Ú v o d e m Lekce 2: To je m o je. A ta m to ta k é < t? C D l / l l... 34

Podobné dokumenty
Í ž ž Ž ž Ž Ž ž Š ď Ž Í ť ž Í Ž Ž Ž Í Ý Š Í Š ž Ž Š ž ž ť Ž Š

V B r n ě, 2 4. b ř e z n a

Ť ŤÍ ň ň č Ó Í č č Ť Ť Ť ň ň ť Ž ň ť ň Í ů ň ň ň č ť Í ŤÍ č Ť Ť č Í Ť č č Ť Ť Ď Ť č Ť č č Ť č Ť č ť Ť Ž Ť č Í Ž č ú Ť č Ý Ď č Ť

Ú v o d K o m u je u rč e n a t a t o k n ih a C o n a le z n e te v t é t o k n iz e T y p o g ra fic k é k o n v e n c e...

č č č Ó ť č č č č č Í č č č Ť č č Ó č č č č č Ť č č Ť Á ť Ť č ť č Ž č ť ť Í ť Ó Ť

í ě ŤÍ Ť í í Ž ň Ť Ťí Ť í í Ť í í Ť í í č č í í ší í č č ě í Ť í ěť í í Ťí ě š í ě í Ť í í Ťí í č í í í í š í ě ě č ě ší Ť ě Ť í ž í ě Ť í ě Ťí ž ž í

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

Doplnění ŠVP oboru vzdělání Kuchař číšník o výuku ruského jazyka od

Mikrovlny. Karolína Kopecká, Tomáš Pokorný, Jan Vondráček, Ondřej Skowronek, Ondřej Jelínek

Č Í Ý ž Ý ň š š ň ůž ůž ž ž ů ůž ž ž ž ž Ý Ý ť ž ůž ů ž Á š ž š ž ž ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ý ůž š ž š ž š Ý š ť ž š ž ž ť ž ž ň ž ž ž

č Ž ž Ť Ť č Ž ů ž Ť Ť Ť Ť Ť ž č Ť ň ž Ďč č č č ť Ě Ťž Ť č Ž ž Ť Ť Ž ž ž Ž ž ž Ť žď Ť ŽĎ Ť č Ť č Ž ž č ž Ž ŤÍ ň Ž č Í ň Í Í ů ž č ž ž Ž Ť ž Ž Ť ž Ť ž ž

Ú Á É Á Á Ě Š Ů É Ř ÁŠ Ý Š ů ž Í Ž ó ž ú Í ú Ž Ž ž Í ý ý Ž Í ú Ž ů ů Ž ů ůž ý ý Í Ž ýú ý ž Ž ý ó Ž ú ú ů ů Í

š š Č Í š ť ň č č š č ť č č Ě č š š č č š ň Ý ň č č š č Í č Ě č ň č ň š š Í Ý ď ď ň Í Í č č č č Í ť Í č č ň ň

ú ů Ý ůš š ů š ů Ý Ý ů

Š š š ž Ť š Ť č č ď ž č Ť ž č č Ť ž ž ž ž Í ž ž ž č ž Ť š č š ď Ť Ž Ó Ť Ť š š ž č Ž ž š š š Ť Ť Ť Ž Ť š š č Ť ž Í š š ž š ž ŤŽ Ť š ž Š ť ž Í ď č š š š

ý ý ů ů ý ů ř Š úř ř ř ů ř ý ř ů ň ý ř ň ó ř ý ů ř Ú ř ý Á ý ň ř ř ř ř ý ř ý ř Č ú

2. LEKCE '... H a r d u ly s t til á g á p á tu r? M á š c h u ť j í t n a v ý le t?... 46

ů ř Ž ý ý ř ď ř

ď ť Ý ť Š

Ý é ě é é Ý é Ú é é Ý Š ě é Č ě Ý ě ž é é é Í é Č Š Ž é ž é ž é é ě é é ž é ě Ž é é é é ě Á ÁŘ

Á Í É č ý á í á ě ý á á ě ů ž ý Ž ý Ž áří á í í é í Í ř í ě ří ů ž ří é žá ý á á í á ěě ý ě ě ář á í ř á í ší á ě á Í ří š ě ší š á á š á Ž ů á ě í í

