ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list



Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

Češi za 1. světové války

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO TEST ČEŠI ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Češi a Slováci za první světové války

První světová válka Vznik Československého státu

První světová válka, vznik Československého státu

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Osudové roky české státnosti. Stručný průvodce českou historií 20. století. Jindra Svitáková. 2. rozšířené vydání

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Velká válka Češi na bojištích Evropy

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy.

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Vzdělávací oblast : Člověk a společnost. Předmět : Dějepis. Téma : Novověk. Ročník: 9

České země v Rakousku- Uhersku

CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma: První světová válka

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P15

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Blanka Šteindlerová

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/08

První světová válka bitva u Hradce Králové

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

TAJEMSTVÍ VOJENSKÉHO KUFŘÍKU

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- směřujeme k samostatnému státu. Zdroj textu: vlastní

4. Kdo je autorem opery, jež byla uvedena v Národním divadle 29. října 1918, tj. v první den svobody?

Vznik samostatného státu Čechů a Slováků - Historicky Kaleidoskop - Historicky Kaleidoskop Středa, 20 Listopad :33

1. Z Plzně přes Vladivostok a tuniskou Bizertu do československé armády ve Francii

Počátky Československé republiky ( ) Základní škola Bohuňovice Učivo dějepisu 9. ročníku Připravila Karla Dokoupilová

VZNIK SAMOSTATNÉHO ČESKOSLOVENSKA

První chvíle Československé republiky byly plné horečných změn. Že je všechno jinak, poznal hned ráno 29. října 1918 místodržící hrabě Coudenhove.

VOŠ a SPŠ VARNSDORF Mariánská 1100, Varnsdorf 198P2006 Pilotní projekt SIPVZ. Vznik Československa

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

December 28, VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook

Československé legie v Rusku

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Historie a tradice ozbrojených sil ČR Vznik a působení čs. legií ve Francii a v Itálii

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Mgr. Jindřiška Řehořková VY_32_Inovace_7.2.3 Vznik ČSR

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

Zrcadlo. domova. Říjen

Československý odboj v době druhé světové války

Pracovní listy k panelové výstavě, která je k vidění na nábřeží Míru v Sikorově parku a ve stejné verzi na radnici v Českém Těšíně a webu Muzea

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Fronty první světové války

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ŘÍJEN ČASOPIS s fotografiemi v barevném provedení naleznete na webových stránkách školy:

Vlastimil Kybal. československý vyslanec v Itálii

Putovní výstavy Československé obce legionářské

Československý zahraniční odboj proti nacismu

Moje zápisky. Antonín Coufal. Nakladatelství NOOS, s.r.o. ISBN

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/

FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A. I. Dvě vlasti

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Československé legie. Legionářský odznak

5 metodický list/anotace - výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE

VZNIK ČSR. říjen 1915 Clevelandská dohoda v USA krajané v USA podporují společné soužití Čechů a Slovák v jednom státě a podporují samostatnost.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Historie parlamentarismu a české ústavnosti

SLAVNOSTI SVOBODY. Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií.

První republika.notebook. January 23, 2014

Parlament České republiky. Senát. 8. funkční období. N á v r h senátního návrhu zákona,

Zdroj: KUPKA, František a Dana MIKULEJSKÁ. František Frank Frantík François Kupka. Praha: Národní galerie, 2013.

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název:VY_INOVACE_14_15 Závěrečné opakování

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dne 28. června 1914 byl skupinou mladých Srbů v bosenském

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ 9.ROČNÍK

VÝVOJ ČESKÝCH ZEMÍ - OPAKOVÁNÍ

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

2. světová válka. Skládačka

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mezi světovými válkami

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Transkript:

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list V Čechách vládla neobyčejně sklíčená atmosféra. Mobilizace proběhla jako i v jiných zemích spořádaně, ale o náladách českých vojáků, kteří si zpívali červený šátečku, kolem se toč, my jdeme na Rusa, nevíme proč, se nedalo pochybovat. Česká společnost nepřijala rakouský stát za svůj ani dříve, těžko to mohla udělat v době, kdy jí nabízel jen perspektivu války. Zdá se ovšem, že k tomuto postoji přispělo také očividně nepřátelské chování rakouských úřadů. Ono v zásadě a z nutnosti tolerantní Rakousko se dost změnilo. Parlament byl uzavřen, demokratická práva omezena a na řízení státu získávalo stále větší vliv armádní velení. [ ] Zdá se, že v duchu, teoreticky se s Rakouskem rozešel už kdekdo, ve skutečnosti našel odvahu k tomuto kroku jediný muž Tomáš Garrigue Masaryk. V prosinci 1914 odešel do emigrace, aby tam vypověděl osobně válku centrálním mocnostem jak posměšně komentoval jeho akci rakouský tisk. Masarykovo postavení zpočátku vypadalo beznadějně. Doma se mohl spolehnout jen na úzký kroužek příznivců, kteří za vedení Edvarda Beneše vytvořili tajnou organizaci, již nazvali Maffie. Jejich úkolem bylo udržovat spojení, shromažďovat špionážní informace a hlavně působit na domácí politiky, aby nepodporovali Rakousko-Uhersko. [ ] V zahraničí nacházel Masaryk zprvu odezvu u anglosaských publicistů a intelektuálů, podporovat ho začaly i organizace krajanů, hlavně v USA, [ ] později i v Rusku. Ze všeho nejvíce ale potřeboval, aby mohl dát najevo, že mluví jménem celého národa. [ ] K personálnímu posílení odboje došlo až na konci roku 1915. V září přijel do Paříže E. Beneš, neobyčejně schopný a neúnavný administrátor, a v prosinci navázal s Masarykem spolupráci i slovenský astrofyzik, žijící delší dobu ve Francii, Milan Rastislav Štefánik. Právě on zprostředkoval Masarykovi kontakty se špičkami francouzské politiky. 2

V průběhu roku 1916 sestavili všichni tři muži Československou národní radu jako hlavní orgán protirakouského odboje a postupně získávali pro svou akci stále větší pochopení u představitelů Dohody. Dohodové mocnosti dlouho kalkulovaly s možností, že se Rakousko-Uhersko vytrhne z německého vlivu a stane se ve středoevropském prostoru protiváhou Berlína. Na vytvoření národních států, nezávislých na Rakousku, jak to Masaryk proklamoval v listopadu 1915, pohlížely jen jako na jednu z možných variant, a to ještě ne tu nejlepší. [ ] Aby svým teoretickým koncepcím dodala Národní rada skutečné váhy, podporovala ze všech sil vytváření československého zahraničního vojska, legií, které se na italské, francouzské a ruské frontě formovaly z českých a slovenských předválečných emigrantů a především z vojenských zajatců a přeběhlíků. Fakt, že za teorie, hlásané třemi učenci, se rozhodly bojovat a třeba i umřít desetitisíce vojáků, na Spojence hluboce zapůsobil. Vojenská hodnota československých legií se nejvýrazněji uplatnila na ruské frontě v létě 1917. Československá střelecká brigáda v síle tří pluků se vyznamenala v bitvě u Zborova. [ ] Ale přirozeně i na západní frontě, kde museli Spojenci čelit poslednímu velkému náporu německé armády, přišel každý nový voják vhod. V červnu 1918, v okamžiku, kdy se 21. pěší pluk chystal posílit spojenecké pozice, uznala Národní radu jako legální představitelku obou národů Francie a později se k ní připojily i Spojené státy a Velká Británie. [ ] Zdroj: BĚLINA, Pavel a kolektiv. Dějiny zemí Koruny české II.: Od nástupu osvícenství po naši dobu. Praha: Paseka, 1992. ISBN 80-85192-28-4. 3

Otázky k textu: Jak vypadala situace v českých zemích po vyhlášení války a jaký byl vztah Čechů k Rakousku? Jaký význam měl pro odboj Tomáš Garrigue Masaryk? Co byla Maffie a jakou roli hrála v odboji? Co byla Československá národní rada? Kdo ji tvořil? Co bylo jejím úkolem? Co byly legie? Kdo je tvořil? Jaký měly vliv na úspěšnost československého odboje? Na čí straně bojovaly ve válce československé legie? Jaký vztah měly dohodové mocnosti k československému odboji? Jak se tento vztah vyvíjel? 4

Co si mohli myslet v roce 1916? David Lloyd George, britský předseda vlády 5

Ukázka řešení: 6

7

Hodnocení: Pracovní list je zamýšlen jako aktivita k tématu První světová válka a vznik Československa. Cílem pracovního listu je poskytnout studentům základní informace k problematice utváření zahraničního odboje a prosazení myšlenky samostatného československého státu. Zdroje obrázků: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cs_army.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:101214_langhans_vystava_praha_tom%c3%a1%c5%a1 _Garrigue_Masaryk_1919.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/file:1._%c4%8ds._d%c4%9blost%c5%99eleck%c3%bd_pluk _se_chyst%c3%a1_na_ji%c5%ben%c3%ad_slovensko.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:david_lloyd_george.jpg 8