Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2013/2014 1
Obsah výroční zprávy o činnosti školy: 1. Základní údaje o škole str. 3 2. Přehled oborů vzdělávání str. 4 3. Personální zabezpečení činnosti školy str. 4 4. Údaje o přijímacím řízení a přijetí ke studiu str. 5 5. Údaje o výsledcích vzdělávání str. 6 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů str. 8 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků str. 8 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy str. 9 9. Základní údaje o hospodaření školy str. 12 10. Mezinárodní projekty str. 13 11. Spolupráce s ostatními subjekty str. 14 12. Vyřizování stížností, oznámení podnětů str. 14 13. Údaje o kontrolní činnosti str. 15 Příloha: Slovem i obrazem nejvýznamnějšími událostmi školního roku 2013/2014 2
1. Základní údaje o škole Název školy: Gymnázium Vysoké Mýto (dále jen GVM) Sídlo: nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Právní forma: Příspěvková organizace Pardubického kraje, IČO: 49 31 46 45 Charakteristika školy: Škola poskytuje střední vzdělávání v souladu s cíli středního vzdělávání uvedenými v 57 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění a podle vzdělávacích programů uvedených v 3, odst. 2 a 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění. Vzdělávací program školy: Školní vzdělávací program GVM Studijní obory: Prima oktáva osmiletého studia 79-41-K/81 1. 4. ročník čtyřletého studia 79-41-K/41 Telefon/fax: 465 424 342 Elektronická podatelna: reditel@gvmyto.cz Internetové stránky školy: www.gvmyto.cz Vedení školy: Mgr. Blanka Kysilková, ředitelka školy RNDr. Pavel Kouba, zástupce ředitelky školy Mgr. Jaroslav Korbel, výchovný poradce Bc. Petra Kolářová, hospodářka školy Forma studia: denní osmileté a čtyřleté Zaměření: všeobecné Počet tříd: 12; 8 tříd osmiletého studia a 4 třídy čtyřletého studia Kapacita školy: 360 žáků Školská rada (zvolena na období 1. 1. 2012 31. 12. 2014): RNDr. Pavel Kouba, předseda ŠR, zástupce pedagogů Mgr. Hana Ketzlová, člen ŠR, zástupce zřizovatele Mgr. Pavel Skokan, člen ŠR, zástupce rodičů a plnoletých žáků Sdružení rodičů při Gymnáziu Vysoké Mýto, o. s.: 298 členů, předsedkyně o. s. MUDr. Zdenka Fenclová 3
Škola sídlila do 29. 6. 2014 v budově obce (město Vysoké Mýto) na výše uvedené adrese, nemá žádná odloučená pracoviště, vztahy k obci byly upraveny nájemní smlouvou č. 156 o nájmu nebytových prostor a pozemků na dobu neurčitou počínaje 1. 1. 2005. Od 1. 1. 2009 byl pronájem nebytových prostor organizacím a zájmovým sdružením v budově školy řešen smlouvou o podnájmu nebytových prostor a pozemků mezi Gymnáziem Vysoké Mýto a Sdružením rodičů GVM, o. s., a to se souhlasem majitele budovy městem Vysoké Mýto. Od 30. 6. 2014 je budova školy majetkem Pardubického kraje. Škola nemá vlastní kuchyň, jídelnu ani výdejnu. K výuce tělesné výchovy si škola pronajímala ve vybraných hodinách městský Sportovní stadion a Sportovní halu Domova mládeže. Pro stravování využívali žáci nižšího stupně osmiletého gymnázia s pedagogickým doprovodem jídelnu ZŠ Jiráskova, žáci ostatních tříd a ostatní zaměstnanci školy jídelnu Domova mládeže ve Vysokém Mýtě. 2. Přehled oborů vzdělávání Studijní obory: Prima oktáva osmiletého studia 79-41-K/81 1. 