COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVES

Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Comparatives and superlatives

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/12. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

VY_22_INOVACE_92 P2 U5 Revision

DUM je součástí uceleného logického celku Rozvíjení, procvičování, upevňování gramatiky a slovní zásoby v 8. ročníku.

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

PS 2 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 How - otázky. - KNIHOVNA. Cvičení: Jak dlouhý je tento pes? Cvičení: Jak vysoká je tato budova?

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Sada:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

VY_22_INOVACE_70. Adjectives

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Valentine s card VY_22_INOVACE_36. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

4 sets of matching cards ( English and Czech version separately), each set of a different colour.

VY_22_INOVACE_90 Project 3 U5 Revision

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz


VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Náhradník Náhradník 5.A

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Náhradník Náhradník 5.A

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

nice hodný nicer hodnější the nicest nejhodnější big velký bigger větší the biggest největší rich bohatý richer bohatší the richest nejbohatší

Czenglish 1 ( )

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pˇ redbudouc ı ˇ cas

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Věty k překladu From Unit 5 part D, Project 2

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Náhradník Náhradník 5.A

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Snow White and seven dwarfs

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Angličtina pro radost I. Začátečníci

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Minulý čas (pro 6.

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: minut

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.

Present simple přítomný čas prostý

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Metodický list. Radmila Válková

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

CZ.1.07/1.5.00/

Obsah. 2 Obsah. Úvod... strana 3. Gingerbread Boy... strana 4. Sleeping Beauty... strana 11. The Old Grey Cat Is Sleeping...

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

Czenglish 1 ( )

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PRESENT PERFECT doslova znamená přítomný čas dokonavý

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Czenglish 1 ( )

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Přehled mluvnice. 1 My life. 1.1 Present simple affirmative. 1.4 Present simple short answers. 1.5 Ordinal numbers. 1.2 Present simple negative

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk 5. ročník

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

[t] po neznělých souhláskách [p] [k] [s] [f] [θ] [d] po znělých souhláskách + všech [b] [g] [l] [r] [m] [n] [v] [z] [θ]

Cestovní ruch, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk

Transkript:

COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVES STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN MEXICO CITY IS BIGGER THAN LONDON. FOOTBALL IS MORE POPULAR THAN TENNIS. YESTERDAY WAS THE HOTTEST DAY OF THE YEAR. THEY BOUGHT THE MOST EXPENSIVE HOUSE. IT WAS THE WORST COFFEE I HAVE EVER HAD. Vytvořeno společností FENIX Lab s.r.o. roku 2013 se sídlem Vltavská 3101/24 150 00 Praha 5 - Smíchov. FENIX Lab Copyright 2013 FENIX Lab s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být kopírována a rozmnožována za účelem rozšiřování v jakékoli formě či jakýmkoli způsobem bez písemného souhlasu FENIX Lab s.r.o. 1. Definice 2. Přehled v tabulce 1 3. Typická spojení 4. Přehled v tabulce 2 5. Porovnejte 6. Cvičení FENIX Lab s.r.o. je členem skupiny EDUA Group, s.r.o. Úvod 1

1) DEFINICE přídavných jmen používáme k tomu, abychom porovnali věci, lidi, města atd. Tvoříme ho připojením koncovky -er (viz. Přehled v tabulce 1). My sister is thinner than me. Moje sestra je hubenější než já. Chelsea played better than Arsenal. Chelsea hrála lépe než Arsenal. His new job is more boring than his old one. Jeho nová práce je nudnější než ta stará. přídavných jmen používáme, chceme-li porovnat více věcí, lidí atd., a říci, který z nich je nejlepší, nejvyšší atd. Tvoříme ho pomocí určitého členu the před přídavným jménem + koncovkou -est (viz. Přehled v tabulce 2). It is the worst meal I have ever had. Je to nejhorší jídlo, co jsem kdy jedl. She is the most friendly person in the class. Ona je nejpřátelštější osoba ve třídě. Robert is the tallest person in his family. Robert je nejvyšší osoba v rodině. Definice 2 Definice 3

2) Přehled v tabulce 1 s / přídavných jmen PRAVIDELNÁ PŘÍDAVNÁ JMÉNA se tvoří následovně short tall nice big thin busy pretty important boring shorter taller nicer bigger thinner busier prettier more important more boring It is more expensive to go by car than by train. Jízda autem je dražší než vlakem. Athens is older than Rome. Atény jsou starší než Řím. - jednoslabičná příd. jména + koncovka - ER - pokud příd. jméno končí na e, přidává se pouze + R - stojí-li jedna samohláska mezi dvěma souhláskami - zdvojení koncové souhlásky + ER - předchází-li -y souhláska, tak se -y mění na - i + ER - dvouslabičná a víceslabičná příd. jména přibírají před přídavné jméno - MORE NEPRAVIDELNÁ PŘÍDAVNÁ JMÉNA je nutné si zapamatovat! good bad far better worse further I m busier this week than last week. Tento týden jsem více zaneprázdněn než minulý. Lucy is a better swimmer than Paul. Lucie je lepší plavec než Pavel. pozor Špatně He is taller than I. She is a better dancer than he. I can run faster than he. We got up earlier than she. Správně He is taller than I am. He is taller than me. She is a better dancer than he is. She is a better dancer than him. I can run faster than him. I can run faster than he can. We got up earlier than her. We got up earlier than she did. Přehled v tabulce 1 4 Přehled v tabulce 1 5

