NÁVRH HABILITAČNEJ KOMISIE (podľa 1 ods. 15 vyhlášky 6/2005 Z. z. o postupe získavania vedecko-pedagogických titulov alebo umelecko-pedagogických titulov docent a profesor 1 ) 1. VYHODNOTENIE PLNENIA KRITÉRIÍ UCHÁDZAČKY A PODĽA MATERIÁLOV DODANÝCH UCHÁDZAČKOU Pedagogická činnosť uchádzačky PhDr. Lenka Holá, Ph.D. je zamestnaná ako vysokoškolská učiteľka 12 rokov. Počas tohto obdobia viedla 75 obhájených diplomových a bakalárskych prác na Ostravskej univerzite v Ostrave, Zdravotne sociálnej fakulte, na Univerzite Palackého v Olomouci, Fakulte telesnej kultúry, Pedagogickej fakulte a Právnickej fakulte. Z hľadiska odboru, v ktorom sa uchádza o titul docent, je významné jej pôsobenie na Katedre politológie a spoločenských vied, Právnickej fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ako odbornej asistentky, kde prednáša predmety: Teórie a metódy sociálnej práce, Komunikačné zručnosti sociálneho pracovníka, Riešenie konfliktov a mediácia, Sociálna práca v trestnej justícii. V minulosti prednášala a viedla semináre v dennej a externej forme štúdia z predmetov ako sú: Teórie a metódy sociálnej práce, Aplikovaná sociálna pedagogika, Interakčný komunikačný výcvik, Komunikačné zručnosti, Sociálna práca v trestnej justícii, Odborná prax, Supervízia, Úvod do sociálnej práce. Je koordinátorkou rozvoja pedagogických kompetencií začínajúcich pedagógov na PF UP v Olomouci, členkou štátnych skúšok v bakalárskom a magisterskom stupni a konzultantkou rigoróznych prác. V súčasnosti je školiteľkou jednej internej doktorandky. V priebehu svojho pôsobenia na akademickej pôde absolvovala celý rad zahraničných študijných pobytov pre skvalitnenie vlastnej odbornej a metodickej prípravy. Okrem pravidelnej lektorskej činnosti v zahraničí mala pozvané prednášky na univerzite v Žiline, Bratislave, Prešove. Absolvovala zahraničné pobyty v Holandsku, kde realizovala stáž v nápravných a sociálno rehabilitačných zariadeniach, ďalej to boli pobyty v Edinburghu a Mníchove. Za svoju doterajšiu pedagogickú činnosť získala: Čestné uznanie rektora Univerzity Palackého v Olomouci za vedeckú monografiu (2011), Čestné uznanie rektora Univerzity Palackého v Olomouci za odbornú knihu (2013). Vedecko-výskumná a expertízna činnosť uchádzačky Vedecko-výskumné zameranie PhDr. Lenky Holej, Ph.D. reprezentovalo a reprezentuje viacero ťažiskových oblastí. Prvou oblasťou jej výskumu je motivácia študentov, ktorú riešila najmä v rámci projektu Motivace studentů Univerzity Palackého v Olomouci ke studiu na profesi učitele. Výzkumný projekt Univerzity Palackého v Olomouci, č. projektu PdF_2012_015. Doba realizace 2012 2013, neskôr to bol projekt Resolving Disputes in the 1 Vyhláška 6/2005 Z. z. o postupe získavania vedecko-pedagogických titulov alebo umelecko-pedagogických titulov docent alebo profesor (ďalej len vyhláška )
21th century (REDICT). Mezinárodní projekt Evropské komise, program Grundtvig, č. 11412 1491. Doba realizace 2011 2013. Druhou oblasťou vedecko-výskumného zamerania je oblasť mediácie a probácie, z ktorej vychádzalo aj riešenie projektov Rodinná mediace. Výzkumný projekt Univerzity Palackého v Olomouci, č. projektu PF_2013_006. Doba realizace 2013 2014 a Probácia a mediácia ako súčasť vysokoškolskej prípravy pomáhajúcich profesií. Aplikovaný výzkum MŠVVaŠ SR KEGA, č. projektu 025UMB- 4/2014. Doba realizácie 2014 2016, kde pôsobila