Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-684/11-L. Mgr. Ditou Erlebachovou, ředitelkou školy Zřizovatel:



Podobné dokumenty
Liberecký inspektorát České školní inspekce. Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-790/12-L

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj.: ČŠIL-637/11-L

30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIK-435/11-K. Sídlo: Náměstí Karla IV. 423, Nejdek,

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-898/13-U. Mateřská škola Valkeřice

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-73/14-J. Mateřská škola Malčín, 68

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-667/10-J. Rantířovská 4375/9, Jihlava. školská právnická osoba

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIL-672/10-L. Dolní Maxov 208, Josefův Důl

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-683/12-H. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA /11- A. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-145/11-L

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-836/12-L

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-283/13-L. Alenou Kuchařovou, zřizovatelkou a ředitelkou školy Zřizovatel:

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-304/09-J. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIP-14/13-P

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-143/11-L

Výroční zpráva za školní rok

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-162/14-J. Mateřská škola Kaliště.

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-895/12-L

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-2085/10-T. příspěvková organizace

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-573/14-T. Mateřská škola Bruntál, Okružní 23

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-35/12-T. Společnost s ručením omezeným

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIM-1121/11-M. Evou Vysloužilovou, zástupkyní statutárního orgánu Zřizovatel:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-20/17-S. Lesní 58, Kozinec, Holubice

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-755/12-L

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-220/13-U

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Nová Ves. Adresa: Nová Ves č. 53, PSČ Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č.j. ČŠIE-1244/10-E. Základní škola Na rovině

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Dlouhá Ves, příspěvková organizace. Dlouhá Ves 170, Sušice. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIL-173/11-L. příspěvková organizace. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát PROTOKOL O KONTROLE. Čj. ČŠIL-373/15-L

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA - 462/11 A

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-707/13-E

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-177/13-L. Vladislavou Matoušovou, ředitelkou školy Zřizovatel:

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-520/11-J. Sázavou, Haškova 129. obecně prospěšná společnost

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-987/14-A

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA-706/11-A

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-1191/13-J. Mateřská škola Bambi kindergarten

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Řezníčkova 1. Řezníčkova 1, Olomouc. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-1039/12-Z. Mateřská škola Olšava, U Školky 2148, příspěvková organizace Sídlo:

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-479/11-J. příspěvková organizace

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Ostrava - Michálkovice, Sládečkova 28. Adresa: Sládečkova 80, Ostrava-Michálkovice

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA - 383/11 A

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1008/11-B

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIB-1113/11-B. Petrovice 194, Rájec-Jestřebí

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát Koperníkova 26, Plzeň INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIP- 41/11-P. ředitelkou Mgr.

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-1329/16-U

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Vokovická, Praha 6 Vokovice, Vokovická e.č. 28. Vokovická e.č. 28, Praha 6 - Vokovice

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1186/12-S. Olgou Götzovou, ředitelkou školy Zřizovatel:

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1220/13-B

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Stříbrné Hory Přibyslav, Stříbrné Hory 65. Identifikátor:

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIM-1131/11-M. Sídlo: Šumperk, Hlavní třída 31

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIP-674/10P. Předmět inspekční činnosti

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Milotice nad Bečvou, okres Přerov. Milotice nad Bečvou 56, Milotice nad Bečvou

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Horní Bojanovice, příspěvková organizace. Horní Bojanovice 170, Hustopeče u Brna

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-752/11-Z

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Český Krumlov, Plešivec II/391. Plešivec II 391, Český Krumlov. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j.: ČŠIS-362/12-S

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-494/11-J

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-755/15-J. Mateřská škola Dolní Libochová

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-665/14-S. Mateřská škola Máslovice. Pražská 103, Máslovice, Vodochody

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA ČŠIA-560/14-A

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2786/18-S. Mateřská škola Nesuchyně, okres Rakovník Sídlo

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2487/11-S

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2789/16-S. příspěvková organizace Bc. Marie Šretrová město Mníšek pod Brdy

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-902/12-S

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1114/11-B. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-220/17-U. Mateřská škola Hřivice, okres Louny.

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIM-678/11-M. Město Javorník, náměstí Svobody 134, Javorník

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-345/11-J. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-458/12-A

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-175/15-C. Barborka mateřská škola s.r.o.

