VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ve školním roce 2015/2016 Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská Valašské Meziříčí Zašovská 100, 757 01 Valašské Meziříčí IČ: 00845060 e-mail: kancelar@sklarskaskola.cz web: www.sklarskaskola.cz
O B S A H Strana 1. Základní údaje o škole 3 2. Přehled oborů vzdělání 4 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 4 4. Údaje o přijímacím řízení 9 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 10 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 12 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 12 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 15 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI 17 10. Údaje o hospodaření školy 18 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 20 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 21 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 21 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 21 Přílohy: Příloha č. 1 Příloha č. 2 Tiskové zprávy Obrazové přílohy 2
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI STŘEDNÍ ŠKOLY dle 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění. 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název: Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská Valašské Meziříčí Sídlo: Zašovská 100, 757 01 Valašské Meziříčí Zřizovatel: Zlínský kraj Adresa zřizovatele: tř. T. Bati 21, 761 90 Zlín Jméno ředitelky školy: Mgr. Dana Budayová Statutární zástupce ředitelky: Mgr. Jiří Pivovarčík Kontakt na zařízení: tel. 571 621 466, 571 613 203 Web www.sklarskaskola.cz e-mail kancelar@sklarskaskola.cz Pracovník pro informace: Milena Serafinová Datum zřízení školy: 24. května 1991 Datum zařazení do sítě: 1. září 1996 Poslední aktualizace v síti: 1. září 2011 Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě a jejich kapacity: Střední škola kapacita: 300 žáků ZO: 000 845 060 Domov mládeže kapacita: 70 lůžek IZO: 110 027 612 Všechny druhy a typy škol a školských zařízení, které škola sdružuje viz tabulka: Typ školy Počet tříd Počet žáků k 30. 9. 2015 Počet žáků na třídu podle stavu k 30.9. Přepočtený počet pedagogických pracovníků Počet žáků na přepočt. ped. prac. SOŠ 8 152 19 22,32 6,81 Typ školského zařízení Počet skupin Počet žáků podle stavu k 30.9.2015 Přepočtený počet pracovníků Počet žáků na přepočt. ped. prac. Domov mládeže 1 20 2,5 8 Rada školy se sešla 2x ročně. Členové ŠR byli: Jiří Částečka, Mgr. Jana Šošolíková, Jana Malachtová. Spolupráce s radou školy je velmi dobrá. 3
2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ Vyučované obory ve školním roce 2015/2016 (názvy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě škol) Kód oboru (KKOV) Denní studium Počet žáků Ukončilo ZZ k 30.6.2016 k 30.6.2016 Ukončilo MZ k 30.6.2016 Užitá malba 82-41-M/01 33 0 3 Průmyslový design 82-41-M/04 49 0 4 Výtvarné zpracování skla a světelných objektů 82-41-M/13 32 0 3 Uměleckořemeslné zpracování skla 82-51-L/05 4 0 2 Sklář výrobce a zušlechťovatel skla 28-58-H/01 26 0 0 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 Motto: Úkolem ředitele školy v oblasti personální práce je zajišťovat personální práce spojené s řízením a vedením pedagogických i nepedagogických zaměstnanců školy k naplňování hlavního cíle školy spočívajícího ve vzdělávání a výchově žáků. Základní údaje o pracovnících školy (k 30. 9. 2015) Ve školním roce 2015/2016 škola zaměstnávala 44 zaměstnanců, v přepočteném počtu 37,97 zaměstnanců. Pedagogických pracovníků bylo 29 v přepočteném počtu 24,82. Nepedagogických pracovníků bylo 15, v přepočteném počtu 13,15. Ve škole byli zaměstnáni na základě dohody o pracovní činnosti 4 nepedagogičtí pracovníci, v přepočteném počtu 1,7 a na základě dohody o provedení práce 4 nepedagogičtí pracovníci, v přepočteném počtu 0,8. Z celkového počtu 29 pedagogických pracovníků plní kvalifikační předpoklady všichni zaměstnanci. V pedagogickém sboru je zastoupení učitelů s různou délkou pedagogické praxe, průměrná délka praxe pedagogických pracovníků je 14 let. Ve škole je zaměstnáno šest starobních důchodců, tři učitelé odborných předmětů, jedna učitelka odborného výcviku, jedna vychovatelka a jeden nepedagogický pracovník. Průměrná věková struktura pedagogických zaměstnanců školy je 43 let. Průměrná věková struktura nepedagogických zaměstnanců školy je 50 let. Průměrná věková struktura všech zaměstnanců školy je 46 let. Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený pedagogických fyzický/přepočtený nepedagogických fyzický/přepočtený nepedagog. externí fyzický/přepočtený pedagogických/ kvalifikovaných 44/37,97 29/24,82 15/13,15 8/2,5 29/29 Věková struktura pedagogických pracovníků (k 30. 9. 2015) Počet pedag. pracovníků Do 30 let 31 40 let 41 50 let 51 60 let nad 60 let Z toho důchodci Průměrný věk Celkem 4 11 4 6 4 5 43 z toho žen 2 6 3 5 1 2 44 Pedagogičtí pracovníci podle nejvyššího dosaženého vzdělání (k 30. 9. 2015) 4
