a krizová připravenost resortu zdravotnictví stav k 31.12.2008



Podobné dokumenty
Příprava nelékařského zdravotnického personálu na mimořádné události

MEDICÍNA KATASTROF ÚRAZOVÁ NEMOCNICE BRNO 3. února 2011

III.ročník. Ph.D., doc.mudr.jan Pokorný,DrSc., IPVZ Praha, Katedra urgentní medicíny a medicíny katastrof;

Vzdělávání sester v elektrodiagnostice nervového systému. Bc.. Miluše Vacušková Katedra ošetřovatelství NCO NZO Brno

Vzdělávací program pro krizový management a medicínu katastrof

Koncepci krizové připravenosti zdravotnictví.

Odborná způsobilost zdravotnických pracovníků ZZS OK

VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM RADIOLOGICKÝCH FYZIKŮ A TECHNIKŮ DŮSLEDKY ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

Vzdělávání zdravotníků

Ministerstvo zdravotnictví ČR Odbor krizové připravenosti Úloha. traumacenter & jmů. Olomoucký den urgentní medicíny

Změny ve specializačním programu novela zákona č. 95. PharmDr. Marcela Heislerová, Ph.D. IPVZ FN Motol

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Specializační vzdělávání pohledem novelizované legislativy. Pavel Škvor

Úvod do problematiky UM a MK a jeho postavení v rámci systému lékařské péče v ČR

LÉKAŘI A DALŠÍ ZDRAVOTNICKÁ POVOLÁNÍ RADEK POLICAR

VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI NA UNIVERZITĚ OBRANY I. ČÁST. pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. petr.hruza@unob.cz Univerzita obrany Brno

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

Specializační vzdělávací program zdravotní laborant pro klinickou biochemii podle zákona 96/2004 Sb. Iva Sedláčková

Koncepce krizové připravenosti zdravotnictví rok 2007

Zpracovala: MUDr. Jana Šeblová, Ph.D., předsedkyně výboru

Platnost akreditace (čj.rozhodnutí) od do /2009/VZV. od do /2011/VZV

Hromadné postižení zdraví a krizová připravenost. MUDr. Pavel Urbánek, Ph.D. Předseda sekce MEKA, OS UM a MK, ČLS JEP Útvar krizového řízení, FN Brno

Analýza regionální potřebnosti a zajištění vzdělávání pomocí finančních prostředků z ESF. Mgr. Hana Drábková

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru VEŘEJNÉ ZDRAVOTNICTVÍ

Zdravotnická záchranná služba Královéhradeckého kraje

Novela zákona č. 96/2004 Sb.,

podepsané JUDr. Jandou, ředitelem VZV, Mgr. Podhrázským, vedoucím odd. a zástupce ředitele VZV OVĚŘUJE PŘÍMO MZV

Zkušenosti s novou koncepcí vzdělávání nelékařských zdrav. oborů


MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR OCHRANA OBYVATELSTVA A KRIZOVÉ ŘÍZENÍ P

Cesta k profesi zdravotnického záchranáře v 21. století. Pistulková Alena Chabrová Světluše

Zřízení sekce ZZS SKPZ ČLS JEP

Brno, Personální obsazení z pohledu požadavků zaměstnavatele a kvalifikačních předpokladů

VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI OCHRANY OBYVATELSTVA VE ZDRAVOTNICTVÍ EDUCATION IN THE AREA OF POPULATION PROTECTION IN HEALTH CARE

Pregraduální a postgraduální výuka medicíny katastrof v Olomouci

Vzdělávání nemocničních kaplanů. Michaela Hofštetrová Knotková

AKK Odborné zdravotnické laboratorní metody

DĚTSKÁ KLINICKÁ PSYCHOLOGIE INFORMACE O OBORU

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru APLIKOVANÁ FYZIOTERAPIE

PŘIPRAVOVANÉ SPECIALIZAČNÍ PROGRAMY S NOVOU LEGISLATIVOU. Jedličková Jaroslava

Vzdělávání specialistů prevence a kontroly infekcí evropský projekt TRICE-IS

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

Změny ve specializačním vzdělávání v oboru Intenzivní péče v pediatrii. Jaroslava Fendrychová Katedra ARIPP NCO NZO Brno