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-375/13-J. Mateřská škola Sedlec, okres Třebíč. příspěvková organizace

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIB-1236/11-B

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIP-779/10-P. příspěvková organizace. ředitelem školy Mgr. Jaroslavem Cafourkem

Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIK-689/12-K. Mateřská škola Citice, okres Sokolov

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-468/13-L

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-271/14-H. Vižňov 356, Meziměstí

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-378/13-L

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-931/12-L

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. 60. mateřská škola Plzeň, Manětínská 37. Manětínská 37, Plzeň. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-82/14-S. Studentská 201/24, Poděbrady

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-388/15-H. Mateřská škola, Veliš. Jitkou Votýpkovou, ředitelkou školy

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1091/ Předmět inspekční činnosti:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-2001/10-S. Mateřská škola Hovorčovice, okres Praha - východ

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIM-627/11-M. Mgr. Miroslavem Dvořákem, ředitelem školy

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j.:čšia-1328/11-a. Štolmířská 602, Praha 9 - Hloubětín

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-1081/11-E. Mateřská škola Borová, okres Svitavy

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j.: ČŠIA-627/12-A

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1119/15-S. Družstevní 422, Bystřice

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj.: ČŠIC-301-/13-C. Soukromá mateřská škola Viva Bambini s. r. o.

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Transkript:

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIL-684/11-L Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Mateřská škola Paseky nad Jizerou Sídlo: 512 47 Paseky nad Jizerou 264 IČ: 71 006 753 Identifikátor: 600 098 796 Právní forma: příspěvková organizace Zastoupená: Mgr. Ditou Erlebachovou, ředitelkou školy Zřizovatel: Obec Paseky nad Jizerou Místo inspekční činnosti: Paseky nad Jizerou 264 Termín inspekční činnosti: 14., 15. a 18. listopad 2011 Předmět inspekční činnosti Zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného mateřskou školou podle příslušného vzdělávacího programu dle 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů (dále školský zákon). Zjišťování a hodnocení souladu školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání s právními předpisy a s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání (RVP PV) podle 174 odst. 2 písm. c) školského zákona a jeho naplnění v praxi ve vybraných oblastech RVP PV. Aktuální stav školy Mateřská škola Paseky nad Jizerou (dále škola, MŠ) sdružuje mateřskou školu a školní jídelnu. Je umístěna v patrové vile, jejíž vnitřní prostory jsou pro zapsaný počet dětí postačující. V budově je obecní byt, který obývají nájemníci. Kapacita školy (20 dětí) není v posledních letech naplněna. V letošním školním roce dochází 14 dětí z Pasek nad Jizerou a blízkého okolí, z toho je 5 dětí ve třetím ročníku. Odklad školní docházky nemělo ve sledovaném období tří let žádné dítě. Vzhledem k počtu dětí a normativnímu financování škol pracuje v MŠ na plný pracovní úvazek