Ř Í Ě ŘÍ Í Ě É Ř Ť ž é ě ž ě Í é ě ž ú ě ě ě é é é ž é ě é é Ú ě é ú ě ž ě ě é ú ě ú ž é ž Ž é Ž Ž ť ž ú é ě Ž ě ž Ť ž ě ž ž ě ě é ě é Ž é ě é é ě é é

ů ů ď

Í ž Í Ý Ž Ž Č Ú Í Í Í Ž Ž Ď Ž Ť ž Ť

Ý Á Š Ť ě ř ě ě ě ř ě ř ř ě ě ř ě ů ř ř ě ž ř ě Í ě ě ě ě ů ě ě ř ů ěž ř ě ů ř ě ů ž ě ň ú ú ů ž ů Ř ř ž ů ě ř ř ěř ů ěř ů ů ů ě ů ě ů ž ě ř ř ě ř ě ě

Ý Ť ň Ť Ť Ó Ť Ú ď Ú ř Ž Ť Ť Ť Á Ď Ť Ť ů Ď ř Ť ů Ď Ť ď ď ť Ť ď

Ž ť ř ň Ó ř Č ň Ť ť ť ů ť ť

Ř Á

ý ýš ý ýš ř š ž ď ýš ý ó ř ř ř ř ů ýš ř ť ň ý š ř š Ň ž š ř ř ó ý ř ň Á Ň Ň Ž Ř ň ú ž ř ů ž Ť ř ý ý Ě ó ř ř ň ý ň ú ř ň ý ž ň ů ó ú ó š ú ú ý ý ň ý ň

ď š š š š ň ť Í Í š Í š š Č ť š š š ň š Ů š š šť š š

ú ž ú š ř š ň ř ř š ř ř ř É ú ř

ě

ř ů Š ý ř ř ý ř ř ř ý Ý ř ý ř ř Č ř ř ř ž ž ř ž ř ž

Ú é ů é Ú é Ž é é é ě Ú ž é ě ž Ž ě é ě ě ě ě é ě Ú ě ž é ě ě Ž ě ě ě Š ě ó ě ě Í é Ž é Ž Ž ě ě ě ě ě Š ůž ě ěž Ž Ž ě Ž Ž Ž ě ň ň ě ó é Ž ě

I. HLÁSKOSLOVÍ - SPISOVNÁ VÝSLOV NOST

ď ž ř ý ý ú ý ý ž ř ý ž ř ý ú ň Ř Ř ř ď ý ů ň Š ž ř ý Ř ý Ř ž ř ý ř ž ž ů Íý ř

ú ú Ž Č Č Č Ť ť

Á Č Ě Í Í ů š č ř Í ř ž ů ý ř ř ů č ř ž ř č ř ž ř č ú ř ř ž ř ý ý ů ý č č č ř ů ř š ř ů ř ž č ů ď ý ů ý ř ý ř Í ť č ř Ž č š Š ž č ř úč ř č ž Ť č ú ř ž

ůď ť š ť Ý

5 VITAM IN Y R IB O F L A V IN STRUKT U R A A N Á Z V O S L O V Í...12

ž š Ť Ť ž č č č č č Ť š Ž ú ž ď č š ú Ž ž ž Ť ž Ť ž č č Ť Ď š Ž Ť Ť Ž ž Ť š ž š Ž ž ž ž Ť š š Ž Ť š ž Ť Í š š š ž Ť ď Ť ž Ť ž š š ž Ť š š ž č š Ý ž ž

Ť ě Í Ú č č č š ťí č ž ě ž ě ě š ě ť ě ěť č ť ť č č ž Ť ě Ť š ě Ť ť ě ž Ť Í Ť š ň č š ě ě š ě Č š č č č čť Ť ě ě ňž č Ť Ý š ž ž š ě ěť ě ě ž ž ť ě ě Ť