Závěrečná konference Hotel ILF, Kongresové centrum

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru Fyzioterapie v neonatologii a pediatrii Teoretická a praktická výuka, Délka programu 24 měsíců

Co je na té fakultě vlastně učí?! Jan Šaloun Kurdějov

ZAVÁDĚNÍ PREVENTIVNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH PROGRAMŮ V ZZS

Krizové řízení ve zdravotnictví Chemické, biologické a radiační ohrožení - CBRN. Bc. Martin Šamaj Fakultní nemocnice Olomouc

Role Koordinačního střediska. při mimořádných událostech

MUDr. Zdeněk Hejduk Bc. Iveta Pfeilerová. Místo konání: ILF, Praha Datum:

Ověření zásad traumatologického plánování v praxi

Závěrečná zpráva. Zdravotnický záchranář

KRIZOVÁ PŘIPRAVENOST VE ZDRAVOTNICTVÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ. Ing. Václav Fišer. Hana Vraspírová


CIMIC 2012 a. Kliknutím lze upravit styl předlohy. Katedra urgentní medicíny a medicíny katastrof, IPVZ Praha

Směrnice rektora č. 1/2016

Vzdělávání nelékařů - zhodnocení vzdělávacích aktivit

Krizová připravenost zdravotnických zařízení. poskytovatelů lůžkové péče a poskytovatele ZZS

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. Požární prevence, ochrana obyvatelstva a plánování II B (POP II B)

Státní požární dozor - 31 zákona č. 133/1985 Sb., zákona o požární ochraně

Vzdělávání zaměstnanců

Lékař se specializovanou způsobilostí

Test pro přijímací zkoušky do magisterského navazujícího studia (prezenční i kombinované) studijní modul Ochrana obyvatelstva.

Projekty a další. z NCO NZO květen aktuální informace. Mgr. Jana Mikulková ředitelka NCO NZO


CÍL 18: PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Prohlubování vzdělávání nelékařů. Podpora vzdělávání zdravotnických pracovníků z fondů Evropské unie IPVZ

VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Pracovní podmínky zdravotníků nelékařů ve FN HK. prof. MUDr. Roman Prymula, CSc., Ph.D. Mgr. Dana Vaňková Mgr. Hana Drábková

Česká lékařská společnost Jana Evangelisty Purkyně, z.s. Společnost krizové připravenosti zdravotnictví

Akreditační komise v oboru AIM. - jakou má roli v systému vzdělávání - co přinesl rok 2017 a co čekat v 2018

Opatření děkana č. 9/2011, kterým se vydávají pravidla pro pořádání vzdělávacích akcí. Čl. I Základní ustanovení

Univerzita Karlova, 1. lékařská fakulta Kateřinská 32, Praha 2

Společné minimum pro potřeby vzdělávání odborníků v oblasti bezpečnosti. (schváleno usnesením BRS ze dne 3. července 2007 č. 32)

PhDr. Lukáš Humpl PSYCHOSOCIÁLNÍ PÉČE O PROFESIONÁLY VE ZDRAVOTNICTVÍ

Vzdělávací program Připravenost zdravotnických zařízení na mimořádné události a krizové situace. Úvodní vystoupení

CVIČENÍ SLOŽEK IZS JMK K OVĚŘENÍ TRAUMATOLOGICKÉHO PLÁNU JIHOMORAVSKÉHO KRAJE. Hradec Králové,

ORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

ZPRÁVA. České odborné společnosti klinické farmacie ČLS JEP ROK 2013

Krizová připravenost a příprava ZZS a ZZ

Vzdělávání v oboru kam směřujeme?

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY. přehled.

