Německý jazyk. Jaroslav Černý

Transkript

1 P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Jaroslav Černý nj9-kat-cer-psa-02 rbeitsagentur Unsere gentur sucht für einen ausländisch 1 Klienten neu 1 rbeitskräfte auf dem tschechisch 1 rbeitsmarkt. Eine international tätige schweizerische Firma mit dem neuen Sitz in Prag braucht zum baldigen Eintritt qualifizierte Mitarbeiter auf die Stellen Meister/-in, Techniker/in und Ingenieur/in. P& onsulting stellt im ereich utomobilindustrie einen der besten Hersteller vom remsen dar, der im Europa seit 20 Jahren als Produzent tätig ist und zu der Weltspitze gehört. Die nforderungen und Voraussetzungen für ewerber sind gute Deutsch- oder Englisch 5, technische usbildung entsprechender Fachrichtung, P- 5, Verantwortung für die rbeit und Stressresistenz. Unter Ihre ufgaben wird selbstständige rbeit an der Konstruktion von remsen für PKW und LKW gehören und an ihrer Entwicklung weiter teilnehmen. Den rbeitnehmern bietet die Firma eine interessante Tätigkeit in einer internationalen Gesellschaft, einen entsprechenden Lohn, eine rbeit in einem progressiven Team oder fünf Wochen Urlaub an. Wenn Sie Interesse an diesen Positionen haben, senden Sie bitte Ihre ewerbung möglichst mit Foto an die angegebene dresse. Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol Z.1.07/1.1.22/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/9

2 M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Die nzeige, der eruf přítomný čas, budoucí čas, skloňování přídavných jmen, předložky, člen určitý a neurčitý, hlavní a vedlejší věty (přímý a nepřímý pořádek slov) 2/9

3 Otázka č. 1 Doplň správné koncovky přídavných jmen po členu určitém a neurčitém. ausländische neuen tschechischen ausländischen neuen tschechische ausländischen neue tschechischen D ausländischen neuen tschechischen c) ausländischen neue tschechischen testujeme gramatiku žák musí dávat pozor na kontext a vkládanou možnost (rozlišit pády, vztahy, tzn. jaká koncovka bude následovat po členu určitém nebo neurčitém) skloňování přídavných jmen po členu určitém a neurčitém a), b), d), protože správné koncovky: einen = 4.p EN, množné číslo (člen neurčitý) = 4.p -E, dem=3.p - EN pozor na zaměňování koncovek přídavných jmen po členu určitém a neurčitém 3/9

4 Otázka č. 2 Eine international tätige schweizerische Firma mit dem neuen Sitz in Prag braucht zum baldigen Eintritt qualifizierte Mitarbeiter auf die Stellen Meister/-in, Techniker/in und Ingenieur/in. Vyber větu, která nejlépe vystihuje výše zmíněný odstavec. Ein etrieb aus der Schweiz sucht sofort einen rbeitnehmer auf die folgenden Positionen. Ein etrieb aus der Schweiz sucht sofort einen rbeitgeber auf die folgenden Stellen. Die schweizerische Firma sucht keinen/keine Meister/-in, Techniker/in und Ingenieur/in. a) Ein etrieb aus der Schweiz sucht sofort einen rbeitnehmer auf die folgenden Positionen. ověření slovní zásoby, pochopení významových vztahů v kontextu žák musí dávat pozor na významovou návaznost mezi kontextem a nabízenými možnostmi předložky, rod podstatných jmen, skloňování přídavných jmen b) rbeitgeber = zaměstnavatel (hledají se ale zaměstnanci) c) zápor ve větě neguje celou výpověď, ale firma hledá zaměstnance 4/9

5 Otázka č. 3 P& onsulting stellt im ereich utomobilindustrie einen der besten Hersteller vom remsen dar....der im Europa seit 20 Jahren als Produzent tätig ist und zu der Weltspitze gehört. Přepište souvětí zvýrazněné kurzívou z vět vedlejších na hlavní! Die Firma P& onsulting ist im Europa seit 20 Jahren als Produzent tätig und (sie) gehört zu der Weltspitze. testujeme schopnost pracovat s vedlejšími větami žák má již uvedený podmět a jeho úkolem je sestavit větu v přímém slovosledu, tzn. musí slovesa přemístit z konce věty za podmět pořádek slov ve větě hlavní a větě vedlejší pokud sloveso nenásleduje po podmětu (po und, když je nevyjádřený podmět) v souvětí dvou hlavních vět při stejném podmětu a spojce und není třeba v druhé větě znovu uvádět podmět 5/9

6 Otázka č. 4 Vyber nejvhodnější výraz, který odpovídá frázi Gestatten Sie mir, mich vorzustellen? D Ich möchte mich Ihnen kennenlernen. Ich vorstelle mich Ihnen möchten. Ich stelle Ihnen mich möchten vor. Ich möchte mich Ihnen vorstellen. d) Ich möchte mich Ihnen vorstellen. testujeme slovní zásobu buď je správná odpověď žákovi jasná, protože je povahy fráze, nebo volí vylučovací metodu a) nevhodné sloveso b) špatný slovosled a chybné tvary sloves c) špatný slovosled a chybné tvary sloves pozor na správný větný rámec 6/9

7 Otázka č. 5 Vybere nejvhodnější výraz: D Kommentare Kandidaten Kenntnisse Kellner c) Kenntnisse - znalosti schopnost reagovat vhodně po obsahové stránce, ověření slovní zásoby, pochopení významových vztahů mezi slovy žák dává pozor na významovou návaznost mezi kontextem a vkládanou možností, zvolit vylučovací metodu a) komentáře b) kandidáti d) číšníci nevhodná volba z důvodu nepozornosti 7/9

8 Otázka č. 6 Přiřaď čísla výrazů, které patří do následujících vět. 1-was, 2-wann, 3-wo, 4-wie D erwarten wir von Ihnen? werde ich täglich arbeiten? haben sie Urlaub? heißt unsere Firma? 1,3,2,4D testujeme gramatiku a pochopení významu věty přesvědčit se, že známe význam slov v nabídce, přečíst jednotlivé otázky a postupovat od toho, co víme jistě, pokud nevíme, použijeme metody zkoušky dosazení W-Wörter jakýkoliv jiný vzorec 8/9

9 Otázka č. 7 Pokud se někdo uchází o zaměstnání, zakázku apod., jaké v němčině použije sloveso? D sich bemühen um sich bewerben um sich begeistern für sich befragen nach b) ucházet se (o místo/zakázku) ověřování slovní zásoby, gramatiku (vhodná předložková vazba), vhodnost po stylové i obsahové stránce žák musí dát pozor na významové vymezení zadání a dané možnosti, pokud neví, volí vylučovací metodu a) snažit se, usilovat c) nadchnout se d) dotazovat se, vyptávat se, vyslýchat nevhodná volba z důvodu nepozornosti, nesoustředěnosti 9/9