ř ě ě é é é ř ž ž ě é ř ř é ř ě ě ž ř ř ě ýš ýš ó ě ý ř Š é é ž š ě ř ř ž ýš ř ě é ž é ů é ě é ř ř é é ž ě ř ě ý ě ý

áž ě Ť á í ě Ť í á í ě šť Ťá á á í í č ě í íž á í á á Ď í í á ě á á ě Ť í ě í í á ě ě Ť ž í í á č š ě ě ží á í í Ťí ě í ž í Ťí á á ě ž á š Ť ď ě í š í

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

ě ě é é Ú Ů ě ů ě ú Í Č ě ú é ň é Ú ě Ý é ů ě ě ě š ú ě ě š ů Ú ÚČ ě ň ú ž ú š ě é Ž é ÚČ é é é Š ě Ž ÚČ ň ÚČ ó ú ú ú Ž ú Č Ž Ů ú š ě Ý ě ě ž ú ě é š

Ž Ž Ž á ž á é á ě á ž á ě á á ě ý á ů á á žď é Ť ž á šť á Ť ž á é á é é ú á á ě ě ž é é ú é š ú Š á é ú ě Č é Ť ě ž é á á ě á á š ě ý ě Ž ě ů á é Ž ů

Ř Á ľí ľ ě í ěí ý í ě ľ é ľ š ě í á í ž Ż ź ę í á ý í í Č Č ý ľ ľ á ě í í á í í úč í í ě í ě úě í Č á í á č á á ď í ř é ří ý í í úě ří á Č ý ří ú ľ ý

Ý ň č Ť š ň Ť š ň č š š Ť š Ť čč Ť š Í č č Ť š č Ť Ť š š š č č ň š Ó č č š š č š š Í š Ť Í š Ť č Í š Ť š š Ť Ť š š Ť Ť Ť Ť Ť č š Ď č č š Ť Í š č č Ť č

Í Ř Ě Ý Á ů í Í ř ř ž ž ó ň ž ř Í í ů í ť í úř í íň í ž í ó í Ťí ž í Ě í ž Í Ě ňí ú ů ř í ř í ř í í ů Ž Í ů í ř ž ž ž ř Ž ř ž ú Ž ř ž ř ú Í Í ž ž ž Ž

ú ó ň ř ř ř ř ř š ú ů Í ú ř ř Ó úř ř ú ň ú š ř ř ř ř ů ú ů š Í š Š

Í Í ř ť é č é Č é é č é Ť Ť č é Ť Ť é Í ť Ť Š é č é é Í Ě č č é é Ť č Ó ň é é Ť Í Í Ť é é Í ň č é é Ž é é č č é Ó č Ó é č Ú é é Ť é Ť Ť Ť Ť é ť ňč ň é

ŤÍ č Ť č Ý č č Ť Í Ť č č Í Ž č č č Í Ť Ť Ř Í ň Ý č ú č č Í Í č Ť č ú Ť č č č č č č č ÍÍ ť Ť č č Ž Ť

ý ď ř š ý ň Ú ž Ž ý ž ú ýš ú ú ů Ýš ř ý ý ž řš ý ý ž ř š Í Í Í ý ý ž ú ú ř ž ó ú ř š ř ý ř ž ů ý ý ř ýš ř ž ů ž řš ž šť ř ý ž ř ř ž ú ů ž ď ř š ž ž ž

š š ň š Š š š ň ú ť ň š š

š ž š Ť ž Ž ž Ť Ť Ť ž ž š Ž Ž ž ž Ž č č š Žď ž ž Ť Ť ž ž ŤŽ ÍÓ Ť Ť ť š Ť Ž Ž š Ť š š ž š ž ď č š Ť Ž Ď Í Ť š š Ž ž š Ž š č š č šť š Ť Ť Ť š Ť ž š Ž ď

ů č č č č úč č ž ň ž č ž ž š ž č ř č ů ř ř č ó é Á ř é š Á

Univerzita Karlova v Praze Právnická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Filip Kračman

OBSAH 5 7 II 15. O. Y...,, t

ý ž ýž ý š š ž Ť ó ý ú ž š Ň ž ú ý š ý ý Ť Ř ů š ž ý ý ý ý ý ž š ů ť š ž ť ý ýš ů š ý ý Á Í

