Reálie anglicky mluvících zemí



Podobné dokumenty
Reálie anglicky mluvících zemí

Reálie anglicky mluvících zemí

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

THE UNITED STATES OF AMERICA

THE UNITED STATES OF AMERICA

CZ.1.07/1.5.00/


Whitsunday Islands. Australia.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

CZ.1.07/1.5.00/

The United Kingdom VY_32_INOVACE_99. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

CZ.1.07/1.5.00/

Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

Název dokumentu: TheUSA

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_524_ Scotland_pracovní_list

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Zvyšování kvality výuky technických oborů

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

Digitální učební materiály Kanada základní informace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sport, sportování a hry

CZ.1.07/1.5.00/

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

SSOS_AJ_3.18 British education

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Osvojit si, popř. zopakovat si základní znalosti týkající se historie Londýna a hlavních londýnských památek.

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

6. Zadání aktivity -A TOUR AROUND THE STATES OF THE USA

LONDON ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, úvodní strana

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

CZ.1.07/1.5.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Petra Píclová.

METODICKÝ LIST. Mgr. Stanislava Zíková. Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov. Název aktivity: D-Day. Úroveň: Rok: 2017 CÍLE AKTIVITY.

Digitální učební materiály

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

CZ.1.07/1.5.00/

SSOS_AJ_3.17 Czech education

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Prezentace Žáci se rozpoznají hlavní dominanty New Yorku, naučí se historické okolnosti provázející vznik města a rozeznají jeho jednotlivé části.

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Digitální učební materiály

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Transkript:

Reálie anglicky mluvících zemí Zpracováno v rámci projektu : EU Peníze SŠ, reg. číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0053 EU OPVK VY_32_INOVACE_280 Datum vytvoření: 2012/2013 Autor: Mgr. Hana Svrčková Škola: Střední průmyslová škola textilní, Liberec, Tyršova1, příspěvková organizace

Reálie anglicky mluvících zemí 20. New Zealand Výukové cíle: prohloubení dosavadních znalostí o Novém Zélandu žáci se orientují v mapě N. Zélandu, používají zeměpisné názvy, dovedou podat krátkou prezentaci o turistických zajímavostech země Metodické poznámky: práce se snímky kombinuje formu prezentace, elicitace znalostí studentů, na začátku úvodní kvíz na závěr připravené úlohy k diagnostice dosažení VC

New Zealand what do you know about it? Why is it an English-speaking country? Is it an independent state? Why do tourists travel to N. Z.? Which famous film was made on N.Z.?

Do the quick quiz questions: 1. Which city is the capital of New Zealand? a) Sydney b) Wellington c)auckland 2. What are the native people of New Zealand called? a) Aborigine, b) Inuit, c) Maori 3. What season is it in December in New Zealand? a) winter, b) spring, c) summer

History of New Zealand I. The Maori inhabited New Zealand around 800 AD. In 1642, the Dutch explorer, Abel Tasman discovered the South Island. The first European to step on the islands was Captain James Cook in 1769. Settlers from Europe started to arrive after 1830. The Treaty of Waitangi was signed in 1840 between the Crown and the Maori tribes (disputable).

Modern history In 1947 New Zealand declared independence. In 1983, New Zealand was declared The Realm of New Zealand and all power was removed from the UK. Queen Elizabeth II holds the title of Queen of New Zealand, it remains part of the Commonwealth

Geography New Zealand consists of two main islands: North Island and South Island separated by Cook Straight, and many smaller islands. The North Island is volcanic in its south-central part. Many hot springs and beautiful geysers can be found there. The South Island is mountainous with the Southern Alps along its west coast. There are several peaks over 3,000m high, the highest point is Mount Cook (3754 m). Population is 4.5 mil. The largest city is Auckland with over a million people.

Map of the islands

The Maori culture The Maori are the original inhabitants of New Zealand. Their culture was devastated by weapons and illnesses brought to N.Z. by Europeans. They lost vast lands. A cultural revival came in the 1960s.

Wellington Lies in the south-west of the Northern Island on the coast of Cook Straight, an important sea port It is the south-most capital in the world With the population of about 180,000 people, it is the third largest city in New Zealand.

Auckland The largest city of New Zealand, lies on the Northern Island It lies on several burned-out volcanos which can be seen in the relief The city is known for many sailing boats and yachts which are parked in harbours

Rotorua the centre of Maori culture A city and a surrounding area on the Northern Island The area is popular with tourists for its geotermal activity, hot springs or got mud pools It offers spa treatment, adrenaline sports, skiing resorts and many cultural events

Bay of Islands An area in the north of the North Island. One of the most popular fishing, sailing and tourist destinations of the country. Includes natural beauties as well as the oldest stone building in New Zealand The Stone Store.

What do you know? 1. What is the capital of New Zealand? 2. What are the two main islands called? 3. Who are the native inhabitants of New Zealand? 4. What is the population of the country? 5. What is the largest city?

Answer key 1. Wellington 2. The North Island, the South Island 3. Maori 4. 4.5 mil people 5. Auckland

Použitá literatura BORSBEY, Janet, SWAN, Ruth: Crossing Cultures, reálie anglicky mluvících zemí. 1. vyd. Dubicko: INFOA. ISBN 978-80-7240-683-8 BRENDLOVÁ, Světla: Reálie anglicky mluvících zemí, 2. dopl. Vyd. Plzeň: FRAUS. ISBN 80-7238-307-8 CUNNINGHAM, Sarah, MOOR, Peter: New Cutting Edge Intermediate Student s Book. 3. vyd. 2007. Harlow: PEARSON EDUCATION LIMITED. ISBN 13: 978-0-582-82517-8

Zdroje obrázků en.wikipedia.org/wiki/new_zealand_islands_map