Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Důvody první světové války

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

5 metodický list/anotace - výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_D_II

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mgr. Blanka Šteindlerová

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

December 28, VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

První světová válka, vznik Československého státu

Mezinárodní situace na počátku 20. století

Projekt: Už víme, co jsme se naučili

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ 9.ROČNÍK

První světová válka Vznik Československého státu

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou

Velká válka Češi na bojištích Evropy

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám

vojensko politické bloky v Evropě před 1. sv. válkou: CENTRÁLNÍ MOCNOSTI TROJSPOLEK 1879 NĚMECKO A RAKOUSKO-UHERSKO (závazek vzájemné voj.

Války o dědictví španělské

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Fronty první světové války

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5)00/34)0211. Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0106. Dějepis. Mgr.

První světová válka - úvod

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1. světová válka

První světová válka bitva u Hradce Králové

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/08

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Moje zápisky. Antonín Coufal. Nakladatelství NOOS, s.r.o. ISBN

DĚJEPIS 8. ROČNÍK ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE, VLÁDA MARIE January TEREZIE 13, 2015 A JOSEFA II..

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_ZSV

b) r. - r.. spor o Balkán Bosna a Hercegovina připojena k Rakousko-Uhersku Srbské království se cítilo poškozeno zamezen přístup k moři

Anotace: Nové učivo Na základě textu žáci doplňují pracovní list, zakreslují trasu do mapy.

Téma: První světová válka

Vzdělávací oblast : Člověk a společnost. Předmět : Dějepis. Téma : Novověk. Ročník: 9

CZ.1.07/1.4.00/

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

CZ.1.07/1.4.00/

První světová válka. Vít Hradec 4. A

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_06_02. Moderní dějiny

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- směřujeme k samostatnému státu. Zdroj textu: vlastní

Dne 28. června 1914 byl skupinou mladých Srbů v bosenském

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.

TÉMA: 1. SVĚTOVÁ VÁLKA OPAKOVÁNÍ AZ KVÍZ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/3_121

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rakousko-Uhersko znak, vlajka

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Jan lucembruský. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/8_

Dějepis, 9. ročník Sada:

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

JUGOSLÁVIE - ROZPAD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

VÝVOJ ČESKÝCH ZEMÍ - OPAKOVÁNÍ

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-20. Číslo DUM:

VY_32_INOVACE_279.notebook

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

MARIE TEREZIE ( ) JOSEF II. ( )

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_08 Ověření ve výuce: Třída: VII.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1. světová válka ( )

PRVNÍ SVĚTOVÁ VÁLKA

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Jarní regionálně-historická soutěž pro školy

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_19_České země za Marie Terezie_09

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0102. Dějepis

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

5. třída. Vytvořil: Renáta Pokorná Dne: VY_32_Inovace/8_443

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo v 2. polovině 19.

Východní (ruská) fronta táhla se od Baltského moře k hranicím Rumunska

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Důsledky 2. světové války pro Evropu

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3040 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_104 Třída / ročník 8.A, B / VIII. Datum vytvoření 26.12.2012 Předmět Téma Očekávaný výstup Klíčová slova Anotace / druh učebního materiálu Dějepis První světová válka Orientuje se v zásadních událostech 1SV První světová válka, koalice, velmoc, záminka Prezentace na podporu výkladu tématu Autor. M. Dubský

Atentát v Sarajevu Smutný konec jednoho prince

RU navzdory svým domácím problémům chtělo získat nová území. Jako nejsnadnější se jevilo ukrojit si také vedle tradičních koloniálních mocností VB, Francie a Ruska kousek rozpadající se Osmanské říše. Proto v roce 1908 provedlo anexi (obsazení) Bosny navzdory zájmům Srbska (a za nimi stojícího Ruska) Ale tohle sousto se ukázalo jen těžko stravitelné Anexe Bosny

