Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

první známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zklidnění situace vítězství fr. armády, mír s Rakouskem a Pruskem

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Napoleon Bonaparte (stručný životopis)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta: VFR a napoleonské války

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hl. cíl politiky ( vnitřní)- válka proti royalistům i proti jakobínským skupinám, vzkřísit vlastenectví, oživit obchod a průmysl

NAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

PROTIVNÍCI ZA NAPOLEONSKÝCH VÁLEK

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Velká francouzská revoluce napoleonské války

Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo v 2. polovině 19.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Hospodaření domácnosti silniční daň

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Anotace: Tato prezentace slouží k motivaci ke studiu dějin první světové války.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.4.00/

Fronty první světové války

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

- revoluce urychlena krizí v Anglii, neúroda nedostatek brambor

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Blanka Šteindlerová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Důvody první světové války

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dej 2 Francie v době revoluce a napoleonských válek

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zadání úkolů pro projektový týden deváťáků ve školním roce 2005/2006

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_ZSV_009 Předmět: Základy společenských věd Tematický okruh: Člověk v dějinách Autor, spoluautor: Mgr. Eva Šimková Název DUMu: Napoleonské války Pořadové číslo DUMu: 09 Stručná anotace: Tento pracovní list může být použit jako učební materiál pro výuku dějepisu. Je možné ho použít i jako součást opakování. Ročník: 1. Obor vzdělání: 65-42-M/02 Cestovní ruch Metodický pokyn: Žáci použijí pracovní list jako studijní materiál, cvičení je možné využít jako dílčí test Výsledky vzdělávání: Na příkladu významných občanských revolucí žák vysvětlí boj za občanská i národní práva a vznik občanské společnosti (americká revoluce, francouzská revoluce, 1848-9 v Evropě) Vytvořeno dne: 2. 3. 2013 Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Napoleonské války Napoleon Bonaparte se jeví Francii jako hrdina, zatímco ostatní evropské státy v něm viděly spíš nelítostného dobyvatele. Tento vojevůdce původem z Korsiky využil problémy na francouzské politické scéně v období Velké francouzské revoluce a stal se prvním konzulem v zemi. Tuto hodnost později změnil na titul císaře. Napoleon byl výborný taktik. Pokusil se dobýt celou Evropu, ale nebral ohled ani na své vojáky ani na civilní obyvatelstvo. Jedna z nejznámějších bitev se odehrála na našem území, byla to bitva u Slavkova v roce 1805. Tato bitva je též nazývána bitvou tří císařů. Napoleon zde zvítězil. Bitva u Wateloo o deset let později však znamenala konec Napoleonovy nadvlády. Po porážce byl deportován na ostrov Svaté Heleny v Atlantiku, kde v roce 1821 zemřel. Výboje císaře Napoleona 1805 - protifrancouzské seskupení Velká Británie, Rakousko, Rusko porážka francouzského loďstva u mysu Trafalgar toto loďstvo zničil anglický admirál Nelson v říjnu 1805 bitva tří císařů u Slavkova v prosinci 1805 Napoleon, František II., car Alexandr I., zde Napoleon vítězí roku 1806 se do protifrancouzského bloku přidávají Prusko a Sasko v listopadu 1806 Napoleon poráží prusko-saská vojska a dostává se do Berlína (hlavní město Pruska) Napoleonovi zbývá porazit Rusko a Velkou Británii, tu se snaží zničit hospodářsky kontinentální blokádou duben 1809 opětovná porážka Rakouska v bitvě u Wagramu ( Císař František I. musí provdat svoji dceru Marii Luisu za Napoleona)

v červnu 1812 zahajuje Napoleon tažení do Ruska září 1812 bitva u Borodina (před Moskvou), Napoleon vstupuje do Moskvy, najde ji však opuštěnou a bez tolik potřebných potravin zima, hlad a nájezdy malých ozbrojených oddílů téměř zničily francouzskou armádu (z půlmilionové armády zbylo přibližně čtyřicet tisíc vojáků) 1813 nová protifrancouzská koalice Velká Británie, Prusko, Rusko, Rakousko rozhodující bitva v říjnu 1813 u Lipska Napoleon poražen Napoleon je deportován na ostrov Elba, na francouzský trůn nastupují Bourboni, Francie je opět královstvím 1815 po útěku z Elby Napoleon shromáždil novou armádu, nastává takzvané stodenní císařství červen 1815 definitivní porážka Napoleona britsko-pruskými vojsky u Waterloo Napoleon zajat, odvezen na ostrov Svatá Helena, kde v roce 1821 umírá Zajímavost: Ve francouzské napoleonské armádě byly tři druhy pěchoty: granátníci, voltižéři, fyzilíři. Fyzilíři byli střelci, kteří dostali své jméno podle své zbraně ručnice. Voltižéři byli pěšáci, kteří byli schopni úspěšně bojovat mimo formaci. V bitvě u Lipska došlo k největší jezdecké bitvě za dobu napoleonských válek. Zúčastnilo se jí celkem 15 000 jezdců.

Cvičení Vyberte správnou odpověď 1. Kdo patřil do protifrancouzského seskupení z roku 1805? a) Rusko, Prusko b) Velká Británie, Rakousko, Rusko c) Rusko, Prusko, Rakousko 2. Bitva tří císařů byla u a) Borodina b) Lipska c) Slavkova 3. Prusko a Sasko se přidávají do protinapoleonaké koalice v roce a) 1806 b) 1807 c) 1809 4. Kontinentální blokádou chce Napoleon zničit a) Rusko b) Prusko c) Velkou Británii 5. Napoleon zahajuje tažení do Ruska v roce a) 1810 b) 1812 c) 1813 6. Dostává se Napoleon do Moskvy? a) ano b) ne c) ano, ale nepomohlo mu to

7. Které státy tvoří nový protinapoleonský blok v roce 1813? a) Velká Británie, Rusko, Rakousko b) Rusko, Rakousko, Prusko c) Velká Británie, Rakousko, Rusko, Prusko 8. Bitva u Lipska byla v roce a) 1813 b) 1812 c) 1815 9. Napoleon byl u Waterloo poražen vojsky a) britsko-ruskými b) britsko-pruskými c) britsko-rakouskými 10. Napoleon zemřel na ostrově a) Elba b) Svatá Helena c) Korsika

Řešení 1. b 2. c 3. a 4. c 5. b 6. c 7. c 8. a 9. b 10. b

Prameny: ČORNEJ, Petr. Dějepis pro střední odborné školy. SPN, 2002 LENKOVÁ, Jitka a Václav PAVLÍK. Nejdůležitější bitvy v českých dějinách. Alpress s. r. o., 2007. Živá historie. leden únor 2009, str. 22