ředitelka školy a na dohodu nekvalifikovaná učitelka, která ve škole dále působí jako provozní pracovnice (kuchařka, uklízečka). Na dofinancování rozpočtu školy na platy pedagogů se podílí zřizovatel, čímž je zajištěna bezpečnost a dohled nad dětmi po celou dobu jejich pobytu v MŠ. Školní jídelna sousedí střídou MŠ, bezprostřední kontakt kuchařky s dětmi podporuje vstřícné klima školy. Předškolní vzdělávání probíhá podle Školního vzdělávacího programu Pojeď s námi kolem světa (ŠVP), jehož prioritou je komplexní rozvoj dětí a odborná péče o rozvoj řeči. Škola vybírá úplatu za vzdělávání ve výši 250 Kč. Provoz je po projednání se zástupci dětí a zřizovatelem stanoven od 7:00 do 15:30 hodin, po dohodě je možné přijímat i děti se zdravotním postižením. Hodnocení hlavních výsledků vzdělávání ve vztahu k ŠVP Škola informuje veřejnost o své vzdělávací nabídce ve spolupráci se zřizovatelem, vlastní webové stránky nemá. Vzhledem k nenaplněné kapacitě školy jsou přijímány všechny přihlášené děti. Důležité informace o zaměření, provozu školy a podmínkách vzdělávání jsou k dispozici ve vstupních prostorách školy. Škola nabízí odbornou péči i dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, především s řečovými vadami, formou společných i individuálních logopedických cvičení. Rodiče jsou bráni jako partneři, kteří se mohou podílet na životě školy, a jejich případné připomínky ředitelka respektuje. Poskytuje jim odborné poradenství a pomoc, včetně individuálních konzultací v oblasti speciální pedagogiky. V prevenci sociálně patologických jevů se ve spolupráci s rodiči zaměřuje především na vytváření vstřícného a pozitivního klimatu školy. Prioritně jsou děti vedeny k prosociálnímu chování, což podporuje heterogenní skupina a pozitivní vzory chování dospělých zaměstnanců školy. Školní vzdělávací program je zpracován v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání čj. 32 405/2004-22, reaguje na místní podmínky a respektuje věkové složení dětské skupiny. Téma poznávání světa převzala ředitelka od předchozího vedení školy a přepracovala integrované bloky dle požadavků RVP PV. Vzdělávací cíle jsou naplňovány, ze záznamů v třídní knize vyplývá jejich provázanost a posloupnost. Spontánní a řízené činnosti jsou vyvážené, námětově propojené. Škola využívá výhodné přírodní podmínky k sezónním sportovním a pohybovým aktivitám. Denně je zařazováno cvičení a pohybové hry, při kterých děti rozvíjejí svou obratnost a fyzickou zdatnost. Organizování předškolního vzdělávání vycházelo z podmínek smíšené, méně početné skupiny. Starší děti byly iniciativní, uměly se orientovat při všech aktivitách, pomáhaly mladším a přiměřeně svému věku uměly řešit jednoduché úkoly. Přátelská atmosféra a vstřícný přístup učitelky podporovaly prosociální chování dětí a napomáhaly rozvíjet jejich komunikativní dovednosti. Děti upřímně sdělovaly své prožitky, pocity i nálady. Přispěním dovednostně-praktických metod za využití různých pomůcek byly rozvíjeny předpoklady k dosahování funkčních gramotností s ohledem na možnosti a schopnosti dětí. Sledované mluvní i hudební projevy dětí, včetně hry na rytmické hudební nástroje, svědčí o stálé podpoře zaměřené k rozvoji receptivních i produktivních dovedností. Poslech příběhu, rozhovor o prožitých aktivitách, práce s pracovními listy a psacím náčiním napomáhaly utváření předčtenářské a matematické gramotnosti i dovednostem předcházejícím psaní. Starší děti běžně užívaly číselné a matematické pojmy a při řešení problémů využívaly svých dosavadních zkušeností. Práce s chybou přinášela zkušenost, že i nepříznivou situaci lze vlastní aktivitou změnit. 2

Pobyt venku na školní zahradě i ve volné přírodě poskytuje dostatek příležitostí k pozorování a zkoumání přírody. Praktické poznatky si děti doplňují při prohlížení encyklopedií a časopisů a naplňují tak ŠVP, který je koncipován jako cesta kolem světa s poznáváním charakteristik jednotlivých zemí a kontinentů. Vzdělávací pokroky dětí učitelka soustavně sleduje ve vztahu k jejich předpokladům a individuálním možnostem a vychází z nich v dalším plánování své pedagogické práce. Škola systematicky hodnotí úspěšnost celé skupiny a podmínek pro vzdělávání ve vlastním hodnocení školy a zpracovanou SWOT analýzou. Hodnocení předpokladů školy ke vzdělávání podle požadavků školského zákona Ředitelka vede matriku v písemné podobě v souladu s právními předpisy, zaznamenává všechny změny. Dlouhodobě je počet přihlášených dětí nízký, což se odráží na výši pracovních úvazků pedagogických pracovníků hrazené ze státního rozpočtu. Aby byla zajištěna péče o děti po celou dobu provozu MŠ, doplácí zřizovatel na plat druhé učitelky. V této pozici působí již řadu let, a přestože nemá požadované vzdělání, má s dětmi zkušenosti a s ředitelkou školy konzultuje výchovné a vzdělávací záležitosti. V rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků studuje odborné publikace, časopisy Informatorium 3-8, Učitelské noviny aj. Ředitelka školy splňuje předpoklady pro výkon funkce, její vysokoškolské vzdělání v oboru speciální pedagogiky zaměřené na logopedii je pro školu přínosem. Aktuálně se účastní studia pro ředitele škol v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v souladu s 5 zákona č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v platném znění. V současné době má roční praxi u dětí předškolního věku, její odborné schopnosti a zkušenosti voblasti speciální pedagogiky však tento nedostatek kompenzují a jsou zárukou efektivního způsobu vzdělávání. Pedagogickou radu tvoří ředitelka a učitelka, řeší spolu zásadní pedagogické dokumenty a opatření týkající se vzdělávání dle 164 odst. 2 školského zákona. Organizace předškolního vzdělávání odpovídá psychohygienickým zásadám a potřebám dětí, je stanovena v ŠVP i školním řádu. Povinnosti pracovníků školy vymezují pracovní náplně, jejich úspěšné splnění závisí na osobním nasazení ředitelky i učitelky. Spolupráce školy se zřizovatelem i dalšími subjekty je funkční a podporuje aktivní život MŠ. Vzhledem k malé dopravní obslužnosti nabízí zřizovatel dopravu dětí na kulturní pořady, výstavy a v zimním období i k lyžařskému vleku. Společné návštěvy kulturních pořadů s jinými MŠ napomáhají rozvoji sociálních kompetencí dětí. Spolupráce s odbornými pracovišti a blízkými školami podporuje záměry a vzdělávací strategii školy. Nově promýšlí ředitelka kontakt se Speciálně pedagogickým centrem pro řečové vady v Liberci. Kvalita materiálních podmínek se od poslední inspekce v roce 2004 zlepšila, i když dochází většinou pouze k opravám. Vnitřní zařízení je starší, avšak funkční, upravená je i malá školní zahrada s vybavením určeným k hraní. Nadstandardní zásoba dětských publikací i různých didaktických her a pomůcek ke cvičení a relaxaci podporuje realizaci ŠVP. Učitelská knihovna je doplněná o tituly vztahující se k logopedii, dále metodickými příručkami i sborníky námětů pro práci učitelek. Vnitřní prostory MŠ na sebe navazují, jsou bezpečné, světlé a čistě uklizené. Děti se v nich dobře orientují, což podporuje jejich samostatnost i při hygieně a stolování a odbourává prostoje při přechodech mezi jednotlivými činnostmi. Současně je dbáno na osobní 3