š š č č ť š š š ž ň č š š š ť č ž č ž Í ž Ž š č š č š Ž š š š ň č ň ň ž ň š ň Ž š š Ž č ú Í ú š š č ň Ž Ž š š ž ň š Í ň č š š č ň ž č Í Í Í Ž Ž š ž Í

Č Ý Í Ě Í Ú Í Á Ů Ý Ů Í Í ř ž ň ř ň ř ň ř ď ř ň ř ř ř ř Í ř Ž ř ť ř ž ď ř ř ř

Ž š í í í í á é Ť á é Ž í Ží í é é á á é č é í ž é é Í é í í š á č á í á í í ž Ť č é í í í Ž á í á Ť íž č Ó ž í á í ž á ž Š č á á í á í í ž í Ť é í í

ď

é š ž ú é ď É ř ž ú ů é š ž ú ú š ř š ž ř ů š ů ř š é é ž š ú ž ř ů é ů ř ú ň é š ř ř é ú Š Š ř ř š š é é é ú é š ž ů š ř ř ž ř ř é ř ř é é š ž ř ž ž

á í á á í á á é í č ě é ť č š č ě á í č é á í á í č č é á í á í é ě í č é í í á áď ž č é á í ěš é é á í č é ť á í Ťí é č ť é é é ň ž é í á í é Ó ž Ůž

Ý š ň š ž ň

ď é Í Í é é é Ž é Ž é Ž é Ž É é é

ě ě ě ě š Ť ě š Ť š ň ě ě ž ě ě Ť ě ě ě ě ě Ť š ž ě ě ě Ť Ť š Í ěž ž ě ěž Á Ě Ě Á Ě É ě ě ě š Ž Ú ž ě ě š ě Ť š Ť ě Š Ť š Š Í ě š Ť ž ě š ě Ť

ú ě ě ě ú ú ě ě š ě ě ě ě ě ě ě ú ě ů ů ů ě ě ů ů ů

Ě Í Č ŘÍ Ů Ý Ů Ú ů ů ú ů ů Ň É ŘÍ ŘÍ Ř É ÝĎ Í Á Ú Ě Ů Ž Á Í ú ů ú ů ú ž ú ú ú Č Č ž ú ú ž

E M B L E M A T I C K É M Y S T É R I U M Z A H R A D Y

Ž Ý Ř Ě Ž ď ď Ž

ž ž ě ě ě ž ě Í ž ě ě ě é Ť č ž ě č Ť Í ě é Ť Ž Ť ě éž ě ů ť ž ě ž é č ž ě ž é ě ž éž ě Ž ě ž Ž ě č é é é č ě ě Ž é ě é ž é ž č ž é Ž ě č ž Í ě Í ě č

Ů Č Č Ě Í š í í ě í í Ťí í ě í ňí í Ť ě ě Ť í ě í í ě ě ě í š í Ťí ě í ě ší Ó Č š í í í š í ě í í ě í Ť ší í í ě ě í Ť í í ě í š š ě ě ě í ě ě í í š ě

Š ž Ť š Ť Č ž š š Ť š Ť Ž Ť ž Ť ž Ž Ť Ť Ť š ď Ť š Í Ť š Ť ž š š š Ž ť Ť Í Ť Ť š Ť ž Ť Ť š ž š Ť ž š Ť ž Í ž Ť Ť š Ť Ó Ť Ž Ť š Š ž Ť Ť š ž š ž Ť š Ž Ž

Ť č ž ř ž ž š ž Ť Ť Ť ž Ť š č ž Ť č č Ť Á Ť ď ž Ť Ť Ď Ť Ť Ť ť Ť Ť ťť š Ť ů Á ú Ť Ť š š Ť ž žď Ť š Ť ď Ť žď ď ť ď š ú č š Ť Ťš š ž ď Í ť ď Ťč ž š š ž ž

é é ž í Ž ě ší ě é ší é š ě í í č é ě í í í Ž é Ť é š ě í č í í š č í íť íť ší Ť č í č é ú š ě í í ě Í í Ž š Ť í ě ě č í č ě í Ťí é í Ž ě ší ší ě é Ťí

