Persönlichkeiten Österreichs

Podobné dokumenty
Industrie Österreichs

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Vídeň a hudba Wien und Musik

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: M/02 Cestovní ruch

Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_ NEJ

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Berlin Sehenswürdigkeiten 1

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_887_Osterreich_2_PL

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_860_Zemepisna_jmena_PL

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Deutschland Bundesländer

VÍDEŇ ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: M/02 Cestovní ruch

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Voda její vlastnosti Wasser und seine Eigenschaften

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

EINBAUANWEISUNG FÜR SCHALLDÄMM-SET BWS/DWS MONTÁŽNÍ NÁVOD PRO ZVUKOVĚ IZOLAČNÍ SOUPRAVY BWS/DWS

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

ONLINE PODPORA VÝUKY NĚMČINY

Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_2.11_NJ_KALTE _KÜCHE

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Berlin Sehenswürdigkeiten 2

Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent

(1) Uveď během 30 sekund tolik řek, kolik jich znáš. Zähle in 30 Sekunden alle Flüsse auf, die du kennst.

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Stammesheimat Sudetenland

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Čtvrtek Donnerstag

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Präpositionen mit Akkusativ. 18. Nj Předložky se 4. pádem

ANLAGEN. Anlage Nr. 1A

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Bildungssystem in Deutschland

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

SPORTOVNÍ CENTRUM MLÁDEŽE JINÍN. Autoklub der Tschechische Republik

ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt Odyssea,

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_862_ Persönlichkeiten_PL

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Elisabeth Amalie Eugenie in Bayern

GYMNASTIKA NĚMECKY. Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice Gate of learning. Autor: Mgr. Jaroslav Babka. Škola: Gymnázium Sušice

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

WIEN 2017 METHODISCHER KURS FÜR DEUTSCHLEHRER Projekt programu Erasmus+ na podporu učitelů cizích jazyků

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Předmět.

Sächsisch-böhmische Beziehungen im 16. Jahrhundert (Sasko-české vztahy v 16. Století)

REISEN. Mgr. Michaela Václavíková. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Possessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina)

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

Von klein auf Odmalička Deutsch-tschechische Zusammenarbeit im Vorschulbereich

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Obsah. Lukáš Fasora, Jiří Hanuš, Jiří Malíř Slovo úvodem (Zur Einleitung)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

KTS - SCHORNSTEINZUGSYSTEM KTS - KOMÍNOVÝ TAHOVÝ SYSTÉM

Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk)

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

ETZ Projekt STORIES Konferenz Groß Siegharts Stadtsaal

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. Ing. Stanislava Gergelová VY_22_INOVACE_17_NJ_4.

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

RAINER MARIA RILKE. Personální bibliografie Z DÍLA RAINERA MARII RILKEHO. Knihy

Německý jazyk. Jaroslav Černý

Transkript:

Persönlichkeiten Österreichs Tematická oblast Datum vytvoření 26. 2. 2013 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Německý jazyk - reálie německy mluvících zemí 4. ročník čtyřletého a 8. ročník osmiletého G Základní informace o významných osobnostech Rakouska Doplnění a procvičení učiva semináře z německého jazyka Mgr. Hana Davidová Kubinová VY_22_INOVACE_04_NKUB15 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Persönlichkeiten der Literatur Auf dem Gebiet der Literatur sind vor allem diese Namen berühmt: o Walther von der Vogelweide (um 1170 - um 1230) - Lyriker, Vertreter der höfischen Kultur o Hugo von Hofmannsthal (1876 1922) Gedichter, Dramatiker, schrieb v. a. Libretti und arbeitete mit dem Komponisten Johann Strauss zusammen

Persönlichkeiten der Literatur Die Entwicklung der österreichischen Literatur beeinflussten die Vertreter der Prager deutschen Literatur: o Franz Werfel (1890 1945) Dichter, Schriftsteller, Dramatiker und Publizist o Rainer Maria Rilke (1875 1926) Lyriker, Prosaiker und Textübersetzer o Max Brod (1884 1968) Romanautor, Musikkritiker und Textübersetzer o Gustav Meyring (1868 1932) Schriftsteller

Persönlichkeiten der Literatur o Franz Kafka (1883 1924) bekannt v. a. mit seinen Erzählungen Das Urteil, Die Verwandlung, In der Strafkolonie und mit seinen Romanen Amerika, Der Prozess und Das Schloss. Obr. 1

Persönlichkeiten der Literatur Die Kriegsthematik und der Niedergang der Monarchie verarbeiteten in ihren Werken diese humanistisch orientierten Autoren: o Joseph Roth (1894 1939) der Roman Radetzkymarsch o Robert Musil (1880 1942) der Roman Der Mann ohne Eigenschaften o Stefan Zweig (1881 1942) der Roman Ungeduld des Herzens und die Biographien Romain Rolland, Marie Antoinette

