Parlament České republiky. Senát. 8. funkční období. N á v r h senátního návrhu zákona,

Podobné dokumenty
PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VI. volební období 718/0

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST

Parlament České republiky Poslanecká sněmovna 3. volební období rozpočtový výbor. USNESENÍ z 40. schůze dne 17. ledna 2001

Zákon č. 170/2002 Sb. ze dne 9. dubna 2002, o válečných veteránech

USNESENÍ č. 190 petičního výboru 37. schůze, dne 11. ledna 2001

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 938/0

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

357/2005 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ

170/2002 Sb. ZÁKON. ze dne 9. dubna o válečných veteránech

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vládní návrh. ZÁKON ze dne o zásluhách Václava Havla. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:

První světová válka Vznik Československého státu

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 548/0

První světová válka, vznik Československého státu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

2. světová válka. Skládačka

Junáka. protinacistického odboje roku 1941 zvláštním dekretem ministr exilové londýnské vlády Juraj Slávik. Za účast v odboji zaplatilo životem na

75 let policejních pyrotechnických činností

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Velká válka Češi na bojištích Evropy

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

II. SV boje operace Barbarossa

Příloha č. 1: Zákon, jímž se vymezuje pojem československého partyzána (textový dokument). Zákony pro lidi. cz [online]

S m ě r n i c e ČsOL pro udělování ocenění a jmenování do vyšší hodnosti.

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Počátky Československé republiky ( ) Základní škola Bohuňovice Učivo dějepisu 9. ročníku Připravila Karla Dokoupilová

Československé vojenské ikony 20. století plk. Švec a kpt. Jaroš

MINISTERSTVO OBRANY ČR

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- válečná a poválečná léta. Zdroj textu: vlastní

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČESKOSLOVENSKO ZA DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY

KAPITOLA 1 Habsburská monarchie ( ) KAPITOLA 2 Boj za československou státnost v období první světové války ( )

Protektorát Čechy a Morava, domácí odboj

Časopis pro historickou penologii Vydává Institut vzdělávání Kabinet dokumentace a historie VS ČR. Příloha 2/2005

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Osudové roky české státnosti. Stručný průvodce českou historií 20. století. Jindra Svitáková. 2. rozšířené vydání

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

SLAVNOSTI SVOBODY. Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií.

ČEŠI ZA II. SVĚTOVÉ VÁLKY

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VI. volební období 972/0

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)

ZÁKON ze dne o účastnících odboje a odporu proti komunismu PREAMBULE

Československý odboj v době druhé světové války

ZÁKON ze dne 20. července 2011 o účastnících odboje a odporu proti komunismu

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Tisková zpráva SZM č. 2/2015 z První ředitelku Slezského zemského muzea v řadě jmenoval ministr kultury Daniel Herman

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Československý zahraniční odboj proti nacismu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

SLAVNOSTNÍ ODHALENÍ PAMÁTNÍKU BUCHLOVICKÝM HRDINŮM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

Zámek Bruntál nebo dle domluvy. dle zájmu a domluvy

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

Učební osnovy pracovní

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Češi za 1. světové války

17. listopad. V této prezentaci se podíváme na jeden z našich významných státních svátků, kterým beze sporu je 17. listopad.

Od totality k demokracii. Skládačka

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

9. ošetřovatelské péče na základě odborné způsobilosti (mladší zdravotník),. Čl. I

Miroslav Kalousek. VLÁDNÍ VOJSKO Vlastenci či zrádci?

Vítězný únor 1948 v Československu

P A R L A M E N T Č E S K É R E P U B L I K Y

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

ZÁSADY OCEŇOVÁNÍ ZA ČINNOST VE PROSPĚCH

Právní dějiny na území Slovenska

Senát. Parlamentu České republiky VOJENSKÝ HISTORICKÝ ÚSTAV PRAHA

DĚJEPIS 9. ROČNÍK OSVOBOZENÍ A SNP.notebook. April 14, 2015

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásená verzia v Zbierke zákonov Slovenskej republiky

100. výročí vzniku Československé republiky

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Můj český svět 4. a 5. ročník, 2016/2017

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

SENÁT PARLAMENTU ČESKÉ REPUBLIKY 8. FUNKČNÍ OBDOBÍ

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Druhá světová válka a protifašistický odboj očima veřejnosti

