Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

text, hladká sazba, typografická pravidla

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Letem ke klíčovým kompetencím aneb Pohádkou o Raškovi to nekončí Metodický materiál ZŠ a MŠ Frenštát pod Radhoštěm, Tyršova

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Typografická pravidla

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Základní typografická pravidla

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výuka IVT na 1. stupni

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pravidla počítačové typografie. Úprava dokumentů v textovém editoru

Programové vybavení. Typografická pravidla I. Mgr. Martin Kolář SOŠ a SOU spojů a informatiky Kolín

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Výuka IVT na 1. stupni

TYPOGRAFICKÁ PRAVIDLA PRO PREZENTACE

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. test pro zopakování a ověření znalostí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výuka IVT na 1. stupni

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výuka IVT na 1. stupni

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Předmět: Typografie na webu

Tematický okruh: písemná a elektronická komunikace na Státních zkouškách

7. Pravidla pořadové sazby. Typografie

Projekt Pospolu. ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z ODBORNÉ PRAXE Jak má práce vypadat a co vše má obsahovat

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výuka IVT na 1. stupni

Název projektu. Jméno Příjmení. Z á k l a d n í š k o l a a m a t e ř s k á š k o l a B r n o, K ř í d l o v i c k á 3 0 b. Absolventský projekt

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Typografická a estetická pravidla. Daniela Špačková

Klíčová slova: Anotace:

Digitální učební materiál

Operační systém. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výuka IVT na 1. stupni

Technická dokumentace Ing. Lukáš Procházka

Výuka IVT na 1. stupni

Zvyšování kvality výuky technických oborů

3. Dělení slov v sazbě do bloku. Typografie

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-307

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady 32/10. Poř.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výuka IVT na 1. stupni

Výuka IVT na 1. stupni

Výuka IVT na 1. stupni

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

STANDARDNÍ APLIKAČNÍ VYBAVENÍ

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 01 32/10

Rovnice a nerovnice v podílovém tvaru

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

TYPOGRAFIE DĚJINY TYPOGRAFIE

Výuka IVT na 1. stupni

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Výuka IVT na 1. stupni

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výuka IVT na 1. stupni

3.8 Elektronická pošta

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE _08_CJL_NP2

Typografie. pro každý den

Finanční matematika I.

Řekl: V létě 89 zemřela. d Artagnan

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita lll.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Pracovní list pro téma lll.2.6 Zpracování textu v textovém editoru 02 Typografická pravidla Ing. Květuše Konešová 30. 11. 2012 1

Obsah ÚVOD - ANOTACE... 3 1 TYPOGRAFICKÁ PRAVIDLA... 4 1.1 ZADÁNÍ PRO ŽÁKA... 4 1.2 ŘEŠENÍ... 8 2 DOPORUČENÁ LITERATURA... 12 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 13 2

Úvod - anotace Pracovní list slouží k procvičení a ověření znalostí typografických pravidel pro zápis textu v textovém editoru. Žák se naučí tyto pravidla rozpoznat na jednotlivých příkladech. Pracovní list je určen pro žáky 1. ročníku středoškolských oborů ukončených výučním listem pro předmět Informační technologie. Pracovní list obsahuje zadání pro žáka a řešení. 3

1 Typografická pravidla 1.1 Zadání pro žáka Do prvního sloupečku v tabulce zakřížkujte zápis, který je správně podle typografických pravidel (může to být 1 i více možností). Zápis odstavce Správný zápis textu je trochu věda, má svá pravidla. Mnohá jsou dodržována už od dob vynálezu knihtisku v roce 1440. Je dobré se jimi řídit, aby naše výtvory v textových editorech byly dobře čitelné a snadno se upravovaly. Správný zápis textu je trochu věda, má svá pravidla. Mnohá jsou dodržována už od dob vynálezu knihtisku v roce 1440. Je dobré se jimi řídit, aby naše výtvory v textových editorech byly dobře čitelné a snadno se upravovaly. Oddělování interpunkčních znamének Tušil,že to nestihne,ale přesto běžel.přišel pozdě!autobus mu ujel. Tušil, že to nestihne, ale přesto běžel. Přišel pozdě! Autobus mu ujel. Tušil, že to nestihne, ale přesto běžel. Přišel pozdě! Autobus mu ujel. Oddělování tisíců Podnik má více než 2 500 zaměstnanců. Podnik má více než 2.500 zaměstnanců. Podnik má více než 2500 zaměstnanců. Oddělení desetinných míst Měna Součástka přesně váží 2,45 kilogramů. Součástka přesně váží 2.45 kilogramů. Součástka přesně váží 2, 45 kilogramů. Za výrobek zaplatíte 340 Kč bez DPH. Za výrobek zaplatíte Kč 340,- bez DPH. Za výrobek zaplatíte 340,- Kč bez DPH. 4

