KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR



Podobné dokumenty
KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Italský originál: La vita secondo l aurora, nakladatelství ELLEDICI 2014 Editrice ELLEDICI Leumann (Torino)

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Korpus fikčních narativů

Růžová víla jde do města

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

JEŽÍŠ V NEDĚLNÍCH EVANGELIÍCH

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH

Z chorvatského originálu Neobična knjižničarka vydaného v nakladatelství KAŠMIR PROMET, Zagreb, Croatia přeložil Pavel Pilch

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Zájezd jižní Anglie

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Bible pro děti. představuje. Narození Ježíše

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

28. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,17-30

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Lord You're Mighty. Youthful Praise. Pane, jsi mocný...

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Dívka z pomeranče Alena Vorlíčková Jitka Zajíčková

30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

Bible pro děti. představuje. Princ z řeky

Legenda o třech stromech

Vyrob si za den. květiny z papíru. rychlých a zábavných návodu! Amanda Evanston Freund

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

Co byste o této dívce řekli?

K K. Zuzana Pospíšilová Ilustroval Michal Sušina

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, Orlová-Lutyně

Král s královnou vychází na jeviště, král usedá na trůn a královna si sedá vedle něj.

Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

PoznejBibli. Lukášovo evangelium

Slavnost Nejsvětější Trojice. Cyklus B Mt 28,16-20

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

14 16 KH CS-C

Alexandra Vokurková, 2018 Stanislav Juhaňák TRITON, 2018 Illustrations Alena Schulz, 2018

Trutnodráček březen 2015

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

7. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C

Bůh povznese Josefaotroka

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

2. neděle v mezidobí. Cyklus C Jan 2,1-12


Horký den se pomalu chýlil ke konci, slunce zapadalo za hranatou věží františkánského kláštera a jeho nazlátlé paprsky dopadaly na kopce protějšího

Bůh podrobuje Abrahama zkoušce lásky

26. neděle v mezidobí. Cyklus A Mt 21,28-32

Bible pro děti představuje. Nebe, Boží nádherný domov

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Eliška Fojtová Tajemství. Pracovní listy. pro 2. a 3. ročník ZŠ

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Časová dotace: 60 minut

Psychospirituální transformace 1

Malá knížka o Amálce

Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z

Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA. Grada Publishing

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus C Lk 23,35-43

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

Josífek byl už opravdový školák,

Předvánoční čas v Mateřské škole Ostrá

Barevný podzim SLAVNOSTNÍ PŘEDÁVÁNÍ SLABIKÁŘE

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Lenka Rožnovská ilustrace Jiří Fixl

6. neděle velikonoční. Cyklus A J 14,15-21

Hanička jde do školy

PES V NEBI. Dobrý den, povídá muž. Copak to tady prosím je?

j. courtney sullivanová

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

ANEB: M IL É DÉT1ŮKY. '-/ť : V PRAZE. K a k la d e in k n ih k u p e c tv í dra,. Grť*<íra a F e r d. D a t li a.

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Výborně! Těším se na setkání

Napsal a nakreslil : SZLIN (Kata Szép)

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

Hned první listopadový den nás čekala oslava, Zuzka slavila narozeniny. Oslava se jako vždy povedla, dort byl výborný a děti si to náramně užili.

Slavný růženec - Věřím v Boha...

ŽIVOTNÍ CYKLUS ÚSPĚCHU. Praha, 22. dubna 2010

Kapitola první. si, že ho při tom nikdo nevidí. Nebo jak se naše ššššš! se s námi kvůli něčemu pohádá, schovává za rozvěšeným.

Začátek lidského smutku

PŘÍLOHA. IV. Statistické údaje církevních a občanských svateb na Žďársku v letech I. Seznam svateb z terénního výzkumu.

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

ZUZANA MALÉŘOVÁ. Jak potkat děti. Třetí vydání

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Slavnost Zjevení Páně. Cyklus C Mt 2,1-12

Transkript:

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Ferrero, Bruno Květiny pro duši / Bruno Ferrero ; [z italského originálu... přeložila Veronika Matiášková]. Vyd. 1. Praha : Portál, 2009. 88 s. Název originálu: Fiori semplicemente fioriscono ISBN 978-80-7367-529-5 (brož.) 17.02 * 316.472.4 * 27-4 smysl života životní moudrost interpersonální vztahy křesťanský život příběhy 17 - Etika. Morální filozofie [5] UPOZORNĚNÍ PRO ČTENÁŘE A UŽIVATELE TÉTO KNIHY Všechna práva vyhrazena. Žádná část této elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího písemného souhlasu nakladatele. Neoprávněné užití této knihy bude trestně stíháno. Původní italské vydání: I fiori semplicemente fioriscono. Piccole storie per l anima vydavatelství ELLEDICI 2007 Editrice ELLEDICI 100923 Leumann (Torino) České vydání: Translation Veronika Matiášková, 2009 Portál, s. r. o., Praha 2009 ISBN 978-80-7367-529-5 (tištěná verze) ISBN 978-80-262-0296-7 (pdf) ISBN 978-80-262-0297-4 (epub) ISBN 978-80-262-0298-1 (Mobi)

Obsah Dub a růže............................. 7 Sešitek................................ 8 Každý den.............................. 10 Bratříček.............................. 12 Dva rytíři.............................. 14 Zamrzlý rybníček......................... 16 Manžel................................ 18 Účet................................. 20 Soutěž................................ 22 Tři děti................................ 24 Krucifix............................... 26 Otázka................................ 27 Škeble................................ 28 Naslouchání............................. 30 Anděl................................ 31 Kdybych to věděl dřív!....................... 32 Proč se křičí?............................ 34 Nejchudší člověk.......................... 36 Co je důležité?........................... 37 Nepotřebný provázek....................... 38 Císařovna.............................. 40 Vlčí zpověď............................. 42 Sněžné koroptve.......................... 44 Jednoduchá věc........................... 46 Pohádka o chlebu......................... 48 Nebe za body............................ 50

Cesty................................. 52 Kámen v kapse........................... 54 Rodina................................ 56 Dar.................................. 58 Cíl.................................. 60 Kuchař................................ 62 Zrcadlo............................... 64 Janovy ponožky........................... 66 Pohádka o světě.......................... 68 Úsměv................................ 70 Ticho................................. 72 Smutná pohádka.......................... 74 Kalhoty............................... 76 Poslední slovo........................... 78 Ďáblův veletrh........................... 80 Řeka................................. 82 Mesiáš má zpoždění........................ 84 6

Dub a růže V jedné zahradě rostly mezi ostatními stromy, keři, květi nami a voňavými záhonky také jeden dub a jedna růže. Dub, strom majestátního vzhledu, měl mohutné větve, které tvořily korunu, jež se vlastnicky roztahovala nad skromnými rostlinami v zahradě. Růži tvořil stonek s několika zelenými listy a mnoha ostrými tmavými trny. Vypadala chudokrevně a zdálo se, že každou chvíli zvadne. Blahobytný dub se bavil tím, že růži pokořoval: Jsi je nom trnitá větvička, která chce dojmout! Když foukal vítr, naučil se velký strom rozechvívat své nespo četné listy a vytvářet tak tóny, neurčité exotické slabiky i příjemné melodie. To všechno naplňovalo dub pýchou. Já jsem orchestr! hřměl. Plním nebesa nádhernými symfoniemi. Ne jako tenhle bezcenný klacík, co nedělá nic! K čemu je dobrá růže? Poděšená a nesmělá růže mlčela. Ale když přišel květen, rozkvetla. Celá zahrada ji odměnila dlouhým, upřímným a vřelým p o t l e s k e m. Mnoho lidí má potřebu dělat, že jsou jiní, vypadat silnější, než jsou. Chtějí být tím, čím nejsou. Květiny prostě kvetou. 7

Sešitek Jeden turista se náhodou zastavil nedaleko přívětivé vesni ce upro střed krajiny. Jeho pozornost upoutal malý hřbitov, kte rý byl obklopen hlazeným dřevěným plotem. Uvnitř bylo mnoho stromů, ptáků a okouzlujících květin. Turista se pomalu prochá zel mezi bílými náhrobky, roztroušenými náhodně me zi stromy. Začal si číst nápisy. První zněl: Giovanni Tareg, žil 8 let, 6 mě sí ců, 2 týdny a 3 dny. Tak malé dítě a už tu je pohřbené... Muže pojala zvědavost a přečetl si i nápis na vedlejším náhrobku. Bylo zde psáno: Denis Kalib, žil 5 let, 8 měsíců a 3 tý dny. Další dítě... Pustil se do čtení nápisů na náhrobcích, četl jeden po druhém. Všechny uváděly jméno a přesnou délku života zes nu lého. Člověk, který žil nejdéle, však dovršil sotva jedenáct let... Muž cítil, jak ho zaplavuje velká bolest, posadil se a po tvářích mu začaly stékat slzy. Šel kolem stařec, zastavil se a díval se na něj, jak tiše pláče. Pak se ho zeptal, zda oplakává někoho z rodiny. Ne, ne, nikoho z rodiny, řekl turista, ale co se to v tomhle kraji děje? Co v sobě skrývají tyhle končiny tak strašného? Jaké hrozné prokletí leží na zdejších lidech, že všich ni umírají jako děti? Stařec se usmál a řekl: Buď klidný. Nemáme tu žádné prokletí. Pouze tady dodržujeme jeden starý zvyk. Když je někte- 8