vysokoškolské - magisterské a vyšší Počet pedagogických pracovníků dosažené vzdělání vysokoškolské - bakalářské vyšší odborné střední základní 21 3 0 5 0 Pedagogičtí pracovníci podle délky praxe (k 30. 9. 2015) Počet pedagogických pracovníků délka praxe do 5 let do 10 let do 20 let do 30 let více než 30 let 8 3 12 3 3 Personální změny ve školním roce 2015/2016 V tomto školním roce došlo rozhodnutím zřizovatele k ukončení a výmazu činnosti Domova mládeže k datu 1.8.2016. Byly provedeny organizační a personální změny, které se dotkly vychovatelů, recepční a uklízečky v tomto zařízení. Pedagogičtí pracovníci Pořadové Číslo Pracovní zařazení, funkce Úvazek 1. Učitel OP 1 2. Učitel 1 3. Ředitelka školy 1 4. Učitel OP 0,62 5. Učitel 1 6. Učitel 1 7. Učitel OUP 0,43 Kvalifikace (stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS) VŠ-UJEP Brno, fakulta pedagogická, Český jazyk výtvarná výchova VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě f. filozofická, Český jazyk a literatura VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě f. pedagogická Pedagogika, český jazyk se zaměřením na vzdělávání VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě f. pedagogická bohemistika v praxi VŠ-UP Olomouc, fakulta filozofická, Český jazyk občanská nauka VŠ-UP Olomouc, fakulta pedagogická, kvalifikační studium výchovného poradenství Středisko služeb školám Zlínského kraje Studium pro ředitele škol a školských zařízení VŠ-Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze výtvarné umění v oboru skla DPS-VŠUP Praha, výuka odborných předmětů VŠ-Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze výtvarné umění v oboru skla DPS-VŠUP Praha, výuka odborných předmětů VŠ-VŠUP v Praze, tvarování strojů a nástrojů Ostravská univerzita v Ostravě, fakulta pedagogická, pedagogické studium učitelství odb. předmětů VŠ-Univerzita T. Bati ve Zlín bakalářský studijní program výtvarná umění, obor reklamní fotografie Lidová konzervatoř v Ostravě, absolutorium, výtvarná fotografie Počet let ped. praxe 23 0 32 2 8 20 17 5
8. Učitel OP 0,28 9. Učitel UOP 1 10. Učitel OP 0,28 11. Učitel 1 12. Učitel OP, Metodik ICT 13. Učitel 1 14. Učitel 0,33 15. Učitel 1 16. Učitel, Zástupce ředitele 17. Učitel 0,33 18. Učitel 1 1 0,48 VŠ-Vysoké učení technické v Brně Fakulta strojní, výrobní stroje a zařízení UP v Olomouci, pedagogické studium učitelů odborných předmětů střední školy VŠ-univerzita Karlova v Praze bakalářský studijní program, pedagogika UP v Olomouci, pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů v zákl. uměl. škole, střední odborné škole a konzervatoři VO-Vyšší odborná škola filmová Zlín, organizace filmové, televizní a rozhlasové tvorby ÚSV-Střední škola uměleckých řemesel Brno, užitá malba VŠ báňská Technická univerzita Ostrava, řízení jakosti, UTB ve Zlíně, doplňující ped. studium k získání učitelské způsobilosti VŠ-Univerzita K. Ochridského v Sofii, fakulta slovanských filologií - specialista v oboru ČJ, VŠ-Masarykova Univerzita Brno, Pedagogická fakulta, učitelství AJ VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě, f. filozofická, rozšiřující studium AJ a literatury pro střední školy VŠ-Technická univerzita Zvolen, dřevařská fakulta UP v Olomouci, pedagogické studium učitelů odborných předmětů střední školy Mendlova zem. a les. univerzita v Brně, studium k výkonu spec. činností koordinace v oblasti ICT VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě výtvarná umění, sochařství volná tvorba Krajské zařízení pro DVPP Nový Jičín, studium pedagogiky VŠ-Ostravská univerzita Ostrava, f. pedagogická Učitelství anglického jazyka a výtvarné výchovy pro SŠ VŠ-Ostravská univerzita Ostrava, f. pedagogická Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ, učitelství občanské výchovy pro 2. stupeň ZŠ Univerzita Palackého v Olomouci, f. pedagogická Občanský a společenskovědní základ - učitelství pro SŠ VŠ-AMU Praha, fakulta hudební Státní jazyková škola v Praze státní jazyková zkouška všeobecná-nj VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě, fakulta filozofická, rozšiřující studium německého jazyka a literatury pro střední školy VŠ-Univerzita Palackého v Olomouci, f. přírodovědecká učitelství chemie a biologie pro střední školy VŠ-VŠCHT Praha, fakulta chemicko-technologická, technologie silikátů UP v Olomouci, pedagogické studium učitelů odborných předmětů střední školy 11 12 12 18 14 5 4 6 16 0 14 6
19. Učitel 1 20. Učitel 1 21. Učitel 1 22. Učitel 1 Učitel OV 0,57 23. Učitel PV 1 24. Vedoucí učitel praktického vyučování a odborného výcviku 25. Učitel OP 1 26. Učitel OV 1 27. Vychovatel 1 28. Vychovatel 0,5 29. Vychovatel 1 1 VŠ-Ostravská univerzita v Ostravě Sochařství volná tvorba Krajské zařízení pro DVPP Nový Jičín, studium pedagogiky podle 22, odst. 1 VŠ-Vysoké učení technické v Brně, fakulta výtvarných umění, malířství volná tvorba, doplňující pedagogické studium k získání učitelské způsobilosti VŠ-Akademie výtvarných umění v Praze, Výtvarná umění sochařství Krajské zařízení pro DVPP Nový Jičín, studium pedagogiky VŠ-UP Olomouc, přírodovědecká fakulta, Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů, matematika-zeměpis ÚSV-SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí, broušení a rytí, vybrušování UP v Olomouci, pedagogické studium učitelů praktického vyučování a učitelů odbor. výcviku ÚSV- SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí uměleckořemeslné zpracování skla, hutní tvarování DPS Univerzita Palackého v Olomouci pedagogické studium učitelů praktického vyučování a učitelů odborného výcviku ÚSV-SPŠ sklářská Kamenický Šenov, broušení a vzorování broušeného skla, Pedagogická fakulta v Ostravě, učitelství odborného výcviku na středních školách, střediscích praktického vyučování a