Ž Ř ú Ž Ú ú ú Ú ď Ů Ť Ťú Ř Ý Ť ď Ť Ř Ý Ř Ú Ř Ú ž ď ú Ť ť Ý Ú ž Ť Ť Ť Ú ú Ú Ú Ú Ú

ž ž ž Ó íž í š í ž í í Ťíš í í č č ž í í í ž Ť í í ž í č č čí í ž ž í Ť č íí š č í í í Ď ž Íí ž í Ť í ž Í š ň í ž í č í ž Í č č í č í ž čí í ň

2.2.2 Ú m y sln á u b lížen í n a zd rav í a d alší n á siln é tre stn é čin y N ásiln o sti - les v io le n c e s...

ť Ť Í š š Ě Ů Í Ě Í Í Ě Ě

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Á Č Ú ó ó ů ůč ó ó ó ó ó ó ó Ú ó Č ú ó ů ú ů ú Ú Š Ó Š Ú óň ú ó ď Ž

é ě ů Í ě ě ě é ě ů Í Í ů ů ú Ů ě Ú ú ú ě é ú é ě ú Ú Í ú Í Í é é ě é Š ě ě é ě é Í ě ě ů ů ě ě ů ě ů ě ě ů ě ě ě ě é ě é ě Í ě é ě ě ě ě ů Í ě ě ě é

ěš ú Š É ý ž ř ě ý ě ř ě ý ě ř ě ě ě ř ř ž ž ý ů ř ů ý ř ů ě ů ř š ř ů ř ě ř ů ó Š ž ě ř ý ě ř ě ř ř ě ř ř ů ý Ť ě ů ý ě ý ě ř ě š ř Ť ě ř ě Š š ě Š ý

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

ÉĎ Ř É Ý Ó Ý

ť ť ť ť ť ť ť Ó ť

ť í ý ů š ú í ž Ý á á á á č Č ř á ř ší á ě í á í Š ú á ž é ť ž í á í ě é č í Č á ě ě ž ě ěž ý ý č é í í í á í ž á ž ř č ž í š ú á á ě í í í á č ě ě á

Č Č Č Ý ď

Ú š č Ť š č č č ň Ť š Ť Í č Ť č š Ť č Í č Í Ť ň č Í š č čí Í š š č Ť Ť Í ň ú Ť š š Í š č

Š Ž Í Í ř é é é Í é é ý ý š é é é é Í ř ý ý ř é ř Í Í ý ž Ž ř ř é Ž ů ůž ý ů Ž š Ř Ě ř é é ř é Ž Ů ý é š Í ř Ó š é é Ž ý ž ý é ý ř š ř ý Š ů ř Ů ý ř ý

é Ó é ú ů ů ú ú é ň é Ú Č Ž ů é ů é ž é ů ů Ž ů š Ú Ů é š Ů š Ž š É Í Ť é š Í

š í ňí í ň í Ů í Í š Ž ň ž í í č Ž í ň š Í ň š č ň č č ň ňí ň í í Ž ň í í ň Ó Ž ň č í č í í í í í Ž í Č í í Ůč ň ňí

ДОБРЫЙ ДЕНЬ, ЭТО МЫ! Чacть A

é é č č é é í š á ě ž ě íš é é í í é é é é í é č ě ž í í í č éž í í áž ě Ť á í ž í í í á á ž é é é í í á š é č ěž í á ň á ě é á á Ť í é á á áž Ů á á ě

ž Š ú ý ž ý ů É ž Ň Š ý ú ý Ž ž ď š ý ž ý š š ž ž ž ů ž ď ý ž ň ď ů ý Ž ů š ý ď Ť Ť ý ž ůž ž ž ž ý ž š š ž

ň č ů ý ů ů ů ý ť č č ý č č ý ý ý č ú ý ů ť č č Ú ů Ý ů ů ú ý ů ů úč Ú č ů ů úč ý ů ů č ů úč Í ů Í Í ý č úč ů č ň ú ú ů ú č ů č ň ú ú ů ú ú ý ů ň ý ú