ako členka riešiteľského tímu pod vedením hlavného riešiteľa doc. PaedDr. Petra Juska, PhD., z UMB Banskej Bystrici. Výsledkom riešenia boli monografie zamerané na rozvoj mediácie. Uvedené výskumné úsilie bolo umocnené aj zahraničnou lektorskou činnosťou v zahraničných akademických inštitúciách. Ďalšou významnou oblasťou je expertízna činnosť: 1. Vedení pracovní skupiny s celostátní působností pro vytváření a ověřování Metodického standardu činnost PMS ČR v rámci přípravného řízení a řízení před soudem (2002 2005); 2.Aktivní podíl na legislativním procesu přijímání zákona o mediaci. Účast na jednání Ústavně právního výboru Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR, jednání s členy Výboru pro sociální politiku a Stálé komise pro rodinu a rovné příležitosti PS P ČR. Zpracování závěrů mezinárodní vědecké konference MEDIACE 2011 a postoupení Poslanecké sněmovně P ČR k projednávání zákona o mediaci (2011 2012); 3.Zkušební komisařka a předsedkyně zkušební komise pro zkoušky mediátorů a zkoušky z rodinné mediace dle zák. č. 202/2012 Sb. Zákona o mediaci. Jmenována ministrem spravedlnosti ČR (2012 dosud). Podľa prehľadu scientometrických kritérií požadovaných Filozofickou fakultou Prešovskej univerzity v Prešove, uchádzačka vo všetkých ukazovateľoch spĺňa a v niektorých prekračuje predmetné požiadavky. Je autorkou a spoluautorkou piatich monografií, z toho jedna je vydaná v zahraničí, vydala jeden učebný text, 20 domácich vedeckých prác, 15 vedeckých prác vydaných v zahraničí. Celkove eviduje 41 publikačných výstupov. Na svoje práce uchádzačka eviduje 111 citácií a ohlasov, z toho 68 domácich a 43 zahraničných. Uvedený prehľad dokumentuje, že uchádzačka PhDr. Lenka Holá, Ph.D. spĺňa kritériá na udelenie titulu docent a je uznávanou vedeckou a pedagogickou osobnosťou. 2. ZÁVERY OPONENTSKÝCH POSUDKOV NA HABILITAČNÚ PRÁCU (v súvislosti s 1 ods. 10 vyhlášky) Na habilitačnú prácu PhDr. Lenky Holej, Ph.D., posudky vypracovali: prof. PaedDr. Jana Levická, PhD., TU v Trnave Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce, prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc., UPJŠ v Košiciach Filozofická fakulta, doc. PhDr. Alžbeta Brozmanová Gregorová, PhD., UMB v Banskej Bystrici Pedagogická fakulta. prof. PaedDr. Jana Levická, PhD. záver posudku:
Prevažná časť posudzovaného textu vyznieva symplexne a prevyšuje v ňom praxeologická orientácia, vedecká diskusia v práci absentuje. Ako už bolo uvedené, v práci chýba teoretický diskurz spojený s kritickým pohľadom na spracovávanú problematiku. Práca neobsahuje žiadne výhrady, či riziká pri použití tejto metódy v práci s rodinou. Habilitantka nereflektovala odbor, v ktorom svoju prácu predkladá k habilitačnému konaniu. Oponentka pripomína, že habilitačná práca má preukázať aj schopnosť vedecky reflektovať sledovanú realitu. Vzhľadom na skutočnosť, že monografia je výstupom z výskumného projektu realizovaného bližšie nešpecifikovaným kolektívom výskumníkov, oponentka nedokáže túto skutočnosť posúdiť. Tiež upozorňuje, že habilitantka by mala okrem prehlásenia o tom, aký je jej autorský podiel na posudzovanej monografii, mala vydokladovať aj svoj vedecký podiel na realizovanom výskume. Informácie, vzťahujúce sa k výskumným aktivitám, ktoré predchádzali tvorbe monografie v oponentke vyvolávajú isté pochybnosti, ku ktorým pokladá za potrebné sa vyjadriť. Na