Ţidovské dějiny od středověku po emancipaci



Podobné dokumenty
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zlatý věk ţidovského obyvatelstva

THEODOR HERZL kniha Židovský stát (1896, Vídeň) motivován antisemitskou kampaní ve Francii během tzv. Dreyfusovy aféry

Antisemitismus v moderních evropských dějinách. Mgr. Zbyněk Vydra, Ph.D. Ústav historických věd FF UPa

Dějepis pro 2. stupeň

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Židovská asimilace a emancipace

Židé jako menšina. Židovské identity

Dějepis. žák: TÉMATA. vznik historie jako vědy

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny se zaměřením na významné události s přesahem do dneška 3. ročník a septima

Kolonialismus v obdobíkonce druhé světovéválky

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Judaista spíše odborník na judaismus, obor judaistika. Nutno odlišit Izrael jako biblický a historický Boží lid od novodobého státu Izrael.

EQUITANA - Tipy na pěší výlety

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

RUSKO VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Vzdělávací cíl : ţáci se seznámí s charakteristikami historického období renesance a osobností Rudolfa II.

Počátek. konfliktu. arabsko-izraelského SIONISMUS A ARABSKÝ NACIONALISMUS. původ

Kdy: 14. května 1948 vyhlášení státu Izrael, 15. května července 1949 válka za nezávislost (První arabsko-izraelská válka)

Památník pochodu smrti. Základní škola, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvková organizace Vypracovala skupina - 9.B

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Židovská představa o Bohu

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

SEMINÁŘ Z DĚJEPISU HOLOCAUST V DOKUMENTECH

Staronová synagoga Jeruzalémská synagoga židovské hřbitovy

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

ŽIDOVSKÉ MUZEUM V PRAZE

Historie české správy. SPRÁVA V OBDOBÍ část

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

LIDSKÁ PRÁVA A SVOBODY

5.5.2 Dějepis povinný předmět

Velká francouzská revoluce ( ) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Vývoj na Blízkém východě VY_32_INOVACE_D0117

Francouzská buržoazní revoluce

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_D_II Ročník: I. Dějepis Vzdělávací oblast:

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Jeden den v Maharalově životě

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

FAMILIANTSKÝ ZÁKON. Anotace : diskriminační zákon z počátku 18.stol. omezující počet židovského obyvatelstva na našem území

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

VY_32_INOVACE_Č J5_01_03. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT PRAHA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0103

KOMUNISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_3_34

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Vývoj Polska, vývoj hranic

Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince

CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Kořeny antisemitismu a jeho vývoj v Evropě

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

KOLONIALISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_2,3_31

Dějepis 6.ročník. význam zkoumání dějin, získávání informací o dějinách, historické prameny, historický čas a prostor

Doba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků

Digitální učební materiál

Charakteristika předmětu:

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

Války o dědictví španělské

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám

DĚJEPIS 8. ROČNÍK ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE, VLÁDA MARIE January TEREZIE 13, 2015 A JOSEFA II..

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

Ústav Blízkého východu a Afriky HEBRAISTIKA

TOTALITNÍ IDEOLOGIE KOMUNISMUS A FAŠISMUS

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Jiří Řehounek. Ročník 2. Datum tvorby Listopad 2012

Národní hrdost (pracovní list)

Autor: Miroslav Finger Datum : září 2012 Určení žáci 8.ročníku

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obsah. Obecné souvislosti 15. NovÁ KŘESŤANSKÁ ŘÍŠE 39 ÚVOD II MUSLIMSKÝ ZÁBOR 47 PRVNÍ KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA 59

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

Křesťanství v raně středověké Evropě

LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK

Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

EVROPA PO REVOLUCI 1848

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Historické souvislosti sociální práce a sociální politiky 2010/2011. Část století

Velký kontrolní test ústřední kolo Velkomoravská říše Úkol č. 1 Kdo (které kníže) se to zlobí nad zlomenými pruty?

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Dějepis. Člověk a společnost

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Transkript:

Ţidovské dějiny od středověku po emancipaci v 10. století centrem ţidovství muslimské Španělsko (Andalusie) maurská společnost zaujala k Ţidům vstřícný vztah vzrůstající moc křesťanského Španělska řada Ţidů přestupovala z donucení na křesťanství (marranos) X v tajnosti dodrţovali ţidovské svátky španělská inkvizice 1492 Ţidé ze Španělska vyhoštěni (asi 150 000) rozptýlili se po celém Středomoří označují se jako sefardští Ţidé (Sefarad = ve středověké hebrejštině Španělsko) pouţívají zvláštní hovorový jazyk starou španělštinu zvanou ladino

Španělská synagoga v Praze vybudovaná v roce 1868 v maurském slohu.

