K O U M E S. Bøezen 2015



Podobné dokumenty
K O U M E S. Milí ètenáøi, lednové èíslo èasopisu Koumes je vìnováno projektu: Minipodniky na ZŠ. Leden 2015

Zřízení minipodniku. Základní škola a Mateřská škola Litvínov- Janov, Přátelství 160, okres Most. výroba, tisk a distribuce školního časopisu

Co je sociální síť? internetu umožňující vytvoření profilů a vzájemnou komunikaci Každá sociální síť má svá pravidla

K O U M E S. Více uvnitø èasopisu

Vážený respondente, vážená respondentko,

Představení projektu COST Definice kyberšikany. Mgr. Lenka Dědková

R A N Ž Á D A. Obèasník Domu dìtí a mládeže SPIRÁLA; Praha 8 - Kobylisy, Bohnice

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Úvodní slovo pøedsedy

Masarykova základní škola a mateřská škola Kunvald. Program proti šikanování

UNICEF ČR. Bezpečnost dětí a mobilní technologie. Miroslav Uřičař,

pod záštitou SOSNOVÁ u ÈESKÉ LÍPY LIBERECKÝ KRAJ

R A N Ž Á D A. Zážitky s našimi CPD. Zabavili jsme se Pexesádou. Obèasník Domu dìtí a mládeže SPIRÁLA; Praha 8 - Kobylisy, Bohnice

Obèanské sdružení Vesmír VÝROÈNÍ ZPRÁVA Obsah výroèní zprávy


ÚSTAV SOCIÁLNÍ PÉÈE BRTNÍKY

Bezpečně na internetu

Městské ředitelství policie Ostrava

Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, Deblín

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

CO JEŠTÌ NEVÍŠ O BLATNÉ? v rámci kampanì S OÈIMA NAVRCH HLAVY

Hejkal. prosinec 2005 cena 5 Kè. Obecní noviny vydává OÚ Vítìzná. Hejkala? Nový Hejkal. Nového Hejkala

Autoøi èlánku: Andrea Ouková, árka Lüftnerová

Úøad prùmyslového vlastnictví. s e ž á d o s t í o z á p i s d o r e j s ø í k u. Údaje o ochranné známce - oznaète køížkem

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

Ze zastupitelstva Z OBSAHU

PØEDSTAVENÍ MODEL HOBBY MAGAZÍNU. 21 let

INTERNET OPATRNOSTI NENÍ NIKDY DOST

KYBERŠIKANA BEZPEČNOST NA INTERNETU

ÚÈAST ZDARMA. v praxi REKONSTRUKCE A SANACE V PRAXI. PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI S ØEŠENÍM PROBLÉMÙ PØI REKONSTRUKCÍCH A VÝSTAVBÌ BUDOV

Retroinformátor MOZAIKA PØÍBÌHÙ

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Dosud vyšlo: Sudoku pro každého 2

PØEDSTAVENÍ MODEL HOBBY MAGAZÍNU

KYBERŠIKANA. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Téma: Kyberšikana a bezpečný internet. Vypracovala: Mgr. Kateřina Heráková

Pozvánka na prázdninovou akci

Kyberšikana. PhDr. Vít Petrů

Aktualizace aktivit projektu E-Bezpečí v oblasti prevence rizikové virtuální komunikace JAN BARTONĚK

nejen pro prvòáèky je variabilní pomùckou. Je urèena k výuce a procvièování ètení a psaní v 1. roèníku.

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE Poslanecká sněmovna PČR Praha DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ ČR

Mgr. Tereza Beníšková PRVNÍ TØÍDOU BEZ PLÁÈE

Becario - zvítìzili jsme v letošním roèníku Aktualizováno pátek, 02. kvìten 2008


Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta PROJEKT E-BEZPEÈÍ VÝROÈNÍ ZPRÁVA O ÈINNOSTI ZA ROK Olomouc, 2013

PhDr. Ilona Špaòhelová KOMUNIKACE MEZI RODIÈEM A DÍTÌTEM ISBN

ÚÈAST ZDARMA. v praxi REKONSTRUKCE A SANACE V PRAXI. PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI S ØEŠENÍM PROBLÉMÙ PØI REKONSTRUKCÍCH A VÝSTAVBÌ BUDOV