rému dítěti patnáct let, dostane od rodičů sešitek, ta kový, jako mám tady zavěšený na krku. Je u nás tradicí, že pokaždé, když prožijeme něco intenzivního, otevřeme sešitek a po znamenáme si, jak dlouho trval okamžik hlubokého a silného štěstí. Zamiloval se... Jak dlouho trvala velká vášeň? Tý den? Dva? Tři a půl? Zážitek z prvního po libku, jak dlouho trval? Tu minutu a půl samotného polibku? Dva dny? Týden? A těhotenství nebo narození prvního dítěte? Svatba přátel? Nejvytouženější cesta? A set kání s bratrem, když se vrátil z daleké země? Jak dlouho trvalo potěšení z těch zážitků? Hodiny? Dny? A takto dál za zna me náváme do sešitků každou chvíli, která je pro nás potěšením... každý okamžik. Když někdo zemře, je tu zvykem, že otevřeme jeho sešitek a sečteme dobu, kdy cítil plné a do konalé uspokojení, a napíšeme to na hrob, protože podle nás to je jediný skutečně prožitý čas. Nespokoj se jen s existencí... žij! Nespokoj se jen s dotekem... snaž se cítit! Nespokoj se jen s pohledem... snaž se vidět! Nespokoj se jen s tím, že slyšíš... naslouchej! Nespokoj se jen s mluvením... řekni něco! 9

Každý den Jeden učený a uznávaný rabín byl pozván, aby přednášel o kni ze Exodus v jednom z nejvybranějších kulturních cen ter ve měs tě. Vzdělané a připravené publikum pozorně na slou chalo výkladu. Rabín vyprávěl následujícím způsobem epizodu o maně sesla né z nebe: Hospodin sesílal tolik svého chleba, který chutnal jako medový koláč, aby vystačil na celý den. Do druhého dne nevydržel, kromě pátku. Když slunce začalo hřát, rozpustil se... Jeden posluchač ho přerušil: Taková ztráta času! Proč jen jeden den? Nebylo by lepší, kdyby Bůh sesílal zásoby, které by vydržely aspoň rok? Bylo by to praktičtější a daleko méně únavné... Rabín, jak bylo zvykem, odpověděl příběhem: Jeden mocný král měl syna. Bylo to ještě dítě, ale jednoho dne se princ měl ujmout vlády, a tak byla jeho výchova státní zá ležitostí. V té zemi měli zákon, který dovoloval králi, že může vidět svého syna jen jedinkrát za rok. Král měl své dítě velmi rád a prin cátko mělo velmi rádo svého tatínka. Jak by bývali chtěli spolu pobýt déle! Ale zákon byl neúprosný. A tak se z nich po malu stali dva cizinci. A pokračoval: Proto Bůh posílal svůj dar každý den... Proto se modlíme každý den. 10

11

Bratříček Jedna mladá matka čekala své druhé dítě. Když se do zvěděla, že to bude holčička, naučila svého prvorozeného synka Michala, aby si položil hlavičku na její kulaté břicho a zpíval spolu s ní ukolébavku sestřičce, která se měla narodit. Písnička začínala slovy: Hvězdo, hvězdičko, blí ží se noc... a Michalovi se velmi líbila, takže si ji zpíval častěji. Porod byl však předčasný a těžký. Novorozenou holčičku mu seli dát do inkubátoru a intenzivně o ni pečovat. Ro zechvě lí rodiče byli připraveni na nejhorší byla jen velmi malá možnost, že jejich holčička přežije. Malý Mi chal ma minku a tatínka prosil: Chci ji vidět! Musím ji nutně vidět! Po týdnu se stav holčičky ještě zhoršil. Tehdy se maminka rozhodla, že Michala vezme do porodnice na jednotku intenzivní péče s sebou. Sestra se jim v tom snažila zabránit, ale žena byla rozhodnuta a doprovodila synka až k pos týlce, plné drátků a hadiček, kde holčička bojovala o život. U postýlky své sestřičky Michal instinktivně přiblížil svůj obličej k její tvářičce a začal potichounku zpívat: Hvěz do, hvěz dičko... Holčička okamžitě zareagovala. Začala klidně a bez ná mahy dýchat. Maminka se slzami v očích šeptala: Pokračuj, Míšo, pokračuj! Michal zpíval dál. Holčička začala pohybovat malinkýma ručičkama. 12