aškenázští Ţidé (Aškenaz středověká ţidovská literatura tak označuje Německo) dynamický rozvoj v novověku západní a střední Evropa jiţ v římské době se zde dostávali jako obchodníci v Německu významné ţidovské obce v Porýní (Mohuč, Worms, Špýr) a v Podunají (Řezno) X během prvního kříţového taţení 1096 99 masakry ţidovského obyvatelstva Románská mikve ve Špýru vchod a nádrţ

13. století: Ţidé se dostali do závislosti na královské moci = sluţebníci královské komory ( servi camerae ) museli odevzdávat stanovené (velmi vysoké) daně získali tak královu ochranu vytvořily se oddělené ţidovské čtvrti ţidovské ulice, později ghetta Výraz ghetto je odvozen od Geto nuovo ( nová slévárna ) v Benátkách, zřízeného roku 1516. Ghetta byla oddělena zdmi, bránami, padacími mosty, bez ohledu na rostoucí populaci se jejich rozloha nezvětšovala,

proto byla brzy přelidněná a šířily se v nich nemoci i poţáry. vnitřní záleţitosti jednotlivých obcí řídila vlastní ţidovská samospráva vybírala také předepsané daně IV. lateránský koncil (1215) zavedl zvláštní ţidovská znamení např. ţluté kolečko nebo ţlutý špičatý klobouk (ten se stal znakem praţské ţidovské obce); toto označování u nás zrušil aţ Josef II. v roce 1781

Ţidům nebylo dovoleno vlastnit půdu, řemesla mohli vykonávat výhradně pro svou potřebu jejich doménou se stával obchod a finančnictví v 16. století se centrum ţidovského ţivota přesunulo na východ do Polska

Antijudaismus, antisemitismus ve středověku se zrodily tři pomluvy, které způsobily četné protiţidovské násilnosti: a) obvinění ze znesvěcení hostie b) rituální vraţdy c) trávení studní (viz morová epidemie 1348) legenda o bludném Ţidovi udeřil Krista na cestě k ukřiţování; Ahasver

Leták o zjevení se Ahasvera v Gdaňsku roku 1599.

Pogromy připravené či náhlé výbuchy teroru, plenění, vraţdění u nás masakr v praţském ghettu v roce 1389 po údajném napadení kněze ţidovskými chlapci slovo pochází z ruštiny, kde znamená bouře (poprvé se toto označení v souvislosti s Ţidy objevuje aţ v roce 1871, kdy došlo k útoku na ţidovskou kolonii v Oděse) 1648 49 kozáci Bohdana Chmelnického vyvraţdili na 100 000 ţidovských obyvatel v Polsku, Litvě, Bělorusku velká vlna pogromů po atentátu na cara Alexandra II. (1881)

Od emancipace po současnost vliv Velké francouzské revoluce asimilace = rozpad vnitřně uzavřené a od ostatního světa oddělené tradiční ţidovské komunity, odklon od náboţenství ghetta otevřela své brány Ţidé se výrazně podílejí na industrializaci revoluční události roku 1848 nový výbuch protiţidovské nesnášenlivosti Dreyfusova aféra (1894) inscenované procesy s údajnými pachateli rituálních vraţd šíření protiţidovských pamfletů

v Rusku vlna pogromů masové ţidovské vystěhovalectví z Evropy do Spojených států zrod sionismu = touha Ţidů po návratu do původní vlasti; zakladatelem vídeňský novinář Theodor Herzl; sionistické hnutí systematicky budovalo ţidovské osídlení v tehdejší Palestině součásti osmanské říše a po první světové válce britském mandátním území kibucy = kolektivní zemědělské osady se společným vlastnictvím v meziválečném období, kdy došlo k mohutným přistěhovaleckým vlnám, Británie ţidovskému přistěhovalectví bránila, aby si zachovala své pozice v arabském světě 1947 Valné shromáţdění OSN rozhodlo o rozdělení Palestiny na ţidovský a arabský stát X arabská strana toto rozhodnutí odmítla

14. květen 1948: vyhlášení státu Izrael

Antisemitismus v období emancipace Ţidů antisemitismus protikapitalistický (Rothschildové) antisemitismus nacionální a Dreyfusova aféra: r. 1894 byl Alfréd Dreyfus, jediný ţidovský důstojník francouzského generálního štábu, odsouzen k doţivotnímu vězení na Ďábelských ostrovech za údajné prozrazení vojenského tajemství Německu; inscenovaný proces a nespravedlivý rozsudek přiměl r. 1898 spisovatele E. Zolu k napsání otevřeného dopisu prezidentu republiky nazvaném Ţaluji obnovené soudní líčení r. 1899 zmírnilo Dreyfusův trest na 10 let vězení a r. 1906 byl zproštěn všech obvinění