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

Výroèní zpráva školy. Kontakt

Informace obèanùm obce

Zadávací dokumentace MOBILNÍ APLIKACE

STARÁ CESTA POJÏME SI UKLIDIT PØED DOMEM

Pomoc obìtem trestných èinù v Ostravì

4. èervna Mìstské kulturní centrum Pasáž UNIOR ARVING UP



Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Nástroj Hlavní dotazník

OZNÁMENÍ ZADÁVACÍHO ØÍZENÍ / VYHLÁŠENÍ VEØEJNÉ SOUTÌŽE O NÁVRH

Úvodní slovo po celou dobu dodržovali podmínky B. Charakteristika Spoleèného regionálního operaèního programu C. Pravidla pro užívání loga SROP

Èíslo 33 ze dne Fotka z Vernéøovické Studánky, z víkendu netradièních sportù

5.1 Øízení o žádostech týkajících se mezinárodních ochranných známek pøihlašovatelù z Èeské republiky

Povinné lékaøské prohlídky

Národní centrum bezpečnějšího internetu. Mgr. Markéta Kalousková

METODIKA N 4 Jak ve kole vytvoøit zdravìj í prostøedí

Smìna cizích mìn a služby platebního styku - rychle - výhodnì - profesionálnì

OLYMPIJSKÉ HRY DETÍ ZÁKLADNÍCH SKOL TRUTNOVA

Výroèní zpráva 2004 Slovo úvodem I.

Návrh na konání místního referenda. podle zákona è. 22/2004 Sb., o místním referendu a o zmìnì nìkterých zákonù

se níže uvedeného dne mìsíce a roku ve smyslu ustanovení 685 a násl. obèanského zákoníku domluvili na této smlouvì o nájmu bytu: I Pøedmìt nájmu

1. lektor uvede děti do situace, představí problém k řešení a motivuje je k práci,

Olomoucké vysoké školství partnerem moravského venkova. reg. č.: CZ.1.07/2.4.00/

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

DOTAZNÍK PRO KLIENTY SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ČESKÁ ZPRÁVA

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014

R A N Ž Á D A. Obèasník Domu dìtí a mládeže SPIRÁLA; Praha 8 - Kobylisy, Bohnice V Í T Á M E V Á S P O P R Á Z D N I N Á C H

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

Znalecký posudek. è /18

Datum: 20. dubna 2015 ZŠ Poděbradova

Základní škola ZŠ Libice nad Cidlinou. Školní 465, Libice nad Cidlinou ZÁVĚREČNÁ PRÁCE

Cesta pojistné smlouvy


16 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Muž 7 44% Žena 9 56%

SEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 2008 (Dotazník s filtry)

Èíslo 39 ze dne Obsah

NEBEZPEČÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACE

HOTELOVÁ ŠKOLA Školní rok 2014/2015

M STYS!DRNHOLEC. "l.1 P'edm(t!a!p)sobnost!vyhlášky

Krátké texty pro ètenáøe

Daniel Bradbury Dočekal, V /1

MASKOT. který uèil èeský jazyk, akce koly...6. výchovu od Kropíkovou...7. uèitelka Jiøina Poláková, která uèila, afránkem...

Aktuální informace o elektronické bezpečnosti

PROSÍME MAJITELE, PO PEJSCÍCH UKLÍZEJTE! LINKA 398 BEZE ZMÌNY, NIC SE NERUŠÍ! V BØEZNU ZAÈNE JEZDIT KLOUBOVÝ AUTOBUS Aleš Roll ales.roll@seznam.

generální reprezentant Martin Cvach NAŠE SLUŽBY BLÍZKO VAŠIM POTØEBÁM

ÚÈAST ZDARMA. v praxi REKONSTRUKCE A SANACE V PRAXI. PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI S ØEŠENÍM PROBLÉMÙ PØI REKONSTRUKCÍCH A VÝSTAVBÌ BUDOV

Rozdílová dokumentace STEREO 16 dodatek

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 : Dotazník pro rodiče. Příloha č. 2 : Dotazník pro děti. Příloha č. 3 : Otázky k rozhovorům s dětmi

Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta PROJEKT E-BEZPEÈÍ VÝROÈNÍ ZPRÁVA O ÈINNOSTI ZA ROK Olomouc 2014