4. ročník čtyřletého studia 79-41-K/41 Vzdělávací program školy je určen rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání (nižší stupeň osmiletého gymnázia) a rámcovým vzdělávacím programem pro gymnaziální vzdělávání (vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium). Školní vzdělávací program je vypracován podle RVP ZV (pro nižší stupeň osmiletého gymnázia) a RVP G (pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a pro čtyřleté gymnázium), a to v jediném dokumentu, elektronická verze je také umístěna na webových stránkách školy www.gvmyto.cz. 3. Personální zabezpečení činnosti školy Pedagogický útvar: 1. Bartošová Renata, Mgr. učitel M, Bi 2. Borovcová Miroslava, PhDr. učitel, PK Aj Aj, Čj 3. Carbová Monika, RNDr. učitel, TU sekunda, PK Bi Bi, Ch 4. Dytrtová Hana, PaedDr. učitel Aj, Rj 5. Felcmanová Miroslava, Mgr. učitel, PK Nj Nj, Čj 6. Holická Veronika, Mgr. učitel Frj, Rj 7. Hudousková Radoslava, Mgr. učitel, PK Tv Tv, Ov 8. Ježek Jaroslav, Mgr. učitel, TU 3. B, PK ZSV, metodik prevence Rj, Ov 9. Korbel Jaroslav, Mgr. učitel, TU 4. A, PK Z, výchovný poradce Z, Tv 10. Kouba Pavel, RNDr. zástupce ředitele M, F 11. Krejsová Pavlína, Mgr. učitel, TU 4. B, PK M M, Z 12. Kubcová Jana, Mgr. učitel IVT 13. Kysilková Blanka, Mgr. ředitelka školy M, F 4
14. Morávek Petr, Mgr. učitel, TU 2. A, PK F, IA M, F, IVT do 27. 7. 2014 15. Mořkovská Danuše, Mgr. učitel, PK Frj Tv, Ov, Frj 16. Müller Jakub, Mgr. učitel, TU kvarta D, Nj 17. Němcová Zdenka, Mgr. učitel Frj, Hv 18. Paseka František, Ing. učitel, metodik ICT, PK IVT Ch, IVT 19. Pecinová Alena, Mgr. učitel, TU tercie, PK Ch Ch, F 20. Popelář Jiří, Mgr. učitel Z, Tv 21. Pospíšilová Jana, Mgr. učitel, TU 3. A M, Hv do 30. 6. 2014 22. Přibyl Zbyněk, Mgr. učitel, TU 2. B, kronikář Čj, D 23. Rolečková Libuše, Bc.MD,RD učitel Aj 24. Shánělová Michaela, Mgr. učitel, PK Hv a Vv Vv, Hv 25. Šalounová Alena, Mgr. učitel, TU 1. A, PK D Čj, D 26. Šimková Hana, Mgr. učitel, TU 1. B Aj, Rj, Tv 27. Špryncová Marie, Mgr. učitel Čj, Nj 28. Štorek Petr, Mgr. Ph.D. učitel, TU prima, PK Čj Čj, D,IVT Provoz: 1. Kolářová Petra, Bc. hospodářka 2. Zemková Ľubica, Mgr. účetní 3. Stejskal Jan školník 4. Flídrová Lenka uklízečka 5. Jůzová Iveta uklízečka 6. Megelová Eliška uklízečka 4. Údaje o přijímacím řízení a přijetí ke studiu V rámci přijímacího řízení se na středních školách Pardubického kraje konaly v roce 2014 jednotné přijímací zkoušky realizované firmou Scio. Zájemci o osmileté studium skládali zkoušky z matematiky a českého jazyka, u čtyřletého studia navíc z testu obecných studijních předpokladů. Žáci mohli podle novely školského zákona podávat 2 přihlášky na SŠ, ve 2 termínech pro 1. kolo přijímacího řízení. Zřizovatel SŠ v kraji stanovil minimální bodové hranice pro jednotlivá kola. Po odevzdání zápisového lístku byla pak šance na jeho vzetí zpět velmi malá, pouze v případě přijetí na jinou školu odvoláním. Jednotné přijímací zkoušky se pro čtyřleté i osmileté studium konaly ve dnech 22. 23. 4. 2014. Osmileté studium: Ze 40 přihlášených splnilo limit a bylo přijato 29 žáků. Pouze 25 z nich odevzdalo zápisové lístky a 1 uchazeč konal přijímací zkoušky v náhradním termínu (6. 5. 2014) a odevzdal zápisový lístek. Další 3 uchazeči, kteří splnili podmínky, byli přijati na základě odvolání. V prvním kole přijímacího řízení bylo tedy odevzdáno celkem 29 zápisových lístků. 2. kolo bylo vypsáno na den 24. 6. 2014, ve kterém byl přijat 1 uchazeč ze 4 přihlášených. Čtyřleté studium: Ze 40 přihlášených splnilo limit a bylo přijato 30 žáků. Pouze 17 z nich odevzdalo zápisové lístky, a proto bylo na den 20. 5. 2014 vypsáno 2. kolo přijímacího řízení. 5
