Modřanská rokle Václav Ziegler



Podobné dokumenty
Lom u Červených Peček Václav Ziegler

Chvalský lom Václav Ziegler

Praha-Troja, zoologická zahrada Václav Ziegler

Vápencový lom u Koberov Václav Ziegler

Klučov u Českého Brodu blanická brázda Václav Ziegler

Husova kazatelna u Žemličkovy Lhoty Václav Ziegler

Čertova zeď u Osečné Václav Ziegler

Ďáblický háj Ládví Václav Ziegler

Divoká Šárka Václav Ziegler

Zbraslav Zdeněk Kukal

Budňanská skála u Karlštejna Václav Ziegler

Petřín (Petřínské skalky) Václav Ziegler

Lom u Skoupého Václav Ziegler

Kalvárie Miličín lom Václav Ziegler

Barrandovské skály Marika Polechová

Prokopské a Dalejské údolí Milan Libertin

Železný Brod pokrývačské fylity železnobrodské Václav Ziegler

Hřídelecká hůra Václav Ziegler

Koberovy Čertí kopeček Václav Ziegler

Granátová skála v Táboře Václav Ziegler

Nová Ves u Kolína Václav Ziegler

Autoři: žáci 8. a 6. třídy Soňa Flachsová, Anna Kobylková, Hana Nešetřilová Vilém Flachs. Škola: ZŠ a MŠ Adamov, Komenského 4,

MINIPROJEKT - GEOLOGICKÉ POCHODY Přírodovědný klub ZŠ K.V. Raise Lázně Bělohrad

Lom na Křížovské hoře u Blaníku Václav Ziegler

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Vývoj organismů na Zemi

Sprašová rokle u Zeměch Václav Ziegler

SEDIMENTÁRNÍ PROFIL NA LOKALITĚ DOLY U LUŽE (MEZOZOICKÉ SEDIMENTY ČESKÁ KŘÍDOVÁ PÁNEV)

6. Přírodní památka Profil Morávky

VÝVOJ ORGANISMŮ NA ZEMI miniprojekt

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše

Klokočí Průchody a Rotštejn Václav Ziegler

Profil křídovými horninami. u Klokočských Louček Václav Ziegler KLOKOČSKÉ LOUČKY. Liberecký kraj. Čas: 1,5 hod. GPS: N, E.

Stradonice Jiří Pešek

SEZNAM DOKUMENTAČNÍCH BODŮ

Šumná Vladislav Rapprich

Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Sylva Zemánková. Mgr. Monika Abrtová. Obsah

Hazmburk Vladislav Rapprich

Lom Na Plachtě Václav Ziegler

Lom Rožmitál u Broumova Václav Ziegler

Výchoz s fosiliemi u Vrchlabí Jiří Pešek

Hruboskalské skalní město Václav Ziegler

Název: Modřanská rokle

Malé Svatoňovice Jiří Pešek

v Praze a na Kokořínsku

Seminář z Geomorfologie 3. Vybrané tvary reliéfu

Lom Na Štílci u obce Tlustice Jiří Pešek

Čas: 4 hod. VYCHÁZKA. Oslavany Jiří Pešek. Foto K. Martínek. Oslavany. Jihomoravský kraj GPS: N, E. Brno Oslavany

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť VÝVOJ ORGANISMŮ NA ZEMI

Geologická stavba hradu Kost a jeho nejbližšího okolí. Geologická stavba (dle geologické mapy 1:50 000, list Sobotka, Obr.

Vinařická hora Markéta Vajskebrová

Okolí Loděnic Štěpán Rak

Ostrava-Petřkovice defilé na Landeku Martin Sivek, Jiří Pešek

Geologický vývoj a stavba území ČR. miniprojekt. Projekt vznikl za podpory: Jméno: Škola: Datum:

Lovoš (Lovosice) Vladislav Rapprich

Geologická stavba České republiky - Západní Karpaty

Horniny a nerosty. Úvod - Horniny a nerosty Žacléřska:

Přírodní památka Modřanská rokle

Radotín a okolí Štěpán Rak

Jak jsme na tom se znalostmi z geologie?

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť NEROSTNÉ SUROVINY

Geologický vývoj a stavba ČR

Kde se vzala v Asii ropa?

