Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Podobné dokumenty
Skladba a struktura lesních porostů

E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Hlavní typy hospodářství

PĚSTEBNÍ POSTUPY ZVYŠUJÍCÍ

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_365. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_361. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Porost s jednoduchou strukturou jednoetážový porost.

VY_32_INOVACE_362. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Vývojová stádia lesních porostů

Příloha T7: Rámcové směrnice péče o les podle souborů lesních typů

Lesnictví a funkce lesa

Pěstování lesů IV. ročník. Modul 6 Hodina 42. Diferencovaná pěstební technika lesních porostů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Hodina Umělá obnova lesa a zakládání lesních porostů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Nízký a střední les. alternativa budoucnosti. Jan Kadavý

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pěstování lesů IV. ročník. Modul 6 Hodina 44. Diferencovaná pěstební technika lesních porostů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_381. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výstupy NIL2. Obnova lesa. Radim Adolt. I Informace o lesích

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

BO4,DB3,BK1,LP1,HB1,MD,DG,BR

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Výchova lesních porostů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_364. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

doporučený zásah životů a majetku třetích osob. Vytěžené dříví bude ponecháno k zetlení na místě.

VY_32_INOVACE_301. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Hlavní typy hospodářství

E- learningový materiál Pěstování dřevinné vegetace Hlavní typy hospodářství

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Průmyslové plantáže tvrdých listnáčů a jehličnatých dřevin

Lesnictví a funkce lesa Lesnické disciplíny Pěstění lesů

Přílohy návrhové části. plánu péče o CHKO Šumava

Speciální metody dendrometrie

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Hodina Výchova lesních porostů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Protokol č. 2. základní taxační veličiny. Vyplňte zadanou tabulku na základě měření tlouštěk a výšek v porostu.

O B E C N Í L E S Y O B O R A - E X K U R Z E P R O G R A M

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

3. PEDOLOGIE Lesní půdní fond (PUPFL) T Vymezení pojmů, ochrana (37)

Příloha č. 1. Mapa hnízdišť chřástala polního na území PO Labské pískovce v části zasahující do CHKO Lužické hory

MAPOVÁNÍ BIOTOPŮ I. základní informace

Alternativní postupy hospodaření podle. polohách. požadavků ochrany přírody ve středních. J. Souček, VÚLHM, VS Opočno

Příklad projektu zalesnění zemědělské půdy

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zpráva o testu dřevin na pozemku ve Stachách na Šumavě

Struktura vs mikroklima lesa, porostu

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kostelec nad Černými lesy Jak odpovíme na klimatickou změnu. v lesích nižších poloh?

VY_32_INOVACE_398. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Vybrané výstupy Národní inventarizace lesů v ČR

1 DEMONSTRAČNÍ OBJEKT: V BABICI

Zlepšení druhové skladby v lesích obce Boršice u Blatnice

SOUČASNÉ PROBLÉMY OBNOVY LESŮ A STAV KOŘENOVÉHO SYSTÉMU LESNÍCH DŘEVIN V ZÁVISLOSTI NA MĚNÍCÍM SE PODNEBÍ

2. Struktura hospodářského lesa: struktura porostů

Moravský Krumlov Hodnotové přírůstové hospodářství dubu. cesta relativní výnosové a ekologické stability v čase globální klimatické změny

Ing. Vlastimil Vala, CSc. Předmět : Ekonomická efektivnost LH

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Příloha III. Rámcové směrnice péče o les podle souborů lesních typů / hospodářských souborů pro ZCHÚ

- snaha o minimalizaci rizik v lesním vegetačním stupni

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Příloha III. Rámcové směrnice péče o les podle souborů lesních typů / hospodářských souborů pro ZCHÚ

Zásady pro první výchovný zásah v mladých porostech smrku v horských polohách Leugner, Jan; Jurásek, Antonín 2013 Dostupný z

Lesnictví a funkce lesa Lesnické disciplíny

1. Definice pěstování lesa, cíle a prostředky k jejich dosažení

Škody zvěří na lesních porostech

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zpráva o testu dřevin na pozemku ve Stachách na Šumavě

1 DEMONSTRAČNÍ OBJEKT: SRUBY

I. Vytvoření východiska obnovy kombinací okrajové clonné seče a vložených prvků listnatých dřevin

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Katedra pěstování lesů (KPL)

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ú P L N É Z N Ě N Í P R Á V N Í H O P Ř E D P I S U K ( s e z a h r n u t í m z m ě n ú č i n n ý c h o d 1. 9.