V něm byli přijati 3 uchazeči ze 6 přihlášených. V prvním a druhém kole přijímacího řízení bylo tedy celkem odevzdáno 20 zápisových lístků. 3. kolo bylo vypsáno na den 24. 6. 2014, ale nepřihlásil se do něho žádný uchazeč. Vzhledem ke známému demografickému vývoji počtu studentů středních škol (avizovaný předpoklad poklesu počtu studentů SŠ podle průzkumů PK do r. 2018) je tato situace pro školu stále příznivá. 5. Údaje o výsledcích vzdělání Celkové hodnocení žáků prospěch Studijní průměr školy se ve školním roce 2013/2014 opět pohyboval na hranici odpovídající roku předcházejícímu. Nejlepších výsledků dosáhla maturitní oktáva s průměrem 1,37. Porovnáme-li výsledky žáků čtyřletého studia a osmiletého studia v paralelních třídách, je zřejmý rozdíl. Výsledky čtyřletých a osmiletých tříd se liší v prvních až čtvrtých ročnících o 0,3 0,7 klasifikačního stupně ve prospěch tříd nižšího gymnázia, které tradičně dosahují nejlepších studijních výsledků. Stále platí, že třetina žáků školy studuje s výbornými výsledky a pravidelně dosahuje vyznamenání. Následující tabulka udává stav po opravných a doklasifikačních zkouškách. Třída Počet žáků Vyznamenání 2. pol. Prospěl 2. pol. Pochvaly ŘŠ*) Důtky ŘŠ*) Průměr zameškaných hodin na 1 žáka*) Počet neomluvených hodin*) Prima 31 15 16 4 0 75,72 0 1,58 Sekunda 29 11 18 1 0 56,10 0 1,63 Tercie 34 24 10 3 0 93,27 0 1,40 Kvarta 29 15 14 2 0 78,41 0 1,58 1.A kvinta 30 6 24 11 0 88,43 0 1,82 1.B 26 1 25 1 0 67,58 0 2,05 2.A sexta 27 10 16 9 2 93,74 3 1,79 2.B 25 3 22 3 0 95,76 0 2,09 3.A septima 19 4 15 4 0 148,11 0 1,78 3.B 27 2 25 6 1 122,15 0 2,12 4.A oktáva 26 17 9 19 0 48,14 0 1,37 4.B 24 3 21 8 0 41,93 0 2,02 Celkem 326 111 215 71 3-3 - *)za celý školní rok Celkové hodnocení žáků chování Průměrný prospěch 2. pol. Počet udělených pochval ŘŠ je dlouhodobě vysoký, převažují pochvaly za vzornou reprezentaci školy. Z celkového počtu 326 žáků byly 3 žákům uděleny důtky ŘŠ za soustavné porušování školního řádu či neomluvené hodiny. 6
Počet omluvených / neomluvených hodin Největší počet zameškaných hodin na žáka má třída 3. A septima, která má ale shodou okolností výborný průměrný prospěch. Komisionální přezkoušení žáků Doklasifikační a opravné zkoušky probíhaly ve 2. pololetí. V srpnu konal 1 žák opravnou zkoušku z matematiky, jedna žákyně doklasifikační zkoušku z anglického jazyka a jedna žákyně dvě doklasifikační zkoušky z chemie a dějepisu V tabulce jsou uvedeny počty absolvovaných zkoušek. M Ch D AJ Doklasifikační zkoušky 0 1 1 1 Opravné zkoušky 1 0 0 0 Kromě toho jedna žákyně konala dvě rozdílové zkoušky z českého a anglického jazyka v souvislosti s přestupem do sekundy. Maturitní zkoušky, ukončení studia Počet žáků v maturitních třídách školního roku 2013/2014 byl 50. Všichni ukončili řádně 4. ročník a mohli konat maturitní zkoušky v jarním termínu. Celková úspěšnost maturantů u jarní maturitní zkoušky byla opět jako každý rok velmi vysoká. Ve společné části uspělo 49 žáků, 1 žákyně neprospěla (ústní zkouška společné části ČJ). V profilové části uspěli všichni žáci. V opravném termínu žákyně prospěla. Maturitní zkoušky maturitního ročníku 2013/2014 byly tedy uzavřeny. Následující údaje vyjadřují stav po opravných MZ konaných v září 2014: prospělo s vyznamenáním 24 (z toho se samými jedničkami 10) prospělo 26 neprospělo 0 Ústní maturitní zkoušky se konaly na Gymnáziu Vysoké Mýto od 19. do 22. 5. 2014 za předsednictví kolegů z gymnázií z Holic a Litomyšle. Písemná část společné části MZ probíhala od 2. do 6. 5. 2014. Úspěšnost maturantů V tabulce níže uvedené je přehled úspěšnosti maturantů při přijímacím řízení na VŠ. 2014/2015 4.A oktáva 26 studentů 4.B 24 studentů Celkem 50 studentů Počet Počet Počet VŠ 26 100,0% 24 100,0% 50 100,0% Konzervatoř 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% VOŠ 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% 7
