1
I. Co je turnaj? Turnaj je soutěž pro větší počet účastníků nebo týmů, z nichž se má vybrat nejlepší tým. K tomu slouží různé turnajové systémy. V oblastních a krajských turnajích Student Cyber Games, z. s., v pišqworkách se hraje dvěma jednoduchými a známými systémy. Prvním je systém výběrový typu S (skupina) a poté následuje vyřazovací systém typu P (play-off nebo pavouk). Oběma typy se budeme zabývat později. skupina (S) výběrový systém (každý s každým) pavouk = play-off (P) vyřazovací systém II. První kroky Mezi hlavní úkoly organizátora školního turnaje (tedy tebe) patří výběr či sestavení pětičlenných týmů, které budou reprezentovat tvou školu v turnajích v pišqworkách. To provedeš uspořádáním školního turnaje. Dále uvádíme pár příkladů, jak by mohl tvůj turnaj vypadat. Tak s chutí do toho a půl je hotovo ;-). 1) Turnaj pro pětičlenné týmy (výhoda turnaje: lepší atmosféra) Pětičlenné týmy se náhodně rozdělí do skupin, jejichž počet je uveden v pravidlech. Po výběrovém kole postoupí určitý počet (4, 8, 16, 32, 64) do play-off, z něhož ty nejlepší týmy postoupí do oblastního turnaje. 2
2) Turnaj pro jednotlivce (výhoda turnaje: sestavení kvalitnějšího týmu) 1. příklad organizace turnaje pro jednotlivce Jednotlivci se rozdělí do skupin, z nichž ti nejlepší postoupí do play- off. Z tohoto systému vzejde pět nejlepších hráčů, kteří vytvoří tým, šestý a sedmý můžou zůstat jako náhradníci (pozn. podle pravidel jsou povoleni až 2 náhradníci). Vítěz play-off se automaticky stává kapitánem týmu. Kdybys chtěl vytvořit více než jeden tým, můžeš ty nejlepší hráče ze skupin rozdělit do více pavouků. V obou případech ti doporučujeme očíslovat hráče ve skupinách (např.: A-1, A-2, A-3, A-4, B-1, B-2,...), ať můžeš vyhlásit, která čísla budou v jednotlivých skupinách proti sobě hrát, a nemusíš se tak namáhat vyjmenováváním jednotlivých jmen. 2. příklad organizace turnaje pro jednotlivce Hráči se rozdělí do skupin (doporučujeme 15 30 hráčů) a ti nejlepší z jednotlivých skupin vytvoří pětičlenný tým reprezentující školu v oblastních turnajích. Kapitán tohoto týmu se určí losem nebo vzájemnou domluvou. Tip V případě, že se turnaje zúčastní přímo 15, 20 nebo 25 hráčů, se kapitánem týmu může stát ten, kdo získal nejvyšší počet vítězných bodů. Jestliže nelze určit kapitána podle počtu vítězných bodů, pak se rozhoduje podle nejvyššího skóre. Pokud i přesto zůstává více než jeden adept na kapitána, rozhodne se v turnajích, kde členové týmu mezi sebou nehrají zápasy, ale duely: 2 nebo 4 adepti udělá se turnaj typu play-off. V případě remízy se rozhodne podle jednoho z těchto kritérií v následujícím pořadí: první duel, druhý duel, los provedený organizátorem. 3 nebo 5 adeptů udělá se turnaj typu skupina. Podle čeho se rozhoduje o pořadí ve skupině, je psáno výše hned pod prvním řádkem v druhém odstavci. Poznámka pro první a druhý přiklad: o Rozdíl mezi vítěznými body a skóre je na straně 10 a 11. o Kapitánem nemusí být vždy ten nejlepší. Jak si ho zvolíte, je jenom na vás. 3