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (

Transkript:

Bøezen 2015 K O U M E S Milí ètenáøi, Opìt je tu další vydání èasopisu Koumes a s ním i spousta nových zajímavostí a to nejen z naší školy. V bøeznovém èísle se zamìøíme na téma kyberšikany a šikany jako takové. Povíme si nìco málo o tom, jak se tvoøí opravdové noviny a co vše mají na starosti redaktoøi Mosteckého deníku. V neposlední øadì nezapomeneme na naše žáky z devátých roèníkù, kteøí prozradili, na jaké školy se pøihlásili a èím by se do budoucna chtìli živit. Tøináct redaktorù èasopisu Koumes navštívilo redakci Mosteckého deníku v Mostì. Návštìva v MD se uskuteènila díky projektu Minipodniky na ZŠ. Více str. 4-5 Obchodní jednání. V rámci projektu Mininpodniky na ZŠ nás navštívila Základní škola a Mateøská škola Hora sv. Kateøiny. Více str. 7 Rozhovor s žáky 9. roèníku. Více str. 10 Monika Èížková

Kyberšikana aneb víme všichni o èem je øeè? Urèitì jste všichni toto slovíèko již nìkdy slyšeli. Nìkdo si jej pamatuje ze školy, jiní zase z televize èi rádia, nebo odjinud. Ale víme všichni co kyberšikana znamená? Jednoduše øeèeno, kyberšikana je jistý druh šikany, který na první pohled nemusíme jako šikanu vnímat, ale ve skuteènosti se mùže dotknout kohokoli z nás. Jedná se o šikanování jiné osoby pomocí informaèních technologií - internetu, mobilních telefonù, apod. (napø. vydírání, ubližování, ztrapòování, obtìžování, ohrožování, zastrašování apod.). Nejèastìjší proj evy: a) Zasílání urážlivých a zastrašujících zpráv nebo pomluv (e-mail, SMS, chat, ICQ, Skype) b) Poøizování zvukových záznamù, videí èi fotografií, jejich upravování a následné zveøejòování s cílem poškodit vybranou osobu (pøedem pøipravený fyzický útok, natáèení uèitele apod.) c) Vytváøení internetových stránek, které urážejí, pomlouvají nebo ponižují konkrétní osobu a (blogy jiné www stránky) d) Zneužívání cizího úètu - krádež identity (e-mailového, diskuzního e) Provokování apod.) a napadání uživatelù v diskuzních fórech, tapetování g) Vydírání (chatovací pomocí místnosti mobilního apod.) telefonu nebo internetu h) Obtìžování a pronásledování voláním, psaním zpráv nebo prozvánìní Preventisté si, spolu s IT koordinátorem Katkou Maøanovou, pøipravili názornou scénku, upozornit kterou na možné chtìli dopady kyberšikany. Dvì žákynì si v této ukázce založily fiktivní (smyšlený) facebookový profil, který mìly využívat spoleènì. (Zvláštní na tom ale je, že obì dívky znaly heslo, èehož se dalo v elmi lehce zneužít). Jedna z dívek (Veronika) posléze pøístupové heslo zmìnila, využívala facebook pro psaní s chlapcem, který se obìma líbil. Samozøejmì netrvalo dlouho a druhá žákynì (Monika) se o všem dozvìdìla. Ihned se chtìla své kamarádce (Veronice) pomstít, zneužila její fotky, které mìla uschované v mobilu. Sdílela je na internetu a poštvala proti Veronice celou tøídu. Veronika tak velký nápor a tlak ze strany svých spolužákù neunesla a spáchala sebevraždu. Zdá se vám to pøehnané? Vìøte, že i takové pøípady se stávají a to témìø dennì. Lidský život je køehký velmi a každý z nás jsme jiný. Nikdo z nás by nemìl nikoho ponižovat a zesmìšòovat. V pøípadì kyberšikany je nu né vèas upozorni, na zneužívaná da a, k erá ì poškozují. V momen ì kdy zjis íš, že nìkdo zneužívá vé údaje, (osobní, el. poš a, fo ky, sms aj.) obra se na nìkoho komu dùvìøuješ. V rámci školy mùžeš kon ak ova k eréhokoliv uèi ele èi preven is y školy.