soukromí dětí. Denní program je stanoven s ohledem na individuální potřeby dětí včetně spánku a každodenního pobytu venku. Pitný režim je zajištěn po celý den. Závěry, celkové hodnocení školy Činnost školy je v souladu se zápisem do rejstříku škol a školských zařízení a s požadavky školského zákona. Právo na rovný přístup ke vzdělávání škola respektuje, je otevřená i dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Bezpečnost dětí je zajištěna po celou dobu jejich pobytu v MŠ. Všechny finanční prostředky škola využívá k zabezpečení realizace ŠVP, na dofinancování platů pedagogů se podílí zřizovatel. Hlavní výsledky vzdělávání odpovídají stanoveným výstupům v RVP PV. Vzdělávání je založeno na respektování a rozvíjení individuálních potřeb a možností každého dítěte s důrazem na řečové dovednosti. Děti mají dostatek podnětů k učení realizovaného na základě analýzy prostřednictvím individuálních, skupinových i frontálních činností. Průběh vzdělávání podporuje rozvoj čtenářské, matematické, přírodovědné a sociální gramotnosti dětí. Škola vytváří předpoklady pro jejich další vzdělávání na požadované úrovni. Doporučení k dalšímu rozvoji školy: V oblasti péče o rozvoj řeči navázat spolupráci s příslušným Speciálně pedagogickým centrem pro děti s vadami řeči. Přílohy inspekční zprávy Seznam dokladů a materiálů, o které se inspekční zjištění opíralo. Poučení Podle 174 odst. 13 školského zákona může ředitelka školy podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci, a to do 14 dnů po jejím převzetí. Případné připomínky zašlete na adresu Česká školní inspekce, Liberecký inspektorát, Masarykova 801/28, 460 01 Liberec 1, případně prostřednictvím datové schránky (g7zais9) nebo na e-podatelnu (csi.l@csicr.cz) s připojením elektronického podpisu. Inspekční zprávu společně s připomínkami a stanoviskem České školní inspekce k jejich obsahu zasílá Česká školní inspekce zřizovateli a školské radě. Inspekční zpráva včetně připomínek je veřejná a je uložena po dobu 10 let ve škole nebo školském zařízení, jichž se týká, a v Libereckém inspektorátu České školní inspekce. 4

Složení inspekčního týmu a datum vyhotovení inspekční zprávy V Liberci dne 5. prosince 2011 (razítko) Bc. Jana Čermáková, kontrolní pracovnice Čermáková v. r. Bc. Růžena Janatová, školní inspektorka Janatová v. r. Datum a podpis ředitelky školy potvrzující projednání a převzetí inspekční zprávy V Pasekách nad Jizerou dne 6. 12. 2011 (razítko) Mgr. Dita Erlebachová, ředitelka školy Erlebachová v. r. 5

Připomínky ředitele školy Připomínky nebyly podány. 6