III. Co vše bych měl udělat, než začne souboj Nyní, když už přesně víš, jaký a proč takový turnaj zorganizuješ, je potřeba udělat tyto věci: A) Před vyhlášením turnaje nebo 1) vymezit počet týmů/hráčů 2) vymyslet způsob a systém přihlašování (doporučujeme vymezit počet míst pro jednotlivé třídy z vaší školy a v případě velkého počtu zájemců můžeš třídám navrhnout třídní turnaj, ze kterého vítězové postoupí do školního kola) 3) harmonogram (vyhlášení, uzávěrka, datum konání turnaje) 4) domluvit se s učiteli a rezervovat prostory 5) domluvit vybírání přihlášek (kamarádi, kancelář, studovna, školní knihovna,...) Tip Domluv se se svým týmem, kdo bude komunikovat s jakou třídou a vybírat od ní přihlášky. Na jakékoliv dotazy však musí odpovídat hlavní organizátor turnaje. 4
6) výroba přihlášek (název týmu, jméno a příjmení kapitána a ostatních členů a také jejich třídu popř. třídy, ) 7) výroba plakátů (kdy, kde a v kolik se turnaj uskuteční, kdo a jak se může do turnaje přihlásit, datum uzávěrky) Tip Pro svůj turnaj si můžete vymyslet své vlastní logo, udělat událost na facebooku,upoutávku na turnaj, vytisknout své diplomy nebo vyrobit originální pišqworkové ceny. Jak si s tím vším vyhrajete, je už jenom na vás. ;-) B) Vyhlášení turnaje 1) vyvěšení plakátů 2) Tip oznámení ve školním rozhlase 3) rozdání přihlášek 4) průběžná komunikace (výběr přihlášek a komunikace s hráči) 5) Tip zajišťování cen a diplomů 5
C) Po uzávěrce 1) vytisknout soupisku týmů/hráčů 2) požádat svého krajského koordinátora o zaslání elektronické verze archů 3) vytisknout tabulky (vzor str. 11), pavouka (vzor str. 12), zapisovací archy (vzor str. 10) a dva balíčky kartiček s čísly od 1 5 (pro případ, že by si hráči nechtěli posedat náhodně) 4) vytisknout kartičky na zasedací pořádek (doporučujeme, aby každá skupina (A, B, C, D) měla svá místa, kde týmy z těchto skupin budou hrát zápasy) Tip Tip vytisknout diplomy a nachystat ceny 5) připomenout hráčům datum a místo konání turnaje Tip Pro jistotu je lepší na školní nástěnky vyvěsit upozornění, kdy, kde a v kolik se turnaj uskuteční. Také jej můžeš rozeslat kapitánům týmů na e-maily. 6
6) nachystat si časomíru a prezentaci Tip O prezentaci můžeš požádat svého krajského koordinátora. Tu si pak můžeš libovolně upravit podle sebe. 7) zajistit si pomocnou sílu 8) připravit si úvodní slovo osnova: a) představení sebe a pomocníků b) spolku Student Cyber Games c) průběh turnaje rozdělení do skupin zasedací pořádek vyplnění archu SWAP 1 (viz str. 9) časomíra (1 duel = 20 minut) bodování play-off pravidla chování a následky d) oblastní turnaj (kdy, kde, počet postupujících týmů) Toto jsou úkoly, které by měli organizátoři školního turnaje zařídit. Nejsou však povinné. Je to od nás spíše takové doporučení. Školní turnaj je jen ve vaší kompetenci a co a jak se zařídí, je jenom na vás. Ale i přesto jako vždy platí, že pořádek a řád je znakem dobrého organizátora. :-) 7