3) Typická spojení Slovní spojení s 2. stupněm přídavných jmen... than My brother is taller than me. Můj bratr je vyšší než já. Cambridge is further from London than Oxford. Cambridge je vzdálenější od Londýna než Oxford. a bit Jim is a bit older than Frank. Jim je o trošku starší než Frank. The Savoy is a bit more expensive than the Four Seasons. Hotel Savoy je o trošku dražší než hotel Four Seasons. as... as/ so... as (přídavné jméno zůstává v základním tvaru) Her house is as big as mine. Její dům je tak velký jako můj. Her house isn t as/so big as mine. Její dům není tak velký jako můj. much David is much older than Frank. David je mnohem starší než Frank. The Hilton is much more expensive than the Four Seasons. Hotel Hilton je mnohem dražší než hotel Four Seasons. Silver is as expensive as gold. Stříbro je tak drahé jako zlato. Silver isn t as/so expensive as gold. Stříbro není tak drahé jako zlato. Typická spojení 6 Typická spojení 7

4) Přehled v tabulce 2 superlatives / přídavných jmen PRAVIDELNÁ PŘÍDAVNÁ JMÉNA se tvoří následovně NEPRAVIDELNÁ PŘÍDAVNÁ JMÉNA je nutné si zapamatovat! good bad the best the worst Přídavné jméno short tall nice big thin busy pretty the shortest the tallest the nicest the biggest the thinnest the busiest the prettiest - jednoslabičná příd.jména + koncovka - EST - pokud příd. jmeno končí na e, přidává se pouze + ST - stojí-li jedna samohláska mezi dvěma souhláskami - zdvojení koncové souhlásky + EST - předchází-li -y souhláska, tak se -y mění na - i + EST far pozor the furthest U přídavných jmen 3. stupně používáme před přídavným jménem určitý člen - THE. Mount Everest is the highest mountain in the world. Mount Everest je nejvyšší hora na světě. Robert is the best student in his class. Robert je nejlepší student ve třídě. important boring the most important the most boring - dvouslabičná a víceslabičná příd. jména přibírají před příd. jméno - MOST Často se s 3. stupněm přídavných jmen používá předpřítomný čas. It s the most beautiful scenery I ve ever seen. Je to nejkrásnější výhled, jaký jsem kdy viděl. Russia is the coldest country we ve ever been to. Rusko je nejstudenější země, ve které jsme kdy byli. Přehled v tabulce 2 8 Přehled v tabulce 2 9

5) Porovnejte PRAVIDELNÁ PŘÍDAVNÁ JMÉNA short tall nice big thin hot busy pretty heavy important boring interesting shorter taller nicer bigger thinner hotter busier prettier heavier more important more boring more interesting the shortest the tallest the nicest the biggest the thinnest the hottest the busiest the prettiest the heaviest the most important the most boring the most interesting 6) Cvičení Jaké země jste navštívili? Vyberte tři. Porovnejte je navzájem. Kde bylo lepší jídlo, dražší ubytování, čistší moře, horší doprava atd. a pak, která z těchto zemí byla nejzajímavější, jídlo nejlepší, lidé v ní nejpřátelštější atd. Nepravidelná přídavná jména good better the best bad worse the worst far further the furthest Porovnejte 10 Cvičení 11

COMPARATIVES, SUPERLATIVES TEST 1. Did you see Tom yesterday? He looks much. He is on diet and exercises everyday. a. better and thiner b. good and thinner c. best and thiner d. better and thinner 2. It s to walk to drive in the city centre. The traffic is horrible. a. easy / than b. easier / than c. easier / as d. easiest / than 3. His car is hers. a. as fast b. fast as c. as fast as d. faster as 4. The story was I expected. a. more interesting than b. more interesting c. interestinger than d. most interesting than 7. The view from the Eiffel Tower is you can see. a. the most amazing b. most amazing c. amazingest d. the amazingest 8. negotiations have failed. a. Farer b. Farrer c. Furthest d. Further 9. She can jump. a. higher then I b. higher than I c. higher than I can d. higher then me 10. Their flat is. a. so bright as mine b. as bright as my c. so bright so mine d. as brighter as mine Více testů naleznete ve svém online účtu. 5. Our cat is getting these days. a. lazyer and lazyer b. lazier and lazier c. lazier and laziest d. lazy and lazy 6. This was match they have ever played. a. their the best b. the better c. the good d. the best 1d 2b 3c 4a 5b 6d 7a 8d 9c 10a Cvičení 12 Cvičení 13