ZÁVĚRY XXII. ROČNÍKU MEZINÁRODNÍ KONFERENCE MEDICÍNA KATASTROF LUHAČOVICE, hotel HARMONIE II

N á v r h VYHLÁŠKA. ze dne 2018

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI

REFORMA ZDRAVOTNICTVÍ

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ RADIOLOGIE

Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití

Vzdělání a/versus kompetence fyzioterapeutů. Mgr. Petr Pospíšil, Ph. D. Katedra podpory zdraví Fakulta sportovních studií MU

a medicína katastrof

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

187/2009 Sb. VYHLÁKA

Pregraduální výuka a specializační příprava VPL v ČR

Transkript:

6. ročník celostátní konference MEDICÍNA KATASTROF TRAUMAPTOLOGICKÉ PLÁNOVÁNÍ A PŘÍPRAVA HRADEC KRÁLOVÉ 26.-27.11.2009 Odborná způsobilost zdravotnických pracovníků a krizová připravenost resortu zdravotnictví stav k 31.12.2008 MUDr. Josef ŠTOREK, PhD. Katedra urgentní medicíny a medicíny katastrof Škola krizového managementu IPVZ Praha Hana VRASPIROVÁ Katedra managementu NCO NZO Brno

Management je proces tvorby a udržování prostředí, ve kterém jednotlivci pracují společně ve skupinách, a účinně dosahují předem stanovených cílů Klíčovým pojmem je zde CÍL Parametry cíle SMART technikou S = specifičnost (konkrétnost, jednoznačnost) M = měřitelnost (prokazatelnost) A = akceptovatelnost (přijatelnost) R = realizovatelnost ( dosažitelnost disponibilními zdroji) T = termínovatelnost (časovost) 2

Manažer Pracovník instituce, kterému je svěřena skupina pracovníků, pomocí které dosahuje vytýčených cílů Obecně = každý vedoucí pracovník jmenovaný do své funkce na základě výběrového řízení Jmenováním do funkce přecházejí na konkrétní osobu všechny pravomoci a odpovědnosti (kompetence), které jsou s výkonem funkce svázány příslušnými organizačními normami (organizační řád, odpovědnostní řád, pracovní řád apod.) 3

Joint Commision International STANDARDY Vedoucí a řídící pracovníci : = jsou všichni pracovníci zařízení na vedoucích a řídících pozicích. Z této pozice nesou týmovou odpovědnost za určené poslání zařízení a za vytváření plánů a vnitřních předpisů potřebných k naplnění tohoto poslání; a to i za mimořádných podmínek jako jsou : Náhlé události typu přírodních katastrof, vzplanutí infekcí apod., podmiňují rychlé změny. Musí být plánován rychlý a efektivní zásah při havárii, hromadném neštěstí, epidemii atd. v komunitě, např. při povodních, zemětřesení, při výbuchu v továrně, při epidemii...pandémii Proto se účastní na plánování společně s představiteli komunity (havarijní,krizové a obranné plánování) a managementů dalších poskytovatelů péče (traumatologické plánování a plánování krizové připravenosti) 4

5

Krizový management Systém účelových činností zacílených na zvládání mimořádných nebo krizových situací, a realizovaných pracovníky státní správy a samosprávy = manažery = odpovídající za určitou (jim svěřenou) oblast v resortu zdravotnictví vedoucími a řídícími pracovníky v rozsahu jejich působnosti = resortní krizový management Je součástí obecného managementu a je uplatňován výhradně : při řešení preventivních opatření (plánování) a při zvládání (řízení) mimořádných událostí (vyhlášení poplachového stupně) nebo krizových situací (vyhlášení krizového stavu). 6

Bezpečnostní plánování Nevojenské plánování Civilně vojenská spolupráce Vojenské plánování Civilní nouzové plánování Krizové plánování Obranné plánování Havarijní plánování 7

Odborná způsobilost vedoucích pracovníků ve zdravotnictví Odborná způsobilost se získává absolvováním nejméně 6ti letého prezenčního studia, které obsahuje teoretickou a praktickou výuku v akreditovaném studijním studiu. LF, FF, NF, VOZŠ Specializovaná způsobilost se získává úspěšným ukončením specializačního vzdělávání atestačním zkouškou; součástí je absolvování základního kmene příslušného spec.oboru. Probíhá jako celodenní průprava v akreditovaném pracovišti a podle vzdělávacích programů jednotlivých specializačních oborů včetně doplňkové praxe ZZ; IPVZ Praha, NCO NZO Brno.) Celoživotní vzdělávání je průběžné obnovování vědomostí, dovedností atd. v souladu s rozvojem oboru a nejnovějšími vědeckými poznatky MZ, LF, FF, NF, ČLK, ČSK, ČLéK, OLS ve spolupráci s akreditovanými vzdělávacími zařízeními (IPVZ,NCONZO) a ZZ. 8