I. Jak by měl turnaj vypadat? Jak praví jedno přísloví: Rozum nadevše, a to platí i pro turnaj. Nezapomeň, že je vše ve vašich rukách a že i během vaší zábavy musí existovat jistá pravidla, systém a program, které je potřeba hlídat. Záleží pouze na vás, jak bude turnaj vypadat. Kromě toho najdeš v této kapitole věci, které ti mohou pomoci při organizaci turnaje. Program 1) zkontrolovat si týmy a hráče 2) úvodní slovo (vzor na str. 7) 3) rozlosování do skupin 4) turnaj (doporučujeme hlídat časomíru a aspoň jednou společně s hráči udělat SWAP 1) 5) vyhodnocení - předání cen, diplomů, kontakty postupujících týmů (telefonní číslo kapitána a e-mailové adresy všech hráčů) Tip Vyhodnocení bývá okamžik, na který vítězové velmi rádi vzpomínají. Proto je lepší si dát na něm záležet.!!!na CO NESMÍM ZAPOMENOUT!!! ZAZNAMENAT SI POČET HRÁČŮ ZAZNAMENÁVAT POSTŘEHY PSÁT REPORTÁŽ FOTIT, FOTIT, FOTIT, FOTIT A FOTIT... II. Turnaj krok za krokem Hned po zkontrolování týmů a po úvodním slovu by měl turnaj pokračovat podle těchto po sobě následujících bodů: A) Rozdělení do skupin V případě počtu týmů 2 3 se hraje pouze ve skupině, nikoliv v play-off. V případě většího počtu se týmy rozdělují podle tabulky s postupem do play-off. Rozdělení do skupin se provádí losováním. 8
Počet týmů Rozdělení týmů do skupin Počet postupujících týmů do playoff ze skupiny: A B C D A B C D 4 4 - - - 4 - - - 5 5 - - - 4 - - - 6 3 3 - - 2 2 - - 7 4 3 - - 2 2 - - 8 4 4 - - 4 4 - - 9 5 4 - - 4 4 - - 10 5 5 - - 4 4 - - 11 3 3 3 2 2 2 2 2 12 3 3 3 3 2 2 2 2 13 4 3 3 3 2 2 2 2 14 4 4 3 3 2 2 2 2 15 4 4 4 3 2 2 2 2 16 4 4 4 4 2 2 2 2 B) A začínáme hrát... HERNÍ ARCH ZAHAJOVACÍ SYSTÉM SWAP 1 1. Hráči se domluví, kdo začne. 2. Začínající hráč udělá dva symboly stejné (např. kolečka) a jeden symbol odlišný (např. křížek). 3. Druhý hráč si vybere, za jaký symbol chce hrát. 4. Ten, kdo má méně symbolů, začíná. C) Slovníček a hodnocení tah zakreslení symbolu (kolečka, křížku) duel střetnutí dvou hráčů partie skládá se ze dvou duelů výhra = 2 body remíza = 1 bod prohra = 0 bodů zápas střetnutí dvou týmů 9
Každý hráč v jednom zápase hraje jednu partii (= 2 duely). Za každý vyhraný duel může získat maximálně 2 body, tudíž za vyhranou partii může získat maximálně 4 body a pětičlenný tým tak může získat maximálně 20 bodů za jeden zápas (skóre). Skupiny (S) 1. část turnaje - zapisovací archy slouží k zápisu vzájemných partií vyhodnocení zápasu VÍTĚZNÉ BODY Název týmu: Weverky 2:0 Název týmu: Pařmeni Zápotocká 4 0 Blum Nedomlel 2 2 Bílá Svoboda 0 4 Zasněná Večeřa 3 1 Divoký Kluginová 2 2 Rychlá 11:9 SKÓRE Tým, který má vyšší skóre, získává dva vítězné body. Název týmu: Géniové 1:1 Název týmu: Alfa tým Zelený 4 0 Kvalda Wildová 2 2 Krasoňová Krásný 0 4 Starostová Braunová 4 0 Libová Záhrobek 0 4 Stašek 10:10 V případě, že oba týmy mají stejné skóre, získávají po jednom vítězném bodu. - zapisování výsledků turnaje do tabulky X Y X (Y:X) Y:X Y (X:Y) X:Y SKÓRE VÍTĚZNÉ BODY 10