Kurzy 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% Zaměstnání 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0% Celkem 26 100,0% 24 100,0% 50 100,0% Čtyři studenti ze 4. A studují při VŠ ještě další obor na konzervatoři. Přestupy žáků V průběhu školního roku 2013/2014 byla zaznamenána pouze 1 žádost o změnu v rámci přestupu - jednalo se o přestup z Gymnázia Vysoké Mýto na základní školu. 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Cíle, rámec i základní parametry preventivního programu jsou obsaženy v plánu práce ze začátku školního roku 2013/14. Preventivní program byl koncipován v souladu s celkovým charakterem gymnaziálního vzdělání a bere ohled na sociálně citlivé skupiny studentů. Obecné cíle výše uvedené prevence byly částečně naplněny prevencí všech známých patologických jevů jako je drogová závislost, alkoholismus, kouření, kriminalita, záškoláctví, šikanování, vandalismus. Rovněž se dbalo o eliminaci xenofobie, rasismu, intolerance, antisemitismu a všech forem násilného chování. Celkový stav naší školy v této oblasti není špatný a nemusíme často řešit nějaké výjimečné projevy rizikového chování našich studentů. V tomto školním roce se škola nesetkala s alkoholem a ani s drogami. Problémy, jež byly řešeny, měly především sociálně preventivní obsah. Vážné problémy se nevyskytly. Prevence byla zajištěna zejména těmito cestami: metodické vedení učitelů, pomoc rodičům, osvojování psychosociálních dovedností žáků, práce s problémovými žáky, zařazení prvků z této oblasti do výchovně-vzdělávacích plánů příslušných předmětů, estetická úprava prostor školy, výchova žáků ke zdravému životnímu stylu. K vybraným problémům či událostem zvláštní důležitosti se schází s vedením školy výchovný poradce, preventiva popř. další pedagogičtí pracovníci Konkrétní akce se uskutečnily pro třídy a/ 1. A kvinta a 1. B - celodenní blok sociální prevence byl věnován problematice sexuální, protidrogové problematice, obraně proti HIV a zdravému životnímu způsobu. b/ Tercie - beseda o alkoholu a alkoholismu (zajištěna ve spolupráci s PPP UO) c/ Sekunda vrstevnický program zaměřena na mezilidské vztahy a komunikaci d/ 1. AB, S přednáška Bezpečný internet e/ Tercii - beseda o pohlavní dospělosti 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Zaměstnanci školy se zúčastňovali vzdělávacích seminářů jak funkčních (ŘŠ, výchovný poradce, IT, účetní, mzdová účetní), tak metodických (maturity, předmětové semináře). Nezanedbatelnou složkou bylo školení pedagogů týkající se probíhajících mezinárodních 8
projektů. Počet školení oproti minulému roku znatelně stoupl (z 34 na 47) z důvodu funkčního studia ŘŠ. Zaměření jednotlivých vzdělávacích akcí: Kvalifikační studium pro ŘŠ, projekt Comenius, Vzděláváme pro budoucnost, Gaudeamus Brno, Seminář výchovného poradenství, seminář Nový občanský zákoník, seminář finanční matematiky, školení SOČ, školení administrativa, porada ředitelů SŠ, školení ŠMK, školení Bakaláři, seminář AJ testy, seminář maturity, AV seminář fyzika, školení FrJ, školení metoda CLIL, školení NJ, konference ředitelů G, seminář vedoucích pracovníků Seč, školení Microsoft. 