Transkript:

343 8. funkční období 343 Návrh senátního návrhu zákona senátorů Miroslava Nenutila, Milana Štěcha, Přemysla Sobotky a dalších, kterým se navrhuje zákon č. /2012 Sb., o Českém národním povstání, a mění zákon č. 245/2000 Sb., o státních svátcích 2012

Parlament České republiky Senát 8. funkční období 2012 N á v r h senátního návrhu zákona, senátorů senátorů Miroslava Nenutila, Milana Štěcha, Přemysla Sobotky, Petra Pitharta, Jaroslava Doubravy, Petra Bratského, Tomáše Töpfera a Pavla Lebedy kterým se navrhuje zákon č. /2012 Sb., o Českém národním povstání, a mění zákon č. 245/2000 Sb., o státních svátcích

ZÁKON ze dne... 2012 o Českém národním povstání Parlament České republiky, PREAMBULE jsa veden vůlí vyjádřit úctu a vděčnost ženám a mužům, kteří v období nacistické okupace s nasazením vlastních životů, osobní svobody i majetku aktivně bránili hodnoty svobody a demokracie, jsa odhodlán trvale připomínat ideály vlastenectví, cti, statečnosti a sebeobětování dalším generacím se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁSTPRVNÍ Účastníci Českého národního povstání 1 Účastníkem Českého národního povstání (dále jen "ČNP"); je občan České republiky, kterému bylo Ministerstvem obrany České republiky (dále jen "ministerstvo") vydáno potvrzení o této účasti podle 5 a 7 zákona č. 357/2005 Sb. 2 Postavení účastníka národního boje za osvobození Účastník Českého národního povstání, jemuž bylo ministerstvem vydáno potvrzení o této účasti podle 5 a 7 zákona č. 357/2005 Sb. má postavení plnoprávného účastníka národního boje za osvobození, kterému o této účasti bylo vydáno osvědčení podle 8 zákona č. 255/1946 Sb. 3 Pamětní odznak (1) Ministerstvo vydá žijícímu účastníku Českého národního povstání pamětní odznak účastníka ČNP. (2) Vzhled, předání a způsob nošení pamětního odznaku budou upraveny vyhláškou ministerstva.

ČÁST DRUHÁ Změna zákona č. 245/2000 Sb., o státních svátcích 4 V zákoně č. 245/2000 Sb. se v 4, odst. 1 text "Květnové povstání českého lidu" nahrazuje zněním "České národní povstání". ČÁST TŘETÍ Účinnost 5 Tento zákon nabývá účinnosti dnem 28. října 2012.