A1 B4 A3 B2 A2 B3 A4 B1 A1 B2 C1 D2 A2 B1 C2 D1 A1 A4 A2 A3 A1 B2 A2 B1 Jako první se zapisují body týmu/hráče, který je v řádku. Poté jsou v pořadí body týmu/hráče ve sloupci. V posledním sloupci se pak zvlášť sečtou vítězné body a skóre týmu/hráče v daném řádku. Pavouk (P) 2. část turnaje Zde máš znázornění rozepisování týmů do pavouka. K pochopení tohoto rozdělení doporučujeme se zároveň podívat na pravidlo 1.3.2 z oficiálních pravidel PIŠQWORKY (dále jen XO) 2015. rozepisování týmů do play-off pro: 1) 4 5 týmů 2) 6 7 týmů V1 V2 V1 V2 3) 8 10 týmů 4) 11 více týmů V1 V3 V2 V4 V1 V3 V2 V4 Skupina A B C D 1. místo A1 B1 C1 D1 11
2. místo A2 B2 C2 D2 3. místo A3 B3 4. místo A4 B4 D) Poslední kroky po turnaji 1) rozdání cen a diplomů 2) kontakty postupujících týmů a učitele (telefonní číslo kapitána a doprovázejícího učitele + e-mailové adresy od všech hráčů z týmu a učitele) 3) přihlášení týmů na OT (přes www.pisqworky.cz nebo přes svého krajského koordinátora) Úkoly pro oblastní koordinátory 4) Tip vyvěsit reportáž a fotky na web školy + poslat odkaz svému krajskému koordinátorvi 1) nejpozději týden před turnajem zjistit, zda se balík nachází ve škole a dát o tom vědět svému krajskému koordinátorovi 2) nachystat místnosti pro oblastní turnaj (nejpozději den před turnajem) 12
3) nachystat šipky na oblastní turnaj, které navedou hráče do místnosti 13
14
Cvičení Do tabulky dopiš výsledky ze zapisovacích archů a podle pravidel rozhodni (v celém cvičení), které týmy postupují do play-off. Pravidla pišqworky 2015 (dále jen XO 2015) najdeš na našich internetových stránkách www.pisqworky.cz. 15
Úkol č. 1: Doplň z předchozích zápisů o zápase do tabulky vítězné body a skóre a urči pořadí týmů. Úkol č. 2: Ze skupiny A rozepiš podle oficiálních pravidel XO 2015 týmy do pavouka. V1 V2 16
Úkol č. 3: Urči pořadí týmů ve skupině B. Úkol č. 4: Týmy (kromě týmů Weverky a Freudovy děti) ze skupiny A a B se účastní jednoho turnaje. Podle pravidel rozepiš postupující týmy do pavouka. Úkol:Urči pořadí týmů. Úkol č. 5: Všechny týmy ze skupiny A a B se účastní jednoho turnaje. Podle pravidel XO 2015 rozepiš postupující týmy do pavouka. V1 V2 V1 V3 V2 V4 17
Úkol č. 6: Ze skupiny do pavouka postupují dva týmy. Roštěnky a Mazáci mají stejný počet vítězných bodů skóre. Je potřeba odehrát rozhodující duel. Když první vzájemný duel vyhrál tým Roštěnky, musí odehrát i druhý duel? Také urči pořadí týmů. Úkol Úkol:Ze č. 7: skupiny Gymteam do a pavouka Béčka se postupují nacházejí dva ve týmy. stejné Roštěnky situaci jako a Mazáci týmy z předešlé skupiny. mají stejný Oba duely počet však vítězných skončily bodů remízou. skóre. Co Je potřeba teď? Také odehrát urči pořadí rozhodující týmů. duel. Když první vzájemný duel vyhrál tým Roštěnky, musí odehrát i druhý duel? Také urči pořadí týmů. 18