Základy lesnické typologie

Obnova lesa základní pojmy Obnovou lesa lesních porostů proces nahrazování starého porostu novým pokolením Tento proces se uskutečňuje i v lesích

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_399. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

± 2,5 tis. ks/ha) a Kraji Vysočina (11,8 ± 3,2 tis. ks/ha). Jedná se zároveň o kraje s nejvyšším zastoupením jehličnanů.

Inovace předmětu: Lesnická politika Ing. Vlastimil Vala, CSc. Aktuální lesnicko - politické otázky. Smrk? Ano? NE?

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ÚPL N É Z N Ě N Í P R Á V N Í H O P Ř E D P I S U K

Obnova lesa. Obnova lesa

Transkript:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 2 A Číslo: VY_32_INOVACE_LES_4ROC_19

Předmět: LESNICTVÍ Ročník: 4 Anotace: Seznámení žáků s porostní skladbou Klíčová slova: Porostní skladba, druhová skladba, věková skladba, hospodářská skladba, porost smíšený, nesmíšený, stejnověký, nestejnověký, porost hlavní, vedlejší, Výukový zdroj: Prezentace Microsoft PowerPoint 2010 Typ interakce: Jazyk: výkladová prezentace Čeština Datum: 13. 11. 2012 Autor: Ing. Petr Ťulpík Adresa školy: Střední škola zemědělská Přerov, Osmek 47

Osnova I. Definice lesního porostu II. Původ lesního porostu a jeho složek III. Porostní skladba

I. Lesní porost stromové společenstvo na lesním pozemku s jednotnou druhovou, věkovou a prostorovou strukturou (ON 48 0002) má v LH dvojí význam 1. označení vegetačních složek lesa (především dřevinné složky) 2. základní jednotka prostorového rozdělení lesa

II. Původ lesního porostu a jeho složek 1. Semenný původ autochtonní (původní, přirozeně se vyskytující) alochtonní (nepůvodní) 2. Výmladkový původ autochtonní alochtonní

III. Porostní skladba lze ji posuzovat: a) podle vnějších znaků, jako je: druhové složení lesních porostů věkové složení lesních porostů prostorové složení lesních porostů b) podle produkce hospodářské složení lesních porostů

1. Druhová skladba Podle počtu druhů lesních dřevin, které tvoří porost, rozlišujeme porosty: a) nesmíšené (stejnorodé) vytváří jediná dřevina, k příměsi do 5 % se nepřihlíží b) smíšené (různorodé) vytvářejí dvě nebo více lesních dřevin

Podle plošného (hmotového) zastoupení rozlišujeme ve smíšených porostech: dřevinu základní zaujímá největší plošný (hmotový) podíl v porostu (min. 40 %) dřevinu přimíšenou je zastoupena více než 10 %, avšak v porostu nepřevládá dřevinu vtroušenou její podíl nepřesahuje 10 %

Podle způsobu míšení dřevin v porostu rozeznáváme: smíšení jednotlivé smíšení hloučkovité (velikost hloučku je dána velikostí průměru koruny dospělého stromu) smíšení skupinovité smíšení řadové (řada, častěji však několik řad jedné dřeviny se střídá s řadou nebo několika řadami dřeviny jiné, vzniká při umělé obnově lesa) Skládá li se porost ze dvou či více pater (etáží), hovoříme o smíšení: patrovitém (etážovém) Podle trvalosti směsi rozlišujeme smíšení: trvalé dočasné (MZD)