s. 11 je uvedené, že základnými vedeckými metódami pri spracovávaní témy boli: a) Historická metóda oponentka však v monografii nenašla žiadne výstupy z takto vedeného výstupu b) Analyticko-deskriptívna metóda túto by snáď bolo možné akceptovať c) a právno-porovnávacia metóda korektne by asi malo byť uvedené komparatívna metóda, zameraná na oblasť právnych noriem tá by sa mala vzťahovať ku kapitolám 5 a 6, teda k tým, ktoré netvorila habilitantka. Napriek tomu však oponentka konštatuje, že spôsob, akým bol text spracovaný, nezodpovedá výskumnému použitiu komparácie. Oponentka dlhodobo sleduje publikačnú činnosť PhDr. Lenky Holej, Ph.D., ktorá nesporne patrí medzi najvýznamnejších odborníkov v ČR venujúcich sa mediácii nielen prakticky. Napriek tomu oponentka s prihliadnutím na vyššie uvedené, konštatuje, že posudzovaná práce nespĺňa požiadavky kladené na habilitačnú prácu a navyše ani nereflektuje oblasť vedy, v ktorej sa uchádza o habilitáciu a preto ju neodporúčam k ďalšiemu konaniu. prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc. záver posudku: Habilitačnú prácu s názvom Rodinná mediace v České republice PhDr. Lenky Holej, PhD., po zvážení hlavnej výhrady zo strany habilitačnej komisie, odporúčam prijať na obhajobu a po úspešnej obhajobe odporúčam udeliť akademický titul docentka v študijnom odbore 3.1.14 Sociálna práca. doc. PhDr. Alžbeta Brozmanová Gregorová, PhD. záver posudku: Habilitačnú prácu Rodinná mediace v České republice habilitantky PhDr. Lenky Hollej, PhD. odporúčam prijať na obhajobu a po úspešnej obhajobe jej odporúčam udeliť akademický titul docentka v študijnom odbore 3.1.14 sociálna práca. 3. ODBORNÉ POSÚDENIE HABILITAČNEJ PREDNÁŠKY A OBHAJOBY HABILITAČNEJ PRÁCE ZÁVER HABILITAČNEJ KOMISIE
Habilitačná prednáška odznela na tému Koncept zplnomocnění v mediaci současná transformativní reflexe. Uchádzačka v prednáške prezentovala vybrané aspekty konceptu zmocnenia klienta v mediácií so zámerom ukázať, ako sa zmocnenie ako jeden z teoretických konceptov súčasnej sociálnej práce uplatňuje v mediácií. Zvláštnu pozornosť venovala transformačnej mediácií, ktorá považuje zmocnenie za svoj základný princíp. Jej pozornosť bola sústredená na hľadanie základného teoretického rámca, do ktorého by koncept zmocnenia mohla zasadiť. Tak sa jej ako účelné javilo vymedzenie sociálnej práce ako opory sociálneho fungovania v kontexte základných (malých) paradigiem vymedzených M. Paynom (1997). V tomto zmysle pre mediáciu ako metódu riešenia interdisciplinárnych konfliktov je z pohľadu sociálnej práce významné, že sociálne fungovanie sa dotýka ľudského úsilia riešiť situácie, ktoré môžu byť vnímané ako sociálne úlohy alebo problémy života. To umožňuje vnímať tak otázku individuálnych alebo skupinových schopností riešiť problémy, ako aj otázku sociálneho kontextu, v ktorom jedinec alebo sociálna skupina usiluje o riešenie. V sociálnej práci tak ide o multiúrovňovú perspektívu, pomocou ktorej sa zameriava na osobu v situácií. Diskusia sa niesla v duchu inšpirácie prezentovanou témou a zároveň objasnením postavenia mediácie ako metódy v sociálnej práci. K problematike habilitačnej práce boli zo strany komisie smerované otázky prevažne k miestu mediácie v sociálnej práci. Habilitantka vysvetlila a zargumentovala pripomienky týkajúce sa autorského podielu na predloženej publikácii. Reagovala na pripomienky