Kyberšikana foto ze scény Šlo o smyšlený pøíbìh. Ale to nemìní nic na tom, že se se kyberšikana nemùže dotknout každého z nás. Milan Dunka a kolektiv

Návštìva v Mosteckém deníku Repor ér deníku Mos ecka ukazuje redak orùm èasopisu Koumes kroniku MD Redak oøi Mos eckého deníku si musí upravova fo ky a dìla rùzné grafické návrhy.

Návštìva v Mosteckém deníku V rámci projektu Minipodniky na ZŠ navštívili redaktoøi èasopisu Koumes 6.2.2015, redakci Mosteckého deníku v Mostì. Úèelem návštìvy bylo zjistit, co všechno musí opravdoví novináøi dìlat, co je na jejich práci baví a naopak. Zajímavé bylo zjištìní, že za vydáváním novin Mosteckého deníku stojí pouze tøi lidi a z toho jeden sporák kde redakèní tým tvoøí tøeba sto lidí, kteøí píšou èlánky.. Redakci doplòuje ještì paní sekretáøka. Takže to není jako v amerických filmech, Redaktoøi Mosteckého deníku se schází každé ráno na pravidelných schùzkách, kde si rozdìlí úkoly a øeknou si dùležité informace o tom, co se jim podaøilo zjistit v terénu nebo od svých informátorù. Všichni tøi redaktoøi pak napíšou jednotlivé èlánky, udìlají si grafické úpravy, a když je vše bez chyb, tak noviny smìøují k tisku. Tisk novin neprobíhá v Mostì, ale v jedné velké tiskárnì v Praze, která tiskne napø. i letáky pro Kaufland a jiné. A co se redaktorùm Mosteckého deníku líbí na jejich práci? Všichni se shodli na tom, že si jim líbí to, že každý den je jiný, že potkávají spoustu zajímavých a slavných lidí, že mohou jezdit po koncertech atd. Na závìr nám redaktoøi MD zadali nìkolik otázek o tom, jak se nám líbí v místì našeho bydlištì a co bychom chtìli tøeba zmìnit. Naše reakce pak byli za nìkolik dní otištìni v novinách. V Janovì se mi líbí. Je tam dobrý bydlení. Ale nejsou tam dobrý dìti, neumìjí se chovat. Hlavnì se mi líbí naše škola, je hezká a rychle se tam všechno nauèím. Nelíbí se mi, jak jsou tu znièený paneláky. Všechno znièený. Ale za to mùžou obyvatelé. Malý dìcka tam kouøej a jejich rodièe s tím neumìj nic udìlat, neumí je vychovat. Ve vchodech je špína a tak, ale jsem tam doma. Linda, 15 let Nelíbí se mi, že musím bydlet u chemièky, protože to zneèišuje okolí a zdraví. Naopak se mi líbí, že tu jsem, protože bych se jinak nemohl stát školním šéfredaktorem. Spíš se mi líbí Most, jelikož tam je èistìjší okolí než v Janovì. Patrik, 13 let V Janovì se mi nelíbí, že tam pro dìti nejsou žádný høištì. Jsou tam znièené paneláky. Pejskaøi tam neuklízejí hovínka. Jsou tam feáci, kteøí chodí do vchodù a dìlají tam bordel. Jsou tam samý hádky a bitky. V Janovì není nic hezkého. Byla bych ráda, kdyby se to tam zrekonstruovalo. Andrea, 13 let Patrik Sivák a kolektiv

Karneval Janovskou školu navštívil profesionální klaun Mateøská škola Sluníèko uspoøádala pro své dìti a rodièe karneval. PEER aktivisté z janovské školy asistovali dìtem pøi plnìní úkolù v soutìžích. Pestrým odpolednem provázel dìti klaun, který byl i zároveò DJem a hrál skvìle :-) Dìti i rodièe si to suprovì užili a nikomu se nechtìlo domù. Verona Horvátová