8. Údaje o aktivitách školy Akce školy (exkurze, divadla) Ve školním roce 2013/2014 se žáci se svými učiteli zúčastnili velkého množství exkurzí, výletů, besed, přednášek a jiných akcí, jako jsou návštěvy divadel a koncertů. Kritéria pro konání jednotlivých akcí byla stejně jako v minulých letech stanovena tak, aby zvlášť v případě exkurzí byl dodržen rozpočet školy. Úspěchy v mezinárodních a celostátních soutěžích Chemická olympiáda - kategorie A - 18. místo Veronika Chadimová AMAVET - kategorie Středoškolák - Lukáš Daněk, Jiří Diblík a Ondřej Kopecký (autonomní robot PFF 14) - ocenění americké firmy RICOH, které firma uděluje za technické inovace Christina Bachmannová a Kateřina Diblíková (projekt Nátěrové hmoty") projekt byl vybrán do trojice projektů, které budou bojovat s trojicí projektů vybraných z národního kola SOČ o tři postupová místa na soutěž do Pekingu Republikové finále Corny cupu v atletice - družstvo dívek Flídrová Klára, Seidlová Zdeňka, Voleská Klára, Novotná Šárka, Smoláková Alexandra, Dostálová Denisa, Ješinová Klára, Doubková Andrea, Mlejnková Martina - 8.místo Republikový přebor škol v orientačním běhu - družstvo vyššího gymnázia 10. místo, Veronika Chaloupková 12. místo, Ladislav Semrád 5. místo Úspěchy v okresních a krajských soutěžích udává následující tabulka: Soutěž Okresní kolo Krajské kolo Olympiáda z českého jazyka Kategorie I. 4. místo Simona Dunajová 6. místo Milan Petrus Olympiáda z českého jazyka Kategorie II. 7. místo Štěpánka Dostálová 11. místo Eliška Dvořáková PišQworky 4. místo - QUESTIONS 5.-17. místo DRACULA'S TEETH, METHYL, PISQWORK CLUB 9
Kategorie Kadet Přírodovědný klokan 1. místo Van Nguyen 2. místo Tomáš Vítek 3. místo Kristýna Beránková Kategorie Junior Přírodovědný klokan 1. místo Jan Špicar 2. místo Tomáš Kaňka 3. místo 4 žáci Kategorie B 19. místo Jana Semrádová Logická olympiáda Kategorie C 14. 16. místo Michaela Skokanová Pythagoriáda 1. místo Libor Novotný 3. místo Martin Málek Kategorie D Chemická olympiáda 3. místo Markéta Sokolová 6. místo Kateřina Pechancová 13. místo Filip Peška Soutěž v anglickém jazyce Kategorie B1 2. místo Agáta Papoušková Soutěž v anglickém jazyce Kategorie B2 1. místo Huyen My Luong Ngoc Kategorie B2 5. 6. místo Huyen My Luong Ngoc Soutěž v anglickém jazyce Kategorie B3 1. místo Vladimír Josefy Kategorie III. A 5. místo - Vladimír Josefy postup do krajského kola (výsledek neznám) Dějepisná olympiáda 3. místo Milan Petrus 5. místo Zdena Rudolfová 9. místo Milan Petrus SUDOKU 1. kat. 1. místo - Jan Švadlena 2. kat. 2. místo Jan Stejskal 3. kat. 1. místo Ladislav Semrád 2. místo Ondřej Kopecký 4. kat. 3. místo Michaela Skokanová Družstva:ZŠ 1. místo, SŠ 1. místo Soutěž v německém jazyce 6. místo - Jakub Černý 11. 12. místo - Kryštof Motl Amavet Amavet Kategorie Junior Vady zraku Klára Šimková, Alžběta Hronová a Zdena Rudolfová Euthanázie Lucie Dejdarová a Kateřina Hájková Ionty v pivu - Filip Peška a Van Nguyen Energetické nápoje a my Nikol Pánková a Margit Junková postup do krajského kola Kategorie Středoškolák PFF14 (autonomní robot) Lukáš Daněk, Jiří Diblík a Ondřej Kopecký O čem se nám v noci zdá Michaela Skokanová a Kristýna Syrová Oko do duše okno Michaela Skokanová a Stanislav Slavík Nátěrové hmoty Kateřina Diblíková a Christina Bachmannová Destrukce vitamínu C Julie Košťálová a Andrea Doubková 10 Kategorie Junior Filip Peška a Van Nguyen (projekt Ionty v pivu") týdenní stáž ve Francii a cena děkana chemickotechnologické fakulty Univerzity Pardubice Kategorie Středoškolák Lukáš Daněk, Jiří Diblík a Ondřej Kopecký (autonomní robot PFF 14) reprezentace naší republiky v Moskvě na mezinárodní Vernadského soutěži a postup do národního kola Christina Bachmannová a Kateřina Diblíková (projekt Nátěrové hmoty") postup do národního kola