Ž š ú Í ň š ň Ž ň Í ů š ů Ž ů ú ň Í ň ď É ó Í ú ň ó Ž ůů ó Ň ť ú Ť ů Ú š š Ú ú š š ú ú ú Í ú ú ů š š š ů šť ú Ú ší ú

Transkript:

O b s a h Ú v o d e m... 13 Lekce 1: C o je to? Č í je to?... 16 0 f r? '< C D 1 / 7... 16 ^ Ž f r f a Ž f r 0 f r ^ < C D 1 /8... 16 Slovní druhy v ja p o n š tin ě... 20 Podstatná jména... 20 Stavba v ě t y... 20 S p o n a... 21 P a rtik u le... 23 Kontextová partikule ( i... 23 Pádová partikule 0... 24 Národy a národnosti... 25 Ukazovací a tázací z á jm e n a... 27 Tázací partikule f r... 30 Tázací partikule 0... 31 Zdvořilá o d p o v ě ď... 31 Sufixy za jm é n y... 33 Lekce 2: To je m o je. A ta m to ta k é... 34 < 9-1 9 t? C D l / l l... 34 0 fs.fr V C D 1 /1 2... 34 Osobní z á jm e n a... 38 Přivlastňovací vazby s osobními zájm e n y... 39 Kontextová partikule &... 42 Větná partikule fa... 43 Větná partikule 0... 44 Větná partikule cfc... 44 Větná partikule f a... 46 Partikule h ve spojovací fu n k c i... 47 Partikule f r ve funkci spojky nebo... 48 Fráze při představování... 50 Výměna v iz it e k... 51

Lekce 3: K d e je to? C o je ta m?... 52 0 L / v á n C D 1 /1 5... 52 B & U 0 7 ^ - h...c D l/1 6... 52 Existenciálni slovesa čfb&, 57 Pádová partikule I Z... 58 Místní z á jm e n a... 58 Pádová partikule &... 60 Rozdíly v použití partikulí 1$. a... 61 Spojování p a r t ik u lí... 63 Otázky a odpovědi... 64 Rodinné v z ta h y... 67 Základní pozdravy a fráze používané při s e tk á n í... 69 Pozdravy používané při prvním setkání v daný d e n... 69 Pozdravy používané při lo u č e n í... 70 Pozdravy při odchodu... 70 Pozdravy při n á v r a tu... 70 Lekce 4: C o je vlevo? Je tu n ě k d o?... 71 L O 0 Ф Т * C D l / 1 9... 71 3 & Ч 'Ь * 0 Ф Т? C D 1 / 2 0... 71 C D 1 /2 1... 71 Dny v tý d n u... 75 Pomocná jména s významem m ís ta... 76 Partikule <h a... 81 Tázací zájmena f z t l а & Я... 82 Záj menné výrazy příslovečné a zpřídavnělé... 84 Zdvořilostní prefixy jo, Т'... 86 Lekce 5: M á m d ě ti. T ro ch u z lo b í... 87 C D l/ 2 4... 87 ў ФТЈ' C D 1 /2 5... 87 Přídavná jm é n a... 92 Nečasovatelná přídavná jm é n a... 92 Časovatelná přídavná jména... 93 P říslovce... 96 Slovesa а И б ve významu m ít... 98 Mezivětná spojka fä, ale... 99

Spojky Ї Ї Ї і Е Ь, a - ü b... 100 Poděkování... 101 Lekce 6: M á te rá d tenis? B o jíte se m yší?...103 C D 1 /2 8... 103 CD1/29... 103 C D 1 /3 0... 103 B a r v y... 108 Pravidla pro popis věcí a b y t o s t í...109 Vazba N 1 & N2 & A d j...111 P o p is...111 Vyjadřování pocitů a p ř á n í...112 Příslovce 113 Příslovce d f A y d f / v... 114 Formální spona T? < 5...115 Spojka ž(pb ve významu protože...116 O m lu v y... 119 Lekce 7: J a k je to velké? K o lik to s t o j í?... 120 Ш Л І 2 /ѵ Ю И Я. C D l/ 3 3...120 э Ъ Ю ф т * C D l/ 3 4...121 Č ís lo v k y... 125 Japonské č ís lo v k y... 125 Příslovce tz. < lil a t - L...127 Sinojaponské č ís lo v k y...128 Telefonní č ís la... 130 Jednotky měny, m íry a v á h y... 131 Jednotky měny...131 Základní měrové je d n o tk y... 132 Profese...133 Lekce 8: K o lik je koček? K o lik je h o din?...135 В C D 1 /3 7... 135 C D 1 /3 8...135 N u m e ra tiv y... 141 Vyjadřování času - hodiny a m in u t y... 145 Další časové v ý r a z y... 147 Partikule f r b, 148 7