učňovských střediscích VŠ-Univerzita T. Bati ve Zlíně, průmyslový design UP v Olomouci pedagogické studium učitelů praktického vyučování a učitelů odbor. výcviku ÚSV-SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí, sklář pro duté a lisované sklo ÚSV- SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí uměleckořemeslné zpracování skla, malba skla DPS Univerzita Palackého v Olomouci pedagogické studium učitelů praktického vyučování a učitelů odborného výcviku střední školy ÚSV-Stř. pedagogická škola Seč, vychovatelství Univerzita Palackého v Olomouci, prevence sociálně patologických jevů VŠ-UP v Olomouci, f. filozofická, sociální práce ÚSV-Pedagogická škola v Litomyšli Vychovatelství ve výchovných zařízeních ÚSV-SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí, malíř skla, zušlechťování skla UP v Olomouci pedagogické studium učitelů praktického vyučování a učitelů odbor. výcviku 3 4 10 23 17 2 38 16 8 23 39 16 7
Nepedagogičtí pracovníci Pořadové číslo 1. 2. Pracovní zařazení, funkce Tajemnice školy, agenda studentů Personální a platový referent Úvazek 3. Hlavní účetní 1 4. Finanční účetní 1 5. Správce informačního systému 1 1 0,55 6. Projektový manažer 0,2 7. Školník 1 Kvalifikace (stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS) ÚSV - Střední ekonomická škola v Opavě Ekonomika spojů ÚSV - Střední ekonomická škola Valašské Meziříčí Všeobecná ekonomika VŠ - Vysoké učení technické v Brně Ekonomika a řízení spotřebního průmyslu VŠ Univerzita Palackého v Olomouci, školský management ÚSV - Střední ekonomická škola Valašské Meziříčí, všeobecná ekonomika ÚSV - Vysoké technické učení v Brně Počítačové sítě a jejich aplikace VŠ- Vysoká škola chemicko-technologická v Praze, technologie silikátů ÚSV Střední průmyslová škola stavební v Opavě pozemní stavby 8. Prodavačka 1 SV - SOU elektrotechnické Valašské Meziříčí 9. Recepční 1 SV - Domácí potřeby Olomouc, prodavačka 10. Tavič skloviny 1 SV - SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí, sklář 11. Tavič skloviny 1 SV - SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí, sklář 12. Sklář 0,4 SV-Moravské sklárny Květná, foukač dutého skla 13. Uklizečka 1 SV - SOU zemědělské Valašské Meziříčí 14. Uklizečka 1 SV- Jednota Olomouc, prodavačka 15. Uklizečka 1 základní Externí nepedagogičtí pracovníci Pořadové Pracovní zařazení, číslo funkce Úvazek 1. Tavič skloviny 0,4 Dohoda o pracovní činnosti 2. Tavič skloviny 0,4 Dohoda o pracovní činnosti 3. Tavič skloviny 0,4 Dohoda o pracovní činnosti 4. Technická příprava Dohoda o pracovní činnosti 0,5 výroby 5. Výtahový technik 0,1 Dohoda o provedení práce 6. knihovnice 0,1 Dohoda o provedení práce 7. Laboratoř 0,2 Dohoda o provedení práce 8. Výukový model 0,4 Dohoda o provedení práce 8
4. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ Pokračuje zájem o přijetí do studijních oborů Užitá malba, Průmyslový design a Výtvarné zpracování skla a světelných objektů. Trvá dopad demografického úbytku populace nastupující do středních škol, výrazně klesá zájem uchazečů o tříleté učební obory a Uměleckořemeslné zpracování skla. Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok 2016/2017 do 1. ročníku: Kód Název Počet přihlášených 1.kolo 2. a další kola Počet přijatých k 31.8.2016 Počet odvolání 28-58-H/01 Sklář výrobce a zušlechťovatel skla 5 2 7 0 82-41-M/01 Užitá malba 19 3 14 0 82-41-M/04 Průmyslový design 23 3 20 0 82-41-M/13 Výtvarné zprac. skla a světel. objektů 7 4 9 0 82-51-L/05 Uměleckořemeslné zpracování skla 1 0 0 0 Celkem 55 12 50 0 Odvolací řízení pro školní rok 2016/2017: Název a kód oboru Počet odvolání celkem Přijato žáků na odvolání celkem Autoremedura Krajský úřad 0 0 0 0 Doplňující údaje k přijímacímu řízení Hlavním kritériem přijímacího řízení pro obory Užité malby, Výtvarného zpracování skla a světelných objektů, Průmyslového designu a Uměleckořemeslného zpracování skla je úspěšné složení talentových zkoušek. Do oboru Sklář výrobce a zušlechťovatel skla jsou žáci přijímáni bez přijímacích zkoušek. Podmínkou přijetí je zdravotní způsobilost podle specifik jednotlivých oborů a zaměření. Pro školní rok 2015/2016 byla třída 1. A uspořádána jako jednooborová (Průmyslový design) a třída 1. B jako víceoborová (Užitá malba a Výtvarné zpracování skla a světelných objektů). Další údaje: Přehled o žácích přijatých do vyššího ročníku školního roku 2016/2017 na základě rozhodnutí ředitelky školy k 31. 8. 2016 Název oboru Počet žáků Užitá malba 1 Výtvarné zpracování skla a světelných objektů 2 Průmyslový design 1 Uměleckořemeslné zpracování skla 0 Sklář výrobce a zušlechťovatel skla 4 CELKEM 8 9