RoboRave Matematický klokan Matematická olympiáda Fyzikální olympiáda Zeměpisná olympiáda Francouzská konverzace Čtenářská soutěž v NJ Dějepisná soutěž pro vyšší gymnázia Finanční gramotnost Literární soutěž O pardubický pramínek Corny středoškolský pohár v atletice Přespolní běh Volejbal Studentské volby Kryštof Motl, Lukáš Doležal a Filip Novotný Vliv barev na člověka Štěpánka Dostálová, Zuzana Fenclová a Jana Novotná postup do krajského kola 3. místo Jan Hýbl 2. místo Tomáš Vítek 4. místo Libor Novotný Kategorie D 1. místo Ladislav Semrád družstvo NG i VG 2. místo Dívky 3. místo, chlapci 3. místo Chlapci 4. místo Kategorie Hasič 2. místo - Lukáš Daněk, Jiří Diblík a Ondřej Kopecký kategorie B 6. místo Michal Šafek kategorie C 9. místo Vlastimil Novák Kategorie D 6. místo Ladislav Semrád Kategorie A2 1. místo Adéla Foglová Kategorie B2 3. místo Valentýna Zamastilová 2. místo Tomáš Vítek 5. 6. místo Milan Petrus, Simona Boštíková, Pavlína Cejpová 2. místo Šárka Sláničková Chlapci VG 6. místo Plavání Chlapci 3. místo, dívky 4. místo Chlapci 1. místo Florbal Dívky 3. místo Školympiáda Družstvo dívek a chlapců 6. místo OVOV Družstvo dívek a chlapců 11. místo Basketbal Dívky 2. místo AND1CUP basketbal Dívky 2. místo, chlapci 2. místo Internetové stránky školy Od 1. 9. 2013 byly uvedeny do provozu paralelně se stávajícími webovými stránkami nové stránky školy, které graficky a funkčně odpovídají současným požadavkům. Jejich prostřednictvím byla zavedena nová elektronická žákovská knížka a umožněna elektronická komunikace učitelů s rodiči. Obsahová struktura zůstala z větší části zachována, průběžně byly doplňovány další odkazy z oblasti studia, projektů a činnosti žáků. V závěru školního roku byly přichystány všechny podmínky pro sloučení webových stránek do jednoho celku a jejich provozování na serveru firmy asc Bratislava, která poskytuje komplexní nabídku pro vytvoření stránek školy. Hlavním kriteriem pro posuzování stránek školy je aktuálnost všech informací a z technického hlediska korektnost zobrazování ve třech základních prohlížečích Internet Explorer, Mozilla Firefox a Google Chrome. Správu po obsahové stránce i stránce tvorby zajišťoval zástupce ředitele RNDr. Pavel Kouba. 11
Datová schránka Naše škola má s účinností od 1. 5. 2010 zřízenu datovou schránku (ID datové schránky: guupbx7). Přístup do ní mají tito zaměstnanci školy: osoba oprávněná - ředitel školy, administrátor - hospodářka školy, osoba pověřená - metodik informačních a komunikačních technologií. Od 1. 1. 2013 nám je umožněno používat hostovanou elektronickou spisovou službu, kterou spravuje technologické centrum Krajského úřadu Pardubického kraje. Hospitační činnost Hospitační činnost ve školním roce 2013/2014 byla prováděna jako hospitace vedení školy a jako vzájemné hospitace mezi vyučujícími. Vedení školy provedlo ve školním roce 2013/2014 celkem 37 plánovaných hospitací, z toho ŘŠ 30, ZŘŠ 7 a proběhlo 23 vzájemných hospitací pedagogů. Zápisy z hospitační činnosti byly prováděny v průběhu hospitace a po jejím vyhodnocení. Hospitace byly zaznamenány písemně na předem připravený formulář. Záznamy o termínech hospitací jsou uvedeny v třídních knihách školního roku 2013/2014. Součástí výroční zprávy je příloha Slovem i obrazem nejvýznamnějšími událostmi školního roku 2013/2014. 9. Základní údaje o hospodaření školy (2013) Hlavní činnost Výnosy celkem: přímé náklady na vzdělávání projekt EU - peníze SŠ projekt Partnersví škol Comenius příspěvek na provoz (Pardubický kraj) dotace na provoz (Město Vysoké Mýto) ostatní dotace od Města Vysoké Mýto příjmy z vlastní činnosti použití RF (dary) Náklady neinvestiční celkem: prostředky na platy ostatní osobní náklady zákonné odvody (SP, ZP, FKSP) náhrada mzdy v době prvních 21 dnů DPN výdaje na učebnice, metodické a učební pomůcky výdaje na DVPP ostatní ONIV projekt EU - peníze SŠ projekt Partnerství škol Comenius energie nájemné za budovu ostatní provozní náklady Hospodářský výsledek za rok 2013: 16 707 tis. Kč 13 283 tis. Kč 599 tis. Kč 52 tis. Kč 2 275 tis. Kč 200 tis. Kč 9 tis. Kč 199 tis. Kč 90 tis. Kč 16 707 tis. Kč 9 588 tis. Kč 60 tis. Kč 3 404 tis. Kč 59 tis. Kč 191 tis. Kč 2 tis. Kč 57 tis. Kč 599 tis. Kč 52 tis. Kč 802 tis. Kč 782 tis. Kč 1 111 tis. Kč 0 Kč 12
