Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EKONOMIKA Majetek podniku výkladový materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika oběžný majetek

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

SŠOS_EK_1.03 Majetek podniku

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ÚČETNICTVÍ Majetek podniku a zdroje financování majetku

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Kapitola 1 Základy účetnictví

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Organizace účetnictví

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Kapitola 1 Základy účetnictví

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Kapitola 1 - Základy účetnictví Výsledky testů


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Položka A/P Položka A/P. Zakoupené cenné papíry Věková a profesní struktura

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Hospodaření domácnosti silniční daň

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

ÚČETNICTVÍ. Zúčtovací vztahy opakování účtování pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Sada vyučovacích příkladů ze základů účetnictví pro OA

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ. Podnik na výrobu obuvi měl na konci účetního období tato aktiva a pasiva:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kapitola 1 - Základy účetnictví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EKONOMIKA Trh charakteristika, vymezení, dělení výkladový materiál

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

OBĚŽNÝ MAJETEK. Projekt POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/ Ing. Viera Sucháčová

Transkript:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_EKO_292 Předmět: Ekonomika Tematický okruh: Podnikání a podnikové činnosti v cestovním ruchu Autor, spoluautor: Ing. Jana Šustrová Název DUMu: Oběžný majetek podniku cestovního ruchu Pořadové číslo DUMu: 12 Stručná anotace: Prezentace je orientována na opakování, tvůrčí procvičení a ověření základních znalostí o oběžném majetku podniku cestovního ruchu. Ročník: 2. Obor vzdělání: 65-42-M/02 Cestovní ruch Metodický pokyn: Žáci v jednotlivých úkolech a otázkách pracují samostatně nebo je možné zvolit i skupinové vyučování. Výsledky mohou být kontrolovány průběžně nebo po vypracování všech úkolů. Výsledky vzdělávání: Žák rozlišuje druhy a zdroje investic, na příkladech uvede jejich využití. Vytvořeno dne: 6.8.2013 Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Oběžný majetek podniku cestovního ruchu Obtížnost: střední Časová náročnost: 25 min

1. Doplňte podoby oběžného majetku u výrobního podniku a podniku poskytujícího služby cestovního ruchu:

1. ŘEŠENÍ: Doplňte podoby oběžného majetku u výrobního podniku a podniku poskytujícího služby cestovního ruchu: Peníze Materiál Dodavatelské služby Pohledávky Nedokončená výroba Nabídka CR Výrobky Služby

2. O jaký druh majetku se jedná? Rozčleňte do jednotlivých podskupin: a) Podnikatel (restaurace) koupil potraviny za 80 000,- b) Podnikatel nakoupil stravenky za 50 000,- c) Podnikatel (prodejna turistického zboží) nakoupila suvenýry, které bude prodávat d) Podnikatel (tiskárna map a turistických průvodců) dokončil zakázku a předal jej na sklad e) Podnikatel si pronajal prázdnou budovu: nájemné 15 000,-/měsíc f) Podnikatel (kemp) nakoupil čistící prostředky za 5 000,-

2. ŘEŠENÍ: O jaký druh majetku se jedná? Rozčleňte do jednotlivých podskupin: a) Podnikatel (restaurace) koupil potraviny za 80 000,- OM / zásoby / materiál / suroviny b) Podnikatel nakoupil stravenky za 50 000,- OM / KFM / ceniny c) Podnikatel (prodejna turistického zboží) nakoupila suvenýry, které bude prodávat OM / zásoby / zboží d) Podnikatel (tiskárna map a turistických průvodců) dokončil zakázku a předal jej na sklad OM / zásoby / zásoby vlastní výroby / výrobky e) Podnikatel si pronajal prázdnou budovu: nájemné 15 000,-/měsíc OM / pohledávky f) Podnikatel (kemp) nakoupil čistící prostředky za 5 000,- OM / zásoby / materiál / provozovací látky

3. Uveďte příklady jednotlivých forem oběžného majetku: FORMA MAJETKU Zásoby PŘÍKLADY Krátkodobý finanční majetek Pohledávky