о M ě síce...149 Dny v m ěsíci... 149 R o k y...150 Lekce 9: K a m půjd e te? C o to čtete?... 152 0 C D 1 /4 1... 152 C D 1 /4 2...153 Slovesa... 160 Slovesa souhlásková... 160 Slovesa sam ohlásková...161 Vyňatá slovesa...162 Nepravidelná slovesa...162 Pádová partikule... 163 Pádová partikule T?... 164 Pádová partikule I Z... 166 Pádová partikule ' Ч... 166 Slovesa se zvláštními vazbam i... 168 Tabulka slovesných vzorů a p ř íp o n...170 Lekce 10: M á m e je n vodu. C hcem e jí s t...172 C D 1 /4 5...172 C D 1 /4 6... 172 C D 1 /4 7...173 Partikule /z lý a L / f o...179 Partikule / z l ý... 180 Partikule... 181 Přací sufix / d l ' 1...182 O n o m a to p o ia... 185 Hlasy z v í ř a t... 185 Partikule t. ve větách uvádějících přímou a nepřímou ř e č...187 Sufix označující souběžný d ě j... 189 Rozhodnutí vyjádřené vazbami iz'ý'ž), IZ $< >- >... 190 Lekce 11: K d e js te byl? K o h o js te p o tka l?... 192 C D 2 /1...192 C D 2 /2... 192 C D 2 /3...193 C D 2 /4...193

Stupňování přídavných j m e n...199 Stupňování příslo vcí...200 Tvoření substantiv z přídavných j m e n...201 Partikule "C'ÍLÍ...203 M inulý č a s...204 M inulý čas s p o n y... 204 M inulý čas nečasovatelných přídavných jm e n...206 M inulý čas časovatelných přídavných jm e n...206 M inulý čas s lo v e s... 207 Lekce 12: K d o je větší? K d o spí déle?... 212 C D 2 /7... 212 / Í P lk b C D 2 / 8... 213 JTJ' C D 2 /9...213 ж {Л О Ф Т? CD2/10... 214 fr%.v(d ~Ü /um (D Ф Т Ѓ C D 2 /1 1... 214 Srovnávání dvou o b je k tů... 221 Vyjádření vyšší m íry v la s tn o s ti... 222 Příslovce b ž - o t, 224 Vyjádření stejné míry vlastnosti dvou o b je k tů...226 Vyjádření nižší m íry v la s tn o s ti... 227 Lekce 13: C o je nejlepší? V šechno je d o b r é!... 230 H & < D < D 0 t< D C D 2 /1 4......230 B t é ) Ž. Ž V C D 2 /1 5... 231 C D 2 /1 6...232 Srovnávání tří a více o b je k tů... 237 Vyjádření stejné míry vlastnosti tří a více o b je k tů...240 Neurčitá z á jm e n a... 243 Rozšířené p a r tik u le... 246 Partikule C O t ' T... 246 Partikule 246 Sinojaponská příslovce H o l... 247 Lekce 14: U č il js te se? Jak d lo u h o?...249 C D 2 /1 9...249 CD2/20... 249 Vyjádření doby tr v á n í...256