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť. Hlavní geologické procesy v okolí Zlína

Agentura Koniklec představuje virtuální naučné stezky. v Českém krasu

Plzeň-Radčice Jiří Pešek

Usazené horniny úlomkovité

a) žula a gabro: zastoupení hlavních nerostů v horninách (pozorování pod lupou)

Platforma pro spolupráci v oblasti formování krajiny

Geopedagogika a rodná hrouda vztah k místu

Zdroj: 1.název: Stavební hmoty autor: Luboš svoboda a kolektiv nakladatelství: Jaga group, s.r.o., Bratislava 2007 ISBN

Sedimentární horniny Strukturní geologie. III. přednáška

JOSEFOVSKÉ ÚDOLÍ DATUM:

1. Úvod. 2. Archivní podklady

KLASTICKÉ SEDIMENTY Jan Sedláček

Ráj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku pro

GEOLOGIE TÁBORSKA MINIPROJEKT K TEMATICKÉMU CELKU GEOLOGICKÉ POCHODY. Geologický kroužek Gymnázia Pierra de Coubertina, Tábor

VY_32_INOVACE_PRV3_16_13. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VÁPENEC

Sedimentární horniny. Sedimentární horniny.

Přírodopis 9. přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je přírodopis. Geologie věda o Zemi

Zaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ DUM: VY_32_INOVACE_2/38

Řeka Klabava. Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Monika Abrtová

Hlavní geologické procesy miniprojekt VALOVA SKÁLA

historií země za dva dny základní školy

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/

Přírodní rizika. Výzkum možných rizik v blízkém okolí Adamova. Autoři: Soňa Flachsová Anna Kobylková. Škola: ZŠ a MŠ Adamov, Komenského 4,

USAZENÉ HORNINY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Geologická mapa 1:50 000

Základy geologie pro archeology. Josef V. Datel, Radek Mikuláš Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze 2014/15

Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace

Laboratorní zkouška hornin a zjišťování jejich vlastností:

Geologická stavba České republiky - Český masiv

Pražský "divočinový" speciál! Přírodní park Modřanská rokle-cholupice

SPŠSTAVEBNÍČeskéBudějovice MAPOVÁNÍ

geologické pochody Pohled z Rýchor na Vraní hory Pohled z Vraních hor na Rýchory a Krkonoše

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Lom Ovčín u Radnic Jiří Pešek

Transkript:

Čas: 3 hod. Václav Ziegler Hlavní město Praha GPS: 50 0 5,85 N, 14 26 35,46 E Praha 1

1. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1. začátek exkurze 2. lom v proterozoických břidlicích 3. retenční nádrž 4. výchozy dobříšských slepenců 5. závistský přesmyk 6. výchozy ordovických břidlic 7. výchozy ordovických drob 8. konec exkurze u zastávky tramvaje č. 3 a 17 2

Úvod Exkurze vás zavede do Modřanské rokle, kde se seznámíme s horninami nejvyššího proterozoika (starohor) a horninami ordoviku. A nejen to. Půjdeme nivou Libušského potoka, ve které potok pěkně meandruje a kolem této nivy se vytvořil kaňon (tady se říká od nepaměti důl Modřanské rokle. Kromě geologických zajímavostí můžete pozorovat i zdejší živou přírodu, která je rovněž velmi bohatá. byla v roce 1988 vyhlášena za zvláště chráněné území a z geologického hlediska je zde povolen povrchový sběr geologických vzorků. Start a cíl exkurze Městským autobusem (č. 165) se dopravíme na zastávku Sídliště Libuš. Vydáme se k jihu kolem základní školy a potom podél lesa sejdeme do Modřanské rokle. Cesta nás pak podle Libušského potoka povede až k zastávce tramvaje a městského autobusu Poliklinika Modřany, kde bude konec exkurze. Vybavení Rozhodně si s sebou vezměte geologické kladívko (nemáte-li, poslouží i zednické či obyčejné), tužku, zápisník, skládací či pásmový metr, staré noviny (na zabalení odebraných geologických vzorků) a lupu, abyste si mohli prohlédnout drobné minerály a zkameněliny na místě samém. Dobré je také s sebou mít zabezpečenou lahvičku octa (8 %). A rozhodně nezapomeňte fotoaparát. Ten se nám bude hodit! A třeba také geologický kompas (je-li na vaší škole k dispozici), abyste si mohli změřit vrstvy hornin. Okolí Modřanské rokle. Charakter krajiny Charakterizujte vlastními slovy krajinu a její reliéf! není ve zdejším okolí jediným dolem (roklí), která se zde vyskytuje. Jsou ještě rokle komořanské, rokle na Kamýku u Lhoteckého potoka a další. Všechny tyto doly se zařízly činností vodních toků do pražské plošiny během čtvrtohor (kvartéru). K tvorbě reliéfu přispívaly i tektonické pohyby, zejména celkové zvedání Českého masivu, které zvyšovalo spád a tím i erozivní schopnost vodních toků. Navíc, jak sami poznáte, Libušský potok v nivě velmi pěkně meandruje a vytváří si četné nárazové i nánosové břehy. Při zvýšeném stavu vody musejí být mnohé nárazové břehy průběžně zpevňovány lomovým kamenem. Ale stejně to někdy nepomáhá, síla vodního toku je velká. Právě proto jsou nejlepší skalní výchozy, kromě lomu, na nárazových březích potoka. 3