2. Věková skladba Podle věku rozlišujeme porosty: a) Stejnověké porosty jedinci stejného nebo různého stáří - věkový rozdíl zanedbatelný u mladých porostů jsou zanedbatelné rozdíly do 5 let u porostů středního věku do 10 let u starých porostů připouštíme až 20 letý věkový rozdíl pro přehlednost se zařazují do: 20 letých věkových tříd nebo 10 letých věkových stupňů b) Různověké porosty stromy nebo skupiny stromů rozdílného věku - porosty: dvouetážové víceetážové stáří různověkých porostů se stanoví tzv. středním věkem

Růstové fáze lesního porostu Rozdílně trvající úsek života porostu, vyznačují se: a) stejnými hlavními znaky vnějšího vzhledu b) stejnými životními a produkčně rozhodujícími vnitřními biologickými vlastnostmi, většinou vývojového charakteru c) stejnými pěstebními opatřeními

Klíčení semen Hypogeické klíčení dělohy zůstávají pod zemí a nad půdu prorůstá první nadděložní článek - epikotyl (např. hrách, líska, dub, ořešák) Epigeickém klíčení prodlužuje se podděložní článek hypokotyl vynáší dělohy nad půdu (bk) dělohy zezelenají a jsou prvními asimilačními listy

Pro pěstební účely se vylišují tyto růstové fáze: 1) Nálet porost nejranějšího věku vzniklý přirozenou obnovou ze semen výška do 50 cm střední výšky u umělé obnovy kultura - uměle obnovený porost nejranějšího věku výška 50 cm se u všech dřevin znak biologického obnovního zabezpečení kvalitativním znakem je přežívání 2) Nárost (zajištěná kultura) odrostlý, zajištěný nálet (zajištěný proti buřeni, nikoliv proti zvěři) výška 50-150 cm kvalitativní znak přizpůsobování růstovým podmínkám (půda, klima) konkurence od sousedních jedinců není ještě dominantně určující

3) Mlazina větve sousedních jedinců se dotýkají a spodní větve začínají odumírat výška nad 150 cm výšky, d 1,3 < 5 cm jedinci jsou rozdiferencovaní na korunovou a kmenovou část, vytváří se porostní vrstvy probíhá intenzivní autoredukce = výsledek rozdílné vitality a vzájemné konkurence kvalitativní znak = vytvoření dokonalého až přehoustlého zápoje u většiny dřevin vrcholí výškový přírůst 4) Tyčkovina porost, u kterého odumírají spodní větve (asi 2-8 m) zřetelně se již odlišují jedinci vhodní k dalšímu pěstování převažuje hmota nehroubí - (d 1,3 = 6-12 cm) kvalitativním znakem je kulminace tloušťkového přírůstu

5) Tyčovina porost se zřetelnou tloušťkovou i výškovou diferenciací stromů spodní větve jsou zaschlé do větší výše než 2 m v porostu převažuje hmota hroubí - (d 1,3 = 13-19 cm) kvalitativním znakem je kulminace objemového přírůstu (platí u stejnověkých porostů) 6) Dospívající kmenovina (d 1,3 = 20 36 cm) stromy začínají fruktifikovat, postupně přestává tvarová diferenciace 7) Dospělá kmenovina starší porosty, tvořené kmeny větších tlouštěk - (d 1,3 = nad 36 cm) plná plodnost