5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Z přehledu a analýzy prospěchu žáků je patrné, že z celkového počtu prospělo 72,5 % žáků, s vyznamenáním prospělo 17,9 %, neprospělo 7,6 % a neklasifikováno bylo 2,0 % žáků. Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok: Počet žáků k 30. 6. 2016 Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Neklasifikováno SOŠ + SOU 145 26 105 11 3 Hodnocení ukončení studia: (maturitní a závěrečné zkoušky) Počet žáků Prospělo Prospělo Neprospělo Neklasifikováno v posledním ročníku s vyzn. SOŠ MZ 26 6 18 1 1 SOU ZZ 0 0 0 0 0 Pedagogický sbor školy podporuje tvořivost, soutěživost a dovednosti žáků a koordinuje jejich vzdělání v oblasti občanské, právní a etické výchovy v rámci teoretické i praktické výuky. Dokladem zaměření školy na pozitivní hodnocení a motivaci žáků jsou například pochvaly a ceny ředitelky školy udělené v rámci školních dovednostních a znalostních soutěží a za vzornou reprezentaci školy. a) Pochvaly a ocenění Pochvala 1. pololetí šk. roku 2. pololetí šk. roku počet žáků důvod 18 důvod 1. za vzorný přístup ke studiu 2. za reprezentaci školy ve sportovních a třídní učitel 11 výtvarných soutěžích 3. za výborné studijní výsledky, práci pro třídu a pomoc třídnímu učiteli 13 učitel praktického vyučování ředitelka školy 1 0-1 1. za vzorný přístup ve výtvarných a sportovních soutěžích 4 1. vzorný přístup ke studiu 2. pomoc pro třídu 3. pomoc při realizaci ekologického projektu 4. výborné studijní výsledky 1. vzorný přístup ke studiu a plnění úkolů nad rámec povinností 1. výborné studijní výsledky a vzorný přístup ke studiu a reprezentaci školy na výtvarných soutěžích 10
b) Napomenutí a důtky Napomenutí a důtky Napomenutí třídního učitele 1. pololetí šk. roku 2. pololetí šk. roku počet žáků důvod počet žáků důvod 1. neomluvená absence, pozdní příchody do 1. pozdní omlouvání vyučování 8 1 absence 2. práce na klauzurách v době výuky Důtka třídního učitele Důtka ředitele školy 5 4 1. neomluvená absence 2. neplnění školních povinností 1. neomluvená absence 2. porušení ubytovacího řádu na DM 3. neplnění studijních povinností 1 5 1. neomluvená absence 1. neomluvená absence, pozdní omlouvání absence 2. vědomé lhaní zákonnému zástupci 3. neplnění studijních povinností c) Podmínečné vyloučení ze studia, vyloučení ze studia: počet žáků Podmíněné vyloučení ze studia 2 Vyloučení ze studia 0 důvod za vědomé porušení školního řádu, za porušení školného řádu neomluvená absence a pozdní omlouvání absence d) Snížené stupně z chování na konci školního roku: Počet % ze všech žáků školy 2 uspokojivé 1 1,3 % 3 neuspokojivé 0 0,0 % Údaje o integrovaných žácích: Pro všechny žáky zařazené do režimu speciální péče je vypracován individuální vzdělávací plán, a to jak pro teoretickou, tak pro praktickou výuku, jenž respektuje speciální vzdělávací potřeby integrovaných žáků. Na realizaci individuálních vzdělávacích plánů spolupracuje škola dle konkrétních potřeb se školní lékařkou, Krajskou pedagogicko-psychologickou poradnou ve Zlíně (pobočná pracoviště v místě bydliště žáka), SPC, institucemi zajišťujícími péči o žáky v rámci integrace či speciálního vzdělávání, se zákonnými zástupci žáků a učiteli předmětů, jichž se podle povahy znevýhodnění žáka úprava učebního plánu týká. Koordinaci IVP zajišťuje výchovná poradkyně, třídní učitel a ředitelka školy. 11
Žáci integrovaní ve třídách ve školním roce 2015/2016: Druh postižení Počet žáků v ročníku Počet žáků celkem 1. 2. 3. 4. Sluchové postižení 0 1 0 0 1 Zrakové postižení 0 0 0 0 0 S vadami řeči 0 0 0 1 1 Tělesné postižení 0 1 1 0 2 S kombinací postižení 0 0 0 0 0 S vývojovými poruchami chování 0 2 0 1 3 S vývojovými poruchami učení 2 3 1 0 6 6. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Hlavními cíli poradenských služeb poskytovaných ve škole jsou poradenská, metodická a informační činnost, zajišťovaná výchovnou poradkyní školy, a aktivity zaměřené na prevenci rizikového chování žáků, zajištěné školní metodičkou preventivních aktivit. K prioritám prevence sociálně nežádoucích jevů patří snaha minimalizovat rizika a vlivy, jež narušují zdravý a bezproblémový vývoj žáků, tj. výchova ke zdravému životnímu stylu, multikulturní výchova a vytváření pozitivního klimatu ve škole. Těmto aktivitám se věnuje úsek výchovného poradenství a prevence rizikového chování žáků ve spolupráci s třídními učiteli, vychovateli a Krajskou pedagogicko-psychologickou poradnou ve Zlíně (pracovišti ve Valašském Meziříčí, Vsetíně a dalších, jež se výrazně podílí na depistáži a diagnostice žáků s výukovými a výchovnými problémy. Školní metodička preventivních aktivit se věnuje zvl. žákům ubytovaným na domově mládeže, a sice koordinací vzdělávání žáků v oblasti zdravého životního stylu, sportovních a volnočasových aktivit. Z důvodu aktuální potřeby dostatečného zabezpečení školy a v souladu s vyhlášeným dotačním programem MŠMT Podpora zabezpečení škol a školských zařízení (č. j.: MSMT-2157/2015-1) podala škola projekt Zabezpečení areálu SUPŠ sklářské Valašské Meziříčí, který do zahájení školního roku 2016/2017 nebyl schválen. Současně škola přijala opatření směřující především ke zvýšení bezpečnosti a ochraně zdraví žáků a zabezpečení majetku školy (kamerový systém, instalace biometrické čtečky u dvou hlavních vchodů školy, povinné nahlašování návštěv na recepci školy, seznámení žáků s pravidly chování v mimořádných situacích, bezpečnosti a ochrany zdraví a poskytnutí první pomoci). Škola spolupracuje s Policií ČR a zástupci MěÚ na vytváření bezpečného klima. Výchovně poradenská činnost školy vychází z koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole, rámcového plánu činnosti výchovné poradkyně, minimálního preventivního plánu školy a plánů jednotlivých tříd či ateliérů. Důraz je kladen také na pozitivní ovlivňování třídní dynamiky při přechodu žáků ze ZŠ do nového kolektivu realizací adaptačního programu pro žáky prvních ročníků, jenž je zaměřen mj. na sebepoznání žáků, komunikaci a prevenci šikany. 7. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Úloha dalšího vzdělávání v podmínkách nové školské legislativy diktují nutnost celoživotního vzdělávání a zkvalitňování práce každého pracovníka. Snahou managementu školy je umožnit všem pracovníkům jejich odborný růst zejména v těch oblastech, které přímo navazují na realizované programy školy a odbornost pracovníků (oblast kurikulární reformy, rozvoj profesních kompetencí učitele, vzdělávání pro udržitelný rozvoj). 12