Detail prachovců. Lom u retenční nádrže. Průzkum lokality Po zpevněné cestě při sestupu do Modřanské rokle vstoupíme do areálu bývalého lomu. Tady se nachází prostranství, na kterém bylo kdysi umístěno lomové zařízení (drtička, násypky, kancelář). Pozůstatky základů těchto zařízení tu jsou dosud zachována. Nově tu byly zřízeny i lavičky. V lomu se kdysi těžil stavební kámen, zejména pro podklady na silnicích a cestách. Během těžby tu však byly dobře odkryty horniny štěchovické skupiny nejmladších starohor (proterozoika). Dříve než začneme náš průzkum, zakreslíme si a vyfotografujeme celkový pohled na lom tak, aby bylo zřetelné hlavně uložení zdejších hornin. A nyní začínáme zkoumat. Co všechno můžeme zjistit: 1. V nižší části odkrytého sledu hornin (v levé části lomu) převládají šedé a šedozelené droby (usazené horniny, které jsou složeny z úlomků, i mikroskopických, různých starších hornin), které se usadily v silnějších, až metrových vrstvách, jimž geologové říkají lavice. Pokusíme se odebrat z nich vzorek, který si prohlédneme lupou, zdali v něm zjistíme právě ty úlomky různých hornin. Vzorek pak opatrně zabalíme do novinového papíru spolu s nálezovou cedulkou. Na nálezové cedulce by mělo být zaznamenáno hlavně místo a datum nálezu a případně též, kdo ten nález učinil! 2. Výše jsou uloženy nápadně tenčeji vrstevnaté polohy prachovců a jílovitých břidlic. Jsou dobře odkryté v pravé části lomu. Uvnitř těchto poloh je nápadně vyvinuta tenká laminace (vrstvení) horniny, daná střídáním světlejších hrubších prachových vrstviček s jemnějšími a tmavšími vrstvičkami jílovcovitými. Horniny jsou zde velmi často gradačně zvrstveny (dochází k ubývání velikosti zrna v jednotlivých vrstvičkách od podloží k nadloží) a na povrchu vrstevních ploch bývají vyvinuty drobné vlnky čeřiny, památky po vlnění vodního prostředí. Po zkamenělinách bychom však asi pátrali marně. Také z těchto vrstev si odebereme vzorky jak hornin samých, tak zvlněného povrchu vrstev, tzv. čeřin, pokud se vám je podaří nalézt. Opět vše opatrně zabalíme do papíru a opatříme nálezovou cedulkou, případně uděláme fotografii. 3. Všimněte si, že vrstvy hornin tu nejsou uloženy vodorovně, jak by měly správně být. Odkryty jsou vrstvy šikmé, což se stalo během různých tektonických pochodů během vrásnění. Abychom zjistili polohu těchto vrstev, použijeme geologický kompas (máme-li ho). Na ploše zvolené vrstvy si vyvolíme dvě různoběžky, jednu vodorovnou, ve směru vrstvy, a druhou ve směru největšího sklonu, na směr vrstvy kolmou. Tyto dvě různoběžky, svírající pravý úhel, udávají směr a úhel sklonu vrstvy. Směr vrstvy pak zjistíme tak, že delší stranu kompasu přiložíme k vrstevní ploše ve vodorovné poloze. Ke zjištění vodorovné vodorovná rovina svislá vrstva kolmá na směr vrstvy sklon vrstvy směr vrstvy vrstva Určení směru a sklonu vrstev k měření geologickým kompasem. 4