idea světového ţidovského spiknutí Ţidé snaţící se zmocnit světa Rothschild na francouzské antisemitské karikatuře z r. 1898 Protokoly sionských mudrců: poprvé publikovány na počátku 20. století v Rusku; pamflet vytvořený ochrankou cara Nikolaje II. ve snaze obvinit ruské Ţidy z organizování revo-

lučního převratu podle Protokolů období liberalismu a revolucí mělo vyústit ve zkázu křesťanského světa; na jeho troskách pak mělo povstat impérium ţidovské despocie, vládnoucí všem národům První české vydání z roku 1927 tento pamflet se stal světově nejrozšířenějším dílem protiţidovské nenávisti v obrovských nákladech vycházel za občanské války v Rusku vedl k řadě pogromů v Německu po nástupu A. Hitlera (1933) se stal povinnou školní četbou

antisemitismus rasový: vylučoval jakoukoli existenci Ţidů Ţidé (Semité) stojí v přímém protikladu k čisté, árijské rase, kterou chtějí zničit; rasová teorie se opírala o dílo Francouze A. de Gobineaua Esej o nerovnosti lidských ras (1853)

Svůj k svému! Pohleď vpravo, zdvihni vlevo hlavu, uštvaný ty, utlačený lide! Podívej se přece jednou kolem, jak tu rostou z mozolů tvých ţidé. Na náměstí, v hlavních třídách všude tlustý ţidák sedí v plném krámu a ţidovka černooká hbitě obsluhuje dobrou českou mámu. Však i z lepších domů chodí dámy

v rukavičkách lesklých k Izraeli napřed ovšem zajdou na mši ranní pomodlit se růţeneček celý. Někdy také zajdou v české krámy, ale zřídka, pro maličkost leda, pro velký však obchod skoro vţdycky česká dáma ţidovský krám hledá. Zlaté doly u nás mají ţidé, a ty, lide, máš jen dlaně chudé. Vzbuď se jednou, promni přece oči, Vzbuď se brzo, nebo pozdě bude.

Já mám trakař novej, kaţdý ţid je zloděj. Holku podřezali, krev z ní vycucali, nekupujte od něj.

Ţidé v Čechách a na Moravě náleţejí k aškenázskému, tj. středoevropskému a východoevropskému kulturnímu okruhu v římské době naším územím procházeli ţidovští kupci s obchodními karavanami z roku 965 známá zpráva Ibrahima ibn Jakuba o Praze v 70. letech 13. století postavena v praţské ţidovské čtvrti gotická Staronová synagoga

Staronová synagoga v 1. polovině 19. století Ţidé se specializovali na dálkový obchod: dováţeli luxusní zboţí (orientální látky, víno, koření, výrobky z drahých kovů,

zbraně), určitou dobu i otroky (do 12. století); vyváţeli dobytek a suroviny (dřevo, vosk, koţešiny) peněţnictví Ţidům vyhrazeno půjčování peněz na úrok servi camerae duchovní hlavou obce rabín učitel, autorita v oblasti práva v Praze byl od poloviny 16. století volen primas majetný a vlivný člověk zastupoval ţidovskou obec při jednáních s městskou radou i státními úřady dvorní Ţid Mordechaj Maisel, finančník Rudolfa II. (financoval války s Turky) Jakob Baševi z Treunburku, finančník Matyáše a Ferdinanda II., první Ţid povýšený do šlechtického stavu (1628)

Ţidovská radnice, kterou nechal koncem 16. století vybudovat Mordechaj Maisel Pozpátku točí se ručičky hodin v ţidovské čtvrti (G. Apollinaire v Pásmu)

Náhrobek Hendel Baševiové na Starém ţidovském hřbitově

pro ţidovskou obec pracovali dále kantoři, synagogální sluhové, lázeňští, mohel, který prováděl obřízku, hrobníci, branní, kteří vykonávali stráţní sluţbu v ghettu; nejváţenější sociální institucí bylo pohřební bratrstvo renesance zlatý věk ţidovských dějin Jehuda Liwa ben Becalel (rabbi Löw, Maharal, zemřel 1609)

Náhrobek rabbiho Löwa na Starém ţidovském hřbitově

protiţidovská nařízení: Karel VI. vydal roku 1726 tzv. familiantský zákon, podle nějţ měl být zachován daný počet ţidovských rodin ţenit se směl pouze nejstarší syn z kaţdé ţidovské rodiny, ostatní synové museli buď zůstat svobodní, nebo odejít ze země v souvislosti s josefinismem docházelo ke germanizaci českých a moravských Ţidů k dosavadním hebrejským jménům museli přijmout nová osobní jména a německá příjmení familiantský zákon zrušen aţ 1848