Škola má zpracován plán dalšího vzdělávání v rozmezí tří let, ve kterém jsou jednoznačně stanoveny podporované priority. Další vzdělávání je plánováno s ohledem na potřeby a finanční možnosti školy. Profesní růst pracovníků je podporován výběrem vzdělávacích aktivit v prioritních oblastech. Důraz je kladen na osobnostní i profesní rozvoj. Úspěchu v osobnostním rozvoji dospělých nemůže být dosaženo také bez sebevzdělávání. Je to vzdělávání, v němž si jedinec převážně sám stanovuje cíle, vybírá učivo, volí metody, motivuje sám sebe, kontroluje své učení a přijímá další rozhodnutí. Management školy věnuje sebevzdělávání náležitou pozornost a oceňuje ji v personálním hodnocení. Školení nepedagogických pracovníků Snahou vedení školy je umožnit také nepedagogickým pracovníkům jejich odborný růst zejména v těch oblastech, které přímo souvisí s výkonem práce sjednané v pracovní smlouvě. Nepedagogičtí pracovníci si prohlubují kvalifikaci účastí na seminářích a školeních kde získávají nové vědomosti v souvislosti s uplatňováním nových legislativ v praxi. Semináře, školení pedagogičtí Pořadové číslo Místo konání Název akce Počet účastníků 1. ČŠI, Zlín NIQES, InspIS ŠVP 1 účastník 2. SAS, Brno Systém agend pro školy 1 účastník 3. Zřetel, Brno Tvorba individuálního vzdělávacího plánu 1 účastník 4. NIDV, Zlín Konzultační semináře pro management škol 1 účastník 5. NIVD, Ostrava Školení MIDV 1 účastník 6. KEV, Kroměříž Specializační studium pro školní koordinátory EVVO 1 účastník 7. MŠMT, Praha Jak vyučovat o holokaustu 1 účastník 8. NIVD, Zlín Konzultační seminář pro školní maturitní komisaře 1 účastník 9. NIVD, Zlín Konzultační semináře pro předsedy zkušebních maturitních komisí 1 účastník 10. NIVD, Zlín Seminář k primární prevenci 2 účastníci 11. TSM, Olomouc Průřez vývojem školské legislativy, očekávané změny a jejich vliv na školskou praxi 1 účastník 12. Olomouc Letní škola bohemistiky 3 účastníci Semináře, školení - nepedagogičtí Pořadové číslo Místo konání 1. Dům kultury, Vsetín Název akce Cyklické školení pro mzdové účetní a další ekonomické pracovníky Počet účastníků 1 účastník 2. KEŠ, Praha Specializovaný kurz pro ekonomy PO 1 účastník 3. KPS, Vsetín Majetek v účetní praxi ÚSC a PO 1 účastník 4. VEMA, Olomouc Seminář k novinkám PAM 30.04 1 účastník 13
5. KPS, Vsetín Aktuality v účetnictví a daních u PO v roce 2016 2 účastníci 6. Zlínský kraj, Zlín Zabezpečení provozu sítí a služeb IT ve škole 2 účastníci SUPŠ sklářská je členem řady prestižních organizací: Asociace středních a vyšších odborných škol s výtvarnými a uměleckořemeslnými obory, Asociace sklářského a keramického průmyslu ČR - člen Svazu průmyslu a dopravy ČR, Euroregionu Bílé - Bieľe Karpaty a členem dozorčí rady Regionu Bílé-Biele Karpaty, Hospodářské komory České republiky, Sítě škol přidružených k UNESCO (ASPnet UNESCO), České sklářské společnosti a České spektroskopické společnosti, Spolek České umění skla (pobočný spolek Český a moravský sklářský klastr). Spolupráce a aktivity s rodiči Název akce Pravidelné konzultace s rodiči Dny otevřených dveří 2015/2016 Stručný popis, hodnocení Stanoven konzultační den (středa). Rodiče využívají možnost konzultací většinou po té, co jsou upozorněni na určitý problém. Výchovná poradkyně měla konzultační den ve čtvrtek, ale rodiče si mohli předem domluvit konzultaci i v ostatních dnech dle potřeby. Této nabídky využívají převážně rodiče u žáků s problémovým chováním, se sociálním znevýhodněním, popř. rodiče žáků se specifickými poruchami učení (v rámci stanovení IVP). Dny otevřených dveří pro uchazeče o studium v maturitních a učebních oborech proběhly v září a listopadu 2015 a lednu 2016. Individuálně pak dle domluvy v průběhu celého školního roku. Zájemci o studium si mohli prohlédnout nejen školu, školní huť a jednotlivé odborné učebny a ateliéry, ale mohli také konzultovat své domácí práce, popř. si vyzkoušet některé činnosti z odborného vyučování v jednotlivých ateliérech či dílnách. NÁBOR 2015/2016 Virtuální burza středních škol na www stránkách Zlínského kraje www.zkola.cz; výstavy, burzy v okolních krajích, www stránky školy, prezentace na různých akcích města, kraje, ČR, které jsou zaměřeny na vytváření pozitivní image školy u veřejnosti, přípravný kurz k talentovým zkouškám. Členství v orgánech a odborných komisích Spolupráce školy a dalších sociálních partnerů: pedagogové se zapojují do činnosti výchovné a kulturní komise města, VVZ, ve výtvarných a řemeslných komisích na krajské a celostátní úrovni, škola má zastoupení v oborových komisích NÚOV, ve skupině pro RLZ při MPO. 14
8. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI Nejvýznamnější akce školy 2015/2016: CELOROČNÍ PROJEKT ASPnet UNESCO 2015/2016 Realizace ročního projektu Výročí 700 let od narození Karla IV., žáci téma zpracovávali v rámci odborné výuky a výtvarných předmětů, výsledná díla byla prezentována na soutěžích a výstavách školy. Prezentace školního projektu proběhla na setkání zástupců ASPnet UNESCO v září 2016 v Chebu. ŠKOLNÍ VÝSTAVY MUZEUM SKLÁŘSTVÍ KAROLINKA 2015/2016 Stálá expozice prací ateliéru Design skla. PREZENTACE PRACÍ SOUTĚŽE WERK DESIGN 09/2015 Realizované vítězné práce soutěže byly vystaveny 15. 9. 2015 v Adam Gallery v Brně. Školu reprezentoval V. Skýpala z ateliéru Průmyslový design. NAMALUJ MI BERÁNKA 11/2015 Výstava k projektu Diakonie Val. Meziříčí, kterého se škola aktivně zúčastnila. Žáci připravili obrazy a skleněné předměty s tématikou beránků na charitativní aukci. Práce byly vystaveny v Muzejním a galerijním centru v zámku Žerotínů ve Val. Meziříčí. VÝSTAVY V MUZEU REGIONU VALAŠSKO 02/2016, 06/2016 Prezentace prací žáků školy ve školní galerii v zámku Kinských ve Valašském Meziříčí, 02/2016 výstava lázeňských pohárků a nových klauzurních prací obrazů na téma Karel IV. a jeho doba; 06/2016 výstava serigrafií vzniklých na stáži ve slovenské Střední umělecké škole v Trenčíně. DOBRÝ ROČNÍK 04/2016 Výstava prací žáků a učitelů oboru Design skla v čajovně u kostela ve Val. Meziříčí. VÝSTAVA V JAKO DOMA 04-10/2016 Výstava prací žáků oboru Design skla a Užitá malba v galerii polévkárny ve Valašském Meziříčí. VÝSTAVA V BALCHIKU, BULHARSKO 05/2016 Závěrečná prezentace nejlepších prací vzniklých na výtvarném plenéru v Balchiku (22 vybraných žáků ze všech ateliérů) v galerii kulturního centra Dvoreca v Balchiku. POZOR SKLO - 06-10/2016 Výstava skleněných objektů ateliéru Design skla v prostoru Zbrašovských aragonitových jeskyní v Teplicích nad Bečvou. SOUTĚŽE SOUTĚŽ MÁŠ UMĚLECKÉ STŘEVO? 10/2015 05/2016 Soutěž pořádá Národní galerie v Praze, Moravská galerie v Brně a Centrum současného umění DOX v Praze. Zúčastnili se jí žáci 2. ročníku užité malby. Do finále, kde postoupilo pouze 25 projektů z celé ČR, se dostala A. Matalová. DESIGNBLOK, PRAHA 10/2015 Celostátní přehlídka nového designu, škola se prezentovala pracemi šesti studentů ateliéru Design skla, oceněné práce ze soutěže Studentský design. 15
FIGURA 2015 10/2015 Soutěž pořádá SUPŠ sv. Anežky české v Českém Krumlově. Škola zaslal 6 prací žáků Užité malby. VÝTVARNÁ SOUTĚŽ BEZ PASPART 11/2015 První ročník soutěže pořádané SUPŠ Jihlava Helenín na téma hranice. Škola zaslala 9 prací žáků Užité malby. DESIGN SCHOOL AWARD 05/2016 Účast v designové soutěži na téma Kámen Nůžky Papír, školu reprezentovala práce studenta K. Knápka z ateliéru Průmyslový design. UMĚNÍ A ŘEMESLO VE SKLE NOVÝ BOR, 06-09/2016 Soutěž doprovázela výstava v Muzeu skla Nový Bor. Škola zaslala 11 prací, z nichž dvě získaly ocenění. AKCE JEDNODENNÍ NÁVŠTĚVY V GALERIÍCH A MUZEÍCH 2015/2016 Během celého školního roku navštívili žáci mnohé výstavy a expozice ve Valašském Meziříčí (Galerie Kaple, Galerie Sýpka, Muzejní a galerijní centrum, Muzeum regionu Valašsko), Zlíně, Brně a Praze. DNY MĚSTA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ 09/2015 Prezentace školy v rámci dne města, který 12. 9. 2015 proběhl v zámeckém parku ve Val. Meziříčí. Škola se představila pracemi žáků oboru Design skla a Užitá malba. SLAVNOSTNÍ OTEVŘENÍ PŘÍSTAVBY ŠKOLY 09/2015 Proběhlo 22. 9. 2016 za přítomnosti hejtmana Zlínského kraje MVDr. Stanislava Mišáka a zástupců města Val. Meziříčí. Proběhlo vzorování a odlití rukou do skla sklářské výtvarnice MgA. Jitky Skuhravé. EXKURZE PRAHA 10/2015 Čtyřdenní exkurze pro 4. ročník zaměřená na prohlídku pamětihodností, galerií a muzeí v Praze. Akce probíhá v rámci výuky dějin výtvarné kultury. PŘEDVÁNOČNÍ VÍDEŇ 12/2015 Výtvarná exkurze návštěva muzeí a galerií a aktuálních výstav. Pro žáky 1. 4. ročníků všech oborů (35 žáků a pedagogů školy). SKLÁŘSKÉ KOUZLENÍ 02/2016 Akce pro širokou veřejnost se konala ve spolupráci s Muzeem regionu Valašsko ve Valašském Meziříčí a byla koncipována jako odpoledne se sklářským jarmarkem s možností vyzkoušení sklářských technik (práce na kahanu, broušení skla). Součástí bylo slavnostní otevření výstavy nových klauzurních prací oboru Design skla a Užitá malba v prostoru školní galerie v muzeu. SERIGRAFICKÁ STÁŽ V TRENČÍNĚ 03/2016 Stáž proběhla 7. 11. 3. 2016 na Střední uměleckoprůmyslové škole v Trenčíně. Výměnné stáže zaměřené na umělecký sítotisk se zúčastnilo 8 žákyň ze všech ateliérů a 2 pedagogové. SOUTĚŽ STUDENTSKÝ DESIGN 03-04/2016 Celorepublikové kolo soutěže mladého studentského designu, kterou pořádá Asociace středních a vyšších odborných škol s výtvarnými a uměleckořemeslnými obory, proběhla v Brně. Šest prací (5 z ateliéru Design skla a 1 z ateliéru Průmyslový design) bylo oceněno a navrženo do národního kola soutěže Studentský design. Práce budou prezentovány v říjnu 2016 na přehlídce designu DESIGNBLOK v Praze. 16