3. Prostorová skladba Prostorovou skladbou rozumíme buď: 1. rozmístění stromů v porostu 2. nebo rozmístění korun v nadzemním prostoru Vyjadřujeme ji: a) sponem b) zakmeněním c) hustotou d) zápojem

a) Spon je vzájemná vzdálenost vysazených sazenic obrazec, který mezi sebou sazenice vytvářejí spon pravidelný - čtvercový, obdélníkový, trojúhelníkový spon nepravidelný - rozestavení nepravidelné

b) Hustota porostu počet stromů rostoucích na jednotce plochy je ovlivněna: věkem porostů výchovou biotickými a abiotickými činiteli

c) Zakmenění taxační veličina: u starších porostů = poměr skutečné zásoby k zásobě uvedené v růstových (výnosových) tabulkách u mladých porostů = podíl redukované plochy k celkové ploše porostu stupeň zakmenění se udává v desetinách (0.1-1)

d) Zápoj je vzájemný dotyk, prolínání či rozestup korun stromů v porostu Rozlišujeme odhadem: přehoustlý zápoj - větve sousedních jedinců se prolínají dokonalý zápoj - větve sousedních jedinců se dotýkají uvolněný zápoj - mezery mezi korunami nejsou příliš velké dočasně přerušený zápoj - v porostu jsou mezery po 1 až 2 chybějících stromech, porost je schopen během dalšího vývoje zaplnit mezernatý zápoj - někdy se označuje jako trvale přerušený, porostní mezery jsou tak velké, že se během dalšího vývoje porostu nezaplní Podle rozmístění korun v nadzemním prostoru rozlišujeme zápoj: horizontální vertikální

Zápoj horizontální

Zápoj vertikální složený Zápoj vertikální odstupňovaný

Horizontální zápoj se dále dělí na: mělký koruny kratší než 1/3 výšky stromů zaujímají v nadzemním prostoru jedinou vrstvu hluboký koruny hlubší než 1/3 výšky stromů tvoří jednu vrstvu Vertikální zápoj se dělí na: složený koruny stromů vytvářejí zřetelná patra je typický pro porosty dvouetážové a víceetážové odstupňovaný koruny různě vysokých stromů jsou rozmístěny v porostu tak, že jednotlivé etáže nelze rozlišit odstupňovaným vertikálním zápojem se vyznačují porosty výrazně nestejnověké

Stromy se během vývoje lesních porostů třídí do různých vrstev nadzemního prostoru. Je to způsobeno: rozdílným růstem jednotlivých dřevin individuální růstovou vitalitou jedinců téhož druhu rozdílnou životností stromů dědičnými vlastnostmi místně odlišnými vlastnostmi půdy Postavení stromů v porostu dobře vystihuje: Kraftova stupnice stromových tříd upravená Prof. Konšelem

4. Hospodářská skladba jednotlivé dřeviny tvořící smíšený porost hodnotíme též podle jejich hospodářského významu rozeznáváme: a) Hlavní (výnosové) dřeviny b) Vedlejší dřeviny c) Podružné dřeviny

a) Hlavní (výnosové) dřeviny poskytují nejvyšší zužitkovatelnou produkci v hospodářských lesích nejúčinněji zajišťují společensky významné funkce v lesích ostatních

b) Vedlejší dřeviny se nepodílejí na dosažení hlavního hospodářského cíle, ale příznivě jej nepřímo ovlivňují Podle jejich funkce vedlejší dřeviny dělíme na: přípravné dřeviny - vytvářejí příznivé podmínky pro kultivaci hlavních dřevin v nepříznivém prostředí meliorační dřeviny - zajišťují nebo zlepšují úrodnost půdy bohatým a příznivě se rozkládajícím opadem zápojné dřeviny - přispívají k vytvoření dokonalého zápoje ochranné dřeviny - mají buď úkol půdoochranný, nebo chrání hlavní dřevinu v juvenilním věku před nepříznivými vlivy prostředí

c) Podružné dřeviny obvykle nalétají do porostu samovolně a jsou v něm zpravidla nežádoucí jednotlivým dřevinám nelze přisuzovat konstantní hospodářský význam

Zdroje BEZECNÝ, Přemysl, et al. Pěstování lesů. vydání první. Praha: Zemědělské nakladatelství Brázda, 1992. 376 s. ISBN 80-209-0222-8.

Zdroje Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Petr Ťulpík. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.