polohy nám pomáhá malá libela, která je na každém geologickém kompasu, a na kompasové stupnici si přečteme směr vrstvy (např. SV JZ). Sklon vrstvy zjistíme tak, že kompas přiložíme k linii sklonu delší hranou ve svislé poloze a zjistíme úhel sklonu na klinoměru kompasu. Výsledek si zapíšeme. 4. Od lomu pak pokračujeme cestou po levé straně vodní (retenční) nádrže. Ta zde byla vybudována proto, aby zachytila přívalové vody, stékající ze zpevněných ploch libušského sídliště. Přejdeme hráz a sestoupíme pomalu do Modřanské rokle a pokračujeme po proudu Libušského potoka. Asi po 300 m od hráze dorazíme k nápadným skalkám v pravém i levém svahu dolu, které jsou tvořeny dobříšskými slepenci. Ty zde tvoří ve střední části štěchovické skupiny dvě polohy, mocné asi 5 a 15 m. Slepence jsou velmi hrubozrnné, tvořené většinou dobře zaoblenými valouny nestejné velikosti. Valouny se skládají z různých Výchoz dobříšských slepenců. hornin a jsou pospojovány především prachovou hmotou. Zaoblení valounů je říčního původu a jejich vznik si lze představit tak, že byl valounový štěrk napřed ukládán v příbřežním mořském pásmu a později ho podmořské sesuvy a skluzy přemístily (transportovaly) do hlubších částí pánve. Opět zde můžeme odebrat vzorky slepenců, zakreslit jejich polohu a vyfotografovat je. 5. A zase pokračujeme zpevněnou cestou podle potoka. Tady jsou už meandry velmi zřetelné, stejně jako jsou zřetelné břeh nárazový (vyšší a vymletý) a nánosový (téměř plochý s jemným pískem či drobným říčním štěrkem). Ještě nedávno tu v nárazových březích hnízdily dva páry ledňáčků říčních. Dnes na spadlých stromech z jara často roste zajímavá houba ucho Jidášovo (Hirneola auricula-judae), která se výborně hodí pro pokrmy tzv. čínské kuchyně. Ale jsou zde i další dva staré lomy (po levé straně údolí), ve kterých jsou zřetelné zlomové struktury, podle nichž nastalo drcení proterozoických hornin na drobné úlomky a vznikly tak dislokační brekcie. V takových brekciích se často vyskytují i některé minerály. Určitě najdete drobné krystaly kalcitu, sádrovce či práškový limonit a možná i fosforečnany. Určitě si tato místa zakreslíme, vyfotografujeme a odebereme vzorky. Bude se nám to hodit. Neboť za chvíli protneme význačnou tektonickou linii, tzv. závistský přesmyk, podle něhož byly proterozoické (starohorní) horniny při variském (hercynském) vrásnění nasunuty od jihovýchodu na horniny ordoviku (starší prvohory neboli starší paleozoikum). Porucha je sice schována pod sutěmi a hlínami svahů dolu (rokle), ale jak začneme stoupat na nepříliš vysoký kopec nad Libušským potokem, začnou vystupovat ve svazích horniny ordoviku. Výchoz dislokační brekcie. 6. Nad potokem samým to jsou pískovce a prachovce letenského souvrství, a čím více se blížíme ke konci naší exkurze, tím více se objevují horniny vinického a zahořanského souvrství pískovce a jílovce. Výchozy sice nejsou velké a ani zkamenělin v nich není mnoho, ale tabule naučné stezky u mostku přes potok před stoupáním přece jenom nám některé živočichy ordovického moře ukáže. V pískovcích a prachovcích letenského souvrství se vyskytují zkameněliny opravdu velmi vzácně. Hojné jsou pouze stopy po lezení a hrabání organismů, tzv. ichnofosilie, na vrstevních plochách hornin. To v horninách vinického a zahořanského souvrství můžeme najít části krunýřů některých trilobitů (např. rodu Selenopeltis), úlomky schránek ostnokožců a ramenonožců a někdy i dlouze jehlancovité schránky konulárií s jemnou povrchovou skulpturou. Ovšem všechno chce čas a trpělivost, zvláště když se nemůže kopat do stráně, jen sbírat z povrchově rozpadlých hornin. Ale třeba právě vy něco najdete! 7. Tak odeberte vzorky a vyfotografujte výchozy! Nyní už projdete jen lužní olšinou a tím vaše cesta končí. U silnice je tramvajová i autobusová zastávka Poliklinika Modřany. Na základě získaných znalostí třeba po návratu do školy dokážete zodpovědět některé otázky. Typický trinukleoidní trilobit zdejších vrstev ordoviku. Úkoly a otázky po exkurzi nikoliv už v terénu, ale ve škole 1. Dáme se do určování; pokud si nebudeme vědět rady, páni učitelé rádi pomohou; a když ne, tak určitě bude nějaký odborník v nejbližším muzeu. 2. Už jsme všechno určili? Ano? Výborně, ale máme ještě fotografie lomu a jeho částí a také nákresy, které je třeba upravit tak, aby byly dobře čitelné; to je 5