Datum Čas Narodil se 21. 7. 1995 v havířovské nemocnici. Narodil se 21.7.1995 v havířovské nemocnici. Narodil se 21.7. 1995 v havířovské nemocnici. Schůzka se bude konat v 11:30 v zasedací místnosti firmy. Schůzka se bude konat v 11 30 v zasedací místnosti firmy. Schůzka se bude konat v 11.30 v zasedací místnosti firmy. Spojení čísel s písmeny 1 Protokol vytiskni 3 a podepiš. Protokol vytiskni 3x a podepiš. Protokol vytiskni třikrát a podepiš. Spojení čísel s písmeny 2 Skončil 5 v prvním rozběhu. Skončil 5-tý v prvním rozběhu. Skončil 5. v prvním rozběhu. Spojení čísel s písmeny 3 Koupil si 19ti palcový monitor. Koupil si 19 palcový monitor. Koupil si 19palcový monitor. Číslovka na začátku věty 1. června je Mezinárodní den dětí. Dne 1. června je Mezinárodní den dětí. 1.června je Mezinárodní den dětí. 5

Závorky Výsledek je 28 (po zaokrouhlení na celá čísla). Výsledek je 28 ( po zaokrouhlení na celá čísla ). Výsledek je 28 /po zaokrouhlení na celá čísla/. Uvozovky Nařídil mu: "Teď musíš odejít!" Nařídil mu: Teď musíš odejít! Nařídil mu:,,teď musíš odejít! Složené výrazy Škola je v Havířově-Šumbarku. Škola je v Havířově - Šumbarku. Škola je v Havířově Šumbarku. Pomlčka První naše dálnice byla Praha - Brno. První naše dálnice byla Praha-Brno. První naše dálnice byla Praha Brno. Interval V létech 1962-1968 autor vytvořil svá nejlepší díla. V létech 1962 1968 autor vytvořil svá nejlepší díla. V létech 1962 1968 autor vytvořil svá nejlepší díla. Číslo se značkou Stát má ve firmě 51% podíl, což znamená, že ostatní akcionáři mají 49 %. Stát má ve firmě 51 % podíl, což znamená, že ostatní akcionáři mají 49 %. Stát má ve firmě 51% podíl, což znamená, že ostatní akcionáři mají 49%. 6

Číslo s jednotkou Je to 12 V baterie, má tedy napětí 12 V. Je to 12 V baterie, má tedy napětí 12V. Je to 12V baterie, má tedy napětí 12 V. Tolerance Tolerance pro zpracování výrobku je +/- 0,5 mm. Tolerance pro zpracování výrobku je ± 0,5 mm. Tolerance pro zpracování výrobku je +- 0,5 mm. Zkratky Naše firma Inova,s.r.o., zahájila svou činnost v roce 2005. Naše firma Inova, s. r. o., zahájila svou činnost v roce 2005. Naše firma Inova s. r. o., zahájila svou činnost v roce 2005. 7