Doplňková činnost Na sklonku roku 2012 byla škole povolena v dodatku č. 3 ke Zřizovací listině ze dne 13. 12. 2012 doplňková činnost. Okruhy doplňkové činnosti jsou následující: pořádání odborných kurzů, seminářů, školení a jiných vzdělávacích akcí pro veřejnost, včetně lektorské činnosti; mimoškolní výchova a vzdělávání. V rámci doplňkové činnosti škola na jaře 2013 pořádala Přípravné kurzy k přijímacím zkouškám pro zájemce o studium na naší škole. V rámci sedmi setkání byly se žáky pátých i devátých tříd probrány vybrané kapitoly z matematiky, českého jazyka a logiky. Žáci byli seznámeni s typy úloh, které jsou součástí zkoušek, strategiemi řešení úloh a způsoby zapisování odpovědí na jednotlivé otázky. Na závěr přípravy si uchazeči o studium mohli vyzkoušet kompletní přijímací zkoušky nanečisto včetně vyhodnocení výsledků společností SCIO, a.s. Výnosy celkem: Náklady neinvestiční celkem: ostatní osobní náklady ostatní provozní náklady Hospodářský výsledek z DČ za rok 2013: 24 tis. Kč 15 tis. Kč 6 tis. Kč 9 tis. Kč 9 tis. Kč Fondy školy V roce 2013 byl použit pouze rezervní fond - účet 414 Rezervní fond z ostatních titulů (finanční dary, nadační příspěvky ap.). Od roku 2009 Pk pravidelně využívá své možnosti a nařizuje škole odvod z investičního fondu zpět do rozpočtu zřizovatele. V roce 2013 byl škole nařízen odvod ve výši 80 % ze schváleného ročního přídělu na odpisy, škola odvedla na účet zřizovatele celkem 50 000,-- Kč. 10. Mezinárodní projekty Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Od 1. 9. 2012 škola zahájila projekt EU s finanční podporou z OP VK, oblast podpory 1.5 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách (ÚZ 33 031), který je dotován částkou 1 098 779,-- Kč. Účelová dotace bude čerpána v těchto klíčových aktivitách - šablonách: II/3 Metodický kurz pro učitele cizích jazyků; III/1 Individualizace výuky prostřednictvím digitálních technologií; III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT; V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol; VI/3 Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřujících k rozvoji finanční gramotnosti žáků středních škol. Cílem projektu je především zkvalitnění výuky prostřednictvím moderních informačních technologií a tím zvýšení motivace žáků ke studiu a pedagogů k tvůrčí práci. Více jak 67 % celkové dotace bylo využito na nákup nové výpočetní a prezentační techniky. Škola z dotace vybavila jednu učebnu informačních technologií novými počítači, samozřejmostí je pořízení nového SW do těchto počítačů. Nové počítače či notebooky ke své práci získalo 13 pedagogických pracovníků školy. Z rozpočtu projektu byla dále pořízena interaktivní tabule a dataprojektor pro výuku zeměpisu. V roce 2011 škola získala finanční prostředky v rámci 13