IPVZ PRAHA 9

Koncepce krizové připravenosti zdravotnictví České republiky ze dne 28.3.2007 Oblast odborného prostředí Předmětem základního oboru urgentní medicína a medicína katastrof ale nejsou pouze čistě medicínské postupy ale také postupy pro poskytování LPP zahrnuje také postupy pro řízení zdravotnického zásahu postupy cílového zdravotnického zařízení organizace nouzových zdravotnických pracovišť a jejich účelné vybavení rozvíjení součinnosti s resortem obrany při uplatnění postupů válečné medicíny pro řešení civilních hromadných neštěstí v rámci medicíny katastrof. 10

ČLK OLS UMaMK SMK a UP OLS IPVZ Katedra UMaMK Akreditované pracoviště Specializační vzdělávání UM Příprava všech lékařů v LPP Příprava jiných odborných pracovníků v NPP Celoživotní vzdělávání Obor UMaMK ŠKMR ÚSZS KSC Školící střediska NCO NZO Katedra Managementu Akreditované pracoviště Certifikovaný vzdělávací program Rallye Rejvíz Příprava posádek atýmů ZZS ČAS Specializační vzdělávání OŠ Ostatní vzdělávací akce NCONZO Celoživotní vzdělávání 11

Nová struktura specializačního vzdělávání Základní odborná způsobilost na základě výběru ze 40 základních oborů v trvání 2 let do samostatné činnost = atestaci ze základního oboru Po atestaci specializace v některém ze 44 nástavbových oborů = certifikace pro specializační obor Navazující celoživotní vzdělávání Zdroj : Novelizace zákonů 95 a 96/2004 Sb., stanovisko MZ ČR viz ZDN č.27-28/2009, roč.58 ( návrat ke 2 stupňovitému systému s doplněním celoživotního vzdělávání) 12

I.úroveň Specializovaná způsobilost lékařů Podmínka pro samostatný výkon povolání lékaře na základě úspěšného ukončení specializovaného vzdělávání; Specializované vzdělávání se realizuje podle vzdělávacích programů jednotlivých specializačních oborů = = URGENTNÍ MEDICÍNA 13

Specializace v UM LÉKAŘŮ s UM CELKEM 2008 (12) 371 14

Bilance 2007 2008 2009 26 22 24-4 test -3 test -5 test -2 atestace -2 atestace -1 atestace -2 omluva -6 omluva -4 omluva 15

II.úroveň Odborná způsobilost lékařů,farmaceutů a JOP Lékaři všech oborů v přípravě k atestaci: Lékařská první pomoc -3 dny s nácvikem NR + TRIAGE Seminář KM 1 den Seminář veřejného zdravotnictví 1den Farmaceuti, JOP v přípravě před atestací nebo zkouškou: Neodkladná první pomoc 2,5 dne s nácvikem NR + TRIAGE Seminář KM 1 den 16

Statistika 2004-2009 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 LPP - L NPP - F NPP - O 1000 500 0 2004 2006 2008 celkem 17

NCO NZO Brno

III. úroveň ošetřovatelství a řízení KP Katedra managementu ve zdravotnictví NCO NZO V rámci specializační přípravy vedoucích pozic oboru ošetřovatelství zařazen 12 hodinový blok na téma Krizový management Katedra ARIP NCO NZO Zařazen do specializační přípravy 7 hodinový blok na téma Zdravotnický záchranný systém a krizový management - Dále ve všech základních modulech specializačního studia 4 hodinový blok na téma Krizová připravenost zdravotnictví 19

