevěných rýžovacích pánví a misek. Vy si obstaráte nebo vypůjčíte pěknou kovovou nebo plastovou. Každý zkušenější vám ukáže techniku rýžování, možná, že na to přijdete sami. Zlatinky asi nenajdete, ale nějaké těžké minerály z písku oddělíte. Zkusíme si uplácat cihlu. Cihlářskou hlínu najdete na říční nivě, na svahu, ve spraši. Promíchejte ji s vodou a máte plastickou hmotu podobnou těstu. Tu zformujte do určitého tvaru a ani nemusíte dodržovat předepsané rozměry. Návod můžeme zrýmovat: 6 Hodně hlíny, vody trochu, vše do formy, milý hochu, a ty kusy patří přece rychle do kruhové pece.

Do pece patří, vypálí se na 900 1000 C. U nás došlo již ve 14. století doslova k cihelné revoluci, jen v Praze se vypálilo v 15. století na pět milionů cihel ročně. My ale pec vynecháme, zkusíme usušit cihlovou hmotu na slunci. Tak, jak to dělali ve staré Mezopotámii. Zkusíme vyrobit drcené kamenivo. Pořádným kladivem bušte do pevné horniny, hodí se žula, rula, čedič i vápenec. Pozor, měli byste mít ochranné brýle! Rozbíjejte horninu tak dlouho, až bude většina úlomků menších než 1 cm. Představte si, jak se museli naši předkové napracovat, aby nadrtili dost kameniva na zpevnění cest. Proto nadrcené kamenivo nezahazujte, ale nasypte jej na nějakou neudržovanou rozblácenou cestu. Jak dopadl miniprojekt? Povedla se vám mapa historie těžby nerostných surovin? Věříme, že ano. Jak jste uspěli s hledáním hornických výrazů v pojmenování našich sídel? Třeba jste přišli na něco nového, blahopřejeme. Jak jste si zarýžovali? Cihla se vám asi rozpadla, ale to nevadí. U nás nepálí slunce jako v Mezopotámii. Poznali jste, jak houževnaté jsou některé horniny. Když budete stejně houževnatí ve studiu a rozšiřování znalostí, určitě na vás nějaký nový objev čeká. Vydala Česká geologická služba, Praha, 2014, www.geology.cz. Foto na titulní straně: Kamila Motyčková 7

Řešitel projektu: Česká geologická služba Online obchod: http://obchod.geology.cz Klárov 3, 118 21 Praha 1 www.geology.cz Partneři projektu: Projekt vznikl za podpory: http://www.erudis.cz http://www.cfme.net http://www.ricany.cz/org/muzeum Jméno: Škola: Datum: SVĚT GEOLOGIE: http://www.geology.cz/svet-geologie