Důvodová zpráva Národně osvobozovací boj našeho národa proti nacismu vyvrcholil Českým národním povstáním ve dnech 30. dubna až 12. května 1945, ačkoliv spojenecká vojska byla ještě poměrně daleko a poměr sil pro vlastence byl krajně nepříznivý. Povstání nevypuklo pouze v hlavním městě Praze, ale na celém okupovaném území Čech a Moravy. S momentem překvapení a odvahou bojovníků došlo k ovládnutí mnohých obcí, komunikací i železnice a k získání zbraní a munice přímo od nepřítele. Proti okupantům rozmístěným v Čechách a na Moravě v síle 1,2 miliónů vojáků s veškerou těžkou bojovou technikou, povstalo ve 297 obcích, s využitím překvapení, více jak 80 tisíc občanů, velmi slabě vyzbrojených, kteří byli odhodláni obětovat i své životy a zdraví v boji za národní osvobození, z nichž mnozí své životy obětovali. V samotné Praze, centru povstání, byla rozmístěna německá posádka v síle do 30 tisíc muzu, která byla odzbrojena, nebo lokalizována bez možnosti koordinovaného pohybu v různých částech města. Proti povstalcům byly ze tří stran nasazeny útvary SS tankové divize Das Reich, tankové divize Wiking a Wallenstein. Přesto Praha dobyta nebyla. Těch, kteří v bojích, proti přesile nepřátelských vojsk, plně vyzbrojených a s válečnými zkušenostmi, padli, bylo na 3 tisíce a zraněných podstatně mnohem více. Z těchto obětavých občanů, kteří proti nacistické okupaci povstali, dnes žije jen několik málo stovek a těch, kterým bylo vydáno potvrzení Ministerstva obrany České republiky dle zákona 357/2005 Sb.,jižjen asi do 150 osob průměrného věku 85let. Absurdností doby bylo, že revoluční Česká národní rada v čele s profesorem Albertem Pražákem, která povstání v Praze řídila a přijala kapitulaci německých vojsk, byla již koncem května 1945 vlivem sovětských představitelů i nedůrazným postojem Edvarda Beneše rozpuštěna a v krátkém čase i povstání českého lidu bagatelizováno. Vznikaly historické mýty o výlučném osvobození Sovětskou armádou. Po únoru 1948 byla velká část účastníků povstání, zejména z vojenských složek, perzekvována a vězněna jako např. velitel Vojenského velitelství Velké Prahy generál Karel Kutlvašr, a někteří i popraveni jako např. štábní kapitán Nechanský, Veleslav Wahl a další. Tato diskriminace a perzekuce se projevila i vůči jejich rodinným příslušníkům, ale i proti dalším účastníkům povstání. Povstání českého lidu v květnu 1945 bylo diskriminováno a zlehčováno též jako takové. Bylo zúženo pouze na povstání v Praze (Pražské povstání) a teprve později se začalo pomalu zveřejňovat, že na povstání proti nacistické okupaci se postavili občané i v jiných městech a obcích Protektorátu Bohmen und Mahren, a začalo se používat výrazu Květnové povstání českého lidu. V zájmu politického hodnocení v závěrečné etapě druhé světové války však osvobození českému lidu, včetně Prahy, musela přinést Rudá armáda. Proto tomuto hodnocení je podřízen i zákon č. 25511946 Sb. a Směrnice ministerstva národní obrany k jeho provádění, které v úvodní části vyjmenovávají účastníky boje za národní osvobození. Jsou zde vyjmenováni příslušníci československých vojenských jednotek v zahraničí, příslušníci zahraničních armád, účastníci domácího i zahraničního odboje, českoslovenští partyzáni, účastníci Slovenského národního povstání (SNP) a českoslovenští političtí vězni. Pouze u účastníků "Květnového povstání 1945" jsou za plnohodnotné účastníky národního boje za osvobození uznáváni podle 1, bod f) zákona č.255/1946 Sb. pouze ti, kteří padli nebo byli těžce zraněni, jako by ti účastníci tohoto povstání, kteří přežili, nebojovali za stejných podmínek a jako by oni a jejich rodinní příslušníci nebyli stejně

ohrožováni jako např. účastníci SNP. A ještě nespravedlivěji, v tomto srovnání, zní 2, bod 3 zákona č.255/1946 Sb., když uznává za plnohodnotné účastníky národního boje za osvobození "osobu, která konala vojenskou službu ve spojenecké armádě: kdo vstoupil do této armády před 5. květnem 1945 dobrovolně, nemohl-li sloužit v československé armádě v zahraničí". Po roce 1948 došlo k další perzekuci protagonistů Českého národního povstání. Od roku 1965 byl tento významný vojenský akt oslavován pouze ve verzi Josefa Smrkovského - vždy dne 5. května jako povstání pražského lidu a 9. května osvobození Sovětskou armádou a konec druhé světové války. Oslavy se konají i po roce 1989, ale zásluhou některých publicistů je tento zdroj národní hrdosti dosud soustavně zpochybňován. V současné době dochází na různých úrovních formou přednášek k dalšímu vysvětlování a vyjasňování stanovisek. Mnohá zlepšení do hodnocení povstání českého lidu jako povstání celonárodního, přinesl zákon č. 357/2005 Sb. a dále někteří historici a spisovatelé, např. historik Jindřich Marek a jeho dílo "Barikáda z kaštanů". Přesto lze konstatovat, že historický i politický pohled na toto období stále ještě nedoceňuje hrdinství těch, kdo tenkrát za naši svobodu a samostatnost pokládali své životy. Toto si klade za cíl návrh zákona, který prohlašuje tohoto povstání Českým národním povstáním, neboť pouze tímto pojmenováním lze dosáhnout celonárodního uznání odbojového aktu, neboť pouze těmito kroky tj. odpovídajícím pojmenováním odbojového aktu a vyhlášením významného dne, lze dosáhnout celonárodního uznání tohoto povstání proti nacistické totalitě.