3. ŘEŠENÍ: Uveďte příklady jednotlivých forem oběžného majetku: FORMA MAJETKU Zásoby Krátkodobý finanční majetek Pohledávky PŘÍKLADY Materiál suroviny, pomocné látky, provozovací látky, náhradní díly, obaly, drobný hmotný majetek, movité věci s dobou použitelnosti kratší než 1 rok bez ohledu na cenu pořízení Zboží Zásoby vlastní výroby nedokončená výroba, polotovary vlastní výroby, výrobky Zvířata Zálohy na pořízení zásob Peníze v pokladně Ceniny Peníze na bankovních účtech Majetkové cenné papíry Vlastní akcie Dlužné cenné papíry Vlastní dluhopisy Pohledávky za odběrateli Pohledávky za zaměstnanci a společníky Finanční a jiné pohledávky

4. Určete, o jaký druh zásob se jedná: a) Podnikatel nakoupil náhradní díly, které použije k provádění oprav. b) Podnikatel koupil fotoaparát za 4 000,- c) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil pivo, víno, nealko a další nápoje pro prodej zákazníkům. d) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil potraviny do kuchyně na výrobu jídel. e) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil koření. f) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil čistící prostředky. g) Podnikatel má ve skladě mapy, pohlednice, turistické průvodce a jedná se o tiskárnu. h) Podnikatel má ve skladě mapy, pohlednice, turistické průvodce a je obchodníkem s turistickým zbožím.

4. ŘEŠENÍ: Určete, o jaký druh zásob se jedná: a) Podnikatel nakoupil náhradní díly, které použije k provádění oprav. Materiál / náhradní díly b) Podnikatel koupil fotoaparát za 4 000,- Materiál / drobný hmotný majetek c) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil pivo, víno, nealko a další nápoje pro prodej zákazníkům. Zboží d) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil potraviny do kuchyně na výrobu jídel. Materiál / suroviny e) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil koření. Materiál / pomocné látky f) Podnikatel provozuje hostinskou činnost a nakoupil čistící prostředky. Materiál / provozovací látky g) Podnikatel má ve skladě mapy, pohlednice, turistické průvodce a jedná se o tiskárnu. Zásoby vlastní výroby / výrobky h) Podnikatel má ve skladě mapy, pohlednice, turistické průvodce a je obchodníkem s turistickým zbožím. Zboží

5. Určete, zda se jedná u podnikatele o pohledávku: Případ Pohledávka Pohledávka ANO NE Podnikatel půjčil zaměstnanci 20 000,- Podnikatel má povinnost odvést sociální pojištění Podnikatel má přeplatek na dani u finančního úřadu Podnikatel si půjčil peněžní prostředky u peněžního ústavu Podnikatel zaplatil zálohu dodavateli za nákup materiálu Podnikatel provedl pro zákazníka překladatelské služby, za které si vyúčtoval 20 000,- (tuto částku zákazník dosud neuhradil) Podnikatel provedl pro zákazníka překladatelské služby, za které dostal zaplaceno 5000,- (částku přijal v hotovosti)

5. ŘEŠENÍ: Určete, zda se jedná u podnikatele o pohledávku: Případ Podnikatel půjčil zaměstnanci 20 000,- Podnikatel má povinnost odvést sociální pojištění Podnikatel má přeplatek na dani u finančního úřadu Podnikatel si půjčil peněžní prostředky u peněžního ústavu Podnikatel zaplatil zálohu dodavateli za nákup materiálu Podnikatel provedl pro zákazníka překladatelské služby, za které si vyúčtoval 20 000,- (tuto částku zákazník dosud neuhradil) Podnikatel provedl pro zákazníka překladatelské služby, za které dostal zaplaceno 5000,- (částku přijal v hotovosti) Pohledávka ANO Pohledávka NE

Použité zdroje Zdroje obrázků a animací kliparty sady Microsoft Office. ŠVARCOVÁ, Jena. Ekonomie: Stručný přehled. Praha: Ceed, 2012. ISBN 9788087301005.