JUNIOR DESIGN FEST 2016 BRATISLAVA 03-04/2016 Mezinárodní soutěž, škola se prezentovala pracemi 10 žáků ateliéru Design skla a Průmyslový design, hlavní cenu Grand Prix získala K. Bušová z ateliéru Design skla. VÝTVARNÉ PLENÉRY 04-05/2016 Proběhly dva plenéry, 10 denní výtvarný pobyt v bulharském Balchiku pro studenty všech oborů školy (zúčastnilo se 22 žáků). Vzniklé práce byly vystaveny v galerii kulturního centra Dvoreca v Balchiku. Pro ostatní žáky byl připraven 5 denní výtvarný plenér v Rožnově p/r, Teplicích n/b a ve Valašském Meziříčí a okolí. MUZEJNÍ NOC VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ 05 /2016 Škola se tradičně zapojila do akce Muzejní noc, proběhl program ve školní ateliérové huti, v odborných dílnách, ateliérech a učebnách. Akce byla určena široké veřejnosti, za školu se jí zúčastnili pedagogové školy a 10 žáků. DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ V SCHOTT FLAT GLASS CR 05/2016 Prezentace školy pro širokou veřejnost, akce proběhla 7. 5. 2016. SKLÁŘSKÁ SOBOTA 07/2016 Prezentace školy na 2. ročníku akce konané ve Valašském muzeu v přírodě v Rožnově p. R., věnované tradici sklářství na Valašsku. Prezentovány byly sklářské techniky rytí na sklo a foukání na mobilní sklářské peci. Současně se škola představila výstavou a prodejem studentských prací a výtvarnou dílnou s vyráběním vitráží. ODBORNÉ PRAXE 04/2016 Žáci 2. a 3. ročníku absolvovali týdenní odbornou praxi ve firmách a organizacích, které dlouhodobě spolupracují se školou. Např.: Moser a. s. Karlovy Vary, Muzeum regionu Valašsko, Muzeum sklářství Karolinka, Moravské sklárny Květná a. s., Glass Dekor Service Valašské Meziříčí, ZUŠ Alfréda Radoka Valašské Meziříčí, Kompakt s. r. o. Valašské Meziříčí, Irisa, výrobní družstvo Vsetín, Muzeum Novojičínska v Novém Jičíně, Krystalex Karolinka, sklenářství Sezima Valašské Meziříčí aj. Public relations (DVD) SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí se pravidelně věnuje publikační činnosti zaměřené na prezentaci významných akcí školy, výstav a soutěží, účasti v projektové činnosti, výzkumné a vývojové činnosti, informacím o výměnných stážích, výtvarných plenérech, prezentaci dovedností žáků, klauzurních, maturitních a závěrečných zkoušek v médiích např. ČT, TV Beskyd, Prima, Nova, Mladá fronta Dnes, Valašský deník, Valašskomeziříčský Zpravodaj, Obelisk, Sklo a keramika, a dalších. Škola průběžně doplňuje a aktualizuje webové stránky. 9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI ČŠI Ve školním roce 2015/2016 nebyla ve škole provedena inspekce ČŠI. 17
10. ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY V roce 2015 stanovil zřizovatel škole následující limity (údaje uvedeny v Kč) Počet zaměstnanců 38,20 Platy 10 308 474,00 OON 339 948,00 ONIV přímé 3 865 271,00 ONIV provozní 6 496 000,00 NIV ostatní 17 700,00 Neinvestiční dotace celkem 21 027 393,00 Investiční dotace 16 169 002,57 V rámci limitů byly škole přiděleny následující účelové dotace: Stipendia 17 700,00 RP podpora odborného vzdělávání 39 103,00 Zvýšení platů pracovníků regionálního školství 359 737,00 Zvýšení odměňování pracovníků reg. školství 69 721,00 Všechny limity, které zřizovatel škole stanovil, byly dodrženy. Účelové prostředky byly čerpány v souladu s přiděleným účelem. Účelové dotace byly vyčerpány. I. PŘÍJMY za rok 2015 Příjmy na investiční akce: Investiční dotace z fondů EU Čerpání investičního fondu Investiční příspěvek z rozpočtu zřizovatele Návratná finanční výpomoc z rozpočtu ZK Příjmy na investiční akce celkem Neinvestiční příjmy z dotací: Dotace MŠMT NIV přímé Dotace KÚ Zlín ONIV provozní Dotace KÚ Zlín stipendia učni Dotace od obcí na provoz Dotace MPSV úřad práce Dotace NAEP projekt Erasmus+ Časové rozlišení investičního transferu Neinvestiční dotace celkem Ostatní příjmy: Příjmy za ubytování Tržby produktivní práce žáků Příspěvek od žáků na akce školy Převody z vlastních fondů Úroky Ostatní Ostatní příjmy celkem 13 380 234,36 Kč 932 847,00 Kč 2 788 768,21 Kč - 3 931 430,57 Kč 13 170 419,00 Kč 14 513 693,00 Kč 6 496 000,00 Kč 17 700,00 Kč 20 000,00 Kč 13 400,00 Kč 372 973,54 Kč 124 648,17 Kč 21 558 414,71 Kč 260 400,00 Kč 469 376,00 Kč 107 586,00 Kč 102 400,00 Kč 666,89 Kč 10 605,52 Kč 951 034,41 Kč 18
Příjmy z hlavní činnosti celkem Příjmy z doplňkové činnosti: Prodej sklářských výrobků Ubytovací služby Vzdělávací kurzy Realitní činnost, pronájmy a služby Příjmy z doplňkové činnosti celkem Příjmy celkem 22 509 449,12 Kč 214 450,00 Kč 57 700,00 Kč 101 383,35 Kč 206 733,45 Kč 580 266,80 Kč 23 089 715,92 Kč II. VÝDAJE za rok 2015 Investiční výdaje: Pořízení nového dlouhodobého hmotného majetku Technické zhodnocení dlouhodobého hmotného majetku 0,00 Kč 13 170 419,00 Kč Neinvestiční výdaje hlavní činnost: Přímé výdaje hrazené z dotace státního rozpočtu: Náklady na platy Ostatní osobní náklady Zákonné odvody pojištění Výdaje na učební pomůcky Ostatní přímé výdaje Přímé výdaje z dotace státního rozpočtu celkem Provozní ONIV hrazené z dotace zřizovatele: Stipendia učni Ostatní provozní ONIV Provozní ONIV hrazené z dotace zřizovatele celkem Výdaje hrazené z účelových dotací: Náklady na platy Ostatní osobní náklady Zákonné odvody pojištění Výdaje na učební pomůcky Ostatní neinvestiční výdaje provozní Výdaje hrazené z účelových dotací celkem Výdaje hrazené z jiných zdrojů: Náklady na platy Ostatní osobní náklady Zákonné odvody pojištění Ostatní neinvestiční výdaje provozní Výdaje hrazené z jiných zdrojů celkem Výdaje hlavní činnost celkem 9 961 392,00 Kč 339 948,00 Kč 3 583 187,00 Kč 23 203,04 Kč 137 401,96 Kč 14 045 132,00 Kč 17 700,00 Kč 6 496 000,00 Kč 6 513 700,00 Kč 357 082,00 Kč 43 000,00 Kč 124 879,00 Kč 0,00 Kč 474 621,71 Kč 999 582,71 Kč 47 912,00 Kč 62 158,00 Kč 668,00 Kč 875 557,60 Kč 986 295,60 Kč 22 544 710,31 Kč 19