1.2 Řešení Zápis odstavce Správný zápis textu je trochu věda, má svá pravidla. Mnohá jsou dodržována už od dob vynálezu knihtisku v roce 1440. Je dobré se jimi řídit, aby naše výtvory v textových editorech byly dobře čitelné a snadno se upravovaly. Správný zápis textu je trochu věda, má svá pravidla. Mnohá jsou dodržována už od dob vynálezu knihtisku v roce 1440. Je dobré se jimi řídit, aby naše výtvory v textových editorech byly dobře čitelné a snadno se upravovaly. Oddělování interpunkčních znamének Tušil,že to nestihne,ale přesto běžel.přišel pozdě!autobus mu ujel. Tušil, že to nestihne, ale přesto běžel. Přišel pozdě! Autobus mu ujel. Tušil, že to nestihne, ale přesto běžel. Přišel pozdě! Autobus mu ujel. Oddělování tisíců Podnik má více než 2 500 zaměstnanců. Podnik má více než 2.500 zaměstnanců. Podnik má více než 2500 zaměstnanců. Oddělení desetinných míst Součástka přesně váží 2,45 kilogramů. Součástka přesně váží 2.45 kilogramů. Součástka přesně váží 2, 45 kilogramů. Měna Za výrobek zaplatíte 340 Kč bez DPH. Za výrobek zaplatíte Kč 340,- bez DPH. Za výrobek zaplatíte 340,- Kč bez DPH. Datum Narodil se 21. 7. 1995 v havířovské nemocnici. Narodil se 21.7.1995 v havířovské nemocnici. Narodil se 21.7. 1995 v havířovské nemocnici. 8

Čas Schůzka se bude konat v 11:30 v zasedací místnosti firmy. Schůzka se bude konat v 11 30 v zasedací místnosti firmy. Schůzka se bude konat v 11.30 v zasedací místnosti firmy. Spojení čísel s písmeny 1 Protokol vytiskni 3 a podepiš. Protokol vytiskni 3x a podepiš. Protokol vytiskni třikrát a podepiš. Spojení čísel s písmeny 2 Skončil 5 v prvním rozběhu. Skončil 5-tý v prvním rozběhu. Skončil 5. v prvním rozběhu. Spojení čísel s písmeny 3 Koupil si 19ti palcový monitor. Koupil si 19 palcový monitor. Koupil si 19palcový monitor. Číslovka na začátku věty 1. června je Mezinárodní den dětí. Dne 1. června je Mezinárodní den dětí. 1.června je Mezinárodní den dětí. Závorky Výsledek je 28 (po zaokrouhlení na celá čísla). Výsledek je 28 ( po zaokrouhlení na celá čísla ). Výsledek je 28 /po zaokrouhlení na celá čísla/. 9

Uvozovky Nařídil mu: "Teď musíš odejít!" Nařídil mu: Teď musíš odejít! Nařídil mu:,,teď musíš odejít! Složené výrazy Škola je v Havířově-Šumbarku. Škola je v Havířově - Šumbarku. Škola je v Havířově Šumbarku. Pomlčka První naše dálnice byla Praha - Brno. První naše dálnice byla Praha-Brno. První naše dálnice byla Praha Brno. Interval V létech 1962-1968 autor vytvořil svá nejlepší díla. V létech 1962 1968 autor vytvořil svá nejlepší díla. V létech 1962 1968 autor vytvořil svá nejlepší díla. Číslo se značkou Stát má ve firmě 51% podíl, což znamená, že ostatní akcionáři mají 49 %. Stát má ve firmě 51 % podíl, což znamená, že ostatní akcionáři mají 49 %. Stát má ve firmě 51% podíl, což znamená, že ostatní akcionáři mají 49%. Číslo s jednotkou Je to 12 V baterie, má tedy napětí 12 V. Je to 12 V baterie, má tedy napětí 12V. Je to 12V baterie, má tedy napětí 12 V. 10

Tolerance Tolerance pro zpracování výrobku je +/- 0,5 mm. Tolerance pro zpracování výrobku je ± 0,5 mm. Tolerance pro zpracování výrobku je +- 0,5 mm. Zkratky Naše firma Inova,s.r.o., zahájila svou činnost v roce 2005. Naše firma Inova, s. r. o., zahájila svou činnost v roce 2005. Naše firma Inova s. r. o., zahájila svou činnost v roce 2005. 11

2 Doporučená literatura NAVRÁTIL, Pavel. S počítačem nejen k maturitě 1. díl. 7. vyd. Kralice na Hané: Computer Media, 2009. ISBN 978-80-7402-020-9. 12

3 Použitá literatura a zdroje Texty Vložené texty vlastní 13