Maminka i tatínek se smáli a plakali zároveň, zatím co sestra nevěřícně pozorovala celou scénu. Za několik dní přinesla maminka maličkou domů a Michal dával hlučně najevo svou radost. Ohromení lékaři na klinice jen těžko hledali slova. Ma minka a tatínek věděli, že to byl prostě zázrak. Zázrak bratrovy lásky k tolik očekávané sestřičce. Dokážeme žít, jen když máme jistotu, že na nás někdo čeká. Je to i jedna z nejkrásnějších Ježíšových vět: Jdu, abych vám připravil místo... abyste i vy byli, kde jsem já. ( Jan 14,2 3) 13

Dva rytíři Žili byli kdysi dva horliví a odvážní rytíři. Prošli mnoha bit vami, nebezpečnými dobrodružstvími a dávali v sázku životy pro mnohé pány. Jednou večer jeden z nich, když se díval na západ slunce, řekl: Zbývá mi poslední úkol. A co? Chci vystoupit na horu, kde přebývá Bůh. Proč? Chci vědět, proč na nás po celý život nakládá těžká bře mena a starosti a vyžaduje stále víc místo toho, aby nám po každé alespoň o trochu naši zátěž ulehčoval, řekl hořce první rytíř. Půjdu s tebou. Ale myslím si, že Bůh ví, co dělá, dodal druhý. Cesta byla dlouhá a namáhavá. Nakonec došli k Boží ho ře. Stoupali mlčky a koně vedli, protože stezka byla příkrá a obtížná. Už byl vidět vrcholek hory v mlze, když shora zahřměl hlas: Vezměte s sebou všechny kameny, které na jdete na cestě! Vidíš? zaprotestoval první rytíř. Pořád totéž! Po vší té ná maze nás chce Bůh zatěžovat ještě víc. Já už tuhle hru hrát nebudu! A obrátil se zpět. Druhý rytíř udělal, co mu hlas nařídil. Dlouhou dobu namáhavě stoupal po strmém svahu. Ale když za svítily první sluneční paprsky nového dne, kameny 14

naložené na koni i ty, které zbožný rytíř nesl v poškrábaných rukou, zazářily jasným světlem. Proměnily se v nádherné diamanty nevyčíslitelné hodnoty. Pane, mám víc otázek než ty sám. Myslím, že poměr je tak deset ku jedné. Ptám se: Proč dovoluješ utrpení? Jak dlouho to můžu vydržet? Co to má za smysl? Zapomněl jsi, že jsi milosrdný? Unavuji tě? Urazil jsem tě? Odmítl jsi mě? Kde jsem ztratil tvé vedení? Kdy jsem zabloudil? Vidíš mé naprosté zoufalství? A ty se ptáš: Důvěřuješ mi? 15

Zamrzlý rybníček Jednou se dva malí kamarádi klouzali na zamrzlém rybníč ku. Byl mrazivý a zamračený podvečer. Děti si beze strachu hrály, když tu náhle led praskl a jedno z dětí se ocitlo pod ním. Rybník nebyl hluboký, ale led se začal téměř ihned znovu zavírat. Druhé dítě běželo na břeh, popadlo největší kámen, co našlo, a pospíchalo na místo, kde zmizel jeho malý kamarád. Za čalo ze všech sil tlouci do ledu, tlouklo a tlouklo, dokud se mu nepodařilo led rozbít, chytit svého kamaráda za ruku a po moci mu z vody ven... Když dorazili hasiči a viděli, co se stalo, užasle se ptali: Ale jak to udělal? Ten led je těžký a tvrdý, jak ho mohl rozrazit tímhle kamenem a těma malýma rukama? V tu chvíli přišel na břeh nějaký stařec a ten řekl: Já vím, jak to udělal. Jak? ptali se. Stařec odpověděl: Nestál za ním nikdo, kdo by mu ří kal, že to nedokáže... Uvnitř nás je ohromná síla, ale snadno na ni zapomínáme! 16