nejlepší tak na formát normální čtvrtky, kterému říkáme formát A4. 3. Už máme i nákresy a fotografie? Opět výborně! A protože vaši spolužáci, starší i mladší, by rádi věděli, co jste všechno při exkurzi nalezli, připravíme pro ně výstavku. Ti starší vám budou závidět, neboť oni na takové exkurzi nebyli, ti mladší se na takovou exkurzi budou těšit. Na škole je určitě nějaká uzavíratelná vitrína, kterou umístíme na volně přístupném a dobře osvětleném místě. Na zadní stranu vitríny upevníme popsané nákresy a fotografie, na přední plochu pak umístíme horniny a zkameněliny, k nimž připojíme stručné a výstižné popisky. A výstavka je hotová a myslím si, že se rádi podívají i páni učitelé. 4. Nakonec se pokuste zodpovědět otázku: Jak asi vypadala v době ledové? Jak asi mohlo vypadat dno starohorního moře? Bylo hluboko pod mořskou hladinou, nebo bylo mělké? Hemžilo se životem, či zde bylo živých organismů jen málo? A jak asi vypadaly? K tomu všemu by vám měly pomoci poznatky, které jste během exkurze a při studiu literatury získali. Tak hodně zdaru! Výchoz ordovických vrstev. A ještě ta doporučená literatura! Bernard, J. H. (2000): Minerály České republiky. Academia. Praha. Beurlen, K., Lichter, G. (1997): Zkameněliny. Ikar. Praha. Habětín, V., Knobloch, E. (1981): Kapesní atlas zkamenělin. SPN. Praha. Chlupáč, I. (1999): Vycházky za geologickou minulostí Prahy a okolí. Academia. Praha. Chlupáč, I. et al. (2002): Geologická minulost České republiky. Academia. Praha. Košťák, M. (2004): Dávný svět zkamenělin. Granit. Praha. Košťák, M., Mazuch, M., ed. (2011): Putování naším pravěkem. Granit. Praha. Ložek, V. (2007): Zrcadlo minulosti. Dokořán. Praha. Medenbach, O., Sussiecková-Fornefeldová, C. (1995): Minerály. Ikar. Praha. Němec, F. (1972): Klíč k určování nerostů a hornin. SPN. Praha. Sejkora, J., Kouřimský, J. (2005): Atlas minerálů České a Slovenské republiky. Academia. Praha. Ziegler, V. (1998): Geologické exkurze po Praze a okolí. Karolinum. Praha. Ziegler, V. (1999): Geologické vycházky po Českém ráji a jeho okolí. Karolinum. Praha. Ziegler, V. (2002): Geologická školní technika rychle a stručně. Pedagogická fakulta UK. Praha. Ziegler, V. (2010): Vidím město zelené aneb Toulky pražskou přírodou. Futura. Praha. Další průvodce pro výlety do terénu lze stáhnout na portále o neživé přírodě Svět geologie: http://www.geology.cz/svet-geologie/vylety/vylety 6