Hodiny, minuty, v te ř in y... 256 Dny, týdny, měsíce, roky... 258 Vyjádření věku...260 Přechodník... 261 Přechodník s p o n y... 261 Přechodník nečasovatelných přídavných j m e n... 262 Přechodník časovatelných přídavných jm e n... 262 Přechodník s lo v e s... 264 Spojovací tvar sloves...267 Lekce 15: N ik d o nepřišel. V ě d ěl js te t o?...269 Л х \,С 0 Я ;К 'У C D 2 /2 3...<...269 é í ť C CD2/24... 269 Vyjádření pravidelně se opakujících časových úseků i o k o ln o s tí... 276 Prefix Џ ( I v )... 276 Výraz Z l ' t l Z...277 Přechodník koncovky záporu & V ' a přací koncovky tz. VN... 278 Průběhový č a s...280 Pokračování probíhajícího d ě je... 280 Stav, který nastal a přetrvává... 281 Opakující se d ě j... 281 Záporné tvary průběhového č a s u...282 Sloveso ( О б ) ; vědět, znát... 284 Vyjádření obsahu českého slovesa m ít... 285 Sloveso O ; m ít, vlastnit, držet...285 Sloveso fro ] m ít ; chovat... 286 Lekce 16: P o jď te rych le sem! Z n á te tu paní se p s e m?... 288 В & Ю 7 7 Ѵ 'У з У CD2/27... 288 Ь & Ж О 'Ў т ч у Я 'О CD2/28... 289 Rozkazovací z p ů s o b...294 Rozkazovací tvar slovesa ~F ťí Ъ ve spojení se substantivy... 297 Přívlastek a přívlastkové v a z b y... 298 Přívlastkové věty se sponovým p řís u d k e m...298 Přívlastkové věty s adjektivním přísudkem...299 Přívlastkové věty se slovesným p řís u d k e m...299

Lekce 17: B y l js te v Japonsku? Já ta m asi p o je d u...304 <Ш з C D 2 /3 1...304 CD2/32... 305 CD2/33... 305 CD2/34... 306 Zástupná pomocná jména (O a Z h... 310 Pomocná jména CO a C. t. ve spojení se s p o n o u... 310 Pomocná jména CO a Z t. ve spojení s adjektivy a slovesy... 311 Nominalizace větných frází pomocí CO a Z Z... 312 Rozdíly v používání pomocných jmen CO a Z č l... 312 Modálni fráze Z ž l& T :' x*-б, umět, m oci...314 Vyjádření minulé zkušenosti pomocí modálni fráze Z t.i) ^ $ ) < 5...315 Spojka (0~C'... 316 Pravděpodobnostní z p ů s o b...318 Opisné tvary pravděpodobnostního z p ů s o b u...321 Lekce 18: O te vře m e okno? U ž je otevře né!... 323 CD2/37... 323 # З А / ( & * : < "Є CD2/38... 323 < Л Ш ;& * И Й!Г Є CD2/39... 324 Slovesa podmětová a předm ětová...330 Jednoznačně podmětová slovesa...330 Jednoznačně předmětová s lo v e s a...331 Slovesa, která mohou být podmětová i předmětová... 332 Dvojice podmětových a předmětových sloves...333 Přechodník předmětových sloves ve spojení s pomocným slovesem ďfc б...337 Vazba sloves pohybu s partikulí I Z... 338 Přání к různým p říležitostem... 340 Lekce 19: A ž v y s tu d u je, bude ch em ikem... 342 CD2/42... 342 CD2/43... 342 CD2/44..... 343 CD2/45... 343 Vyjádření změny s t a v u... 348 Sloveso & б... 348 Sloveso б... 350

Modálni fráze d t. (C & Ъ a >1 }ĺ {Z - >... 351 Časové v ě t y... 352 Vazba přechodníku a partikule І ) ^ Ь... 352 Vazba sloves a podstatných jmen s výrazem Ш 'О 353 Vazba sloves a podstatných jmen s výrazem fíj Я 353 Časové věty vyjadřující souběžný d ě j...355 Výraz 1. 14 O ve spojení se substantivy...357 Další numerativy... 358 Příklady sezónních p o z d ra v ů... 361 Příklady formálních d o p is ů...362 Lekce 20: S tu d e n ti ja p o n š tin y je d o u do Japonska...364... 364... 364 Ж м " С...366...371... 376...378...380