Neinvestiční výdaje doplňková činnost: Náklady na platy Ostatní osobní náklady Zákonné odvody pojištění Ostatní neinvestiční výdaje provozní Výdaje doplňková činnost celkem 71 337,00 Kč 98 930,00 Kč 24 978,00 Kč 261 005,88 Kč 456 250,96 Kč Výdaje celkem 23 000 961,27 Kč Celkový hospodářský výsledek v roce 2015: Hospodářský výsledek z hlavní činnosti Hospodářský výsledek z doplňkové činnosti Hospodářský výsledek celkem - 35 261,19 Kč 124 015,84 Kč 88 754,65 Kč 11. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ a) Modernizace výuky nově zřízeného Ateliéru designu skla, CZ.1.07/2.2.00/15.0451 - projekt UTB Zlín, ve kterém se v rámci vzájemné spolupráce na vzdělávacím procesu podílejí pedagogové naší školy na tvorbě výukových textových a audiovizuálních modulů. Tento projekt byl smlouvou o partnerství zahájen 12. 8. 2010 a byl ukončen v roce 2012. Všechny klíčové aktivity týkající se naší školy jako partnera projektu byly v termínu vypracování této Výroční zprávy o činnosti školy již splněny v souladu s příslušným harmonogramem. Udržitelnost projektu je do konce roku 2017. b) Projekt SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí Kulturní centrum Palace Dvoreca Balchik, Bulharsko (2014 2020) program umožňující prezentaci žáků v zahraničí a současně podporující výuku slovanských jazyků (bulharština, čeština). c) ROP STŘEDNÍ MORAVA Investiční projekt, SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí přístavba odborných učeben a stavební úpravy budovy č. p. 603, Reg. č. CZ 1.12/2.2.00/41.01987 (2013-2015) - projekt zaměřený na zlepšení podmínek pro vzdělávání SUPŠS, součástí je výsledná optimalizace budov školy ze 3 na 2. V nové přístavbě jsou odborné učebny technologie počítačové grafiky, multimediální výuky, učebny cizích jazyků, multifunkční učebna a depozitář žákovských prací. d) ERASMUS+ KA2/Strategická partnerství Název: Moderní design - Česko-Slovensko- Bulharsko, registrační č. 2016-1-CZ01-KA202-024026, partneři projektu: Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská Valašské Meziříčí (CZ), Stredná umelecká škola Trenčín (SK), "Kulturen Centar "Dvoreca", Balchik (BG). Projekt se zaměřuje na výměnu zkušeností z oblasti průmyslového designu a designu exteriéru a interiéru a jejich vzájemného propojení za využití nejnovějších moderních technologií. Za účelem zkvalitnění a rozšíření odborného vzdělávání bude v rámci aktivit projektu zvýšena kvalifikace odborných pedagogů zapojených škol, kteří se spolu se studenty naučí používat nejnovější technologii. 20
12. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ V rámci celoživotního učení se škola zapojila do projektu MŠMT UNIV3 - Kraje. Na tento projekt navázala nabídkou odborných kurzů: Škola nabízí: Přípravný kurz k talentovým zkouškám Základy počítačové grafiky ( 2D, 3D) Kurz výtvarného zpracování skla (vitráže, malba skla, broušení a rytí skla) Kurz výroby šperku (metodou lehání, leptání aj.) 13. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ a) ERASMUS+ KA2/Strategická partnerství Název: Moderní design - Česko-Slovensko- Bulharsko, registrační č. 2016-1-CZ01-KA202-024026, partneři projektu: Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská Valašské Meziříčí (CZ), Stredná umelecká škola Trenčín (SK), "Kulturen Centar "Dvoreca", Balchik (BG). Projekt se zaměřuje na výměnu zkušeností z oblasti průmyslového designu a designu exteriéru a interiéru a jejich vzájemného propojení za využití nejnovějších moderních technologií. Za účelem zkvalitnění a rozšíření odborného vzdělávání bude v rámci aktivit projektu zvýšena kvalifikace odborných pedagogů zapojených škol, kteří se spolu se studenty naučí používat nejnovější technologii. b) V září 2013 byl schválen investiční projekt SUPŠ sklářská Valašské Meziříčí přístavba odborných učeben a stavební úpravy budovy č. p. 603 (r. č. CZ.1.12/2.2.00/41.01987) z dotačního programu Regionální operační program Střední Morava a finanční dotace Zlínského kraje. Udržitelnost projektu je do konce roku 2020. c) ČESKÉ UMĚNÍ SKLA Český a moravský sklářský klastr, IČ 04352645, byl založen jako pobočný spolek 27. 8. 2015. SUPŠ sklářská Val. Meziříčí je zakládajícím členem sklářského klastru. Oblasti činnosti klastru jsou: věda, výzkum, inovace, sklářské školství a vzdělávání a propagace českého a moravského sklářství. Sklářský klastr je podporován Zlínským krajem dle čísla usnesení 1040/R25/15. Škola je zapojena do tohoto klastru projektem: Výzkum a vývoj biologické pozitivity skelných materiálů a jejich ekvivalentní porovnání s plasty. 14. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ. Při škole působí ZOO ČMOS pracovníků ve školství. Ve spolupráci s touto odborovou organizací má stanovenu platnou Kolektivní smlouvu. Škola dále spolupracuje s firmami: MOSER, a.s., Karlovy Vary, Skloart Lubenec, GDS Technology, s.r.o., Valašské Meziříčí, VV sklo s.r.o. Křižanov, Schott ČR a.s. Valašské Meziříčí, Sklárna Moravia, a. s., Úsobrno, s vysokými školami (FMK UTB ve Zlíně, VŠUP Praha, VŠCHT Praha, TUAD v Trenčíně, FVU OU v Ostravě ad.) - v oblasti vzdělávání, projektů výzkumu a vývoje sklářských technologií, odborných stáží a výměny zkušeností sklářských a designových odborníků. V rámci výstavní činnosti škola spolupracuje s Muzeem Regionu Valašsko. 21
Datum zpracování zprávy: 30. 09. 2016 Výroční zpráva byla schválena školskou radou dne 14. 10. 2016 Podpis zástupce školské rady: Jiří Částečka, Podpis předsedy školské rady: Mgr. Jana Šošolíková,.. Ve Valašském Meziříčí dne Mgr. Dana Budayová, ředitelka školy Příloha č. 1 Tiskové zprávy Příloha č. 2 Obrazové přílohy 22
Příloha č. 2 Obrazové přílohy 23