projektu Školní laboratoř ises v grantovém řízení Oranžová učebna od Nadace ČEZ. Projekt EU v šabloně III/1 počítal s dalším rozšířením této laboratoře. V rámci projektu bylo dále podpořeno pět učitelů cizích jazyků a dva učitelé finanční matematiky, kteří se zúčastnili kurzů DVPP. Délka projektu byla dva roky (ukončení projektu 31. 8. 2014), dne 5. 11. 2012 byla poskytnuta 1. záloha ve výši 659 267,40 Kč, dne 22. 8. 2013 byla poskytnuta 2. záloha ve výši 439 511,60 Kč, k 31. 12. 2013 škola vyčerpala z celkové dotace částku 652 388,48 Kč. Partnerství škol Comenius Od 1. 8. 2013 škola zahájila projekt "Happiness and Luck of European Youth" z finanční podporou prostřednictvím Domu zahraničních služeb, Národní agentury pro evropské vzdělávací programy (dále jen národní agentura). Národní agentura poskytne škole příspěvek na financování nákladů ve výši max. 20 000 EUR, veškeré účetní operace jsou účtovány s ÚZ 00 163. Cílem projektu je realizovat alespoň minimální počet mezinárodních mobilit (24) s těmito výstupy: prezentace o školských systémech, vyhlášení a realizace soutěže o nejlepší projektové slogo, team building aktivity, časopis, tvorba projektových webových stránek školy, návrh společných webových stránek projektu, slovníček, kniha příběhů. Ve školním roce 2013/2014 zaměstnanci a žáci v rámci projektu vycestovali do partnerských škol ve Španělsku, Slovensku a Rumunsku. Délka projektu je dva roky (ukončení 31. 7. 2015), dne 9. 8. 2013 byla poskytnuta 1. záloha ve výši 407 467,20 Kč, k 31. 12. 2013 škola vyčerpala z této dotace 52 181,-- Kč. 11. Spolupráce školy s rodiči Vzájemná spolupráce školy s rodiči probíhá na několika rovinách. Těžištěm jsou přímé kontakty třídních učitelů s rodiči svých žáků. Důsledně provádíme aktualizace kontaktních údajů na rodiče, telefonní čísla i emaily. Ke komunikaci přispívá klasická papírová žákovská knížka na NG, studijní průkaz na VG. Elektronický webnotes slouží převážně k zapisování známek všech žáků. ŘŠ používá zvláště k hromadné korespondenci pro rodiče celé třídy (celé školy) emailovou poštu. Kontakty na rodiče mají k dispozici všichni učitelé školy. Dvakrát ročně vyhlašujeme oficiální schůzky s rodiči, zpravidla ve čtvrtletí. Na třídních schůzkách informuje zástupce třídy přítomné rodiče o novinkách z výboru Sdružení rodičů, třídní učitel projednává problematiku dané třídy a podává informace o prospěchu v jednotlivých předmětech. Škola využívá jako informační kanál i své webové stránky. Na těchto stránkách má svůj odkaz i Sdružení rodičů při Gymnáziu Vysoké Mýto, o. s. Toto sdružení a jeho volený výbor je asi nejčastějším partnerem školy při řešení nejrůznějších problémů. Občanské sdružení rodičů mělo v minulém školním 298 členů, z toho 23 členů výboru. Předsedou výboru je MUDr. Zdeňka Fenclová. Ve školním roce 2013/2014 se výbor sdružení rodičů sešel desetkrát. Věnoval se otázkám výše členských příspěvků (400,- Kč na žáka), tématu využití těchto prostředků na podporu 14
žáků a aktivit spojených s výukou a vzděláváním, dále řešil podporu školních akcí, příspěvky žákům na ceny v soutěžích či financování nákladů spojených s cestami žáků na soutěže. 12. Vyřizování stížností, oznámení podnětů (2013) Počet podaných žádostí o poskytnutí informace 1 Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádostí 0 Počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 Počet podaných stížností 0 13. Údaje o kontrolní činnosti Údaje o výsledcích kontrolní činnosti provedených ČŠI 1 Kontrola dodržování ustanovení školského zákona a prováděcího předpisu vztahujícího se k organizaci a průběhu maturitní zkoušky (19. 5. 2014) Údaje o výsledcích kontrolní činnosti hospodaření 1 OMSŘ Pk: Hospodaření s nemovitým majetkem (10. 3. 2014) Údaje o výsledcích kontrolní činnosti dodržování právních předpisů a povinností 1 HZS Pardubického kraje, územní odbor Ústí nad Orlicí: Tematická kontrola dodržování povinností stanovených přepisy o požární ochraně (27. 1. 2014) Ke dni 10. 10. 2014 zpracovala Mgr. Blanka Kysilková, ředitelka školy Dne 15. 10. 2014 schváleno Školskou radou 15