Persönlichkeiten der Literatur Nach dem Jahre 1945 entstand in Österreich reiche und vielfältige Literatur. Von allen Autoren sind v. a. diese Namen bekannt: o Ingeborg Bachmann (1926 1973) Schriftstellerin, Dichterin und Hörspielautorin o Ilse Eichinger (1929) Schriftstellerin, Dichterin und Hörspielautorin o Peter Handke (1942) Dramatiker

Persönlichkeiten der Musik Österreich wird als Land der Musik bezeichnet. Vor allem in Wien und in Salzburg lebten und wirkten viele große Komponisten: o Joseph Haydn (1732 1809) o Ludwig van Beethoven (1770 1827) einzige Oper Fidelio, seine 9. Sinfonie (Ode an die Freude) wurde zur europäischen Hymne

Persönlichkeiten der Musik Obr. 2 Wolfgang Amadeus Mozart (1756 1791) die Opern Die Hochzeit des Figaro, Don Giovanni, Die Zauberflöte, weiter Sonaten, Instrumentalkonzerte, Messen, Lieder, Sinfonien und Kompositionen Ave verum, Eine kleine Nachtmusik und Requiem.

Persönlichkeiten der Musik o Gustav Mahler (1860 1911) bekannter Dirigent und Sinfoniker der Moderne o Johann Strauss (1825 1899) die Operetten Der Zigeunerbaron, Wiener Blut und Fledermaus, seine bekanntesten Walzer An der schönen blauen Donau und Kaiserwalzer

Persönlichkeiten der Kunst Obr. 3 o Gustav Klimt (1862 1918) Maler und Hauptvertreter der Sezession o Oskar Kokoschka (1886 1980) Maler und Schriftsteller, Vertreter des Expressionismus o Alfred Kubin (1877 1959) Graphiker und Illustrator

Andere Persönlichkeiten o Friedensreich Hundertwasser (1928 2000) Maler und Architekt, Vertreter der abstrakt-dekorativen Kunst (Hundertwasserhaus in Wien) Obr. 4

Andere Persönlichkeiten o Sigmund Freud (1856 1939) Begründer der modernen Psychoanalyse Obr. 6 Obr. 5

Aufgaben und Lösungen: 1. Wie heißt der Repräsentant der höfischen Kultur? Der Vertreter der höfischen Kultur ist Walther von der Vogelweide. 2. Welche Vertreter der Prager deutschen Literatur beeinflussten die österreichische Literatur? Franz Werfel, Rainer Maria Rilke, Max Brod, Gustav Meyring, Franz Kafka

Aufgaben und Lösungen: 3. Nenne die humanistisch orientierten Autoren, die die Kriegsthematik und der Niedergang der Monarchie in ihren Werken verarbeiteten. Joseph Roth, Robert Musil, Stefan Zweig 4. Welche Autoren schufen auf dem Gebiet der Literatur nach dem Jahre 1945? Ingeborg Bachmann, Ilse Eichinger, Peter Handke

Aufgaben und Lösungen: 5. Nenne die bekanntesten großen Komponisten, bzw. ihre Werke. Joseph Haydn Ludwig van Beethoven - einzige Oper Fidelio, seine 9. Sinfonie (Ode an die Freude) wurde zur europäischen Hymne

Aufgaben und Lösungen: Wolfgang Amadeus Mozart - die Opern Die Hochzeit des Figaro, Don Giovanni, Die Zauberflöte, weiter Sonaten, Instrumentalkonzerte, Messen, Lieder, Sinfonien und Kompositionen Ave verum, Eine kleine Nachtmusik und Requiem Gustav Mahler Johann Strauss - die Operetten Der Zigeunerbaron, Wiener Blut und Fledermaus, seine bekanntesten Walzer An der schönen blauen Donau und Kaiserwalzer

Aufgaben und Lösungen: 6. Kannst du einige österreichische Maler nennen? Gustav Klimt, Oskar Kokoschka, Alfred Kubin 7. Wie heißt der Vertreter der abstrakt - dekorativen Kunst? Friedensreich Hundertwasser 8. Wie heißt der Begründer der Psychoanalyse? Sigmund Freud

Informační zdroje HOMOLKOVÁ, Božena. Reálie německy mluvících zemí. Plzeň: Fraus, 1997, ISBN 80-7238-329-9. JUSTOVÁ, Hana. Deutschsprachige Länder. Havlíčkův Brod: Fragment, 1992, ISBN 80-901070-3-6. Obr. 1: JACOBI, Sigismund. http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 26.2.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:kafka_portrait.jpg Obr. 2: KRAFT, Barbara. http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 26. 2. 2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:wolfgang-amadeus-mozart_1.jpg Obr. 3: KLIMT, Gustav. http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 26.2.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:gustav_klimt_016.jpg Obr. 4: BARABASZ, Andrzej. http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 26. 2. 2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:hundertwasserhaus_3.jpg Obr. 5: HALBERSTADT, Max. http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 26.2.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sigmund_freud_life.jpg

Informační zdroje Obr. 6: MAŇAS, Michal. http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 26.2.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sigmund_freud_memorial_plaque.jpg