Balkánské války Balkán byl totiž pověstným sudem s prachem, kde válka tak říkajíc visela ve vzduchu. V letech 1912 a 1913 došlo hned ke dvěma konfliktům na tomto území. V roce 1912 stáli Řekové, Srbové a Bulhaři proti Turkům, kterým sebrali všechna zbývající evropská území. Ale hned v r. 1913 se vítězové servali a proti Bulharům se postavili Srbové, Řekové i Turci. Navíc bylo zřejmé, že další války budou následovat

Situace v Sarajevu Bosna, zdánlivě pod kontrolou RU se tak stala vroucím kotlem, kde se střetávaly zájmy velmocí. Nejaktivnější byla srbská menšina v Bosně podporovaná Ruskem. Na území Bosny tedy operovala celá řada špionů a teroristických organizací, z nichž nejznámější byla Mladá Bosna, nebo také Černá ruka. RU muselo na hrozící revoltu nějak reagovat, takže uspořádalo velké vojenské manévry a naplánovalo návštěvu vysokého státního představitele v Sarajevu korunního prince Františka Ferdinanda d Este.

František Ferdinand a jeho žena Žofie Kdo to byl a proč zrovna on? Ač následník trůnu RU, nebyl František Ferdinand ve Vídni milován. Důvodů bylo hned několik. V prvé řadě se špatně oženil (dle císaře France Josefa) místo odpovídající německé princezny si vzal z lásky!!! pouhou hraběnku, a navíc Češku!!!, Žofii Chodkovou. Svou rodinu tím pobouřil, musel čelit celé řadě ústrků, urážek, musel se dokonce vzdát příjmení Habsburk a nakonec se úplně odstěhoval do Čech na Konopiště. Navíc byl v opozici vůči vládě, nechtěl válku a naopak chtěl reformy. A to se neodpouštělo. Není proto divu, že když se rozhodovalo o potenciálně nebezpečné misi, byl vybrán právě on. František vyl znám jako velmi čestný muž, sportovec a lovec a nebezpečný úkol by nikdy neodmítl Nakonec to stálo život jeho i jeho ženy.

Sedm kulí, jako v Sarajevu ve skutečnosti stačily dvě Jakmile se rozkřiklo, že princ nenáviděného RU přijede do Sarajeva, začali teroristé brousit zbraně. Zejména tento muž: Gavrillo Princip, srbský student gymnázia a Mladé Bosny

Atentát Osudného dne, 28.6. 1914, pak vše probíhalo chaoticky a šíleně. Atentátů, respektive pokusů, mělo proběhnout hned několik, ale Bomba vybuchla, ale mimo. První střelec si to rozmyslel a nevystřelil. A když vůz s princem a jeho ženou zmateně couval do jiné ulice, narazil na Principa, který už si myslel, že je po všem Najednou však dostal možnost zblízka střílet na téměř stojící vůz. A byl vražedně přesný.

A co z toho? Principa i jeho komplice Rakušané pochytali a soudili. Několik jich dostalo trest smrti, samotný Princip kvůli věku pouze 20 let, nicméně stejně ve vězení zemřel na tuberkulózu. Důležitější však bylo, že atentát svůj účel naplnil a dovedl Balkán a tentokrát i celou Evropu k válce. Německo bylo v tuto chvíli připravené a dalo Rakušanům zelenou. RU vydalo nesplnitelné desetibodové ultimátum (vyhrožování a vydírání) Srbsku, které ho z části splnilo, ale to nestačilo. A proto: Dne 28.7. 1914 Rakousko vypovědělo válku Srbsku, načež Rusko taktéž Rakousku. Němci vypověděli válku Rusku a zaútočili na Francii. Během útoku přes Benelux vyhlásila válku RU a Německu i Velká Británie. Tím byla celá Evropa ve válce.

http://cs.wikipedia.org/wiki/bosensk%c3%a1 _krize http://cs.wikipedia.org/wiki/balk%c3%a1nsk %C3%A9_v%C3%A1lky http://cs.wikipedia.org/wiki/franti%c5%a1ek _Ferdinand http://cs.wikipedia.org/wiki/atent%c3%a1t_n a_franti%c5%a1ka_ferdinanda_d%27este