Učebnice pro ZŠ Velkoopatovicko, pracovní list Zápis z vyučovací hodiny: Viz níže pracovní list Otázky a úkoly k opakování: Viz. pracovní list Test:

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.1.02/

CZ.1.07/1.1.02/

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Kulturní krajina Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Rozkvět kultury a umění

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

Mgr. Jarmila Havlíčková NAŠE VLAST kulturní památky, památná místa Učební pomůcky:

VY_07_Vla5E_62. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu.

CZ.1.07/1.1.02/

Slovensko Slovenská republika(dokončení)

CZ.1.07/1.1.02/

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Západní Čechy Učební pomůcky:

SAMOSTUDIUM, KONTROLA OTÁZEK

Řešení 1H, 2D, 3B, 4C, 5F, 6E, 7J, 8G, 9I, 10A

TÉMA: Praha hlavní město České republiky

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

Severní Morava a Slezsko

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas Národní obrození významné osobnosti Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS - Indický oceán Učební pomůcky:

Práce s mapou způsoby orientace v krajině Autor:

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Obecná charakteristika 1) Učební pomůcky: Viz zeměpisná křížovka ZÁPIS

DUM č. 17 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:

Od totality k demokracii

Období komunistické vlády

OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Hydrosféra Vodstvo na pevninách 3 Učební pomůcky: Viz zeměpisný test OTÁZKY K OPAKOVÁNÍ

Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Rekreační krajina 1 Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

VY_06_Vla5E_45. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Městská krajina 2 Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:

Naše vlast - v Evropě Metodický list

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

CZ.1.07/1.1.02/

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Materiál slouží k seznámení se se současností města Teplice.

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Atmosféra - Vítr Učební pomůcky:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (Jižní Afrika) Učební pomůcky: Viz doplňování slov do textu ZÁPIS

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (vegetace, zvířata) Učební pomůcky:

PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

Polsko náš severní soused

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS -Tichý oceán Učební pomůcky:

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_07_Vla5E_60. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Morava a Slezsko Učební pomůcky:

Slovensko Slovenská republika Povrch:

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Jižní Čechy - dokončení Učební pomůcky:

STOLETÍ PÁRY. 19. století nazýváme také stoletím páry mnoho vynálezů znamenalo rychlý hospodářský růst tím nastaly prudké změny ve společnosti

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Prvouka hrou Zábavné aktivity pro 1. až 3. třídu ZŠ

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Čechy Učební pomůcky:

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název školy: ZŠ A MŠ HORNÍ LIBCHAVA, okres Česká Lípa, příspěvková organizace Autor: Markéta Čunátová Název materiálu: VY_32_INOVACE_03 12_PRAHA

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU

CZ.1.07/1.1.02/

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Biosféra tropické deštné lesy Učební pomůcky:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Městské muzeum Jevíčko

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_06_02_Praha

DOMOV MÍSTO, KDE ŽIJEME. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy domov, město a vesnice.

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Oceánie) Učební pomůcky:

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Marie Smolíková. Datum: Ročník: 7.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Praha historické památky

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Zemědělská krajina Učební pomůcky:

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa rostlinstvo a živočišstvo Učební pomůcky:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas - shrnutí učiva 4. ročníku Pobělohorská doba Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Hravá čeština 5 - učebnice 89,00 Kč 99,00 Kč. Hravá čeština 5 - pracovní sešit 89,00 Kč 99,00 Kč

Test - naše vlast (obecné informace, státní symboly historické dědictví) Metodický list


VY_32_INOVACE_17 B. Smetana : Vltava_37

Moc výkonnná. SOŠ InterDACT s.r.o.

Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

ZÁKLADNÍ ŠKOLA BYSTŘICE KVÍZ O BYSTŘICI 2005

Digitální učební materiál

Kategorie 0, která je určena pro první stupeň základních škol, je rozdělena na tři podskupiny

VY_32_INOVACE_16_ OSOBNOST ANTONÍNA DVOŘÁKA_38

Seznam příloh: Příloha č. 28 Německá průchozí dálnice

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Lukáš Beneš (kvarta) Barbora Jindrová (kvarta) Kateřina Jindrová (kvarta) Julie Machoňová (kvarta) Daniel Jančařík (prima) Filip Mašek

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Transkript:

Materiál pro domácí VY_14_Prv3_5 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.02/03.0064 Předmět: prvouka Ročník: třetí Téma učivo: Historické a kulturní památky Učební pomůcky: Učebnice pro ZŠ Velkoopatovicko, pracovní list Zápis z vyučovací hodiny: Viz níže pracovní list Otázky a úkoly k opakování: Viz. pracovní list Test: Umíš odpovědět na tyto otázky? 1. Bydlím na venkově / ve městě. 2. Město, kde žiji se nazývá... 3. Naše město má přibližně... tisíce obyvatel. 4. Starosta města se jmenuje... 5. Městem protéká potok / řeka... 6. Nejvyšší kopec v okolí je... 7. Okolní obce se nazývají... 8. V naší obci se mi líbí... 9. Nelíbí se mi... 10. Turistům nezapomenu ukázat... Autor: Mgr. Ivona Weigelová Samostatná práce: Pokud jsi nebyl(a) na besedě s kronikářkou města, můžeš čerpat informace na webových stránkách našeho města www.velkeopatovice.cz, zkus odpovědět na následující otázky: 1. Z kterého roku pocházejí první písemné zmínky o Opatovicích? 2. Na kterém nedalekém hradě (dnes zřícenina) byla uzavřena kupní smlouva na Opatovice? 3. Z kterých samostatných částí se původně Opatovice skládaly? 4. Ve kterém roce získaly Opatovice přídomek Velké? 5. Které významné šlechtické rody v Opatovicích sídlily? 6. Ve kterém roce získaly Velké Opatovice statut města? Správné odpovědi najdeš na 5. straně tohoto materiálu. Strana 1 (celkem 5)

Zápis do sešitu: Společně s rodiči si zkus vyplnit tento pracovní list, můžeš použít také informace z webových stránek našeho města www.velkeopatovice.cz a pracovního materiálu VY_14_Prv3E_4 Napiš, co víš o vzniku našeho města Napiš jména významných lidí, kteří obec proslavili nebo navštívili O našem městě napsal knihu pan O minulosti města se dočteme v k..... e. Je uložena...... Zprávy o našem městě se dozvíme Které památné budovy jsou v našem městě (popřípadě v okolí)? Předměty a památky z dávné minulosti bývají uloženy v m... u. Napiš, co se v našem městě změnilo za tvého života? Strana 2 (celkem 5)

Test: 1) Velké Opatovice získaly statut města v roce: a) 1959 b) 1969 c) 1979 2) Kupní smlouva na Opatovice byla podepsána na hradě: a) Cimburku b) Bouzově c) Svojanově 3) Naši obec proslavil: a) malíř Josef Lada b) hudební skladatel Bedřich Smetana c) sochař Karel Otáhal 4) Zámek ve Velkých Opatovicích byl postaven v: a) románském slohu b) gotickém slohu c) barokním slohu 5) Kostel ve Velkých Opatovicích je zasvěcen: a) Sv. Jiří b) Sv. Kateřině c) Sv. Václavovi 6) Velké Opatovice navštívil prezident a) Václav Havel b) Václav Klaus c) Edvard Beneš 7) Ve Velkých Opatovicích není: a) stálé kino b) pošta c) nemocnice 8) Ve Velkých Opatovicích se nachází unikátní projekt ČR, kterým je: a) lehkoatletický stadion b) Moravské kartografické centrum c) národní divadlo 9) Turisté nemohou ve Velkých Opatovicích navštívit: a) kostel Sv. Jiří b) hrad Bouzov c) koupaliště s tobogánem 10) Ve Velkých Opatovicích je: a) jen autobusové nádraží b) jen vlakové nádraží c) autobusové a vlakové nádraží Strana 3 (celkem 5)

Správné odpovědi - test: 1b), 2a), 3c), 4c), 5a), 6b), 7c), 8b), 9b), 10c) Správné odpovědi otázky na str.1: Bydlím na venkově / ve městě. Město (vesnice), kde žiji, se nazývá.. Město Velké Opatovice má přibližně... tisíce obyvatel. Starosta města se jmenuje. Městem protéká potok / řeka. Nejvyšší kopec v okolí je... Okolní obce se nazývají V naší obci se mi líbí... Nelíbí se mi.. Turistům nezapomenu ukázat... Okolní vesnice se jmenují. Velké Opatovice 4 tisíce Jiří Bělehrádek Bitýška Hradisko Např.: Jevíčko, Letovice, Malá Roudka, Bělá u Jevíčka (města i vesnice) Např.: MKC, koupaliště, Hradisko, kostel Sv.Jiří.. Např.: Uhřice, Cetkovice, Smolná, Borotín.. Správné odpovědi Samostatná práce(str.1) 1. 1308 2. Cimburku 3. Horní a Dolní 4. 1888 5. Věžníkové, Salmové, Herbersteinové 6. 1969 Strana 4 (celkem 5)

Použité zdroje: Velké Opatovice [online]. 2011 [cit. 2011-09-25]. Úvod. Dostupné z WWW: <http://www.velkeopatovice.cz/>. JORDÁN, Robert a Alois BARTOŠEK. Velkoopatovicko: učebnice pro základní školy. Brno: Factory production/click on, 1999. 110 s. ETMAR, Jaroslav. Pracovní sešit k prvouce: PRO 3.ROČNÍK - VLASTIVĚDNÁ ČÁST. Praha: SPN, 1992. Učebnice pro základní školu. ISBN 80-04-26342-9. 32 s. Strana 5 (celkem 5)