Specializační obory ošetřovatelství 2008 920 CELKOVÝ POČET 2009 1986 20

IV.úroveň specialista v organizaci a řízení 145 vyhlášky č. 424/2004 Sb. Po získání specializované způsobilosti vykonává činnosti koncepčního charakteru související s řízením a organizací zdravotní péče, m.j.: a) posílí se na tvorbě cílů, strategie a politiky organizace, na řízení a organizaci zdravotnického zařízení ( rozuměj : zajišťování bezpečnostní politiky prostřednictvím krizové připravenosti ZZ; včetně krizového řízení!) 21

Certifikovaný kurz NCO NZO (53 kreditů) Krizová připravenost resortu zdravotnictví Akreditace MZ ČR dne 29.3.2006 Modulární soustředění v týdenních blocích Požadavky : získání odborné způsobilosti; získání specializované způsobilosti; získání zvláštní odborné způsobilosti Určeno pro : Vedoucí pracovníky oboru ošetřovatelství; Řídící zdravotnické pracovníky nelékaře; Pracovníky ZZ pověřených plněním úkolů v KP Zájemce z řad složek IZS, ZZ, státní správy,samosprávy, dobrovolných iniciativ 22

Bilance CELKEM 54 účastníků 53 absolventů vybavených certifikátem MZ s oprávněním specialisty v organizaci a řízení bezpečnostní politiky zdravotnického zařízení Pro další období : Akreditace programu prodloužena do 14. 8. 2015 Zahájení 30.11. 2009 2. 12. 2009 modulem č.1 Pokračování v roce 2010 modulem č. 2 a 3 23

Naléhavost Vývoj účinného povinného nástroje pro trvalé vzdělávání lékařů a sester ( zejména funkčně odpovědných za odezvu ZZ na katastrofu ); včetně nastavení zdravotnického systému včasného varování ZZ při hrozbě katastrofy (lékařské) = stav téměř katastrofa (zahlcení vstupu do zdravotnického systému); Plný pracovní úvazek krizového pracovníka KM s pravomocí pro řízení příprav ZZ pro případ katastrofy; včetně provádění cvičení ZZ; a jeho asistenta - tajemníka KM; Efektivnější metodiky : audiovizuální prezentace plánů ZZ následovaná nácvikem reakce. 24

Psychosociální péče a pomoc zdravotnickým pracovníkům Praxe a výzkumy v rezortu zdravotnictví ukazují na nutnost péče o psychiku ZP - oblast přednemocniční péče - urgentních oborů v rámci nemocnic Na MZ ČR odborná pracovní skupina pro nastavení Systému psychosociální intervenční služby v ČR Strategie vychází z požadavků a podkladových materiálů Joint Medical Committee NATO a metody CISM (zacházení se stresem v kritických situacích) DOPORUČENÍ vytvořit osnovy a podmínky pro vzdělávání a výcvik řídících pracovníků a personálu ZZ 25

PEER program péče a podpory ZP žádost o akreditaci podána na MZČR 8/2009 Zaměření programu strategie zvládání psychicky náročných profesních situací Určení pro -ZP nelékaře dle zákona č.96/2004 Sb. -psycholog ve zdravotnictví -klinický psycholog -odb. prac. v ochraně a podpoře veřejného zdraví -zájemce o danou problematiku Koncipován -modulovým způsobem -3 x 3 dny teoretické výuky a nácvik praktických dovedností Výstup -poskytovat specifickou kolegiální (peer) podporu ZP v náročných profesích -vést preventivní programy zaměřené na zátěžové situace ve zdravotnictví -poskytovat podporu ZP, kteří se zúčastnili MU 26

Vzdělávací program certifikovaný kurz akreditován MZ ČR - říjen 2009 PEER program péče a podpory zdravotnickým pracovníkům - strategie zvládání psychicky náročných profesních situací CÍLEM získat vědomosti a dovednosti, které jsou třeba k poskytování podpory ZP ve výrazně zátěžových oborech a nadlimitních zátěžových situacích pomocí vyškolených kolegů (peerů) pro poskytování specifické kolegiální podpory v péči o jejich psychiku 27

Kontakt : MUDr.Josef Štorek, PhD; tel.: 271019231 IPVZ, Ruská 85, 100 05 Praha 10 ; storek@ipvz.cz 28