oponentiek týkajúce sa aktuálneho stavu českej rodiny. Habilitantka objasnila svoj postoj k explicitnému vymedzeniu mediácie v sociálnej práci. Následne aplikovala výstupy z monografie priamo na prax sociálnej práce. Obohatenie teórie sociálnej práce vidí predovšetkým v koncepte spolupráce a dôrazu na princíp zmocňovania v práci s klientom. Zdôraznila riziká pri práci s detským klientom. Zodpovedaním položených otázok preukázala erudovanosť v predmetnej oblasti, reakcie a argumenty boli podložené vlastnými skúsenosťami, či už z pedagogickej, akademickej alebo praktickej oblasti. V rámci verejnej diskusie boli položené otázky týkajúce sa terminologického a koncepčného ukotvenia problematiky v kontexte sociálnej práci ako vednej disciplíny. Habilitačná komisia hodnotí habilitačnú prednášku PhDr. Lenky Holej, Ph.D. jednoznačne pozitívne. Uchádzačka preukázala primeranú odbornú erudovanosť a pedagogickú spôsobilosť. V centre jej záujmu je problematika mediácie v kontexte práce s rodinou nielen v podmienkach českej republiky, ale aj za jej hranicami. Pozitívne je možné hodnotiť okrem dôkladnej analýzy kľúčových sociologických a psychologických aspektov života súčasnej českej rodiny, konfliktov v rodine a psychologických, sociálnych a právnych aspektov rodinnej mediácie interdisciplinárny prístup k spracovaniu témy. Tento prístup významným širokospektrálnosti tejto problematiky. Habilitantka obohacuje teoretickú základňu profesionálnych spôsobov pomoci rodine v jej zložitých životných situáciách. Jej teoretické vymedzenie sa stáva inšpiratívnym podnetom pre rôznorodú skupinu odborníkov, ktorí sú zapojení do riešenia konfliktov v rodine.
4. NÁVRH UDELIŤ UCHÁDZAČOVI TITUL DOCENT V ODBORE 3.1.14 SOCIÁLNA PRÁCA Habilitačná komisia pracovala podľa postupu ustanoveného zákonom č.131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a vyhláškou Ministerstva školstva SR č. 6/2005 o postupe získavania vedeckopedagogických titulov alebo umelecko-pedagogických titulov docent a profesor. Habilitačná komisia na základe posúdenia všetkých predložených dokladov a dokumentov, plnenia scientometrických kritérií a ostatných kritérií Filozofickej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove týkajúcich sa vedeckej, pedagogickej a organizátorskej činnosti uchádzača, posudkov oponentov a oponentky, prednesenej habilitačnej prednášky a výsledku obhajoby habilitačnej práce konštatuje, že PhDr. Lenka Holá, Ph.D. spĺňa všetky podmienky stanovené všeobecne záväznými právnymi predpismi, ako aj vnútornými predpismi Filozofickej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove na udelenie titulu docent v odbore 3.1.14 Sociálna práca. Na základe uvedeného habilitačná komisia predkladá predsedovi Vedeckej rady FF PU tento návrh a odporúča Vedeckej rade Filozofickej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove schváliť návrh na udelenie titulu docent PhDr. Lenke Holej, Ph.D. v odbore 3.1.14 Sociálna práca. Miesto a dátum: Prešov, 2. november 2015 Predseda habilitačnej komisie: prof. PhDr. Beáta Balogová, PhD. Členovia/ky habilitačnej komisie: prof. PhDr. Anna Hudecová, PhD. doc. PhDr. Jozef Kredátus, PhD. doc. PhDr. Oldřich Matoušek, CSc. Oponenti: prof. PaedDr. Jana Levická, PhD. prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc. doc. PhDr. Alžbeta Brozmanová Gregorová, PhD. Podpis prítomný ospravedlnený