Obchodní jednání a návštìva žákù z Hory sv. Kateøiny Žáci ze Základní školy a Mateøské školy Hor y sv. Kateøiny navštívili naší školu. 19.2.2015 pøijela skupina žákù v rámci projektu Minipodniky na naší školu. Úèelem této návštìvy bylo jednání mezi jednotlivými minipodniky a také názorné ukázky výrobkù z našich dílen. V Janovì máme celkem ètyøi minipodniky a to: MP - 3 - INTDECO, s.r.o. MP - 4 - Janovská redakce Koumes MP - 5 - T4U - Trièka pro všechny MP - 6 - Šperuk, s.r.o. Základní škola a Mateøská škola Hora sv. Kateøiny má v rámci projektu Minipodniky na ZŠ dva minipodniky: Drobné dárky Školáèek - èasopis Žáci z Hory sv. Ka eøiny Všichni žáci ze ZŠ a MŠ Hory sv. Kateøiny si v rámci návštìvy jednotlivých minipodnikù mohli vyrobit vlastní výrobek, jako napø. krásné trièka s potiskem, šperky a jiné. ndrea Bilá

AQUADROM Most Za odmìnu do bazénu. 6.2.2015 Redaktoøi èasopisu Koumes spoleènì s pracovním týmem Šperuk s.r.o. navštívili mostecký aquadrom. Byla to odmìna za nároèné exkurze, které oba pracovní týmy museli absolvovat. (Redaktoøi Koumesu navštívili Mostecký deník a firma Šperuk s.r.o. se byla podívat na Základní škole v Chanovì, kde jim byly pøedstaveny dva minipodniky). A protože nám po plavání poøádnì vyhládlo, nezbylo nic jiného, než zakonèit školní den poøádnou dávkou hranolek a hamburgerù a kde jinde než v MC donaldu Linda Holubová

Soutìž Tentokrát soutìž nebude vùbec jednoduchá, asi budeš muset použít internet. Ale to vùbec nevadí :-) V odpoledních hodinách mùžeš navštívit školní klub, kde jsou poèítaèe a pøipojení k internetu... Hurá do toho! Žáci 1. - 4. tøídy budou mít výtvarný úkol - Nakresli svoji nejoblíbenìjší knihu ukázka ukázka Žáci 5. - 9. tøíd vyplní malý kvíz týkající se Mìstské knihovny Litvínov (za pomocí internetu) 1. V jaké ulici se nachází litvínovská knihovna? 2. Jaká je otvírací doba v knihovnì ve ètvrtek? 3. Kolik Kè stojí roèní registrace pro dìti do 15-ti let? Nezapomeò! Stále hrajeme o MP3 pøehrávaè Své odpovìdi a obrázky odevzdej do konce bøezna a nezapomeò se podepsat :-) Chceš si pùjèit knížky, které tì zajímají? To klidnì mùžeš ve školní knihovnì (paní uèitelka Fišerová) Kolektiv redakce

Rozhovor s nìkterými žáky 9. roèníku Štefane, èím jsi chtìl být jako malý? Vždy jsem si pøál být policistou. Vždy se mi jejich práce líbila. To znamená, že se hlásíš na policejní školu? Š efan Dobiáš To zrovna ne, hlásím se na elektrikáøe. Je to poblíž mého bydlištì. Ale po škole, pokud bude vše v poho tak bych práci policajta chtìl zkusit. Kláro, na jakou školu jsi si dala pøihlášku? Pøihlášku jsem si dala na obor prodavaèka na Palachovku Mìla jsi nìkdy nìjaký sen o tom, co by jsi chtìla v životì dìlat? Klára Korychová Jasnì, asi jako každý. Já chtìla být sestøièkou. Chtìla jsem pomáhat lidem. Mám ráda lidi a spoleènost. Možná proto jsem nakonec zvolila obor prodavaèky. Chci být mezi lidmi A co ostatní? Na jaké obory se pøihlásili? Miroslav Kurej automechanik Dominik Ferko automechanik Denis Maèo automechanik Lukáš Lacko elektrikáø Roman Holub elektrikáø Maèová Sandra Horvátová Lucka Bodasová Natália Bartolièová Miriam Cvoreòová Gabriela prodavaèky Ne všichni se však hlásí na nìjakou školu. Napø. Ivo Baláž a a Nikolas Kavor prozradili, že se zaregistrují na úøad práce. Tìšíme se na vaše námìty pro další èíslo èasopisu Koumes Redakce èasopisu KOUMES prevence.janov@seznam.cz Sandra Gabèová