POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Sekce.

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Possessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Autor: Mgr. Marta Černáková _

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

Písemná práce - NJ/6.ročník 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MNOŽNÉ ČÍSLO 1) NULOVÁ KONCOVKA - mužský rod -el, -er, -en r Lehrer/ e Lehrer! nový pravopis! e Lehrerinnen

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

TÉMA: Časování sloves NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Vyčasuj sloveso fernsehen /dívat se na televizi/ a potom napiš 3 věty o svých oblíbených TV programech.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Spojky souřadné - procvičování

NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

1) Číslovky procvičení. Wir üben die Zahlwörter.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

gehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

NĚMECKÝ JAZYK PRO MATURITNÍ OBORY

TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.

Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22

Cvičení k učebnici (inovované a rozšířené)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Opakovací test k tématu die Schule, dvě varianty testu i s řešením. Opakuje slovní zásobu, tvořeních jednoduchých vět, časování sloves.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/


TÉMA: Časování sloves ZVRATNÁ SLOVESA

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

Spoj povolání se správnou činností osob: Verbinde die Berufe mit den Tätigkeiten der Personen:

EINE . Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014

Výklad učiva o německém slovosledu pro začátečníky s úkoly na procvičení a upevnění látky. Žáci tvoří jednoduché věty s různými typy slovosledů.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná

TÉMA: Učíme se a procvičujeme slovní zásobu ADJEKTIVE, ADVERBIEN, KOMPARATION. Der Mann liest gerne im Sessel, er ist nämlich sehr.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

Písemná práce z německého jazyka 7. ročník 2. pololetí 1. Označ větu, ve které je správně použito sloveso s odlučitelnou předponou.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Příloha A. Pracovní listy, kopírovatelné předlohy, inspirace, možné řešení aktivit

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Tento pracovní list slouží k procvičování porozumění německému textu.

Wo? Wer? Woher? Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_75_Wo Wer Woher_PWP

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

1) Procvičení slovní zásoby 13. lekce Wir üben den Wortschatz durch: a) Doplň a přelož: Ergänze und übersetze:

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Cvičení k učebnici (inovované a rozšířené)

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Im Kaufhaus. Pracovní list. VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Autor: Mgr. Marta Černáková

VY_22_INOVACE_0231 Komunikační strategie a jazykové prostředky Ivana Kotasová VOŠPS a SPgŠ Kroměříž

Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Transkript:

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-06 Pracovní list Přivlastňovací zájmena Pracovní list pomáhá žákům procvičovat přivlastňovací zájmena v různých pádech. Materiál obsahuje cvičení na překlad z českého jazyka do německého a naopak, výběr správného přivlastňovacího zájmena, nebo koncovky. Součástí pracovního listu je správné řešení. Mgr. Zuzana Manková Jazyk němčina Klíčová slova přivlastňovací zájmena, mein, dein, sein, ihr, unser, euer, Ihr Cílová skupina žáci Stupeň vzdělávání středoškolské odborné vzdělávání Studijní obor Ekonomika podnikání (zaměření Obchodní manager) Zdravotnický asistent

PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA - ZADÁNÍ 1) Übersetze (Přelož) a) náš dědeček unser Opa/Gro3vater b) jeho narozeniny c) tvoje snídaně d) její odpověď e) váš pes f) jeho auto g) můj dům h) vaše postel i) jejich květina j) naše pivo k) tvoje adresa l) Vaše jídlo m) její věk n) moje firma 2) Übersetze (Přelož) a) deine Bestellung tvoje objednávka b) euer Chef c) mein Foto d) sein Geschenk

e) eure Wohnung f) Ihre Frau g) sein Büro h) mein Arzt i) sein Computer j) ihre Gesundheit k) Ihr Bild l) deine Party m) ihre Gitarre 3) Ergänze das richtige Possessivpronomen wie im Beispiel. (Doplň správné přivlastňovací zájmeno podle vzoru: ich und mein Vater) a) du und dein Handy b) wir und Schule c) er und Mutter d) ihr und Bruder e) die Frau und Mann f) die Eltern und Kind g) Martin und Traumberuf h) mein Onkel und Auto i) Sie und Buch j) ich und Freundin k) sie und Familie