Úkol č. 8: Turnaje se účastní všechny týmy ze skupin A, B, C a D. Podle pravidel XO 2015 rozepiš postupující týmy do pavouka. V1 V3 V2 V4 Úkol č. 9: Co se podle oficiálních pravidel XO 2015 stane, když zápas v play-off skončí remízou? V těchto cvičeních sis mohl vyzkoušet různé činnosti organizátora turnaje. Připomínáme, že narozdíl od oblastních, krajských a celorepublikových kol se školní turnaj nemusí řídit oficiálními pravidly XO 2015. Je to však lepší pro hráče, kteří jsou pak lépe připraveni na další kola soutěže. Pokud bys přesto nechtěl využít oficiální pravidla soutěže, měj na paměti, že nějaká pravidla je potřeba mít vymezena vždy a je potřeba dohlédnout na to, aby byla dodržena. Jen to je poznávacím znakem dobrého organizátora. 19
Alfa tým Gumy Géniové Smolaři Weverky Killeři Géniové Smolaři Alfa tým Gumy Pařmeni Freudovy děti Weverky Pařmeni Alfa tým Géniové KLÍČ U tabulek jste měli sečíst celkové vítězné body a skóre daného týmu. Podle toho jsi měl podle pravidel určit postupující týmy do play-off. Úkol č. 1: Weverky (A1), Alfa tým (A2), Géniové (A3), Pařmeni (A4). Podle pravidla 1.3.5. rozhoduje o postupu do play-off počet vítězných bodů. Výsledky jsou na zadní straně. Úkol č. 2: pravidlo 1.3.2. V1 V2 Úkol č. 3: Freudovy děti (umístění: B1; vítězné body: 4; skóre(38)), Smolaři (B2; 3 (34)), Gumy (B3; 3 (24)), Killeři (B4; 2 (24)). V případě stejného počtu vítězných bodů rozhoduje o postupu do play-off celkové skóre (pravidlo 1.3.5). Úkol č. 4: pravidlo 1.3.2. Úkol č. 5: pravidlo 1.3.2. V1 V2 V1 V3 V2 V4 Úkol č. 6: Clever (C1; 4 (36)), Roštěnky (C2; 3 (30)), Mazáci (C3; 3 (30)), Homo sapiens (C4; 2 (24)). Jestliže se stane to, že postupující tým nelze určit podle počtu vítězných bodů a skóre, rozhoduje se podle kritérií v takovém pořadí, jak jsou psány v pravidlech. O postupu pak rozhoduje pouze jedno z těchto kritérií (pravidlo 1.3.5.). Úkol č. 7: Mariňáci (D1; 6 (40)), Gymteam (D2; 3 (34)) a Béčka (D3; 3 (34)), nebo Béčka (D2; 3 (34)) a Gymteam (D3; 3 (34)), Borci (D4; 0 (12)). Jestliže oba dva duely skončily remízou, rozhoduje o postupu do play-off náhodný los provedený pořadatelem (pravidlo 1.3.5.). 20
Weverky Smolaři Clever Gymteam Freudovy děti Alfa tým Roštěnky Mariňáci Úkol č. 8: viz pravidlo 2.1.7. V1 V3 V2 V4 Úkol č. 9: Viz pravidlo 2.1.7. Kapitáni týmů zvolí hráče ze svých řad, který bude hrát rozhodující duel. Pokud ten skončí remízou, hrají spolu ještě jeden duel (kapitáni opět mohou zvolit nové hráče ze svého týmu). Pokud duel skončí opět remízou, rozhoduje los provedený pořadatelem. Tip Týmům bys ještě mohl ukázat SWAP 2, který můžou použít u rozhodujících duelů v oblastním kole, a dále jej musí používat v krajském kole a na celorepublikovém finále (CRF). Zahájení systémem SWAP 2 najdeš v pravidle 3.3.3. Doplněk k úkolu č. 1: 21