l) ihr und Tochter 4) Ergänze die Endungen des Possessivpronomens (Doplň koncovku přivlastňovacího zájmena) a) Jana kontrolliert ihre Hausaufgaben. b) Daniel spielt mit sein Vater Tennis. c) Bist du mit dein Arbeit zufrieden? d) Er geht mit sein Freundin ins Kino. e) Beantworten Sie, bitte, mein Frage! f) In der Firma arbeitet ihr Tante. g) Ist Ihr Sohn noch ledig, Herr Meyer? h) Wir lesen ein Buch von unser Lieblingsschriftsteller. 5) Ergänze die richtige Form des Possessivpronomens (Doplň přivlastňovací zájmeno v příslušném pádu) a) Lena geht in ihrer Freizeit oft einkaufen. b) Florian reist gern. Traumberuf ist Reisereporter. c) Karin hat eine neue Tasche. Tasche gefällt mir nicht. d) Steffi kauft neue Sportschuhe. Sportschuhe sind sehr praktisch. e) Veronika geht mit Mann ins Café. f) Monika geht mit Schwester schwimmen.

g) Er lernt Mathematik mit Vater. h) Sie fahren mit Englischlehrerin nach London. i) Wo hast du Buch? j) Eva spricht mit Freund. k) Martina, wie hei3en Eltern? l) Sie wohnen mit Kindern in Hamburg. m) Er antwortet Lehrer. n) Ich warte hier auf Mutti. o) Martin schreibt Hausaufgabe. p) Meine Schwester telefoniert immer mit Freundinnen. r) Wo haben Sie Büro, Frau Schwarz? s) Er geht mit Hund spazieren. t) Ich kaufe das Geschenk für Tochter.

PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA - ŘEŠENÍ 1) Übersetze (Přelož) a) unser Opa/Gro3vater b) sein Geburtstag c) dein Früstück d) ihre Antwort e) euer Hund f) sein Auto g) mein Haus h) euer Bett i) ihre Blume j) unser Bier k) deine Adresse l) Ihr Essen/Ihre Speise m) ihr Alter n) meine Firma 2) Übersetze (Přelož) a) tvoje objednávka b) váš šéf c) moje fotka d) jeho dárek e) váš byt f) Vaše paní/žena

g) jeho kancelář h) můj lékař i) jeho počítač j) její/jejich zdraví k) Váš obraz l) tvoje párty/oslava m) její/jejich kytara 3) Ergänze das richtige Possessivpronomen wie im Beispiel. (Doplň správné přivlastňovací zájmeno podle vzoru: ich und mein Vater) a) du und dein Handy b) wir und unsere Schule c) er und seine Mutter d) ihr und euer Bruder e) die Frau und ihr Mann f) die Eltern und ihr Kind g) Martin und sein Traumberuf h) mein Onkel und sein Auto i) Sie und Ihr Buch j) ich und meine Freundin k) sie und ihre Familie l) ihr und eure Tochter

4) Ergänze die Endungen des Possessivpronomens (Doplň koncovku přivlastňovacího zájmena) a) Jana kontrolliert ihre Hausaufgaben. b) Daniel spielt mit seinem Vater Tennis. c) Bist du mit deiner Arbeit zufrieden? d) Er geht mit seiner Freundin ins Kino. e) Beantworten Sie, bitte, meine Frage! f) In der Firma arbeitet ihre Tante. g) Ist Ihr Sohn noch ledig, Herr Meyer? h) Wir lesen ein Buch von unserem Lieblingsschriftsteller. 5) Ergänze die richtige Form des Possessivpronomens (Doplň přivlastňovací zájmeno v příslušném pádu) a) Lena geht in ihrer Freizeit oft einkaufen. b) Florian reist gern. Sein Traumberuf ist Reisereporter. c) Karin hat eine neue Tasche. Ihre Tasche gefällt mir nicht. d) Steffi kauft neue Sportschuhe. Ihre Sportschuhe sind sehr praktisch. e) Veronika geht mit ihrem Mann ins Café. f) Monika geht mit ihrer Schwester schwimmen. g) Er lernt Mathematik mit seinem Vater. h) Sie fahren mit ihrer Englischlehrerin nach London. i) Wo hast du dein Buch? j) Eva spricht mit ihrem Freund.

k) Martina, wie hei3en deine Eltern? l) Sie wohnen mit ihren Kindern in Hamburg. m) Er antwortet seinem Lehrer. n) Ich warte hier auf meine Mutti. o) Martin schreibt seine Hausaufgabe. p) Meine Schwester telefoniert immer mit ihren Freundinnen. r) Wo haben Sie Ihr Büro, Frau Schwarz? s) Er geht mit seinem Hund spazieren. t) Ich kaufe das Geschenk für meine Tochter.